无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？如下是爱岗的小编阿青为家人们分享的6篇雪中作文。
夜晚，气温比白天低了许多，使人倍感凉意。不一会儿，飘起了零星的小雪。
喧闹的城市，在这雪中慢慢宁静下来。人们穿着冬衣，远远看着就像一只只厚重的大熊，走起路来有些笨拙。西北风在高楼大厦间穿梭而过，吹动了树梢，就像一把看不见的尖刀，刮得人脸颊生疼。
一位年迈的老爷爷，骑着三轮车在马路上艰难地行进着，车后有许多小商品整齐地罗列着。也许是车子坏了，骑不动了，车后的小商品也散了一地，落在雪中，十分狼狈。老爷爷一边扶着车，一边吃力地捡着掉落在地上的东西，虽是飘雪的寒冷天气，老爷爷的鼻尖却冒出了汗珠。
这时，一群孩子走到了老爷爷的身边，不由分说就开始低头捡地上的东西，老爷爷看到大吃一惊，这些小家伙要是把商品都捡走了，那可如何是好啊？一个瘦弱的小女孩仿佛看出了老爷爷的心思，一边将她捡起的商品放到老爷爷的车上，一边说：“爷爷您放心，我们就是帮您来捡这些东西的，您一个人太累了。”就在这时，一辆大卡车也在路旁停了下来，卡车司机也下车帮老爷爷捡东西。不一会儿，又有一辆小轿车停了下来，车主也下车帮老爷爷推车。没过多久，老爷爷的三轮车能动了，散落一地的小商品也都放回了车上。
这件事发生的突然，结束的也悄无声息，老爷爷整理完东西正准备道谢，刚才帮忙的那些人都已经离开了。
我爱春天的细雨，夏天的荷花，秋天的落叶，冬天的雪。
今天，我预测这几天会下雪。我高兴得跳啊跳，心想：“能下雪真好！”
夜幕降临，开始下起了小雪。六角雪花，从天而降，沿着s形路线，轻盈地飘落在大地上。天色越来越暗，心情越来越激动，因为雪越下越大。小雪花在空中旋转，在空中跳着优美的芭蕾，在大地上蔓延。
大家都很开心。大人们看到雪，都笑得合不拢嘴。孩子们冲出屋子，在空中挥舞着手：“喂——玩雪！”他们情不自禁地跑到雪原上，抬起头，盯着雪花娃娃，伸出手试图抓住它们。雪花很调皮，总是躲着小孩子。一些小雪花可能太淘气了。他们落在孩子手里，逃得无影无踪，就像一个小魔术师。
雪越下越大了。雪花如棉花，有的结成伙伴，手拉手，整齐划一地飞向大地；有的是三两一组；还有一片小雪花独自飘落。
第二天早上，到处都是白色。它真的洁白无瑕。雪似乎给了地球许多礼物。屋顶上戴一顶雪帽，有的戴上三角帽；有些人戴上尖头帽子。给了地球一张巨大的银色地毯；他们还在松树上穿雪袍，在枯树上穿白色棉袄。
人们快乐地走在路上，身后留下一串脚印。我跑出房子，走在路上。小雪花落在我的头发上，给我白发。一些小雪花飘在我的眉毛上，把我画成白眉，还有一些雪花落在我身上，我一下子变成了雪人。
我喜欢雪，它就像我可爱的小伙伴和亲密的朋友。
早上起来，打开门，外面是白色的。哇，下雪了。门外积了15厘米左右的雪，看不见房子旁边菜地里的青菜。所有的树都披上了白大褂，竹子弯了，远处的山变成了雪山。
哦！只是雪人和打雪仗！我找了一把铁锹，用铁锹一起铲雪，堆成了一个75cm左右的圆锥体，就这样堆起了雪人的尸体。然后我用同样的方法堆了一个大球做雪人的头，堆在雪人的身上，然后带了胡萝卜和打火石做雪人的嘴、鼻子和眼睛。大家都不知道弗林特是什么？我告诉你，打火石是烧木头后剩下的黑色东西，可以保暖！用打火石做雪人的眼睛，把胡萝卜细端切掉3厘米左右做雪人的鼻子，然后切一个圆柱体，再切中间，用一半做雪人的嘴巴。剩下的不要扔掉，洗完还可以做饭！然后雪人就造好了！看着我的雪人，我很骄傲！
早饭后，我打电话给父母，和我打雪仗。我把雪捏成拳头大小的球。我先给了父亲第一枪，父亲却轻松逃脱。突然，我发现一个雪球向我飞来。原来是我妈袭击了我，我爸也向我开火了。“一争二不公平。”我哭了，喊的时候也没闲着。我手里的两个雪球同时飞向爸爸妈妈，耶！击中目标！开始玩雪的时候手冻的僵硬，很快就热了。我妈怕我感冒，就叫“休战”！
我特别喜欢雪。喜欢吗？虽然下雪给旅行带来不便，但是可以堆雪人，打雪仗！还有雪，象征着明年又一个好收成。俗话说，“薛瑞会有好收成！”良好的
昨天半夜，大雪纷纷扬扬地下了起来。早上我迫不及待地推开门，跑到楼下，抓起雪花向空中扬起来，那雪就像白色的小精灵飘来飘去，打在脸上凉凉的，冰冰的，但是心里却是暖暖的。这难得一见的雪让我雀跃，让我激动，让我觉得寒风不再凛冽，冬天不再枯燥萎靡。飞散的雪花就像多年重逢的老朋友，热情地拥抱着我。
上午，我们全体同学在操场上一起玩雪，虽然手脚冰凉但是心情却是超级好。我们有的在打雪仗，有的在滑冰，有的在堆不怎么成型的小雪人。最有意思的就是滑冰，往前一跑，突然停下脚步，惯性地冲出去。一会的功夫，雪地上就是人仰马翻的，前一秒还在哈哈大笑，后一秒就倒在雪地上，最最有意思的就是我们可爱的丁老师了，她也跟着我们玩起了滑冰，可刚滑了没几下，只见她重心不稳，身体向后倾斜，然后瞬间四脚朝天，摔倒在地。离丁老师近的同学赶紧伸手扶起了她。我离得比较远，看到丁老师这滑稽的`一摔，就在原地非常不厚道的笑起来，正当我哈哈地大笑的时候，有人向我抛来了雪球，飞扬的雪花都钻进嘴里了，我笑得有点岔气了，就一个不小心的摔倒了，手上的雪也随风扬起来，在空中调皮冲我眨眼睛，然后都落到我的脸上和脖子里。这时后面的同学惯性地推了我一下，刚刚爬起来的我再一次不小心地摔倒了，几个不小心后，我已经累得够呛，蹲在地上不想动了。这时，有人过来挑衅我，这次我可是稳如泰山了，然后用雪球反击。小伙伴们互相的追赶着，嬉闹着，操场的上空回荡的都是我们的笑声。
快乐的时光总是短暂的，回教室的路上，望着树上皑皑的白雪，如同朵朵花儿绽放，不禁吟诵起吕本中的《踏莎行》：雪似梅花，梅花似雪。似和不似都奇绝。
雪姑娘带着风弟弟降落到这里，转眼间地上已白茫茫一片，我背着书包心想：今天在雪中会发生什么趣事呢？
“第三节课终于下课了”我也按捺不住激动的心情，像只猎豹似的跑下楼，刚进入操场随之听到了哪“可恶”的上课铃，“切，这上课铃诚心是不让我玩是吧，哎！又要回去做那枯燥的卷子，欧不！如果上天眷顾我的话，我一定要玩个痛快！”想着我就回头，正要回教室，就听到我们班的人手举到头顶做着剪刀手，脸上有猜不透的表情，高喊“耶！”突然一个人从我面前飞过说：“王老师同意我们打雪仗了！耶！”我的心情像360度大转弯一样，蹦到了极点，我走到操场呼吸着新鲜空气，突然一个人督了我一下我一回头还没有看清楚谁，就被雪打了一个“狗啃泥”真是透心凉，心飞扬呀！打雪仗的'激烈对决由此拉开序幕。我举一反三，用刚才吃过的亏教训几个男生，当然寡不敌众，他们男生联合起来对付我，我立马就成了雪地里的“落汤鸡”。正当我拍身上的雪时，不料一波未平一波又起，来了一招更狠的，只见我那昔日的“大头”同桌，头戴帽子，手戴手套，口戴口罩，我的妈呀！他手里还拿着一大摊雪，不会是来砸我的吧！一转眼我已面目全非，说道：“这凉爽真正宗！”
之后我们又去做了“雪雕”。瞧！那温柔的美羊羊，那微型的“珠穆朗玛峰”，活泼的雪孩子，在我们“精心雕刻下”，他们成了这雪地里的“明星”。
在这一天雪让我们团结，让我们快乐，让我们融化陌生。说到头来，我是不是还要感谢那害我几次的雪呢？
童年是美好的，是纯真的。回忆童年，回忆往事，总会让人开怀大笑。在自己的童年中，我永远不能将那次下雪的情景忘怀。
那是一个寒冬，五六岁时的我还没见过下雪呢，只听见大人总在嘴边唠叨：“天气转冷，要下雪了！”我想：雪会是什么样子呢？好玩吗？于是，我就缠着妈妈，让她给我讲讲雪。通过妈妈的描述，我心中就对雪有了好感。雪是冰冷的，遇到太阳会融化，但它却很美丽，很纯净，没有一点点瑕丝。把雪堆起来，就能做雪人，做雪球。
到了第二天早上，正如大人们所说——天上下起了鹅毛般的大雪！我终于一睹了雪的芳容，它比妈妈说的要美上几千倍。田野披上了一件雪白的大衣；山上全是雪，原本绿油油的树木，现在变成了雪白的一片。我小心翼翼地碰了碰雪，生怕会打乱了刚刚雪的寂静，雪的美丽。屋檐上全是雪，白茫茫的一片，与远处的山融为一体。雪映着山，映着草，把大地上的一切全部覆盖了。被雪笼盖着的大地是寂静的，美丽的。
是我们这群贪玩淘气的小孩，打破了寂静的大地。我到处去找雪，把它带回家。你别问我为什么，到时候你自己就会明白。我把搜集到的雪像宝贝似的。堆起来，变成了一个雪白的葫芦。看着这个葫芦，总感觉还少了些什么。对了，雪人不能没有眼睛和嘴巴！于是，我赶忙跑到厨房，拿了个红萝卜和两个黑乎乎的煤球。我把煤球和萝卜装在雪葫芦的头上，看，一个雪人做好了。它是多么可爱，多么神气！
我把雪人放在家门口，恨不得全世界人都能感受到我拥有雪人的那份快乐。我想高声大喊：“看啊，这就是我做的雪人，这就是我纯真美好的童年！”