在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？
我忙，但我很快乐
“烦死了，每一天都要做一大堆作业，做完还要做家务，我都快崩溃了。”没错，在有些
我算是个大忙人，但我忙中取乐。每一天我都一回到家，就自觉地做功课，做完功课，爸妈都还没回来，我总是自作主张做饭给他们吃。
就在前几晚，我做了饭菜得到了一句话……
让我们一齐进入我的回忆的倒带吧。那天我拿起菜洗洗，再把冰箱了的猪肉拿出来洗后切，所有的工作都做完了，接下去就是炒，心想：平时妈妈是怎样放盐的呢？油又放多少啊？真糟糕，关键时刻给我这个难题！“啊，对了妈妈说过，只要看着菜或肉的分量而下盐油。”“嗯，先把半勺子的盐和两勺子油放进锅里，然后放入菜。”喳…~的声音吧我吓怕了，没关系，妈妈说过，在害怕的时候能够唱歌，着但是我妈妈教我的。“童年的回忆又浮此刻眼前，回想起童年时候童年的事。”我哼起了《我的童年》突然也觉得好开心，完全把害怕忘记了。从忙中我得到了快乐。
完工！我把菜端上饭桌，看似味道不错，真的好想试试，还是等爸妈回来一齐分享吧！大门开了，是他们回来了，我兴高采烈地跑出去迎接他们，“我可为你们准备了好吃的饭菜哦。”爸妈异口同声的说：“我倒要试试。”他们坐下，吃着我煮的饭菜，好想吃得有些勉强，但爸爸突然说了一句话：“女儿，你的才虽然不太好吃，但它给了我一种幸福的感觉，它让我明白你长大了！”听着爸爸的话，我好开心，恨不得立刻飞向他们的怀里，毕竟我已经长大了！
虽然我每一天都很忙，但我的忙能给人带来快乐和幸福的话，我也值得去忙。我忙但我很快乐。
环境的好坏将直接影响到人体为了营造一个更好的学习环境，所以我们学校最近进行了一次大扫除。
同学们把下午大扫除用具准备完毕．他们有的拿来卫生纸，有的拿来报纸，有的带来抹布……别看同学们在家里娇生惯养，现在他们摩拳擦掌，跃跃欲试。
大扫除开始了，同学们三个一群，五个一伙，扫地的同学一手着扫把，一手拿着垃圾桶，认真的清扫每一个角落，一丁点垃圾也不放过，；拖地的呢就更起劲了，又卷袖子又挽裤角，手拿着拖把，不顾一切的拖着，；装水的同学一手拎着一个水桶，水桶里的水丝毫没有撒落，把水放在各个擦窗户的同学旁；擦玻璃的学站在高高的桌子上，手拿着一块抹布，仔仔细细的擦玻璃；擦黑板的同学就更带劲了，用抹布"哗哗：两下就擦的干干净净的。整个教室呈现出了一派热火朝天的景象。
我被分配到了擦门那一组，我是擦门上的玻璃。我先把抹布浸润，然后拧干开始擦玻璃。一开始还一帆风顺，可是后来，大敌来了，那就是一个小污点。于是我就对小污点哈了一口气，再使劲地抹起来，终于把大敌消灭了。终于整个窗户都被我擦干净了。
大扫除结束后，我看到的教室与大扫除以前的教室真是天壤之别，那明亮的玻璃就想那一汪湖水晶莹碧透，那干净的地板一尘不染，雪白雪白的，黑板也格外的黑。看到着番景象我似乎明白了劳动的快乐。
刺眼的灯光中，仿佛又看见了“87”。耳畔又想起老师的话：“石莉莉，87分……”呵，87分，我是该笑，还是痛哭流涕呢？为什么是87分，好讽刺的分数啊！为什么，我最最喜欢的语文，只考到87分？为什么？是我的要求太高了吗？还是……
“嘀嘀——”喇叭在我耳边响起。“喂，你不想活了！！”是的，我是不想活了，我真得不想活了！呵，何必呢？不就是一次破考试吗……可是，可是，我的`心好痛，好痛……泪水打湿了我的衣襟，也打湿了那张印着鲜红的87分的考卷。我好想把它撕个粉碎，好恨它，好恨好恨……
可以，可以再重来一次吗？可以吗？再重来一次，就一次，一次，好吗……
茜，她考了94分。是的，94分！呵，是上帝故意整我的吗？94分，94分啊……上帝，我恨你，恨你……茜，她就坐在我前面，是的，她很高兴，整天都在笑。看着她的笑容，好刺眼，我好想哭……
呵，可笑……以前，别人成绩没有考好，我是怎样去安慰他们的？呵，太可笑！你又想怎么样安慰自己啊！还是那几句话吧！“这次没有考好，下去继续努力啊”“没有关系，失败乃成功之母啊！”……呵，说得比唱得还好听。我终于明白，那些差生的心情了。我以后再也不去安慰别人了。因为我明白，那种心情，心灰意冷，没有温度……对于别人的安慰，只能让人更想哭……
也许吧，我太脆弱了，一点小小的失败都承受不起。但是，我的心好痛，痛得喘不过气来，好难受，好难受……
呵，为什么茜可以做到，而我却做不到？为什么！为什么努力了，却得不到回报呢？这又为什么！努力，什么是努力？我乱了，我开始乱了……努力，呵，我还要努力吗？心痛的感觉，如刀绞般……
夜深了，是的，深不可测……脑海飘过茜的笑容，她很快乐，但我……泪，又一次悄然滑落……
每个人都有过忙的时候。有时，是为学习而忙；有时，是为工作而忙；还有的时候，是为劳动而忙。但是，忙完之后，却觉得很快乐，因为，经过自己的忙碌，终于做成了一件事，那种感觉是说不出的`快乐。我，也有过这样的经历。
自从那节音乐课老师给我们听了周杰伦的《菊花台》后，我就被它吸引住了：那优美的旋律，那舒缓的节奏，那动听的歌词，都深深地映在了我的心中。从此，我发誓一定要弹好这首曲子。
从此，我便开始了练习《菊花台》的漫长之路。弹琴时，忙着看乐谱，忙着看手形，忙着看音区，一切都比以前忙了许多。好不容易谈得有了点感情，却又忘了加踏板。真是难啊！
因此，我一回到家，做完作业，便匆忙地进了琴房，一遍又一遍地弹着《菊花台》。一天又一天，一周又一周。终于有一天，我发现我自己有了巨大的进步：音区对了，手形好了，弹出的曲子优美动听，和老师弹的差不多了。那一刻，我既高兴又激动：这是忙出来的啊！那一刻，我心中的快乐是无法用语言表达的。
我忙，但忙出了成绩；我忙，但忙出了效果；我忙，但我忙出了美丽动听的曲子。以后，每当我耳边响起《菊花台》时，我都会从心里发出一身：我忙，但我快乐！
临近“小学”这场话剧的尾声了，同学们就像在跑道上进行百米冲刺，忙的不可开交。而我，可能属于最典型的了。
“站在20xx年的起点，回望过去……”在回家的路上，我摇头晃脑的背着马上要参加比赛的散文，还在朗诵比赛中脱颖而出。“啊！”一不小心，与前方的“电线叔叔”“亲密接触了一下”。哎，没办法，只能自认倒霉。
回到家，我立马放下书包，开始进行“题海战争”，打完仗，我又迅速拿起关于科普知识的有关书籍，继续攻打这固若金汤的“科技山”。打下几座城池后，便抽出语文书和字典，练起普通话，时不时还要向我的秘书——字典求救。正是一个字——忙！
第二天，我便进行了朗诵比赛，虽然只得了个鼓励奖，但我发挥了我的阿Q精神：没关系，鼓励奖也是个奖嘛。懿诗，我又恢复了麻雀本质——叽叽喳喳，快乐无忧。
过了几天，有举办了普通话抽查，这次，我只扣了0。2的停顿分。那是，心里甭提多高兴了。虽然科技竞赛的结果还不知晓，但在这等待的时光中我也充满了希望，快乐。
这几天，虽然我很忙，但我很快乐。
曾经有段时间，我为考四口英语付出了许多努力。虽然忙，但很快乐！
眼看着英语口试的考试日期渐渐逼近，我的复习时间也越来越紧张。下课时，辅导老师布置了背诵四页讲义、背熟书本后的`四页单词，以及复习所有的基础知识，应为两天后要模拟考。回到家后，我放下书包就无力地倒在了床上，自言自语道：“这么多功课，该怎么完成呀！考四口太难了！”一想到那堆积如山的作业，我就发怵了。不过说归说，事情还得做。我拿起书本，埋头苦读起来。可刚刚才背了一页书，我就觉得腰酸背痛、坐不住了。看着窗外一个个欢乐的身影，我吸了口气，坚定了自己的信心：坚持就是胜利，现在虽然忙碌。但是很快就会取得好成绩的！于是，我开始奋力读书。先是将所有讲义翻找出来，熟读成诵，烂熟于心；接着，把书本的所有单词抄写下来，生词都一一打上钩做好记号；再将基础知识的录音软件拷贝在电脑里，一边听题目练答案，一边复习纪录生题。几小时候，我记熟了单词和基础题型，打好了基础。
为了尽快掌握口试内容，我每天起床时都会边漱洗便练题；有空时就拿出生词本认真默背；中午休息时，我会打开电脑上下载的录音试题，一遍遍地练习基础知识，常常一坐就是一个小时。
一转眼，时间飞逝了。功夫不负有心人，当我拿到优秀的成绩时，不禁心潮澎湃；辛苦的努力并不是白费的！我由衷感到：“我很忙，但我很快乐！”
学校体育馆中回荡着优美动听的歌声，歌声犹如一丝温暖的阳光，照在每个同学的心中……这是怎么回事儿呢？原来，是我所在的合唱团正在学校迎新会上演出呢。
几个星期前，合唱团接到了要在学校迎新会上演出的通知。于是，老师赶紧组织同学们排练节目。光是挑选歌曲就费了不少时间，排练歌曲更是忙得不可开交。首先要挑选出主要人员，然后对主要人员进行“特殊训练”。其他同学则学习并熟悉那三首歌曲。由于同学们都是在午自休和放学后进行排练，所以作业都只能回家后完成。而且，通常每次排练，每句歌词都得练二十多遍，以求完美。大家唱得嗓子都快冒烟了，有些人甚至声音都有了些嘶哑。但为了演出的成功，同学们依然不停地练习，不断地完善，希望能呈现出最完美的演出。
一遍又一遍地唱，一遍又一遍地练，日子一天天的`过去。终于，到了演出的日子。那天，同学们都穿着洁白地裙子，早早地在音乐教室里进行着演出前的化妆，大家忙得乱成一团。“老师，我忘了拿口红了！”“老师，我的粉底还没有擦！”“老师”……
中午，匆匆地练了练声，我们便去体育馆候场了。很快，就轮到合唱团表演了。我们一个个都神情紧张地上了台，我的心也在砰砰直跳。“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下。”随着歌声的响起，我们放飞了心情，把紧张的情绪都抛到了九霄云外。“祝大家新春快乐，心想事成！”体育馆里顿时响起了雷鸣般的掌声，仿佛要把天花板给掀翻了。啊，演出成功！我的心好像一只快乐的小鸟，飞上了蓝天。我们合唱团全体成员都很快乐。是的，我们成功了，我们数星期的忙碌，汗水和泪水，换来的是无数的掌声、无数的欢乐！
台上一分钟，台下十年功。虽然辛苦和忙碌，但我很快乐。不只是因为我爱音乐，还因为观众的喜爱，就是表演者的最大动力。
昨天晚上刮起了狂风，把地上的灰尘、小沙子统统吹到了窗户上，到处一片狼藉。那些黑色的小沙粒，如同一大片蟑螂屎，看上去好恶心啊。我似乎闻到了那股让人头晕的臭味。
于是，妈妈吩咐我和她一起打扫卫生。她提来水，找来抹布，浸透，拧干，然后递给我一块。我生气地接过抹布，嘟起嘴，叹着气，极不情愿地用两根手指挑起抹布，接着手按抹布从这边擦到那边。抹布路过的地方，瞬间变得干干净净。但当我张开手时，眼前的恐怖景象让我大吃一惊，我的手连同抹布就像刚从从煤炭堆里“旅行”回来。我连忙扔掉抹布，把手泡在水里，使劲地搓着。不一会儿，手上的尘土全部掉落水中。原本肮脏的手又变得干干净净了。我突然发现，干这些活也没有想象中的困难嘛！手脏了用水冲一下不就完了？有什么好怕的呀？那些环卫工人每天打扫街道，更脏，更累，不管是烈日炎炎，还是寒风刺骨，为了我们有个整洁舒适的环境，他们始终坚守岗位。而我呢……想到这，我的心里涌起了一丝惭愧，顿时也轻松了许多，我撸起袖子，干得更起劲儿了。
不知不觉，几个窗户就被我们擦得一尘不染。看着焕然一新的窗户，我露出了满意的笑容。妈妈对我竖起了大拇指：“劳动最光荣，劳动的人最美”。听着妈妈的赞美，我的心比猪猪侠吃到了心爱的棒棒糖还要甜。
一只小鸟飞过来，落在窗上：“叽叽叽……”好像在唱着劳动的赞歌。我笔尖一动，流泻下此时的感受：劳动真快乐！劳动创造了美好。
童年是人生中最快乐的时段，可以无忧无虑的玩耍，和大人撒娇得到自己想要的东西……其实恰恰相反，童年其实是最忙的一个时段，不可以过分玩耍，有的时候就连双休日也要学习。
星期六，我必须和往常一样早早起床，到外校去读小记者。呼吸着清新的空气，似乎看到百花在对我微笑，顿时感到早起的疲惫消失殆尽。
在学校里，我认真的。读着课文内容，一丝不苟地把老师讲的重点抄在笔记本上。回到家后，我马上把作业拿出来做，一点也不觉得累。
下午，我去上奥数，回到家时，月亮已经升起来了，有的时候抬起头，看着星星在空中顽皮的眨着眼睛，好像在对我说：“你辛苦了！”
礼拜天，我可以多睡一会儿，但是也要到外校读“新概念英语”，上课的地方在7楼，有的时候来晚了一步，没抢到电梯，为了赶时间就跑上楼去，就当是锻炼身体了。回到家，我继续做学校布置的作业。
之所以双休日还要到外校学习，是希望不输在人生的起跑线上，将� 我自然不能够辜负长辈们对我的期望，如果我不好好学习，既对不起长辈，更对不起自己。
我如此的努力学习，有一天终于给我回报了。在一场突如其来的考试中，我取得了一个令人满意的成绩。此时，我别提多高兴了。
每天看见和我差不多大的孩子们在楼下无忧无虑的玩耍，我一点也不羡慕。因为我学到了知识，丰富了我的生活，在忙的过程中感到快乐。在无穷无尽的学习中我感到：只有经历更多的磨练，才能够看见更美的彩虹！通过自己的努力获得的成就，才是最快乐的。
我忙，但我很快乐！
有人做了一个统计：“现在谁最忙？”统计结果是：“小学生最忙”。不假，我们小学生是名副其实的“忙碌人群”。
就拿我来说吧！现在临近小学毕业，学习任务非常艰巨。每天放学刚到家门口，我还上气不接下气的时候就会听到那个既不陌生又不亲切的声音：“放学怎么回来得这么晚，抓紧做作业，别浪费时间！”每个星期日，我做完老师布置的作业，刚松了口气，妈妈马上就会拿出几张模拟测试卷，给我布置“附加作业”。星期六，等待我的还有可怕的英语补习班，老师讲的内容都是有关于初中的，简直能让我晕倒。总之，我几乎没有时间休息。
虽然平时很忙，但也能在忙中感受快乐。记得有一次我正在做英语提高卷时，突然被一道难题给“卡”住了。我苦思冥想，想起了老师所讲的内容，终于把这道题给做出来了。我把答案拿给老师核对，老师看了看答案后，高兴地说“嗯，不错，没想到你能把这道难题给做出来，这应该是你拼死努力学习有着栖息相关的联系的吧！”那时候，我内心比吃了蜜糖还甜，感觉比打了胜仗的将军还要自豪。
不过，有句话讲得好：“一分耕耘，一分收获。”在我“历经磨难”之后，我有了一点收获。我的英语练习册上，“A”回来了，虽然并不多，但总归说明有进步。在语文练习册上，大红勾排起了队，那么耀眼。
虽然我很忙，但我十分快乐。我学习的进步是我忙碌时的慰藉。我懂得了只有付出艰辛，才能真正收获到快乐。
我忙，但很快乐作文
星期六到了，这又是一让人快乐的日子啊！因为自然老师要带我们去上海市西郊动物园去参加爱鸟周的活动，所以我早早的起来，到了学校等待着……
我们乘上了大巴车，过了大约过了一个小时，到达了上海市西郊动物园，我们把从学校自然触碰角带来的各式各样的标本，和叶脉化石的材料与工具摆放妥当之后，见来参观的人不多，老师便让我们先去别的展区参观参观，了解一下关于鸟类的知识。
我走到了“上海市崇明东滩鸟类国家级自然保护区”的展区。只见展区周围占了许多人。哇！这里好受欢迎呀！我心想，这里的游戏肯定很好玩我好奇地钻过人群，一看正好有个小男孩手里拿着奖品，脸上挂着灿烂的笑容，走了出来。我连忙从一旁蹿了过去，一屁股坐在凳子上。这时，坐在我对面的工作人员从一个口袋里取出一幅已被打碎的拼图放到我面前，说：“请你把这幅拼图拼完整。”我一听，一下子把把眼前的碎片平铺在桌上，我从中先找出它的头和脖子拼在一起，咦！怎么回事？怎么拼不上去，我又开始手忙脚乱地找它的翅膀，找它的脚。终于，在我的反复尝试下，一幅针尾鸭的拼图被我“征服”了。我如愿以常的拿到了一套关于鸟类的。书签。
人越来越多了，我突然想起来，还有正事要干便连忙跑回了自己的展区。只见我们展区周围站了许多人。我一看，连忙把书签塞入书包，冲到展台前，大声叫道：“想学叶脉化石的人到这里来！”这时，一个穿着粉红色运动装的小妹妹走到我面前羞羞答答地说：“你能教我做叶脉化石吗？”“OK！当然没有问题！”我笑着说，“我们先舀几勺石膏粉，再加入以三比一的水调匀之后，把它到在板上。”只见她轻轻拿来一块板，又找来一个杯子，往里面加了三勺石膏粉，又颤颤巍巍的拿起了水瓶往杯子里加了不少水，我又加了少量的水，我又拿了一根小木棍给她，她用最快的速度把石膏调匀，并把它倒在板上，拨成一个椭圆形，最后，我拿起她完成的作品，递到她的手上，她高心地说道：“谢谢你！”说着，她小心的拿着她的那份化石离开了。看着她的背影，我心里十分开心。
这天，我很忙，但我很快乐，因为我既学到了知识，又帮助了别人。这一天，我真快了！
绘画是一件功夫活，往往要花上很长一段时间，但我却不把它作一种负担，而是当做一种乐趣，因为它总是让快乐降临到我身上。
一次美术课上，沈老师给我们布置了一个作业，以“我的家乡”为主题作一幅画，还要在下星期美术课上当场绘画，作为美术期末测评。
周六的`早上，我就把铅画纸摊在书桌上，撑着头，闭上眼睛，凝神静思，却想不出到底要画什么；翻开摆在桌上的画册，一张张精美的的图片在我眼前闪过，却丝毫对我没起到什么帮助；就连吃饭的时候，我满脑子还在想如何作画。
我忙，但很快乐
时光匆匆，转瞬即逝，光阴似箭，日月如梭，如今，我已经是一名六年级的学生了，天天都要应对各种学校的招生考试，天天都要上课外班，天天都要练习舞蹈。我忙，但我很快乐。
我从小就学习舞蹈，已经学习了七年了，舞蹈是一项每一天都需要练习的特长，只有透过练习，才能感受到新的韵味。但由于繁多的作业，蜂拥而至的考试，许许多多的课外题，使我喘但是气来，我不想再跳舞了。我觉得跳舞只是应付爸爸妈妈，直到有一次，我一如既往地练舞，可心不在焉。妈妈见了，和言细语地对我说：“练习舞蹈是自己的事，不要把它当做自己的负担，要开开心心地去学习。”我明白了妈妈所说的，心想：是呀，舞蹈也学了七年了，得到的奖杯却是少之又少，我就应从中找乐子，让自己忙却不亦乐乎。
于是，我每一天高效率地做完学校的作业，便乐此不疲的练习舞蹈，我要为自己争取快乐！回到家，我就对着镜子细细地比划着每一个动作，不放过任何一个不完美的小细节，并且反复地对照舞蹈练习碟中的视频，力求做到最标准，最好。有时，我还会征求舞蹈老师的意见，在她的指导下，完善自己的动作。
我在湖南省歌舞团举行的一个舞蹈比赛中报了名，我天天更加废寝忘食的练舞，虽然忙碌，但我觉得忙得有好处，忙得很快乐！日子一天天过去了，比赛的那一天来临了，做足许多准备的我胸有成竹的走上舞台，我向评委老师深深地鞠了一躬。音乐声响起了，我面带微笑地向大家展示柔软的肢体，时而翻滚，时而下腰，时而抬腿，随着优雅的音乐声翩翩起舞，我无比自信地做好每个动作，不忽略每个微小的细节。我若似舞蹈家附了身，若似花蝴蝶在草丛中飞舞。
音乐声结束了，我认为成功了，因为台下响起了雷鸣般的掌声。
果不其然，过了几天，我收到了获奖证书。忙是值得的，这个时候我的心中如蜂蜜似的甜。我忙，但很快乐！
我走在回家的路上，花是那么的艳丽，草是那么的翠绿，树是那么的高大，我不禁在心中呐喊：“我忙，但很快乐，忙碌是有好处的！汗水也是使我有收获的！”
秋天，是个美好的季节。黄澄澄的麦穗，农民憨厚淳朴的笑容，在这样的季节里无处不在。在这样一个金色的季节，我感受到了劳动的快乐。
那天我和同学们拿起工具在学校集合，一起去村外的田野里刨地瓜，去体验劳动的快乐。到了地瓜地里，为了增添乐趣，我们决定比赛，看看谁刨的地瓜多。
我开始寻找目标了。奶奶告诉过我，“大的地瓜会把上面的土撑得裂开一道道的纹。”于是我盯上了离我不远的一棵地瓜。我先将地瓜上层的土挖去，再挖去周围的土，地瓜渐渐地露出了“小脑袋”。
又挖了一会儿，好像就差一点点就出来了，于是我小心冀翼地拔了一下，可是真倒霉呀，只听清脆的一声响，地瓜的一半在我的手里，另一半却在地里。唉。真是应了一句话—“心急吃不了热豆腐”！
我又重新寻找了一个目标。吸取上次的教训，这次我刨的那个要比上一次的小一点，但是我没有像上次那样鲁莽，我小心翼翼地把它完整地挖了出来。不一会儿，一大块地就被我们挖完了，刨出的地瓜在地里堆成了一座小山。大家看看自己，再看看别人，都不约而同地哈哈大笑起来。因为自己的脸上、衣服上尽是泥土，像个“花猫"。
我拿着自己的“战利品”兴高采烈地回了家。我让奶奶和我一起烤地瓜吃。烤好后，那黄澄澄的地瓜散发着诱人的香气，令人垂涎欲滴。咬一口到嘴里，实在是又甜又香，回味无穷呀。
劳动是辛苦的，然而也是令人感到无比幸福、快乐的。大家有机会也来体验一下“劳动的快乐”吧！
我现在已经是四升五的小学生了。这个暑假里，我十分繁忙。要上奥数课、作文课、英语课、还有我从小坚持到现在的小提琴课，另外妈妈又帮我报了一个小五班，但在这一大片忙中，我却跟上了它的节奏，也让我找到了它其中的“忙里乐”。要寻觅忙里乐在何处，其根源就在于你是否爱它。爱，虽然说来只是个区区小字，但是做起来谈何容易？
因为其他的课程在一周中已安排得满满的了，但我还要挤出时间一周两次去少年宫参加排练。少年宫组织了一个新的弦乐团，我小提琴拉得挺好的，所以妈妈就帮我报了名。少年宫的小提琴房，成了我又一个学习的好场所。
“好累啊！”我时常也会发出这样的感叹。但每当排练时间一到，有一种声音像时钟一般准时在我的脑海里敲响：“要上琴课了”我快步直奔少年宫。
忙啊，真的很忙，但乐又真的很乐！你若参与其中，一定会赞叹道：“生活是那么忙碌而又充实！”
早已练过了成千上万遍的'乐曲，在钢琴上又被指挥老师那灵巧的双手再次完美地弹奏，动人心弦的乐声又一次被小提琴拉响。
在排练的同时，我突然发现指挥老师那饱含着柔美笑意的脸，是那样的亲切，是那样的可爱。我心里打满了问号，她同样也非常忙，为什么能笑得像一朵娇艳欲滴的玫瑰，如此瑰丽芬芳？
渐渐地，我在她优美的琴声中，富有激情的指挥中找到了答案：是因为她对音乐的热爱。因此，所有的付出都是值得的，快乐的！恍然大悟的我，突然茅塞顿开，只有热爱音乐的人才会如此地享受着音乐带给她的快乐！想到这里，我不由地将嘴角上扬，挺起胸，昂起头，微红的两颊稍稍突起。我的手，我的肩都与这把小提琴融为一体。音乐声又一次响起，在幽扬舒缓的乐曲声中，我感受到了音乐的美，我陶醉在其中。啊！想必这时的乐曲声一定是最美的吧！
难怪著名的艺术家罗丹曾讲过：美到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。不知道这种音乐的美你是否感受到了？
我仿佛徜徉在音乐的海洋中，翩翩起舞，此时的我，似乎已经忘记了一切------
我忙，但我很快乐
我忙，但我很快乐，在生活中，所有的人都很忙，但是有的忙得很痛苦，有的却忙中有乐，我虽然忙，但我很快乐。
我喜欢养小动物，虽然平时学习已经很忙了，但是我觉得那些小动物能让我更忙更快乐！
我以前养过狗、鱼、鸟、蚕等动物，为他们准备住的地方，喂他们吃东西。那只有着一身洁白的毛、一对大眼睛，成天在屋子里逛来逛去的小东西，每当我回家时，就摇着尾巴到门口来迎接我的那就是我家得小狗，叫“露菲”。金鱼生长在水里，在水缸里游来游去，穿着一身亮晶晶的衣裳，悠游在洁净的水中，像一位擅长水中芭蕾的舞蹈家。“楸！楸！”鸟儿展开美妙的金嗓子，唱出动听的曲子，身穿黄色的礼服，在家中的天花板下翱翔，自由自在。
提到养蚕，我就忍不住满脸含笑。三年级时，班上同学流行养蚕，我也跟着流行，用两元，买了两条穿着洁白的皮衣服的蚕宝宝。它身上的节足，好像打了个领带，像个绅士，好帅气喔！有一天，蚕宝宝忽然不动了下了我一大跳，以为它死了，之后才明白它在结茧！达星文学wdjj-hb.
虽然养那么多小动物会很忙，但我感到很快乐。
有人说小学生是社会上最忙的人群之一，我也不例外。有的忙很痛苦，有的忙却很快乐。我是忙得乐此不疲的人。
在我三年级的时候，我打算考取“少儿英语口语·三星口试”的证书。那时我的英语水平并不高，所以为了能顺利通过考试，我和妈妈忙碌了起来。
起先，我们忙着找一个好的教育机构。妈妈为了我的学习，对一个个教育机构“挑三拣四”。这个老师不好，那个教材不好，价钱不好、学生不好……能挑出来的毛病，妈妈全都挑了出来。
选好了教育机构，就要真正开始学习了。老师上课的时候，我专心致志，认真做笔记，积极举手发言。回家后，我和妈妈抽空复习笔记，只要又不懂，我就问妈妈，而她就会一遍遍地讲解。每一篇文章我都读了又读，背了又背……
同时，我有一个目标，有一个信念：一份耕耘，一份收获；只要努力，必有回报。在遇到挫折和困难时，我跟自己说：不要气馁，我能行！当我松懈时，我说：加油，我会继续！妈妈对我微笑，我也被“传染”了。微笑就在我们中互相传递。
我想，忙得有意义，有目的，就是一种快乐。我忙，但很快乐！
有人说小学生是社会上最忙的人群之一，这话一点也不假，周末来了，除了语数英的作业以外，有的同学忙学英语，忙学奥数……
早上八点钟左右，我还躺在被窝里睡大觉。这时，妈妈把我叫醒了，我嚷道：“干吗呀，好好地双休日就让我多睡一会儿吧。”说定，我继续躺下去，呼呼大睡。“快给我起来，你早就多睡一个小时了！”妈妈硬把我从被窝里拉出来，她又说：“这么好的早晨，还不快起来读书！”我只好听妈妈的好“圣旨”，老老实实地去读书。妈妈见我老实，就说：“今天表现不错，不用再做附加作业了。”我高兴极了。飞快地读完了书。这时，我想：这下，我总算可以好好休息了。谁知，妈妈拿了一大堆的书给我，说：“这些都是我特意从图书馆里找的，一些十分适合五年级的世界名著，里面有列夫·托尔斯泰的，老舍的，还有巴金的…… 你一定要看。”唉，没有办法，我只好看。一整天我似乎都在看，不仅如此，妈妈还让我每个双休日都这样。因此，我的双休日都在忙看书，忙着忙着，我渐渐发现忙得有效果了。我渐渐觉得读书越来越来有趣，我越来越来喜欢看书了。
有一次，老师出了一道难题。同学们都不会做，面面相觑，急的抓耳挠腮。这时，我就告诉同学们，这题目的答案，同学们一开始都不大相信，后来老师公布了答案，果然和我说得一样。同学们都说我是“
天才”，我告诉他们，这是多读书的功劳。
我忙，我很快乐！
每周五下午，上好综合英语已经五点了，我回家吃好饭，却还要赶到老师家里上英语辅导课。我门的老师徐老师是位幽默的老师，他给我们讲课幽默生动，学习完后还会给我们讲些英语笑话，出些英语脑筋急转弯。这三小时总会在笑声中度过。不仅仅学的快乐，而且每当我拿到了写着理想分数的试卷，我便更加高兴。
周六上午，我总会认真的写着学校里的作业，虽然作业有些多，但每当想到作业本上的一个个优，我就会继续心平气和的写着。
周六下五，我便会去“知音”琴行学吉他，那儿的老师上课无拘无束，他还常changhui给我们讲些弹吉他的好处，或nawei明星弹吉他怎样样之类的搞笑话题。虽然练习的时候手指会很痛，但每当我想到能一边弹一边唱着自己喜欢的流行歌曲，就会不顾手指很痛得好好学习，好好练习。
每周日下午，我会去海事大学（东校区）学语文和数学。语文老师上课常会给我们讲些文学常识，或搞笑文学故事。当然还有作文，老师评作文时，会让同学上台读自己的文章。数学老师讲起枯燥的数学却让人感到搞笑，她会与我们一个讨论难题，好像朋友一样的和我们沟通。当我们想出难题的答案，她便会与我们一齐高兴。
每周周末我都会很忙，但总会很快乐！
有人说我们小学生是世界上最忙的人群之一。朋友们，我有我的忙碌之处，想必你们也有吧！
你们有的忙学习，有的忙弹琴，有的忙画图。我忙我的学习，我不断的努力学习，希望有一天能像老师一样，为祖国做出贡献。
我每天都不断努力着，就连周六周日也没时间休息。早上八点上数学，十点上英语补习班，十二点上阅读课，有时，午饭都要一点钟吃。下午虽然在家休息但妈妈还不停的叫我做卷子，写作文。这样虽然压力很大，也很累，但我相信妈妈叫我做这做那的总对我有些帮助。多做练习能使我头脑聪明起来，写作文又能让我想象力丰富。
我很忙，但我很快乐，我坚定的相信只要功夫深，铁杵磨成针。只有劳动努力才能让我的未来更美好！才能想老师、工程师、警察、邮递员一样，报答祖国，成为建设祖国的栋梁和先锋。
我一直以� 我要向他学习做一名优秀的少先队。
我时刻为学习而忙碌，但我忙的乐此不疲，忙的很快乐！
每个人都有过忙的时候。有时，是为学习而忙；有时，是为工作而忙；还有的时候，是为劳动而忙。但是，忙完之后，却觉得很快乐，因为，经过自己的忙碌，终于做成了一件事，那种感觉是说不出的快乐。我，也有过这样的经历。
自从那节音乐课老师给我们听了周杰伦的《菊花台》后，我就被它吸引住了：那优美的旋律，那舒缓的节奏，那动听的歌词，都深深地映在了我的心中。从此，我发誓一定要弹好这首曲子。
从此，我便开始了练习《菊花台》的漫长之路。弹琴时，忙着看乐谱，忙着看手形，忙着看音区，一切都比以前忙了许多。好不容易谈得有了点感情，却又忘了加踏板。真是难啊！
因此，我一回到家，做完作业，便匆忙地进了琴房，一遍又一遍地弹着《菊花台》。一天又一天，一周又一周。终于有一天，我发现我自己有了巨大的进步：音区对了，手形好了，弹出的曲子优美动听，和老师弹的差不多了。那一刻，我既高兴又激动：这是忙出来的啊！那一刻，我心中的快乐是无法用语言表达的。
我忙，但忙出了成绩；我忙，但忙出了效果；我忙，但我忙出了美丽动听的曲子。以后，每当我耳边响起《菊花台》时，我都会从心里发出一身：我忙，但我快乐！
同学们一定都很忙吧，但很多人都忙得很痛苦，因为你忘记了“忙中取乐”。平日，我也很忙，但我忙得快乐，我喜欢从繁忙中寻找乐趣。
周日，我忙着去上摄影课。我喜欢摄影，喜欢用眼睛去发现生活中的美，喜欢用相机留下珍贵的纪念，拍下精彩的瞬间……
记得有一次上摄影课，老师让我们拍一虚一实，一左一右的花花草草，让我们下去，抓紧时间拍好再赶快上楼。我有点茫然，不知拍什么好，先在四周找了一圈，找了好久后好不容易把目标锁定在了两株植物（我实在不知道那到底是什么植物）上。“咔嚓咔嚓”几张，我满心欢喜地上楼给老师检查，结果老师说：“找是找到了，对比也很明显，达到要求，但是对你要求严格，这看起来没有美感，你再去找找有没有更好的吧。”悲剧啊，我又下楼，无助地到处找，突然我眼前一亮——两朵小小的黄花默默地开在一个角落，我过去拍了几张，心想：这下该有美感了吧？诶，结果当然是No，老师说：“总体还可以，背景太难看了。”我晕，再下楼，在找到小黄花的那个角落继续找，又在一个开满三叶草的大盆子里找到了一朵小紫花，我灵机一动，折下一朵小黄花放在旁边（有没有公德心啊喂！）这下总该有美感了吧，背景也好看了吧！可倒好，老师一针见血，一见照片就说道：“方向怎么不对了？你看这朵小黄花……”不等老师说完，我立马醒悟道：“我知道了！”我倒，又“咚咚咚”冲下楼，害得正在拖地的清洁工瞪了我好几眼，差点把我骂一顿（额，对不起啊）。
这次我总算考虑周全了，对比、方向、背景、美感。我又上楼了（天啊，这下清洁工饶不了我了啊！），老师大发慈悲，总算通过了，解放！喜剧啊，可惜悲剧的就是，在我最后一次下课下楼的。时候，忍无可忍的清洁工终于对着我破口大骂……
虽然那天拍照真是忙个不停，但在这样忙着的过程中，我收获了更多摄影的技巧，懂得了什么事都要考虑周到，可别总是“差一口气”。学会忙中取乐吧！
今天，我很忙，忙着做一个工具——可以给小盆栽浇水的工具。我忙，但我很快乐，因为我经过努力，我成功了。
最近我很苦恼，为什么呢？因为给我的新盆栽——多肉浇水十分困难。给多肉浇水既不能太多，又不能太少，还不能浇到叶子。所以我决定做一个给多肉浇水的工具。
我开始行动起来了。准备好了工具——牙膏盒、剪刀、针、杯子。我把牙膏盒洗净，然后“咔嚓”一声，在牙膏盒的一角剪出了一个黄豆大小的洞，再装上水，就大功告成了。可是，那水根本就不听话，直往外流，更何况控制水量。因此，我的。第一个作品便成了废品。
我有两个牙膏盒，一个被我剪坏了，只剩下一个备用的。我怕再次失败，只好请出我的助手——我妈。经过我们的一番商讨，决定用针扎几个洞试试。我拿起钢针，对准牙膏盒底部，用力地扎了几个洞，让它出水不太多。结果，一个新的问题又出现了，根本就挤不出水来！没事，还有修改的余地。我拿出一支笔，小心翼翼地在原来的小洞上刺下去，扩大了原来的洞，再装上水，开始试验。成功了！水不大不小地慢慢流下来。经过不懈的努力，我终于把这个工具给做好了。我走到窗边，给多肉植物浇水。有的多肉好像在向我微笑，有的多肉仿佛在向我说谢谢。这个工具虽然简陋，但它却是我努力的成果。
这一天，我很忙，也很快乐。我还明白了一个道理：遇到困难只有不懈努力，才会成功。
现在的社会，都要求我们小学生全面发展，父母也望子成龙，望女成凤。因此，我的父母给我报了许多补习班，使我很忙，但是，我很快乐。
我周六周日，有三个补习班要上，去掉吃饭的时间，我两天只有七个小时写作业，练习和复习。虽然我每天都很忙，但我很快乐。
在钢琴课的时候，我喜欢静静地聆听弹琴发出的天籁之音。每当我弹《小红帽》这首曲子时，我就有一种从未有过的`活跃的感觉；每当我弹起《小白船》时，我就会被朝鲜儿童那天真的情感深深牵引住；当我弹起《送别》时，双眼总会露出忧伤的眼神。正是因为歌曲有着不同的情感，有着不同的感觉，所以我很快乐。
在上作文班时，我喜欢静静地课外书和杂志。然后与自己的死党坐在一起写作文。我以前作文并不好，可正是上了作文班。我不再写“流水账”了，我总会写出一篇篇优美的文章。自从受到父母与老师的夸奖，我写作文更加努力了，慢慢地，我把自己认为写的不错的作文统统投了稿，有的虽然没有录用，但我并没有灰心。因为我知道，我一定有些地方不足，因此我每天如痴如醉地练习写作文。有一次，我的作文得了29分，只差1分，我很高兴。正是有了各种各样的经历，我很快乐。
还有在英语班，我也很用心，所以在班里我的英语成绩很好，在期末考试中，我英语考了100分呢！
一天下来，尽管很累，但收获了不少东西。闲暇之时，也会上网聊聊QQ、听听音乐、打打游戏。这一切的一切，都使我感到分外地快乐。
因此，我忙，但很快乐。
我忙，但我很快乐
每个人都有自己要忙的事，工人忙着生产，农民忙着耕地播种……而我一个普普通通的学生又在忙着什么呢？
我，一个五年级的毕业生，正处于升初中的关键时刻，每一天都被堆积如山的作业压的喘但是气来。你瞧：我忙完了这个忙那个，务必抓紧每一分每一秒，恨不得分身分出一百个我来，每一个都是三头六臂，不，是100个头、200只手臂来，日夜不停的工作。而我自己则好多睡几分钟。
在这紧张的时间里，每周末完成作业后，我总有一小时的自由。我当然会用来看精彩的电视节目，这会儿我一边吃着零食，一边关注着电视里的大事小事，但为利用好这宝贵的时间，我就为此发明了“广告轮回”法，利用广告时间来轮流看多个频道。
除了看电视，我还视书如命。当挤不出时间，我就会在上厕所时、在睡觉前和大人们不在时偷偷看书。这一点也不亚于“地下工作者”。为此，我还把耳朵练出了“雷达”的功能，在有一点风吹草动时，就停下来，以防以后几天被取消看书权，可一有空，我又会看，直到下次再被发现。然后又开始轮回。
我因忙而快乐，因快乐而忙。
今天，我从早上到下午，一直都忙透了。不信？你来看看吧！
“快点起床了！”妈妈这个“闹钟”把我给闹了起来。
我赶紧穿好衣服，洗漱完毕后，妈妈又说：“快去做作业！”“作业早做完了！”“那……那就做二十分钟《天天练》、五份《黄冈密卷》、《字词句》八篇、《奥数》九个练习。”“天啊！等我写完，我的手还会拿筷子吗？”耍贫嘴！快去。做完就可以玩了。”
一小时后，我抱着作业走出来，妈妈看见我把作业做完了，又反悔了：“这么快？那就阅读作文书，背《摘抄》。”“妈妈，你出尔反尔，太要不得了！”“我怎么出尔反尔了？”妈妈争辩说。“这……这……”啊？这可断了我的活路！没办法，我只好硬着头皮接着干。
刚从妈妈手里出来，又碰上了姐姐：“你给我画一幅画，没上500分就接着画。”大约画了二十三幅，我终于过关了。
正当我高兴时，我撞上了爸爸：“你去练琴，练一小时后再来找我。”说完，便大步流星地向电脑走去。
一个小时后，爸爸、妈妈和姐姐向我走来，齐声说：“来玩成语接龙吧！”
我这时像是一个足球被他们踢来踢去。
我仿佛是一只关在笼子里的小鸟，我好羡慕在天空自由自在、展翅飞翔的`小鸟啊！
我是个大忙人，整天忙这忙那的，忙得晕头转向，但是，我却很快乐。
学校艺术节即将开幕，老师对我们说：“艺术节期间每班门口要张贴一张自己设计的海报，大家可要为我们班争光啊！谁愿意试一试呢？”
我想：爸爸是美术设计师，有其父必有其女，美术设计可是我的强项，我还是毛遂自荐吧！
一回到家，我就钻进房间，忙着设计海报了：我先从网上查找有关艺术节方面的资料，再用复制、粘贴的方法弄到海报上，并对其中的。字体、字号进行重新设置。可事情总比想象中的复杂，那些文字的行距等问题耗费了好多时间，忙了半天，才终于把它们搞定。再加点装饰吧！我上网下载了一些小清新的图片，好不容易下载完毕，可下载以后图片不知被我保存到哪儿去了。没办法，只好重新下载……三个小时过去了，一张以艺术节为主题的海报终于诞生了。接着，我把专家爸爸请� 专家不愧是专家，经他一调整一修改，画面的布局更合理了。哈哈！一张精美的海报“新鲜出炉”了！
第二天，我拿着海报，兴高采烈地向学校跑去。当我把海报摊开，放在讲台上时，同学们不禁赞叹道：“太漂亮了！”“是啊，是啊，这次我们班一定会得奖的！”听了他们的话，我心里像吃了蜜一样，甜丝丝的。
当中午的广播宣布这次海报评比后获胜者是五（3）班时，同学们乐得眉开眼笑，我也开心地笑了。
我忙，但我很快乐！