我的朋友作文优秀8篇

我的朋友作文 篇1

我的朋友有很多,但有几个是特别好的,我们一起聊心事、一起玩,遇到不好的事,对方会听你倾诉,我很感谢你们,总是陪我度过最坏时候,闷的时候一起骑着自行车去乱逛,开心的时候出去玩,在公众场合大笑,因为有你们的陪伴,才使我过得这么快乐。

我们吵过架,但吵完架后更珍惜对方,我们越来越好,你没带东西时我借你,我没带你也会借我,买饮料忘了带钱我先帮你付,你也会这样,我们对彼此不吝啬,因为我们是彼此最好的朋友,打篮球时,我们总是在一队,默契也很好,好到我不太敢相信,或许是因为相处很久,一个眼神、动作,就知道你的球要往哪里传,我也能准确的接住球,这就是我们的好默契。

我们放假的时候一起出去玩,休息的时候聚在一起,也一起去海边玩,虽然身体会湿掉,但我们却不介意,因为有朋友在身旁,我想你们或许不知道,我很感谢你们,就算聊天的时候口气很差,你们也会知道我是在开玩笑的,然后围殴我,但我总是笑笑的承受你们的攻击,因为感到很幸福,我想我们的关系就是这样,长大后,也会是这样,记得我们的约定,要一起开一间咖啡店,长大后,我们一定要在一起,谈谈往事。

我的朋友,感谢你们,你们就像我的家人,我们会维持到永远,你们是我这辈子最好的朋友。

我的朋友作文 篇2

“我再也不会理你了!”随着一声怒吼,我丢下了眼泪汪汪的清,甩头而去……

我和清是好姐们。从幼儿园开始,我们便一直同班,不管有什么事情,我们都很乐意与对方分享,我们同欢乐,共悲伤,学校、图书馆、公园都留下了我们的身影。我以为,我们可以一直这样,一直到工作,到很久很久以后……可是,有件事却在这样美好的意境中横插一脚,将我们之间的友谊击得支离破碎,不知还能否“破镜重圆”?

那是一次数学小练习以后,老师让同学叫我去办公室,去的路上我的心里似乎有一只小鹿在乱撞。来到数学老师身边,看着我那惨不忍睹的试卷和老师严肃的脸,我真不知道接下来会发生什么。

老师耐心细致地给我讲错题。虽然老师并没有批评我,可对于我一个平时力求尽善尽美的人来说,无疑是一个沉重的“打击”。后来,我失魂落魄地回到了教室,坐在座位上,不由得低下头,暗自哭泣。

我慢慢抬起头,在朦胧的泪眼中刚好看到了清,似乎看见了一根救命稻草,她一定会来安慰我,给我带来快乐的。果然不出所料,清来到我身旁,拍拍我的肩,关切地:“怎么了?”我自然是一五一十地告诉了她。这时,清一本正经地说:“你会出现这么多错误,肯定是有原因的,你得从你自己身上找原因,我看你这段时间上课有时还和同桌玩,家庭作业的正确率也没以前高了……”她的话还没说完,我先前的难过与不爽又一下子涌上心头,“清,你这话什么意思,我已经非常难过了,你非但不安慰我,还要来数落我,我不要听你的这些大道理。”我一口气诉说了许多的不满。清耐心地说:“作为朋友,我只是想给你善意的提醒,这样,你以后才不会再犯同样的错误啊!……”话音未落,性急的我撒开她的手:“不就当了个课代表吗?说话一套一套的,我要的朋友是能安慰我的,不是你这样的!”说罢,我便奔下楼去。

以后的几天里,清每次都想凑上来跟我说话,我都爱理不理的。不知从什么时候起,我开始想念和她无话不谈的日子,想念起她对我说的每一句话。想想她给我指出的问题,不都是真实存在的吗?自己却不能坦然接受,而只有真正的朋友才会真正为你着想,才会指出你的错误,希望你能不断地进步。可是我对朋友的理解却是如此的狭隘。

现在,我已经认识到自己的错误,也早已改正。清,你能原谅我吗?

我的朋友作文 篇3

每个孩子都有朋友,但是你们有没有一个从未跟你吵过架的朋友?我有。我这个朋友陪伴我到三年级,我们从小就认识,可以说是情同手足,金兰之交。

我今年四年级了,我这个朋友“孙一诺”因为她弟弟的缘故转学了。上学期末,我去学校拿报告书的那一天,放学后我去孙一诺家玩了,我并不知道那是我们最后见面的一天。我去玩的时候很高兴,我跟她画画,玩我们自创的游戏,一起做作业,互相帮助。等我要走时,她跟我说:“王怡轩,今天可能是我们相见的最后一次,我们从小结下的深厚友谊,可能会慢慢消退,但我相信我们还是会彼此拥有友谊的。”听了她的话,我不禁想起一句诗:“海内存知己,天涯若比邻”。我动情地对她说:“无论你到哪里,我们都是好朋友!”

每次当我想起“黄金朋友”这个称号,就会想起孙一诺。这个称号是我们在玩游戏时,我们俩想弄个双人称号,后来想了想,竟然同时说出了“黄金朋友”,真是太默契了。我们还编了个口号呢!你听:

黄金朋友,志同道合;黄金朋友,心照不宣;黄金朋友,亲密无间;黄金朋友,就是我们!

作文 篇4

两年前,爸爸妈妈送我了一个“知识宝库”---电脑。从此以后,我就又多了一个知心,最和睦的朋友。

下面我就介绍我的新朋友:他的头像一个正方形,是个黑皮肤有一个特别功能,就是可以转动,像一个“魔术师”。头上有一块正方形的玻璃叫显示屏,显示屏是电脑的眼睛和嘴巴,只要把正确的命令诉说给他,他就会眼前一亮,立刻显示出来。他的身体还有

一个长方体的箱子,人们给他取了一个名字---主机,这是他的大脑。在他的脑子里面有主板,硬盘显卡等,就像我们的五脏六腑,如果少了一个,他就不能陪我玩了。有了这些,他能把所有的信息,资料都存在大脑里,“鼠标”和“键盘”就像他的手,我们想说的话,通过“鼠标”和“键盘”来告诉他,他就能随时帮助你解决问题。当然,我说的这些,只不过是他的部分,还有音响,控制器……他们的功能可神奇啦!

有了电脑,我的生活看守一变的丰富多彩。学习时,我经常用它打字,查资料,做作业;休息时,我经常用他与小朋友聊天,玩智力游戏。有了电脑的帮助,我的作业经常受到老师的夸奖,心里不由对电脑产生了感激之情,他也成为了我不可缺少的好助手。

通过我和电脑的一段接触,我与他的感情越来越深了。我们成为了形影不离的“好朋友”。我非常关心他,爱护他,总是细心地操作。每当我不在家时,电脑闷极了,我给他铺上了层防尘布,陪伴着他,生怕他落灰,着凉了。

我爱你,我的知己好朋友---电脑。

我的朋友作文 篇5

这声音就是来自我最亲密的朋友之一——冯驰缘。冯驰缘比我大,什么事都会让着我,让我觉得有这个朋友很值得。

短短的头发垂下,一双水灵灵的大眼睛嵌在洁白的脸庞上,一张瓜子脸上的双颊像粉色的棉花糖,让人忍不住想咬一口,瘦瘦的胳膊自然的垂在大腿的两侧。

那天,学校图书馆轮到六年级同学借书,下午第三节课后,同学们纷纷跑去借书,我们俩也不例外。我满意的接过书,望了望站在门口的冯驰缘,向她走去。我们跑回教室时,哪知课后管理已经开始,十多个同学站在了教室门口,脸上充满了无奈。冯驰缘站在我的前面,转过头来对我说:“兄弟,别怕就算罚抄,也有我陪着你呢!”我微微点了点头,心头一暖:“有冯驰缘这个好朋友在,我怕什么呢?不就是抄书嘛,我可以的!”回到位置上,我们一大堆人受到了惩罚,尽管心里很难受,但又想起冯驰缘,马上不怕了。

冯驰缘这种乐观的性格,让我不再害怕,让我相信,她是我最亲密的好朋友。

那次科学课上,我最最害怕的昆虫出现在屏幕上,我看到蝴蝶翅膀上的鳞片和蜻蜓的网纹状翅膀直反胃,心里越想越害怕,不知不觉,眼泪逃出了眼眶,顺着脸颊,一颗一颗滴落在地上,把原本晶莹剔透的泪水给弄脏了。冯驰缘看到我这般狼狈相,她把手搭在我的肩上,跟我说:“别怕,我保护你,我不会让它们飞出来的,有我保护你!”这听虽稚嫩的语言,以异想天开,又温暖异常。

一个搭肩的动作,体现了我们之间,体现了我们之间的友情,她会在我害怕的时候出现,对我说:“我是你的朋友。”

“万丛祺,我跟你说哦,《偷星九月天》里面的沧月救了一月、二月、三月、四月、五月、六月、七月和八月哦!”冯驰缘和我边走边说,我们回家是一条路,常常会一起走。身为超级漫画迷的她,每天都给我讲漫画的故事。“冯驰缘!万丛祺!”冯盈盈赶了上来,她知道我们一定再说漫画,从我们中间挤进来,我被她挤得一个趔趄,差点摔过去。冯盈盈若无其事的抓着她那杂乱的头发。她穿着羽绒服,脸上总是一副笑嘻嘻的表情,遇到什么事都是一个样。冯驰缘责怪了他一句:“干什么哦,干嘛撞她?”说完就拉着我的袖子往前走了。

我最亲密的朋友,冯驰缘,会保护我、告诉我不要害怕的女孩,她乐观的精神,可贵的正义感吸着我,让她成为我最亲密的朋友。

我的朋友作文 篇6

在人生的道路上,我们会遇到很多人,也会有很多朋友。但友情是需要付出的,是要在别人有困难的时候帮助她。

有一次,我们初一年级跟随高中生命科学实验班去自然博物馆进行生物知识竞答赛。

博物馆中除了我们500多人,还有许多其他的游客。我们每个班分别分成九个组,每组都会拿到题卡,然后在博物馆中找答案,交给高中的志愿者,他们会帮我们判,如果有错,还要重新找。一共有四关,每个小组赛的不仅是正确率,也是搜寻答案的速度。所有小组全部通关后会拿到8块拼图,每个班一共72块,最后要拼出一个字。

我们小组在找答案时,因为人太多,走散了。但是我知道要再找人来不及了,于是便在附近的人体展区仔细观看了起来,以便其他小组来这里找答案时我可以带他们指出答案在哪个区。

我就在那里一直转悠,几乎把每个分类区都大概了解了一下。这时,我看到我们班的一组人急急忙忙地赶到这里,我急赶过去问他们有什么题,他们组的队长眼里满是焦急与无助,于是我连忙把题都读了一遍再带他们来到相应的展板前,我一边手指着答案一边念出来,而他们就急 急忙忙地填完了题卡。这是它们的最后一关,当他们做的题全对后,完成了任务拿到拼图后,那一刻,大家一齐欢呼,他们队长的眼眸底瞬间充满了无尽的喜悦,于是眯起眼睛,扬起嘴角,轻轻地对我说了一句:“谢谢。”我看着他们离去的身影,笑了,因为这时其他班的人还在找题。

这时,我又看到了另一组。他们中有几个生物还可以的,很多题就自己做了,于是我带着他们找到了剩下的题,可是这一次没有那么幸运,因为他们有错题。大家找了半天也没有找到错题,于是大家把着急与帮助的目光投向了我。环境很嘈杂,耳边是其他人的议论声争吵声与大喊声,看着其他人一个个地拿到拼图,我慌了。看着那张题卡,他好像在嘲笑我们,好像在说“正确答案,就在旁边,你们都看不到!”看到同学那无助的眼神,我闭起眼,努力回想着,终于,记忆的手在我脑海中那么多题中找到那道题的正确答案。这一次,终于通过了。我长呼一口气,欣慰地笑了,幸好有我在这里,同学们才能那么快把答案改对。

后来,我们班以很快的速度凑齐72块拼图,有很多人向我说谢谢,我感到一种很神圣的东西包围了我的心,有快乐,有幸福,又有欣喜。我知道那种东西是友谊。我收获了友谊,是因为我付出了。

什么是朋友?朋友就是在别人有困难的时候帮助她。这就是朋友。

我的朋友作文 篇7

我有一个好——宋晨玥。她有一双水汪汪的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,还有一张樱桃小嘴。

宋晨玥的性格很开朗、活泼。下课时,你总能看到她快乐的身影、如花般的笑容。

她的特点很突出——成绩特别好,不信,你看,语文站在讲台上发话了:”宋晨玥得了一百分。”一听这话,们都把羡慕的眼光投向宋晨玥,宋晨玥很自豪。

宋晨玥不但学习好,参加活动也很积极。去年,老师让我们准备一个节目参加演出,宋晨玥一听,一下课,她就带着几个同学去排练节目了。看,她们先围成一个圆形,然后,宋晨玥先让她们摆好动作,便开始又唱又跳了!瞧她们那副派头,肯定要在元旦演出上绽放光彩喽!

宋晨玥,我敬佩你!

我的朋友作文 篇8

我有一个幸福的家庭,有爸爸、妈妈、姐姐和我。

爸爸每天吃完早饭就去上班,一个晚上九点才下班,我们会想他的。有一次,爸爸一回来就躺在沙发上。我和姐姐看到了,给爸爸泡了一杯茶。父亲说:“谢谢,亲爱的孩子们。”我们心里很开心。

妈妈每天早上给我们做一顿甜早餐,然后我们去学校后打扫房子。中午妈妈给我们做了好吃的饭,吃完饭就开始洗衣服。有一次,我妈累得气喘吁吁。看到的时候,我们打她后背,揉她的肩膀。我妈也说:“谢谢你们,我的好孩子。”。我们心里更幸福。

姐姐很可爱,很听话。她在幼儿园有很多好朋友。我们还种了一棵小树。当我们完成学习时,我们会浇水、施肥、抓昆虫和拔草。

这是我的家人。

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