个人发言提纲(12篇)

在快速变化和不断变革的新时代,发言稿应用范围愈来愈广泛,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。读书是学习,摘抄是整理,写作是创造,本文是爱岗敬业的小编小鱼儿帮助大家整编的12篇个人发言提纲,希望能够帮助到大家。

经验交流发言稿提纲 篇1

当接到参加今天经验交流的安排后,我感到惶恐不安,也很惭愧。说实在的,真的是没什么地方值得交流,我跟在座各位一样,做的是份内的事。自汶川大地震以来,发生在灾区和我们身边许许多多的大爱义举,彰显出的崇高人性和亲情,让我受到了从未有过的震撼和感动,心灵得到了净化和洗礼,回顾过去的工作,反思自己,我觉得做得还很不够,今天借这样一个机会我就把在工作中碰到的事和我一些个人想法与大家探讨一下。

一、感恩知足,始终保持工作激情。

在这次顷刻之间经历了山摇城塌、河悬地陷,那些经过生死考验在大地震中幸存人们的切身感受就是“活着真好”。有时我也会有一种感受,觉得“活着真累”,我知道这种感受就是一种病毒,它会侵蚀人的意识和精神,使人产生惰性和享乐思想。所以,每当工作生活不如意时我就试着换个角度想问题。当看到有的地区环境恶化,就会由衷地感到生活在青岛真好,当看到许多人为了生存而干着自己并不喜欢的工作,就会感到自己能从事热爱的专业真好,等等。每当这时,感恩之情、知足之心由然而生,这是治疗抱怨生活,愤世嫉俗以及各种贪欲的良药,更是保持工作激情的原动力。同时,源源不断的激情还自来于社会责任感和敬业品德。

在5月19日国悼日,我连夜拟就了《致战斗在抗震救灾第一线摄影工作者们的慰问信》,这封信是全国兄弟城市摄协第一个率先发出的,它把前方和后方摄影人的心连在了一起,在抗震救灾的危急时刻表达了青岛市摄影家协会全体会员的心声。这一举措也得到了各级领导的一致肯定和好评。

二、自识不足,不断充实自我。

作为一名人民的文艺工作者,我认为不能满足于提供一般的乐人耳目的娱乐性作品,而是要力争创作出与社会产生共鸣,触动人们心灵的文艺精品,对于学习和创作要有长远打算及较高的追求。空喊口号,摆样子做秀场,到头来不仅一事无成,还将给人平添许多笑柄。我自知自己读书少,理论和专业知识掌握的不够多,所以每年都自费订阅各种专业报刊,定期购买各类书籍,通过各种途径和方式不断提高充实自己。近两年来,我还有针对性地收藏了数万幅有关青岛的老照片及影像资料,以便今后结合自已的专业进行梳理与创作。

三、爱岗敬业,创造性地开展工作。

近一段时间以来,我们协会的部分会员在各自单位捐款之后,还主动来到协会要求再捐一份款,表示要以青岛市摄影家协会会员的身份向灾区献爱心。在这个特殊的时刻,他们以无声的行动表明了协会就是我的家。当我征求他们的意见,要将这笔钱直接捐给来自四川都江堰灾区小朋友赵胤霖时,他们说你的决定我们信得过,你就根据具体情况处理吧。每到关键时刻,我们协会会员们表现出的凝聚力和战斗力,都会让我深受感动,激励我更加自觉地把爱岗敬业贯穿于工作乃至生活之中。

对照身边先进的人和事迹,按照领导的要求和工作职责,我感觉在各方面还有不小的差距。今后还要不断学习,尽职尽责地工作,争取取得更好的成绩。最后,我要感谢一直以来给予我鼓励和无私支持的各位领导和同志们,谢谢!

支部专题发言提纲 篇2

组织生活会发言提纲

根据这次组织生活会的主题,对照“八个禁止”、“52个不准”的要求,深刻分析自身在廉洁从政方面存在的问题和不足,认真开展批评和自我批评,明确整改方向,不断提高自身的思想理论水平和工作能力。

今年7月前在基层工作,6月底调到机关负责筹建劳动安全科,在筹建阶段我们组织科内仔细学习有关文件和业务知识,提高驾驭劳动安全工作的能力。目前筹建工作已经基本结束,工作也已顺利展开,并对下一步的工作进行了安排布置,接下来我们将会同有关科室,深入到劳动现场进行检查和指导工作。7月份,经大家推选,党委批准我任党支部书记,并组成了新的支部委员会,我感到自己的担子重了,责任也更加重大,在这里我真诚地希望在座的领导和同志们,对我和支部的工作给予支持,同心协力把支部的工作搞好。

一、存在的主要问题及成因

经过对照板检查和自我剖析,发现自身也存在一些不足之处,主要表现在以下几个方面:

一是学习不够深入系统。虽然平时能够自觉学习政治理论知识、党政知识,能够及时了解和掌握党的最新理论成果和上级有关政策等,但总的来说学习还不够深入系统,对于一些理论还没有学深学透,尤其是缺乏全面系统的知识升华。存在着学习上的实用主义,有临时抱佛脚的现象,需

要的时候才临时去学,此外,在理论联系实际和学用结合方面还有欠缺。

二是创新能力较弱。新建科室各项工作所面临的新形势和新任务,要求我们必须提高创新能力,不断在创新中寻找高效的工作方法,推动劳动和安全工作的发展。虽然我一直在努力培养创新思维,但在具体工作实践中,仍然存在着经验主义,不能创造性地开展工作。存在一定的观望思想。

三是在思想、作风、能力素质上与推动科学发展的要求还不适应。 存在以上问题,有客观方面的因素,但最重要的是由于主观方面的原因,归纳起来有三个方面:

首先,是对《廉政准则》及相关理论的学习还不够深入,认识不够全面,理解不够深刻,思想观念更新不够快,传统的发展观仍然存在,没有系统形成推动劳动和安全工作全面发展的战略思维,运用党政理论以及一些先进思想解决实际问题的能力还不强。

其次,在工作方法上还没能做到统筹兼顾。责任意识和创新意识不够强,还没能完全掌握科学的领导方法和艺术。

第三,工作作风没能真正做到严、细、深、实。工作上重组织部署,轻指导落实,说的多做的还不够,安排的多,检查督促的少。

四、整改措施和努力方向

1、理想信念和政治思想学习方面。注重在政治学习中不断加强主观世界的改造,树立正确的权力观、地位观、利益观和政绩观。作为科室的主要领导和支部书记,工作中要始终以一名老党员的心态,积极投入到体工作中,积极组织,认真参与,确保取得实效。时刻加强自身学习,在组织单位学习的同时,带头学习,从而坚定理想信念,巩固宗旨意识,提升能

力水平。

2、在党性原则和党性修养方面。牢固树立科学发展观,坚持为民、务实、清廉,在工作中坚持原则,实事求是,敢于开展批评与自我批评,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。遵守党的纪律,顾全大局,注意维护支部班子团结和威信,抓好分管工作。

3、工作作风和生活作风方面。在工作上踏实认真,尽职尽责。充分发挥模范带头作用,以高度的责任感和踏实的工作作风,做好工作,加快建设。在生活上严格要求自己,保持艰苦奋斗的生活作风,敢于抵制各种不正之风和行为,严格要求自己及身边工作人员,注重培养健康向上的生活情趣。

4、在廉洁自律方面。严格遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》的各项要求、纪律,严格执行各项规定,遵守各项制度,努力做到:立足学习,深化思想认识;立足本职,抓好自身党风廉政建设;立足职责,警钟常鸣,自我教育,练好内功,增强拒腐防变的自觉性,努力做到勤政廉政,始终保持共产党员的政治本色。

汇报完毕。观迎各位各位领导、同事对我进行批评帮助。

支部专题发言提纲 篇3

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在这次创先争优活动过程中,我对照镇党委关于召开民主生活会的要求,对《党章》又重新进行了认真的学习,深层次剖析了个人存在问题及其原因,以期达到自我教育、自我提高、增强党性的目的。现将党性分析报告如下:

一、存在问题

通过认真学习党章和其它辅导材料,深刻认识到:开展创先争优活动是解决党员队伍存在的突出问题,提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为一名普通党员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情。同时,对照共产党员的标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

一是思想解放的力度还不够大。工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

二是服务意识还有待于进一步增强。还没有自觉地把企业对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。

三是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

四是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不

下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

五是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

六是思想道德素质仍需进一步提高。日常工作中还不能自觉带头倡树和实践共产主义文明新风,助人为乐,做实践社会公德的模范,比如有时有随地吐痰的行为,有时有讲不文明语言的行为;艰苦奋斗的思想树立的还不够牢固;有时待人接物不够谦虚谨慎。

二、原因分析

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

第一、对政治学习"走过场",停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。

第二,作为一个党员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。

第三,开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,"高起点、大跨度,大发展,争先进"这些都与己无缘,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。

三、整改措施

针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,努力做到以下几点:

一是加强学习,提高素质。按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神,对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己,认真整改;掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识,注重学以致用,理论联系实际。

二是转变作风,积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。

三是严格要求,自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳。

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在这次开展的“创先争优活动”对于解决党员队伍存在的突出问题,提高党组织创造力、凝聚力和战斗力非常有必要,同时也促使我再次认真反思自己的党性修养问题。现将党性剖析情况汇报如下:

一、问题查摆

作为一名党员,我在开展保持共产党员先进性学习活动中,不断自我教育、自我提高、自我完善、增强党性,通过学习党的十六大报告、党章和其它辅导材料,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找了自身存在的问题和不足。主要有以下几点:

一是学习意识有待进一步强化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学习内容上,只满足于日常工作和一般的政治理论等方面的学习,忽视了对工作大局和有关政策法规知识的学习和了解。在学习的方式上,理论联系实际、指导实践不够,不能真正做到在干中学,在学中干,达到不断提高的目的。

二是宗旨观念树立的不牢。不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,服务基层,服务群众,为广大人民群众谋利益的工作做的还不够到位、全面。

三是开拓创新意识不强。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题和办事,工作原则性有余,灵活性不够,特别是大胆探索,创新思维方式方法有差距。

四是工作作风不够深入扎实。平时只满足一般性的事务工作,应付工作任务,工作不够深入细致,距高效快捷,高标准、严要求还有差距,工作缺乏长计划、短安排等。

五是业务能力还不够过硬。还不能熟练自如地掌握本行业、本部门有关法律法规和工作程序,办文质量不够高,自身行为需要进一步规范,办事效率需要进一步提高。

二、原因剖析

本着只讲主观,不讲客观的原则,我通过认真反思,理性分析,认为以上问题的产生主要有以下几方面原因:

一是思想解放的力度还不够大。工作上的创新意识还不够到位,逐渐循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作,以适应工作形势变化的要求。

二是服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把基层干部和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害人民群众利益和斗争大局。

三是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

四是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

五是思想道德素质仍需进一步提高。日常工作中还不能自觉带头树立和实践共产主义文明新风,助人为乐,做实践社会公德的模范;艰苦奋斗的思想树立的还不够牢固;有时待人接物不够谦虚谨慎。

三、下一步打算

针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在党组织的领导和指导下,我一定做到以下几点:

一是不断增强党性修养的自觉性。在先进性教育过程中,我深刻认识到要不断反省自身,加强党性修养的自觉性和责任感。通过加强修养,陶冶了自己的情操,提高了自己的素质,真正成为一个高尚的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人,这是其他任何物质、金钱、名利、地位都不可比拟和换不来的。相反,共产党员放松修养,甚至放弃修养,必然要吃亏,甚至吃大亏。

二是转变作风,积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务;在工作中要按照周恩来提出的“说真话,鼓真劲,做实事,收实效”的要求去努力,做到襟怀坦白,表里如一,不唯书、不唯上,坚持实事求是;要始终保持勇于负责,与时俱进、开拓创新的精神状态,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,敢于和善于把党的路线方针政策同具体情况相结合,创造性地开展工作;要坚持从实际出发,深入实际,调查研究,倾听群众的意见,了解群众的疾苦,切实帮助人民群众解决实际问题。

三是加强党内生活锻炼。党员在严格的党内生活中加强党性修养,要积极主动地参加党内生活,切实履行好自己的职责,接受党内外的监督;要积极主动地向党组织汇报自己的思想、工作和学习情况,向党组织讲真心话,自觉地接受党组织的指导和帮助;要积极开展批评和自我批评,在党内生活中同各种不良倾向作斗争。

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在基层组织和广大党员中开展创先争优活动,是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好工作的责任感和使命感。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下:

一、自己存在的一些问题:

1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中,对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、江泽民"三个代表"重要思想的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。在思想上对公务员应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足,认为自己是从事机关工作的,只要有一定的政治理论功底就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去。

3、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。

4、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干

成,求数量与求质量没能有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。

二、存在上述问题的根源:

经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,前景不堪设想。

应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的,也是会严重损害自己的发展与成长。同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

三、整改措施和今后努力方向:

人无完人,金无足赤,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。剔除短处,吸人长处,不断完善自我,每个人都是可以做得更好的。毛主席说过,人是要有点精神的。在今后的工作中,我要拿出十二万分的精神,去开创新的局面。

一是要加强学习,特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民"三个代表"重要思想的学习,积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到"专"与"博"相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。

我认为作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念,按照坚定信念,牢记宗旨,与时俱进,敬业争先,团结民主,严守纪律的这个标准要求自己,努力做到"五个坚持",即坚持自觉性、坚持长久性、坚持实践性、坚持全面性、坚持科学性。

没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在座的领导和同志们给予中肯的批评。总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

发言提纲格式和政治 篇4

按照市委深入学习实践科学发展观活动工作部署和我局统一安排,我认真学习了《科学发展观教育读本》和^v^等中央领导的重要讲话。透过集中学习和自学,系统全面地学习了科学发展观的有关精神和要求。自我经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,政治素质有了进一步的提高。同时按照科学发展观的要求,切实感觉到与市委和科学发展观的要求还有必须差距,有必要进行认真查摆自身存在的实际问题和不足,剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,切实做到用科学发展观指导工作。

学习体会及认识

透过学习,我深刻的认识到,这次在全党开展的教育活动,是在新的历史时期加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。

1在党的十六届三中全会上,^v^^v^提出了科学发展观,并指出了科学发展观的内涵是:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。在党的^v^上,科学发展观被写入党章,要求全党同志全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不贴合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展用心性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。这些,都对我们深入学习党的^v^精神、践行科学发展观指明了方向,也为我们在实际工作中全面落实科学发展观提出了明确要求。

个人发言提纲(12篇)

存在的问题

根据学习调研阶段和剖析检查阶段的任务要求,对照科学发展观的要求和贯彻落实科学发展观的标准,检查剖析自我,查找在践行科学发展观方面存在的问题,剖析问题存在的主客观原因,深感自我距科学发展的要求还有很大差距。

1、政治理论和业务学习不够深入。当前形势对我们的综合素质提出了更大挑战,学习是刻不容缓的事情。可是自我在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于一些新知识、新理论,只是一知半解,缺乏刻苦专研的精神,尤其是在工作繁忙的时候,忙于一般性的事务工作,学习不够深入。在各项政治理论学习中,还存在有必须的走过场的做法。

2、创新意识有所欠缺。一是在工作中,开拓创新意识不强,创新观念树立得不牢固,想问题、干工作、办事情循规蹈矩、按部就班,缺乏前瞻性,与科技创新工作有必须差距。二是工作中有安于现状的思想,而缺乏创造性的开展工作的魄力,致使分管工作“常规动作多”,“自选动作”少。三是工作上把握全局潜力不足。作为一名副职领导,对自我分管工作能够尽心尽力,但对全局工作则思考得不深。总认为,单位有“一把手”,自我能较好地完成分管任务就行了,工作安排高度不够。

3、工作作风不够扎实。一是深入企业开展调研工作不到位,抓工作力度不够,在深入调查研究上没有下功夫,工作中沉不下去。二是工作主动性不强。对上级交待的工作,只满足于完成,不求过得硬,没有动脑想办法怎样将其做的更好。三是领导方式方法还有待进一步改善,对于分管的科室,思考他们的工作多,关心他们的成长少;思考他们的任务完成状况多,关心他们工作困难少。

存在的问题原因剖析

认真分析问题产生的根源,有思想观念上的,也有工作方法上的,但主要还是对科学发展观的认识不够,缺乏科学发展的理念。主要表此刻:

第一,理论学习重视不够。一是认为自我只要抓好工作落实和业务知识学习,就能完全胜任本职工作,不需要有多高的政策理论水平,这就造成了自身政策理论水平跟不上形势发展的需要。二是从客观上总是强调自我工作忙,没有处理好工作与学习之间的关系,没能很好地把学习理论与改造自我的主观世界结合起来,主要是思想上未能引起高度重视,学习目的性不够明确,计划性不强。三是学习上深度不够,尤其是对深层次业务理论的学习,研究不够,缺乏认真思考和钻研精神。在实施过程中注重面上贯彻,缺少理性思考。

第二,科学发展观念不强。一是思想不够解放,创新破难的意识还不够强,办法不够多,� 二是大局意识不够强,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察分析问题,思考局部问题较多。三是在具体工作中只注重做自我的工作,较少关注其他人的事情,不轻易表露自我的观点,有老好人思想,缺乏批评与自我批评的勇气。

第三,宗旨意识不牢固。自身存在工作不够深入、作风不够扎实等问题。自我从事工业科技管理工作已10年多,在为企业服务上常有满足感。过于强调客观条件限制。没有充分发挥自我的主观能动性,进行深层次的服务。缺乏“有条件要上,没有条件创造条件也要上”的精神。工作作风可是硬。对自我承担的工作常有拖拉的现象,导致工作效率不高,缺乏雷厉风行、风风火火、只争朝夕干事业的劲头。

今后努力方向

透过这次开展科学发展观学习教育活动,充分认识到以前存在问题思想根源,在今后的工作、生活中要按照科学发展观的要求努力克服自身存在的问题和不足,按照贯彻落实科学发展观的具体要求来审视自我、规范自我、严格要求自我。

一要加强理论学习,提高综合素质。勤奋学习是贯彻落实科学发展观,增强党性、提高本领,做好工作的前提。作为一名^v^员,要牢固树立终身学习的理念,把学 在学习中,要与本职工作结合起来,立足本职,要有目的,有方向,要学会思考和运用。透过学习,提高综合分析研究问题的潜力,能够在复杂的人物和事件当中透过现象看到本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。同时,努力刻苦地学习业务知识,增强做好本职工作的本领,使自我成为科技管理工作的行家里手。

二要不断解放思想,勇于开拓创新。一是牢固树立创新意识,解放思想,突破传统思维模式,创新观念、创新资料、创新方法,凡是有利于科技事业发展,凡是贴合群众利益,凡是能够促进我市经济发展的事情就大胆去做、大胆去干。二是树立不进则退、谋求更大发展的观念,始终持续与时俱进、开拓创新的精神状态。本着敢于负责,勇于担当,善于作为的原则,增强发展巴彦淖尔,振兴巴彦淖尔的职责感和使命感,不断开拓新时期科技工作的新局面。三是改善工作方法。在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改善工作方法,优化服务方式。要善于争取各方支持与合作,变“内循环”为“大循环”,变“小科技”为“大科技”,变“单兵作战”为“集团作战”。要避免“眉毛胡子一把抓”的现象,善于抓重点带一般,强化精细意识,努力实现点上突破、面上开花、整体推进。

三要转变工作作风,一是牢固树立服务是生产力,把“企业需要的,就是我们要做到的”作为服务宗旨,拓展服务领域,提高服务企业的潜力,努力推进我市技术创新体系建设。二是从自身做起,用心工作,严格要求,自我加压,牢固树立争一流的思想,对工作坚持高标准,严要求。三是提高工作效率。树立强烈的时间观念、效率观念,明天的事情这天做,这天的事情此刻做,用最短的时间完成任务。同时注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自我的表现与^v^员的标准进行对照,规范自我的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距。真正体现党员的先锋模范作用。

发言提纲格式和政治 篇5

1.作文提纲格式(一件事)

题目:

主旨:

开头:

主体:

开端: 略

发展: 次详

高潮: 详

结局:

结尾:(点题式)

解读:

(1)题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。

(2)主旨。要在题目下面,简要地写出这篇作文的中心思想。

(3)结构安排。这是作文提纲最主要的部分。

①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要用简要的语言概括出来。按照一定的顺序把材料组织起来。

②依据文章选用的材料及要表达的中心思想,写出开头、结尾。考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。

③确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样。

(一)过程详,结果略

(二)发展高潮详,起因结局略

(三)记叙描写详,议论抒情略

(四)突出中心详,交代背景略

(五)点上详,面上略

提纲示例:

题目:在学习中成长(一件事)

主旨:通过描写一次跆拳道比赛的过程,写出了我通过学习别人的动作而赢得比赛的经历,表现了我明白了可以通过学习他人长处,从而使自己获得成功的人生感悟。

开头:人成长的过程是一个不断学习的过程。成长的过程中是难免会遇到艰难险阻的,只有不断学习,完善自己,才会有所提高,取得好成绩。对于这一点,我深有体会。

主体:

开端:(略)交代参加比赛的时间、地点等要素。

发展:(次详)比赛过程中我因实力不如对手即将失败。

高潮:(详)在接下来的比赛中,我观察并模仿对手的动作和技巧,调整自己的心态,改进动作,反败为胜。

结局:我获得了本场比赛的胜利。(也可以简单写写自己的心情)

结尾:(点题式)

开心之余,我对自己的表现进行了一番总结:其实,对于我这个初学者来说,利用一点点基本动作赢得比赛是不可能的,但是,我在比赛中,及时学习了对方的长处和技巧,这不仅使我赢得了比赛,也使我在这个过程中成长了起来。这是一次难得的经历,是我成长过程中一笔宝贵的财富。

2.作文提纲格式(几件事)

题目:

主旨:

层次安排:

(1)开头:

(2)中心部分:哪件事详写,哪件事略写

(3)结尾:

提纲示例:

题目:我的外公(几件事)

主旨:用三件事说明年近古稀的外公是个珍惜时间、酷爱学习的人。

层次安排:

(1)开头:写暑假中我随妈妈去看望三年来未见面的外公(略写)。

(2)中心部分:

①外公利用时间——在一段时间内完成了看书等四件事(以描写亲眼见到的动作、神态为主——详写)。

②外公把妈妈寄来买皮袄的钱买了书(以描写亲耳听到的语言为主——略写)。

③外公教育我从小要认真读书(以描写语言、神态为主——略写)。

(3)结尾:写外公与领导人的合影和他所得到的奖状,进一步抒发我对他的热爱和尊敬(采用侧面描写)。

第一,一定要先列提纲后作文。

制定作文提纲完全是写给自己看的,是为自己写好这篇文章服务的。它具有很强的实用性。有的同学对列提纲的目的认识不清,认为提纲可有可无,甚至觉得老师要求列提纲是“多事”,于是,为了应付老师,竟然先写作文后“补写”作文提纲。这实在是本末倒置、自欺欺人之举。

第二,形式可以灵活。

总的来说,作文提纲没有固定的格式和统一的要求,项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定。一般地讲:初学作文时,作文提纲宜细不宜粗;随着构思、布局水平的不断提高,作文提纲就可以写得简单些。

第三,要认真推敲、修改。

列出提纲后,要对整个构思做全面的推敲:选材是否切题?立意是否明确、深刻?对选择的材料还需要进一步做哪些取舍?材料的组织安排是否严密、合理,能否突出中心?推敲后,做出必要的修改。自己满意了,才可以动笔行文。

作风整顿研讨会发言提纲 篇6

自干部作风整顿工作开展以来,xx县xx街道高度重视,精心组织,明确目标任务与措施,通过“五个强化”助推干部作风大提升。

个人发言提纲(12篇)

强化制度管理,确保规范有序。制定了《xx街道深入开展干部作风大提升专项行动工作方案》《xx街道管理制度》,细化了党政综合办公室管理制度、公文审签制度、公务用车管理制度、固定资产使用管理制度、干部职工管理办法、物资采购及管理制度等,坚持正风肃纪整顿作风,从抓好街道干部职工作风建设入手,从制度方面加强管理,进一步强化保障和规范,要求全体党员干部牢固树立规矩意识,做到严于律己,防微杜渐,严守作风底线。

强化带头作用,确保求真务实。由班子成员带头执行上下班制度,带头遵守各项纪律法规,严守纪律和规矩。要求党员干部发挥带头示范作用,在工作中主动作为,攻坚克难,在克服困难、解决问题中抓落实、出成果,扎实树立钉钉子精神和一抓到底的劲头。不断加强干部道德修养,树立正确的荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,树立高度的责任感和敬业精神。

强化纪律监督,确保责任压实。街道纪工委和党政综合办明确专人,成立督察组,严格督导检查。重点围绕基层党建、乡村振兴、矛盾纠纷排查、环境整治、综治维稳、安全生产、民生保障等方面的重点工作,对村(社区)干部加大督查调研,对存在问题的村(社区)负责人进行通报批评,要求整改。同时,督察组加大力度督查街道站所、村(社区)、驻村扶贫工作队人员迟到早退、擅离职守、违反会风会纪等行为,加大问题通报力度,通过谈心谈话、警示教育等,进一步增强责任意识、担当意识,努力锻造队伍过硬作风,提升工作效率。

强化整改落实,确保形成常态。认真贯彻“第一议题”制度,落实中央八项规定精神,严守政治纪律和政治规矩。由纪工委牵头,对加强干部队伍管理、健全规章制度、遵守党纪党规等情况进行管理,对照问题清单形成问题台账,明确整改措施和时限,不断提升整改成效,并常态督促,将作风建设向前推进。

发言提纲格式和政治 篇7

读书笔记的种类很多,一般说来,可分为四大类:一是摘录式,二是提纲式,三是评论式,四是心得式。四大类又分若干种,每一种在写法上有所不同。

(一)摘录式

摘录式是阅读活动中收集资料日寸最常用的记录形式。主要是为了以后开展科研活动时用。它要求准确无误地摘录原文的语句段落,还要注明出处,便于引用和核实。摘录式笔记可分为:

1.索引

索引笔记只记录文章的题目、出处。如书刊篇目名、编著者、出版年月日。如果是书,要记册、章、节,出版社名称,出版年月及版次;如果是期刊,要记期号,报纸要记年月日和版面.以备查找方便。例如:钱仓水、郝树明主编:《教师职业技能全书.文科卷》,中国人民大学出版社,1992年9月第l版。孙晓远:(对容易混淆的数学概念的分析),

2.摘抄原文

摘抄原文就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落,作为日后引用的原始材料。摘抄原文要按照原文的内容自己标上一个分类的题目,便于资料的归类和日后采用,在引文后面要注明出处。例如:中学物理实验教学

物理教学是以实验为基础的,中学物理教材的基础知识,都是以实验为先导,逐步总结出定理、定律等规律性的知识,这是中学物理教学的重要方法,不能忽视。今后中学物理实验教学应包括三方面的内容:一是基本仪器的使用,二是根据实验原理和选用实验器材来进行物理实验,三是正确分析和处理有关的实验数据,从中得出或验证相应的规律。 王泉根:1 981年第10期。

3.观点摘要

解题能力包括实际运算能力、空间想象能力、抽象概括能力、逻辑推理能力四个部分。 实际运算能力又可分为两部分:一是对具体数字进行运算的能力;二是对代数式和三角式进行恒等变形的能力。

空间想象能力主要通过几何题目和三角应用题得到锻炼。

抽象概括能力主要包括:1.将实际问题抽象成数学问题的能力;2.从具体的数字运算过渡到抽象的式的运算。逻辑推理能力大致可分为条理性和灵活性两个方面。其中以庆理性为关键,同时也要注意锻炼思维的灵活性。蒋明文:1 987年第2期。

(二)提纲式

提纲式笔记是用纲要的形式把书或文章的论点或主要论据,提纲挈领地记录下来,或是按原文的章节、段落层次,把主要内容扼要地写出来。提纲式笔记可分为提纲和提要两种:

1.提纲

提纲笔记要忠于原书或原文的框架体例或段落层次,对原书或全文作轮廓式的勾勒。它可以用原文的语句,也可以将自己的语言与之相结合来写。

2.提要

提要与提纲不同。提纲是逐段写出要点;提要是综合全文写出要点。

(三)评论式

1.书头批注

书头批注是一种最简易的笔记作法。就是在读书时,把书中重要的地方或自己体会最深的地方,用笔在字句旁边的空白处打上个符号,或者在空白处加批注。如xxx在读一书时,用朱墨两种色笔在书中作了不少的圈圈点点,遇到

这种笔记方法只能在自己的书上用,这是应当注意的。

2.评注

评注笔记,是读完读物后对它的得失加以评论,或对疑难之点加以注解。例如顾维桢(捕风提影说思维>中的一段文字:哥德尔的不完整定理。是数学史里的一个里程碑。原来在严谨的数学堡垒之中,竞有一大漏洞,而且这漏洞是无可填的。本来严谨的数学架构,以少数的公理为基础,以明确的推演为方法,导出七层宝塔似备辉煌威果来,真是美不胜收。而且高妙的数学架构,严谨之外,兼具普及性:貌似不同的事物,透过抽象表达,往往可以归纳在同一种数学描述范围之内,看来真是放诸四海而皆;隹了。哥德尔却证明,凡是普及性高的正式逻辑系统,其中必有某些命题,是无法以这系统的逻辑去辨别其是非的。这毛病多半出在“只缘身在此山中”。

(四)心得式。

心得式笔记,是在读书之后写出自己的`认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。它有如下几种:

1.札记

札记也即留记,是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的。这种札记的形式是灵活多样的,可长可短。下面举潘述《夜半钟声到客船)为例:唐·张继

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

大名鼎鼎的欧阳修对它提出过少见多怪的错误指责。他在《六一诗话>中说: 唐人有云: “姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船c”说者亦云:句对佳矣,其如三更不是打钟时!

欧阳修的“说者亦云”,事实上就是他自己的议论,不过不愿明言罢了。

夜半三更和尚庙里有没有敲钟的呢?苏州的寒山寺在唐朝时敲不敲半夜钟呢?这问题构成了张继诗句应否修改的焦点。

人们经过几番调查研究之后发现:半夜三更并非所有的和尚庙都不打钟,姑苏的寺庙在唐代是要敲分夜钟的。欧阳修说法不合乎事实。

近在六朝,就有庙宇半夜鸣钟的记载。

唐代的白居易、温庭筠等有描写半夜钟声的诗句,皇甫冉:“隔水悠扬午夜钟^v^,证明唐代四川的庙宇也是如此。

(潘述羊

2.读后感

读后感又称读书心得。读者把自己读书后的体会、感想、收获写出来。读后感重“感^v^,它可以是从书中领悟出来的真切的道理或精湛的思想,可以是受书中内容启发而引起的思考与联想。可以是因读书而激发出来的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些现象的感触和评论。

好的读后感已成为报刊上常见的文章样式。写读后感.要注意以下几点:

首先,应该是从读书(包括报刊)中引起的“感^v^,离开了书,就成了别的文体。因此,读后感通常在开篇时即要表明“感^v^是从读什么书报而来,同时,还要载明材料出处。 其次,最好是一则读后感谈一个问题;如果内容多,感想多.可以写成几则,不要混在一起。读后感一定要中心明确,主旨集中。不管感想多么复杂,联想多么丰富,都围绕读物来引发,防止节外生枝。

经验交流发言稿提纲 篇8

各位领导,各位同事:

大家晚上好! 首先感谢领导给了我这次做班主任和发言的机会。我这个人没有什么远大的志向,从小的梦想就是做教师。这个学期主动向学校请缨,做了高一(2)班的班主任。我们班入学成绩在十个普通班里排到第七名的位置。经过一段时间的努力,第一次月考, 在十个平行班里我们班是第一名,期中考试第三名。在四项竞赛中,四个月我们班三个月都是“优胜班级”。在学校的各项活动中,我们班也都取得了比较好的成绩。谈到班主任工作,我真的不知道从何说起,我感觉自己就是在那里像一只没头的苍蝇一样的乱撞。感谢和我搭班老师的帮助,他们一直像大哥哥,大姐姐一样照顾着我,照顾着我的班级。下面,我想把我在这一个学期中的一些做法向领导和同事们做个汇报,希望大家给予指导。

(一)做一个勤奋的班主任

初为人师,对于班级的管理,我没有任何的经验。但我相信“勤能补拙”,“一分付出,一分收获”。我也相信只要真心的付出了,学生会懂,他们也会明白老师的付出。他们会做的很好!所以,从接手做班主任到现在,应该说我是比较勤奋的,从开学到现在,我只有三次没有在早自修之前到学校。每天都是很早的到,看他们的早读,检查一下卫生等。每个星期晚自修后,我一般有四个晚上是要到学生寝室,我感觉在寝室里和学生的交流会更随和一点,他们很放松,在教室里不会和老师讲的话,在寝室里他们都会讲,这样也有利于我对他们的了解,从而更好的对班级进行管理。

(二)做一个“全能”的班主任

读大学时,我曾经看过这样的一篇文章,说高中生最信服的人是一个知识渊博的老师。所以,在教好自己学科的同时,我广涉其他学科,因为自己读书时学理,再加上大学时总是在假期里到少年宫帮忙带奥林匹克班,对中学的教学内容很熟悉。当然,也有很多的知识已经忘记了,但我通常都是在学生学之前就已经把他们的教材浏览过。对一些典型的习题以及重点的内容也都先研究一下,做到心中有数。因此对于学生在学习数理化,英语等科目出现的问题我一般能够给予解决。而因为自己对文字的爱好,对学生的作文,我也能给一点意见,演讲,朗诵等也能指导一下。我们班的学生因此也比较信服我。管理起来也容易一点。

(三)做一个懂得激励和赞扬的班主任

每个人都是希望得到别人的赞扬。学生也是一样,我不想总是带着挑剔,批评的眼光来看我的学生。学生是渴望赏识的。再加我个人的性格特点,我没有办法整天很严肃的来面对他们。我想既然不能做一名“严师”,就做一名和蔼的班主任吧!多给一点笑脸,多给一点赞扬!鼓励学生的每一个优点和长处,让学生充满自信,自我觉醒。所以我在班级管理中,我们班同学取得一点点的成就,我都几乎用放大镜来观看,来表扬他们。纪律,卫生不扣分,我就说:“我们班做的真好,一个星期下来,我们班一点分数都不扣的”。 任课 老师和我反映我们班的纪律好的时候,我也要表扬他们:“今天__老师又在夸我们班,说在我们班上课有在重点班上课的感觉,我们班真棒!”。学生没有迟到,我也要在那里表扬,“今天藤老师又拿了很多扣分单到我们办公室,几乎每个老师的桌子上都放了一张,惟独我没有。那一刻,我真的觉得自己好幸福,我拥有一班这么优秀的学生”。这样一说,学生的脸上马上洋溢起了笑容。他们也渐渐的养成了一种荣誉感。因此,我们班的卫生,纪律状况一直比较好。他们说:“我们保证不再扣分了!我们不会愧对你的表扬!”不仅对于自己班的卫生如此,在校运动会的时候,我们班同学在每一次午休或是下午结束的时候,都要顶着炎炎的烈日满操场的捡垃圾,我叫都叫不回来。他们把捡回来的垃圾分类放。没有的丢掉,有用的放入我们班级的“爱心纸”里。元旦演出,尽管结束很晚,第二天早晨还要上课,我们班依然有很多的同学主动留下,在演出结束后在操场上清理垃圾。

发言提纲格式和政治 篇9

围绕这次组织生活会的主题和持续党的纯洁性学习教育活动,我结合自我在思想、工作和作风等方面先进行自我批评,作个简要发言,不足之处,请各位领导给予批评、指正。

在深入开展主题实践活动中,自我系统的学习了中央、盛市规定的必读篇目,对党章和干部廉政制度的理解进一步加深,用科学的理论武装头脑,个人素质、工作潜力和业务水平等各方面都有较大的提高,工作思路更加清晰,干工作的劲头也更足了,时刻持续奋发向上的精神状态。

党员干部廉洁从政是新时期从严治党、端正党风的重要前提,其一言一行都是群众的一面镜子。不论在工作纪律方面还是在廉洁自律方面,我始终坚持以身作则,严格要求自我,牢牢铭记“两个务必”,严格遵守党的“四大纪律、八项要求”,严格执行党员干部廉洁从政各项规定。

回顾近年来本人的工作,取得了必须的成绩,各个方面都有必须的提高,是领导和同志们的关心支持分不开的,可是,对照开展创先争优和持续党的纯洁性活动的要求,认真对照检查,深刻剖析自我,我认为在自我身上还存在许多问题,主要表此刻以

下几方面:

平时,自我虽然也重视政治理论的学习,能够及时、认真的学习有关政策,但缺乏全面的、系统的钻研精神,仅仅满足于有关安排学习,上级要求学的就多学一点,学习不够系统,学习的自觉性、主动性、针对性不强。

由于自已主观上想干好工作,有时看到工作进展较慢,便产生急躁情绪,表此刻工作上存在必须程度的急于求成,难免产生了急躁情绪。

自我虽然能够在完成本职工作上动脑筋、想办法,既力争完成工作,可是透过认真剖析后认识到,自我的创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,层次还不高,如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。

当然,我身上存在的问题不仅仅仅是自我总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同事的进一步交流中发现和改善,需要在坐的领导和同志们给予中恳的批评。

生活会个人发言提纲 篇10

个人发言提纲(12篇)

一、存在的突出问题

个人发言提纲(12篇)

(二)精神状态方面。一是在开展工作中的创造性不够。具体表现:平时工作习惯按部就班,对于一件所完成的工作,没有深入分析其中的内在逻辑和联系,工作中创新不足。二是政治敏锐性不强。具体表现:对严重违纪违法案件,给党和人民事业造成的危害认识不够深刻,在一些消极言论面前,有时随大流,没有积极制止。

(三)工作作风方面。一是主动作为不够。具体表现:开展工作的方式过于保守,对于上级安排部署的工作虽然也能按时、按质、按量完成,但是存在被动应付的情况;二是存在畏难情绪。具体表现:对复杂、难以推进的工作有“摆一摆”、“绕道走”的思想,在工作推进过程中遇到阻力时,偶尔会有打退堂鼓的想法。

(四)作用发挥方面。一是带头作用发挥不到位。具体表现:由于上任时间不长,在工作中会时常忘记自己是领导,还把自己当普通职工,在部分工作中没有很好发挥带头作用。二是工作统筹不足。具体表现:在多项工作同时开展时,会有疲于奔波应付的情况。

二、产生问题的原因分析

(一)对政治理论学习不够刻苦,热情不够高,理论基础不扎实,对于一些政策理论没有领悟到精髓,学习还停留在表面,政治敏锐感不强。

(二)缺乏学习主动性和自觉性,改革创新意识不强,满足于抓常规性工作,习惯于凭经验办事情。

三、下步努力方向和整改措施

(一)加强政治理论的学习,在以后的学习过程中不能只满足于单位组织的学习,要结合自身实际,制定相应的目标和计划,努力提高自身的政治理论水平,不断提高自己的政治敏锐感。

(二)提高自己的学习主动性和自觉性,多向身边的优秀党员学习,遇到问题要先多思考,多请示,并且不断总结工作中的问题经验,在此基础上不断增强自身的创新意识,创新工作思路,创新工作方法。

作风整顿研讨会发言提纲 篇11

xxx书记的讲话和市委常委会xxx年度上半年工作报告(书面),文风朴实,语言平实,总结成绩客观实在,分析形势准确科学,部署工作思路清晰,听了之后,深受教育、深受鼓舞,我完全赞成。今年以来,我们切身感受到,市委常委会团结带领全市广大干部群众,精准施策、狠抓落实、担当实干,经济社会发展取得了令人振奋的好成绩,具体有三点突出感受:

个人发言提纲(12篇)

二是项目“场面”令人振奋。市委常委会着力实施“重大项目落实年”,深入推进“新工业十年行动”,以“五大战略平台”谋划推进了一批大项目、好项目。今年上半年,共施工项目xxx个,同比增加xxx个,增长xxx%;其中本年新开工项目xxx个、是去年同期的xxx倍多,亿元以上新开工项目xxx个、同比增长xxx倍,这些项目的实施,必将转化为新的经济增长点和现实生产力,为xxx全面崛起、百姓更加幸福打下了坚实基础。

个人发言提纲(12篇)

发言提纲格式和政治 篇12

c市拟准备举办社区救助先进工作经验交流会,假如由你来代表n区在座谈会上发言,请根据给定资料,拟写一份座谈会上的发言提纲。(20分)

要求:全面准确、有逻辑性,不超过500字。

答案书写:

在c市社区救助工作经验交流会上的发言提纲

各位领导、同志们:

我区在党的十九届四中全会“建立解决相对贫困的长效机制”的背景下。在全国率先推出“社区救助顾问制度”及社会救助综合改革,取得较好效果。现将经验分享如下:

1、积极主动作为。组建社区救助顾问团队,精准评估,主动梳理发现“沉默”困难群众;发挥政策资源优势,就近帮助困难群众,进行差别化救助。2、开展智慧救助。打通各部门数据,形成智慧救助大数据;建设大数据信息服务平台和数据收集渠道,做好动态信息收集数据管理分析工作。3、实施“造血”模式。分析致贫原因,设计救助计划,提供全程式、陪伴式服务。实行结合式的“造血”救助模式。4、配备“政策包”和“资源包”。提供困难群众申请救助的政策文件,各类资源及联系方式,可根据实际所需及时匹配相应救助资源。

我区将深入探索政策主动“上门”,精准救助,重“造血”的救助方式,让越来越多的困难群众得到相应救助。(计空格477字)

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