当仔细品读一部作品后，相信你心中会有不少感想，需要回过头来写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？下面是的小编为您带来的开学第一课读后感【优秀3篇】，希望能够给予您一些参考与帮助。
随着经济的日益发展，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。从前我不知道交通安全有多重要，最近，学校组织观看了一部《交通安全第一课》，影片通过活生生的事例，警示我们要珍惜生命，遵守交通规则。从今天的安全教育片中，看见那一个个的例子，才让我了解安全的重要性。
行人最关注的就是行路安全，横穿马路时，要走人行穿越道，穿越马路时，养成看交通信号的好习惯。同时，还要注意来往车辆，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改变行路方向，大中城市的马路，一般都分成机动车行驶的快车道，自行车，人力三轮车和其他慢行车道。及行人走的人行道。行路时，必须走人行道。在人行道行走时，不要多人并行，在没有划出人行道的路段，要尽量靠边走，这样才能确保行路的安全。
在说骑车安全，按照交通部门的规定，不要不满12周岁的儿童，不准骑自行车，三轮车和推拉各种人力车上街，就算满了12周岁，骑自行车上街也要走慢车道，不能进入机动车行驶的快车道，也不能在人行道上骑自行车。在没有划分机动车，非机动车到的路段，要尽量靠右行驶，不能逆行，也不能到路中间去骑，这样骑车安全就不成问题了。
还有乘汽车安全，坐公共汽车时，要遵守秩序，在指定地点依次候车，等车停后，先上后下，不要拥挤，不能在车还没停稳时就抢先上，要扶好把手或椅背防止急刹车，摔倒或撞伤，还有乘车时不能向车外，乱扔杂物，也不能把头，胳膊，或身体任何部分伸出车外，因为这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤，坐汽车特别是坐长途汽车，不能携带鞭炮，汽油，一类的易燃易爆的物品上车。而且下了汽车，要先走到便道上去，如果需要横穿马路就必须从人行道通过。绝不能一下汽车就急忙奔到马路中间，更不能不等汽车开走就从车前车后往马路中间跑，那样看不见路上来往的车辆，很容易出事。
总而言之，看了这个安全教育片，我获益良多。
9月1日晚上，我观看了由中央电视台播出的《开学第一课》。今年的这一课，让我受益匪浅，从中领悟了一些道理。
今年的开学第一课是以“抗疫”为主题，讲述了在抗疫期间一些动人的故事，其中最让我难忘的莫过于那间“梦开始”的教室了！
这个故事的主人公是今年的高三考生付巧，在这个紧要的关头，她不幸感染了新冠病毒，住进了武汉的方舱医院。然而，这些都不能阻挡她学习的热情，临近高考的她利用平时在方舱内的休息时间，分秒必争地复习。只见她坐在病床上，半倚着旁边的桌子，埋着头，双眉紧皱，像不知疲倦的机器一样，一刻不停地在刷题。热心的医护人员被她这种忘我的学习精神所感动，破例为付巧姐姐腾出了一间办公室，让她能够在一个安静的学习环境中专心学习。听完这个故事，我感受到了付巧姐姐孜孜不倦的学习热情、奋勇向上的进取心。她对学习的热情，就像熊熊燃烧的烈火，那么的炽烈，深深地感染着身边的每一个人。为什么每个人都要“十年寒窗、埋头苦读”呢？因为，只有知识才能改变一个人的认知和能力，甚至改写人生与未来。知识，还可以陶冶一个人的情操，拓展视野。知识就是力量！想到这些，使我不由自主地想到了身处毕业班的自己。光阴似箭，转眼间，我已经是一个六年级的学生，即将面临“小升初”了，我想把“策马前途须努力”这句话送给自己，因为只有付出才会有收获，我希望接下来能够珍惜时间好好学习，考入自己心仪的中学，实现“蟾宫折桂”的目标。
此时此刻，我也明白了平时老师经常教导我们的那句话：“梦想，都是要靠知识去‘兑换’的。知识就是力量，知识就是实现梦想的金钥匙！”反之，如果日复一日地不求上进或者“做一天和尚撞一天钟”，只会让我们一遍又一遍地做“白日梦”。
今日事，今日毕。相信在这一学年，我能做到这些，因为“天才等于99%的努力加上1%的天赋”，只有掌握知识才有实现梦想的可能。
策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息！
2010年的九月一日，是有一个新学年的开始，我就和全国两亿多中小学生齐齐响应号召，和爸爸妈妈一起收看了由中央电视台及教育部共同录制的——《开学第一课》，开学第一课读后感—高硕发。 今年开学第一课的主题为“我爱你中国”，顾名思义，是以“爱”为主题展开。共分为四个部分：爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀。以主题班会的形式展开，通过讲述四个有关“爱”的故事，让我们深刻地认识到：爱不是语言、不是单一的，是一个实际行动，是多种多样的。其中“爱是承担”让我格外感动。 故事要从一个叫马鹏飞的孩子讲起……
马鹏飞是一个失去双亲的的孩子，由奶奶抚养。但生活拮据，奶奶为了省下钱给他生活，导致双目失明，十分绝望。但马鹏飞却没有绝望，从此操起家务。而且依然上学，成绩优秀，直到今天。其作息表更使在场的所有人流泪。
写到这儿，我也不禁为马鹏飞这种不服输和坚持感到佩服。一个人如果能坚持几天或十几天，我并不奇怪。但他竟然坚持了近十年。在现在的社会中，还能有这样“十项全能”的青少年，这让人怎么也无法相信，读后感《开学第一课读后感—高硕发》。但马鹏飞做到了。 仔细一想，也倒不是没这个可能，爱既然能化成力量，能让他人分享，自然就能让人学会承担。
就像电视里曾经播的，一位与丈夫离异、身患重病母亲与一对子女相依为命，曾经娇生惯养的子女，似乎一下子都长大了，互相操起了家务，照顾重病的母亲，直到他们十六岁那年，母亲病逝。姐弟两个靠母亲留下的一点积蓄，哥哥继续照顾妹妹，直到兄妹俩双双大学毕业。这也便是马鹏飞说的“理所当然的承担”，是爱的力量使他们学会承担。 如果你觉得这种伟大的爱你无法承担，那生活中，你也可以将对事物的小爱，表现为一种承担：
对父母的爱使你懂得帮助他们；对身边朋友的爱使你懂的关爱他们；对老师的爱使你懂的尊敬他们……总而言之，要你承担的不一定是大爱，还有用爱心、博爱、友爱等。 这堂开学第一课十分有趣，它既教会了我们，如何去承担，又教会了我们，什么是“爱”。