在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。这次漂亮的小编为您带来了漫画老师300字作文（优秀4篇），您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
作者：赫元琪
我们的语文老师李倩是一个外表善良内心严厉的一个老师。
她的头发黑的像瀑布，乌黑乌黑的。她的眼晴不大也不小。她的嘴巴大大的，头发短短的，好了，我就不给你们形容了。
我们的语文老师有一个特点，不知道你们的老师是不是这样。有一次，她正训我们，脸上没有一点笑容也没有，而在这时校长来了他来问李倩老师关于学样的一些事。原本训我们的严厉表情没有了，而露出了满脸的笑容。等校长走了，老师又露出了严厉的表情，继续训我们。
说老师善良也不假，说老师严厉也不假，老师善良是本能，而严厉也是被我们逼出来的。
有一次我的后桌没有写作业，我本来想老师一定会把他大说一次，但老师说没事今天不写没事，以后可不能不写呀！
老师是给我们知识的人，我们要感谢她们。
我们班的班主任是张老师，她喜欢穿裙子，平时很温柔，但是一生起气，他就会变得很凶，她是我们的语文老师，一直是我们的班主任，从一年级到五年级一直陪伴着我们。
她有着棕黑色的头发，一张带笑容的脸，一个苗条的身材。他笑的时候脸上会露出很真诚的笑容，他生气的时候，脸上会有很严肃的警告。有一次我们站在外面排队，前一秒有老师在跟张老师讲笑话，然后张老师笑得可开心了，后一秒有人在队伍那儿讲话，张老师的脸色马上就变了。总体说来，张老师还是很温柔的，因为就在我们没有完成任务被罚到教室外面写作业，那也是因为我们写的太慢，但他还是很心疼我们，让我们不要坐在地上写，怕我们着凉。
最后我觉得张老师很好，因为他即使发火也是为我们好。
作者：潘冰恒
在我5年的小学生涯中，有许多老师，但其中一位老师给我留下了很深的印象。
那是三年级的时候，我们第一节是数学课，“叮铃铃！”上课铃响了，李老师迈着稳定的步伐走进了教室，戴着一副眼镜，一看她就知道很有学问。
随着一声上课，李老师开始上课。讲到一半的时候，她突然提了一个问题让我们回答，因为我心里害怕说错，所以我的手似举非举，这时李老师看出了我的胆怯，就叫了我的名字，并鼓励我勇敢说出来。有了老师的鼓励，我流利的说出了正确的答案，李老师在全班表扬了我。
李老师非常和蔼，很少批评我们，经常发一些表扬信鼓励我们，每一回上完课，都会给我们讲一个故事，让我们放松一下，让我们爱上数学。
李老师虽然只陪伴了我们两年的时间，但她对我们的教导和陪伴，会一直留在我们心中。
我有一个数学老师，她十分严厉，她常常板着一张脸，挺直了背，一双充满“杀气”的眼睛，让我们都不敢看她，只能低着头从她面前走过。
有一次，我上数学课看小说，被她的“千里眼”发现了，我并未发觉。老师突然停止了讲课，用能杀人的眼神盯着我。我心里感到一种不好的预感，猛地一抬头，可是已经晚了，老师那手指般大小的粉笔头已经飞到了我的面前。老师扔粉笔头比体育老师还准，正中脑门上。
这个老师凶吧？但是我们大部同学都是这个老师的“粉丝“。
每次下课改作业，我们都像风一样跑了出去，先去老师办公室，我们一看见前面的同学跑回来，就迅速掉头，向跑去505班跑去。如果看见了老师，我们就会紧紧得一直跟在老师身后。
虽然我的数学老师很严厉，但是她尽心尽力地把知识教给我们，所以我们都很喜欢数学老师。