我能坚持五分钟的作文优秀15篇

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我能坚持五分钟600字作文 1

我能坚持五分钟600字作文

你听过《谷仓李的`金表》这个故事吗?这个故事讲了一个穷苦的人家和别的家庭找一块金表,最后只有他们找到了金表并获得了奖金。这个故事告诉我们做事要坚持。对坚持我们展开了游戏——我能坚持五分钟。

同学们听了后,议论纷纷,这是坚持什么呢?有的同学想是坚持不动,做木头人;有的同学想是坚持五分钟不笑……无规则不成比赛,我们一边听老师说规则,一边看示范:身体直立,伸出左手,左手臂呈90度,与肩同高,手掌心朝下,再拿出一支笔,放在手腕上。同学们跃跃欲试,提起了手臂,在熟悉这个动作。为为了平复紧张的心情,我深呼吸,吸气,呼气。

在比赛号角吹响前一秒,我想到了一个小技巧,有棱角的笔,这样不易掉,我太聪明!开始比赛了,教室里静极了,连一根针掉在地上都听得见,我们像一个个战士,高高地举着手中的宝剑准备冲锋陷阵。

一分钟到了,同学们都在聚精会神地盯着笔,生怕它会跳楼“自杀”,突然一声尖叫,李翰林的笔摔下悬崖升天了。原来是调皮捣蛋黄璟浩吹了一口气。我见他那得意的样子,一口仙气发去,没掉,可他吓得一抖,啪,笔掉了,真是螳螂捕蝉黄雀在后呀!

三分钟过了,好多的笔都壮烈牺牲了只有不到十个人坚持着,我也在内,我的手又酸又累,感觉手都不是我的了。我认为,不能放弃,我要坚持下去!

时间终于到了,虽然手臂的酸已经透过皮肤深入骨髓,手像一个千斤重的铁块,可是我成功了,成功的坚持下来了!

在兴奋之余我收获了许多许多,明白了不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香的道理。我在学习和生活中遇到困难时我总会想起它,它不断提醒着我。

我能坚持多久生活随笔 2

我能坚持多久生活随笔

如果说有像杨过那样等一个人十六年,那我是不大相信的,但是我说如果爱你我可以等你三四年绝对是可能的,因为我现在就这麽想的,毕竟我们现在还年轻,年轻没有失败,任何事情都可以从新开始!

你曾说过有距离的感情不是爱情的,告诉你:远离是一种温柔的罪,远离是一种别样的美丽流星虽然短暂,在生命中眨眼尔逝,但是很美,我有抓住流星让瞬间成为永恒的能力,但不知你是否会给我抓住流星让它成为永恒的机会,你是我生命中那颗最美丽的流星,我抓住了你但我却没能将这颗流星永远的抓住。

寒风吹起,细雨糜靡,风雨揭开我的记忆,我像小船寻找港湾,不能把你忘记爱的希望爱的味,爱的往事难以回忆封中花蕊深怕枯萎,我愿为你祝福今生今世不移,在我心中再没有谁能来代替你的地位我爱你对你付出真意,不会飘浮不定你要为我再想一想,我决定爱你一万年今后的`路还很远,但是我会永远默默的陪在你的身边,关心你,照顾你,呵护你,不会让你在受到任何的伤害,因为你是我一生最爱的人,让我们分担你的喜怒哀乐好麽?只有你真的快乐了我才能放心的下你!

我真的爱你我会等!毕竟自己已经深深爱上了你,我不想像周星驰那样说那句经典的台词,毕竟自己付出过。那后面就没有自己的事情了。失去了自己的真爱,人生的意思又在哪里呢?

我不相信,也不求天长地久,只求曾经拥有,为什么要相信呢?两个人在一起不就是为了天长地久麽?我不相信做不了情人还能当朋友,为什么要相信呢?你会和不喜欢自己的人永远当朋友麽?我现在还相信爱情是自私的。如果你要我放弃,我可以这样答应你,只要能让你开心,我什么都愿意!我答应你再也不会打扰你的生活,我答应你再也不会为你多喝一杯酒,我答应你从今以后我们都是好朋友,你怎么说我怎么做?这样子够不够?

你看不到我的双手在痛苦的颤抖,你听不到我的内心碎的碰都敢碰,你想不到我的沉默压抑着多少话要说,爱不能有,泪不能流,你叫我这种日子怎么过?舍不得你!生命诚可贵,爱情价更高,若为爱情顾,两者皆可抛,斐多菲的那首诗现在无人不晓。

我能坚持五分钟作文 3

今天我在快乐作文的课堂上做了一个有趣的游戏。叫做“我能坚持五分钟”。

游戏的规则是:身体站直,把左手抬起来,手心朝下,与肩同高,右手拿出一支笔,小心翼翼的放在左手的手腕上,坚持五分钟,只要笔不掉下来,就算胜利,否则就算失败。

我们照着样子做,当时教室里静悄悄的,同学们都目不转睛的盯着自己手腕上的笔,生怕它掉下来,这时候,只听有一位同学的笔“啪”的一声掉下来了,真是出师不利呀!忽然,又有一位同学的笔掉下来了。我们没有掉下来笔的同学仍然像木头人一样纹丝不动。但是,我的胳膊越来越酸,时间过得真慢呀!像蜗牛爬一样,最后,老师宣布:“时间到”,我迫不及待的把笔从手腕上拿下来,使劲地甩着酸疼的胳膊。我们胜利的同学很高兴,因为我们胜利了,没有胜利的同学很沮丧,但是下次还有机会。

今天,我真高兴,我学会了做“我能坚持五分钟的游戏”,我要教给别的小朋友玩。我还懂得了怎样坚持才是胜利的真理!

我能作文 4

我能作文

我能作文(一)

成功者往往是自信的人。自信,在某些时候就是“我能”的代名词。自信这个伴侣,对于你我来说都很重要,我们应该自信,因为自信与成功是密不可分的,自信是取得成功的最基本的前提。朋友,扬起充满自信的“我能”风帆,让成功伴你一生。

充满自信的“我能”是人生中的一盏明灯,它照耀着我们成长,它照耀着我们走向成熟的人生。

充满自信的“我能”是荒漠中的一壶甜水,它给予了我们希望,它是支持着我们走出荒漠的希望。

哥白尼就以他持之以恒的自信告诉世人:只要有自己的观点,就会脱颖而出。以前,人们都认为地球是方的、平的,可哥白尼却不这么认为。经过长期的实验,他终于证明了自己的观点,后来一举成名。哥白尼正是靠着“我能”的自信,将自己领入成功之门。

居里夫人曾说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”正是自信,面对挫折的“我能”,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获诺贝尔奖,为人类的科学事业作出了突出贡献。

古今中外的无数事实说明:失败乃成功之母,而自信是成功之基。有了自信,我们才会看到成功的曙光。拥有充满自信的“我能”,成功就在眼前。

“我能”它体现的是自信,而不是自负,更不是自卑,它是我们对自己的肯定,对自己的信任。自信也不是心血来潮,它是一种持之以恒的毅力,相信自己“我能行!”

爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”是啊,这句话说得多好,自信是成功的基石,成功的人,他一定自信,只有相信自己,肯定自己能行,才能为理想的目标努力奋斗,才能到达事业辉煌的峰巅。试想,一个人如果连自己都不相信,那么他又怎么会相信别人呢?所以要相信别人,首先要相信自己,要勇敢地说“我能”。

朋友,面对人生的进取,坚信“我能”!只有坚信“我能”,才会拥有自我,才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生,才会拥有辉煌灿烂的未来!让我们扬起自信的风帆,荡起“我能”的力桨吧,顺利划向成功的彼岸!

我能作文(二)

当闪电划破了宁静的夜空,当黎明的曙光将要降临,当21世纪的钟声敲响的那刻,神舟大地,喷薄出一种精神,一种意志,一种信仰,而这种令世人震惊的力量便是我能!

凭着我能这种精神,在经过多年的激烈争斗,经过重重困难的压迫,经过反华势力的排挤后,中国于2001年7月13日申奥成功!北京现场的申奥代表团欢呼雀跃,中国环,五星红旗,满天飞扬;泪水,汗水交融在一起;笑声,哭声更是响彻了天空!这是一个举国欢腾的时刻,这是一个令人兴奋的时刻,这是一个让每一个中国人感到骄傲和自豪的时刻!这个时刻,代表着中国的胜利,也代表着中华民族的胜利;这个时刻,展现了一个民族超强的精神面貌,而这种精神就是我能!

凭着我能这种意志,“神舟”系列飞船的上千研究人员,历经13个寒冬夏暑,3000多个日日夜夜的不断实验,终于将中国的气息带上的太空,留下了永远的记号。神舟飞船在太空中耀眼,世界瞩目着这个日渐强大的国家, “这么苦、这么难、这么紧张、压力这么大,但想到是共产党员,还是咬牙干下来了”,王家骐老先生这样说,“我们一直都有一种意志,坚强的意志,我们不停地告诉自己,我能,我能,我们一定能行!”正是这种意志,成就了中华在太空的辉煌!

凭着我能这种信仰,千万中国人也让大地的震怒--里氏8.0级地震的威力,()在我们面黯然失色。大地震怒了山川河流,山石滑开了公路木桥,一切在颤抖,那与天相触的高楼大厦,轰然拥抱大地。万千的生命经历了瞬间的喧嚣后,都归于了宁静。听,还有呼吸声,原来是我们的幸存者,在努力挣脱死神的手掌;看,还有移动的身影,原来是我们的同胞们,在奋力地从死神的手掌中抢回鲜活的生命!他们不在乎风雨交加,不理会滑石和泥泞,不畏惧仍然在震动的大地,勇敢地前进着,前进着,心中总会用中信仰:我能!一定能!救援在紧张而有秩序的进行着,一个个生命又回到了我们的身边。所有人的心一起跳动,所有人都朝着同一个方向,所有人都怀揣同一个信仰:我能!一定能!

我能不仅仅是这些,它还是博爱,力量,信念,自信,拼搏。它贯穿着中华民族的历史,在每一个时代,都有我能的体现。

但是,现在的我能,已�

当一个人走出襁褓,看到大千世界的坎坷,看到成功之路的漫长,看到命运未卜的未来,但仍然能高喊出一声我能,他便拥有了超越平凡的灵魂。

也许这一句“我能”不能够冲破人生中的种种困难,不能为多变的人生指明方向,不能为晖暗阴霾的未来打开明灯,但这是一种自信的力量,一种勇于梦想,成就希望的奇伟力量。

有自信,越王没勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,百二秦关怎能更换上楚项的旗号?没有自信,成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?

人生好似一场战争,时而平稳顺利,时而坎坷残酷;时间的枷锁捆绑着无限的理想,但我们不能够冲破枷锁,解放生命吗?不能对自己的梦想高喊一声我能吗?不能让有限的时间绽放出无限的价值吗?

多少人的心灵中,“我能”充盈着他们的血肉,羸弱的躯体,奇幻的梦想,一个坚信我能的人可能迷茫吗?那远古的猿人,千千万万的成功者,书写了一个个传奇,好似飞翔在广袤天空,伫立于七彩彩虹,奔腾于无边平原,遨游于璀璨星空。

yes,ican.李阳曾这样勉励自己。而今日的我们呢?我们其实已经成为“我能”的铁杆执行者,回想幼时的呀呀学语,逐步走向自立的过程……

蓦然回首,难道这不是人的一种良好品质吗?今日的你我如何来实现美好未来呢?

我能!

坚持五分钟作文 5

“坚持就是胜不骄败不馁”,在今天的作文课中,一个有趣的游戏,我明白了这句名言的含义。

作文上,老师让我们做个游戏亲自体验一下感受,霎时,我们班欢呼雀跃,欣喜若狂,手舞足蹈,整个校园仿佛都徘徊着我们的声音。我们都在想:应该很简单,不会那么难。我迫不及待等老师说出口,老师说:“规则是这样的,举起左臂,与肩同高,把笔放在左腕上,坚持五分钟,身体移动,笔掉则失败。”

我们开始了游戏,我小心翼翼的把笔放在左腕上,专心致志的控制力量,盯着这支笔,有一位同学原本说:“这么简单!”可还没过五秒,啪的一声,笔掉在地上,原本寂静无声的教室被他惹的哄堂大笑,一分钟过后,同学们有点招架不住,胳膊有点累,我还是聚精会神盯着笔,有的同学东倒西歪,失败了。两分半的时候,我的胳膊完全麻木,酸酸的感觉,有的人做了一些小举动,但还是被老师发现失败了。三分半过去了,我有点想放弃,但我不能放弃,要坚持下去。接着,我屏气凝神,调整一下呼吸,此时,我前面的同学也在放松力量,已经有好几人放弃了,他们垂头丧气。四分半过去了,我已经有汗珠滴落下来,身体也有些微微的移动,一副痛苦的表情,不过我还在为自己打气想:一定坚持到底,不要放弃。还剩十秒,我用着我最后一点力气支撑着这支笔,我已经快要胜利了,十、九、八、七、六…我们倒数着,当数到一的时候,终于,我们成功了,满满的胜利感在我们的脸上呈现着,我也在揉着胳膊。

通过这个游戏,让我明白了一个深刻的道理,让我难以忘怀,那便是面对任何事情,我们不能去退缩,再困难也要去坚持。永不放弃,就会得到收获。

有关坚持到底的作文:坚持五分钟 6

今天,我来到作文学校,一进门就听到“好!耶!快点!”……我连忙过去问:“你们怎么了?在干吗?”史恩熙兴奋地说:“老师在教我们玩一个与众不同的游戏。”

只听老师说:“先拿出来笔来,放在右手手腕上坚持五分钟,看看谁能行?”我们异口同声的说:“五分钟那么短,一转眼就过去了。”老师看着我们点点头说:“开始玩。”

我们信心十足的站立起来挺起了胸膛,老师要求我们抬起胳膊把笔放在手腕上说:“开始。”我们刚开始都喜滋滋的,随着时间的推移胳膊变得沉重酸痛,有的同学已经迫不及待在问:“老师时间到了吗?”老师微微一笑:“才过了一分钟。”“啊,时间过得这么慢啊!”我回头瞧李心妍痛苦的皱起了眉头,仰着头,她撑着腰肚子往前挺,像个受伤的将军;再看看杨书云咬着牙咧着嘴,为了减少疼痛胳膊已经弯曲了;再看贾皓然叉着腰眼睛死死的盯着在他胳膊上晃动的笔,那努力想让笔回正的样子,让我们看着他就想笑。忽然我的笔开始了晃动,我立刻收回了笑,再也不三心二意了,再也不分神了。老师提醒:“还有一分钟。”我高兴的快要蹦了起来。终于结束了,我们的笔掉了下来。大伙都哎呀的甩着自己的胳膊,这五分钟好长呀!

这个游戏让我明白了,做事不能三心二意,还要坚持到底。

公众号:宜城作文

坚持五分钟作文 7

我相信大家玩过不少游戏,我也不例外。

我玩过的游戏可多了,比如:猫抓老鼠、画嘴巴、画鼻子、丢沙包、丢手绢、捉迷藏……今天在作文班,老师也说要玩一个游戏,这个游戏就叫“坚持五分钟”。

老师把游戏规则简单地说了一遍:“全班分成两队——王者队和快乐队,每位同学都起立,伸出自己的左臂与肩同高,把笔放在手背上,坚持五分钟。哪队的同学坚持到最后,人数最多的即获胜。”

听完老师所讲游戏规则,全班同学鸦雀无声。等待老师一声令下开始游戏。“开始!”突然,铿锵有力的两个字从老师嘴里一个接着一个蹦出来。全班同学齐齐把笔放在手背上,左臂一动不动。游戏进行了2分钟,这时,有的同学坚持不下去了,有的同学因为手臂很酸垂了下去,还有的同学誓死不罢休继续与对手同学抵抗。我此刻的心是忐忑不安的,生怕自己队伍的同学自己左臂上的笔一不小心就掉了,所以,我双眼紧紧地盯着。

在“坚持不懈”的进行中,有几个同学的笔前前后后如按顺序般的掉了下来。“王者队”的一个队友被其他队友吐槽是“内奸”,因为他坚持不到一分钟,笔就掉了。还不服气地对老师说:“可以再来一局吗?”不过,铁面无私的老师没有如他所愿。

在游戏接近尾声的时候,“王者队”只剩下一个女同学与我们“快乐队”抗衡了。最后,“快乐队”胜利了。我也如我所愿地坚持了五分钟。

通过这个游戏让我明白了:坚持就是胜利!

我能坚持五分钟作文 8

你知道我们今天完了什么游戏吗?这个游戏的名字有点怪,叫我能坚持五分钟。

游戏规则:双手伸直,手背朝上,手背上放上铅笔,坚持五分钟,看你是否能够坚持住……但胳膊中途不能动,也不能把铅笔落下来。

听了游戏规则,我以为这个小菜一碟,自己肯定能得到第一名。

刚开始,我把铅笔放在手背上,很自信。看着别人紧张的神情,我便又增加了一份自信。一会儿,我感到手臂酸疼,手也有点抖了,没几秒,我龇牙咧嘴,而对面的彭艺婷却稳如泰山,没想到这么瘦弱的小女孩却坚持了这么久,我有些胆怯了。这时我想到了一句名言:坚持就是胜利。我便在心里暗自对自己说:我是最厉害的,我一定会坚持到最后的。不一会儿,就感觉到胳膊似乎不是那么酸疼了。到了只剩下我们三个人时,我和柯以然都劝彭艺婷放弃,没想到她毫不犹豫地说了一句:“我不要。”我本来以为要赢了,可现在又多了个强劲的对手,这时没想到,柯以然咬了一下袖子,一支笔就从他的手背上掉了下来。如今只剩下我和彭艺婷了,我由于太紧张,怕自己失败了,败给一个瘦弱的小女孩,笔也落了下来。最终,彭艺婷胜利了。

老师说:“这下你们体会到五分钟是多么漫长了吧!其实,你们还没坚持到五分钟的。”听到老师这么说,我很惊讶!

有同学认为五分钟很短暂,但通过这个游戏,我知道五分钟有时是很漫长的。同时我也明白了一个道理:坚持就是胜利。

我能坚持五分钟作文 9

这个游戏叫“我能坚持五分钟”。老师把我们全班分成A,B两队,然后让我们全体起立,把左手抬起来,胳膊与肩同高。右手拿起一支笔在左手放的手腕上,身体不能动,要坚持五分钟。

当老师喊:“三二一开始。”我们全班进入了一动也不动的木头人状态。一开始,余承蔚犯规了,把手架在电脑上边。我看到了他犯规,我就跟老师报告了。余承蔚一听,马上抬把手抬了起来。这时,老师说:“过了一分钟了。”我心想:怎么才过了一分钟啊!因为我感觉整个人都快要崩溃了,手好酸。此时,我看到庄宗宪同学把手伸到胸前。于是,我继续跟他一样的动作,结果我的笔就掉下来了。我懊悔不已。

过了一会儿,老师喊:“只剩一分钟了。”全班同学听到都叫到:“天啊!还有一分钟啊,时间过得好慢啊。我们都快坚持不住了。”放眼望去,只见有的同学手在发抖了,有的同学手都在流汗了,还有的同学已经坚持不住,干脆放弃了。最后,我们组有个同学坚持下来了,而对方的队伍居然有五个同学坚持了下来。真了不起!

通过这个游戏,我明白了:那就是,不管做什么事情,都要有坚持到底,永不放弃的精神,才能取得成功!

我能坚持五分钟优秀作文 10

我能坚持五分钟优秀作文

教室里一片欢天喜地,大家都乐得合不上嘴。他们在干什么呢?原来,他们刚做完一个好玩的游戏——我能坚持五分钟。

老师说:“这个游戏规则是先把身体站直,再把左手伸直,跟肩膀一样平,然后手心朝下,最后,左手拿起一支笔,轻轻地放在左手的手腕上,这样谁能坚持五分钟,谁就能获胜”。老师边说,边摆动作。

游戏开始了,我满怀激动地开始了。老师一按秒表,说:“开始!”我就把铅笔轻轻地放在左手的手腕上。

过了一分钟,我的手臂渐渐地酸起来了,我想,为什么五分钟过得这么慢呢?突然,有一位同学手上的笔掉了,桌子上立刻响起“噔!”的一声,顿时把我吓了一跳,我的。手也跟着抖了一下,差点把手腕上的笔也弄掉了。我心想,吓死我了,差点就把铅笔弄掉了。又过了几分钟,又有一位同学手上的笔掉了,这次我可没被吓一跳,我还是目不转睛地盯着我手上的笔。

最后,我和舒晚欣胜了,我明白了坚持不懈,就是胜利!

坚持五分钟六年级作文 11

坚持五分钟六年级作文

坚持,不是所有人具备,而是强者。

生活的旋律,回荡耳边,思绪回到那天的坚持。

儿时,来到水库,岸上的芦花摆动着毛发,微风使它“飒飒”作响,如孩童轻快的脚步,又如一首欢快风趣的诗歌。灼热的阳光将地面烧的通红,而树丛中淡雅的花,在林中鸟儿的欢唱声中睁开双眼,绚烂之极……

取出鱼具,将鱼饵甩进水中,水花四溅,如花丛中奋力绽放的野菊,吐露清香。没过多久,鱼漂下沉,双手微微颤抖,往上一提:“我去!怎么是把剪刀,运气真背!这年头什么都有。”再坚持会吧!时间如飞箭,我的额间有着乒乓球大的珍珠。正当我准备放弃时,鱼漂一沉,我心头大喜,伸出鸡爪般的小手,用力一提,好大的`鱼啊!真是快活赛神仙。

只要不断坚持,就会有所收获。

深冬,我们一家来到山脚下。望着眼前大山,蜿蜒起伏的山路,好似一条巨龙盘居在那。一股冷气从后背悄悄探进来,如触摸皮肤的冰块,更恰似至身于一个冰窟窿,不经打了个激灵,顿时睡意全无。开始爬山,我们一路顺利,在快到山顶时,山路被大雪淹没,但抱着胜利的决心,还是爬上山顶。

坚持,是通往成功的金钥匙。

盛夏,跆拳道开课了。教练长着瓜子脸,一字眉,眉间还有道伤疤,身穿白色长袖衣,黑腰带和一个浓墨重彩的鸭舌帽。刚开始,教练就让我们--劈腿。开始劈腿,我的身体以肉眼可见的速度下沉,疼痛难忍,眼泪直掉如波涛汹涌的黄河,洒落一地。在自己的坚持下终于成功了。

坚持,是万物之源的动力。

坚持的道路并非是一条直路,而是好几条曲折的道路,坚持在你两侧。

在哪里存在,就在哪坚持下去。

我能坚持五分钟作文 12

我能坚持五分钟作文

今天我在快乐作文的课堂上做了一个有趣的游戏。叫做“我能坚持五分钟”。 游戏的规则是:身体站直,把左手抬起来,手心朝下,与肩同高,右手拿出一支笔,小心翼翼的放在左手的手腕上,坚持五分钟,只要笔不掉下来,就算胜利,否则就算失败。 我们照着样子做,当时教室里静悄悄的,同学们都目不转睛的盯着自己手腕上的笔,生怕它掉下来,这时候,只听有一位同学的笔“啪”的一声掉下来了,真是出师不利呀!忽然,又有一位同学的笔掉下来了。我们没有掉下来笔的同学仍然像木头人一样纹丝不动。

但是,我的胳膊越来越酸,时间过得真慢呀!像蜗牛爬一样,最后,老师宣布:“时间到”,我迫不及待的`把笔从手腕上拿下来,使劲地甩着酸疼的胳膊。我们胜利的同学很高兴,因为我们胜利了,没有胜利的同学很沮丧,但是下次还有机会。

今天,我真高兴,我学会了做“我能坚持五分钟的游戏”,我要教给别的小朋友玩。我还懂得了怎样坚持才是胜利的真理!

我能坚持五分钟作文 13

“哎哟,我坚持不住了!”“我的手……”这些声音是从哪里传来的呀?哦,原来是从快乐的课堂上传来的。

今天,阳光明媚,我的心情也像天气那样好。在快乐课上,我们玩了一个游戏——我能坚持五分钟。游戏规则是:起立,将左手伸直放在自己的前方,手心向上,在手腕上放上一支笔,看看谁能坚持五分钟。老师话语刚落,同学们就兴奋起来:有的同学镇定自若,低头在思索着什么;有的在窃窃私语,似乎在讨论游戏的策略;而我呢,既兴奋又紧张。

“开始!”老师一声令下,我表情严肃,目光紧紧盯着手腕上的笔,生怕它会掉下来。过了一分钟后,我感觉到手腕里微微的酸痛感蔓延到了肌肉里,手腕上的笔似乎也沉重了许多。仅仅过了三分钟后,手腕上的笔似乎变成了一块千斤大石,使我的手不由自主地往下掉,一抬起来就会有一阵剧痛。我的肌肉好像在颤抖着说:“小主人,求求你放弃吧,我快要坚持不住了。”我咬着牙想:原来这个游戏比看起来难多了。

突然,安静的教室中传来“啪”的一声,我的心都跟着颤抖了一下,原来是一位同学的笔掉了下来,他慌忙捡起笔,可是已经被淘汰了,只能揉着手臂坐了下来。

就剩30秒了!可时间似乎在和我作对——走得慢极了。烦躁、焦急、抱怨一起涌上心来。原来的时间像一条欢快流淌的小河,现在,却像蜗牛在散步。

时间到了!我扔下笔,长舒了一口气,享受着胜利的喜悦,我感悟道:不管做什么,一定要坚持不懈。

关于坚持到底的作文:我能坚持五分钟 14

坚持,是一种品质,是一种精神。今天上午,老师和我们玩了一个游戏,就是要靠坚持才能获胜。

比赛前,同学们都非常兴奋,还很激动,个个都在交头接耳地讨论着。这时,老师宣布比赛规则:每人拿一支笔,站起来,然后再放到手腕上,不能掉下来,掉下来的人就被淘汰,坚持过五分钟的人就是获胜者。

比赛开始了。我非常紧张,大家看起来也都很紧张。老师开始帮我们计时,一开始,我们没有人掉笔,时间一分一秒地过去了,开始有人坚持不住了。渐渐地,有人的笔掉了下来。我的胳膊也开始酸了起来,但我还是想再坚持一下。过了一会儿,越来越多的笔往下掉了。

最后,只剩下我和另外一位同学了。我们竞争也越来越激烈。大家都在猜想,到底谁会赢呢?我们俩较了很久的劲。终于,老师的计时器已经快要倒数十秒了,同学们都在一旁起着哄。“十秒,九秒,八秒,七秒,六秒,五秒,四秒,三秒,二秒,一秒,时间到!”同学们一起喊到。游戏结束了,我们两个并列第一。

通过这个游戏,我明白了:坚持到底,就会取得最终的胜利!

公众号:快乐作文滨海分校

我能坚持五分钟作文 15

今天,我们小桔灯作文课上做了一个叫“我能坚持五分钟”的游戏。唉,这五分钟可把我整惨了呦!老师宣布了比赛规则,比赛就开始了。突然,只听老师一声令下,同学们迅速抬起左臂,小心翼翼的把笔放在左手腕处,此刻我的怀里像捧着只小兔子,“砰砰”直跳,害怕比会掉下来,突然,只听“砰”的一声,我们组的一支笔跳楼了,对方得意的笑了起来。可得意得的也未免太早了,只听“砰”的一声,对方的笔也跳楼去找跳下楼的同伴。这时,我告诉我们组的队员,吸取他们的教训。就鸦雀无声一动不动。可是这时我的胳臂已经非常酸痛,恐怕坚持不了了。

我吃力的问了一下老师老师说刚刚三分钟才跑去集合。我心想:坚持就是胜利,千万不能动,坚持……可是,此时我的笔渐渐在我手臂上走秀了,只是幸好还没掉下去。我怒气冲冲地看着我的笔。

突然,对方队员雷智锟跳起了他的自创舞,逗得我忍俊不禁。“砰”,唉,我可怜的笔也跳楼了。我只好又找了个搭档。这次,我闭上了眼睛,决定不再看他的自创舞,可除了眼睛还有耳朵,听着他搞笑的嘻哈声,我依然不能作训心平如镜,不一会儿,我的笔再次跳楼。又来了一个搭档,渐渐的时间快到了,我心想:在不能掉了,都快打破世界纪录了。”不一会儿,时间就到了,我放下我坚持不懈的手臂。

比赛结束了,我不停的揉搓着我酸痛的肩膀,想:看来,平日看起来简单的事情做起来未必简单。

有的同学还在不停的实验,好像还沉浸在游戏的快乐之中……

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