无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？的小编精心为您带来了爱的传递作文精选3篇，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
爱是冬日里温暖的阳光，爱是一首首精致的小诗，爱是清晨里的第一缕清风。爱的诠释与定义很多，像满天繁星一样数不清，每个人对于爱的表达与付出也是各不相同的，那么爱是什么呢？爱是冬日里的一句关怀，爱是悲伤里的一句抚慰，爱是每天耳边的一句唠叨！
从二年级开始，我认识了我们的班主任王老师，王老师是一位和蔼可亲的人，她对待我们，胜过对自己的孩子。在学习上她总是对我们要求严格，一丝不苟。而在课间，她却一个大孩子一样，和我们一起玩耍、嬉戏。
那年冬天给我们班分配清洁区的时候，给我分配到的任务是每天擦干净两个窗台和玻璃，这个任务可以说是最好打扫的，也可以说是最难打扫的，如果在夏天是最好不过的了，可是冬天呢？在寒冬的一天早晨，我小心翼翼地端来一盆水，可手刚放进去，就由不得缩了回来，因为水太冰冷了，我的手受不了了。我强忍着好不容易擦完了，但是因为天气太过寒冷，刚刚擦过的窗台上又结了一层薄薄的冰，我的心里难受极了，心也像这冰一样将要被冻结。就在这时，王老师走了过来，她和蔼地看着我，关切地问我怎么了。我看她眼神里充满了焦急，便怯生生地讲给了她听。王老师沉默了一会，用她那温暖的大手，紧紧地握住我冰冷的小手。一下子，我感觉有一股暖流从我的心间淌过，我那即将被冻结的心，被老师温暖的大手瞬间融化了，我感受到了这默默的爱，这就是老师对学生的爱！那冬天里寒冷的早晨，我却感觉到春天马上就要来临了！
人们常说，父爱如山，母爱如水，那老师对学生的爱像什么呢？只有学生能够深刻体会到，老师用她一颗无私的心，将这种爱无声地传播！
前阵子，我读了日本著名作家新美南吉的作品《去年的树》，其中一篇短文《一张明信片》让我感触良多。
这是一个令人感动的“爱的传递”的故事。一份爱是住在城里的一个小女孩，给住在北海道乡下亲戚家的名叫阿富的孩子写的一张明信片，还有一份爱是这张名信片需要一位小学刚毕业的少年，冒着生命危险，替生病的邮递员父亲送到阿富的手里。
一张小小的明信片，对于常收到信件的人来说也许不会那么重要，但对于住在遥远的北海道的小村庄里的阿富来说是多么惊喜啊！当我和那个小女孩一样担心着明信片是否能送到阿富手里时，看到了代替父亲当上邮递员的送信少年，冒着大风雪，翻山越岭，历尽艰辛，最后摔下了悬崖，摔断了左腿，一直读到“第二天早上，雪停了，天晴了。蟹江的人们手持铁锹，到山里来寻找少年了。当他们找到悬崖下面的深沟时，发现雪地上露着一只冻僵的小手，小手里还攥着一张明信片。”时，我被深深地感动了，泪水盈满眼眶。正是少年那无私和忘我的精神，感动了漫天的大雪，所以即便是大雪最终掩埋住了少年的身躯，也不忍心再覆盖住他手里的那张明信片了。
虽然我不确定这位少年最终有没有活下来，但是他的绿色作文网行动却让我感受到了少年对父亲深深的关爱，他的父亲腿受伤了，少年冒着生命危险翻山越岭，也要去偏远的乡下送信，是为了父亲，也是为了阿富。我不禁想到了自己，在生活中并没有认真去回报父母对我的关心和爱。记得有一次，爸爸花了很长时间烧了一桌子我要吃的菜，可是我在吃饭前不停地吃零食，已经把肚子撑饱了，坐在桌边扫了一眼饭菜，随便扒拉了两三口饭就说吃饱了，白白浪费了他的一片苦心。妈妈对着手机批改了一天的作业，腰酸背痛，眼睛干涩，可我却毫不关心，对她善意提出的学习建议一次次地否定，固执己见不肯接受，害她生气……对比文中的少年，我真是惭愧极了！我想，我要学会关心长辈，也有一颗关爱他人的心，让爱能不断在我们家人间互相传递。
外面阳光灿烂，春天正慢慢地向我们靠近了，新冠肺炎的疫情应该就快要控制住了。我又想到那些医护人员冒着生命危险，去医院拯救病人，而无法照顾自己的孩子和家庭，他们不也在传递爱吗？他们的爱更无私伟大！
爱，是一张明信片，传递着朋友之间的友情；爱，是懂得生活中父母的关心，有所回应；爱，是泉水叮叮咚咚，无声息地流淌着希望……爱，永远会在我们身边传递。
伴随着动物的鸣叫声，我和妈妈迈进了“爱的嘉年华”——野鸽公园。这是让爱传递的地方。
来到野鸽公园，一眼望去，这里有一个很大的游乐场，中央有一个螺旋形状的透明滑梯。我握着妈妈的手，迫不及待地奔向这个游乐场。妈妈笑着对我说：“我的小宝贝，快来玩玩这个滑梯吧，这么高的滑梯我们以前从来没玩过吧。”我们很快来到了滑梯入口，我在入口处犹豫了几分钟，心里特别害怕。于是，妈妈抱着我，我坐在妈妈的怀里，一股暖流涌上我的心头。我们一起滑了下去，隔着透明的滑梯，我看到了一个五彩缤纷的世界。这就是母爱。
从游乐场出来，沿着小路我们又来到了水禽区，这里生活着一群鸭子和几只黑天鹅。其中有一只鸭子在水中孤独地游着，看起来很饥饿，可是鱼都被其他的鸭子吃光了。这时，善良的黑天鹅衔起一条鱼，赶紧游向那只既孤独又饥饿的小鸭子。小鸭子看见天鹅给自己送食物，兴奋极了，不停地拍打着翅膀，水花四溅，小鸭子急忙一口吞下了鱼，满足极了。黑天鹅又啄了啄小鸭子的背，它们在一起快乐地玩耍了起来。这就是动物与动物之间的爱。
随后，我和妈妈来到一片空旷的草地上，微风送来阵阵桂花香，让人心旷神怡。我从书包里拿出《彩虹鸽》这本书，和妈妈进行亲子阅读。忽然天空中飞来一群白鸽，白鸽飞到草坪上，向游客们走来，其中有一只鸽子停在了我面前，我迅速从包里拿出面包喂鸽子，鸽子离我越来越近，甚至飞到了我的肩膀上。鸽子没有惧怕我，我也没有伤害鸽子，这就是人与动物之间的爱。
在我们的生活中，爱无处不在，让爱无限传递。