围绕中心意思写一个作文500字(精彩6篇)

在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是整理的围绕中心意思一个作文500字精彩6篇),希望大家可以喜欢并分享出去。

围绕中心意思的作文 篇1

今天,我和爸爸、妈妈骑着摩托车去了乡下。

一路上,我看见一些玉米的头被砍断了,一些正在仰起金黄金黄的脸庞,一群群水稻笑得连腰都弯了,路边的白杨树和风在说着笑话,路边的小草听见了,频频点头。天上的白云一会像一只老虎,一会儿像一只河马,一会儿像一条龙,一会儿像一只野猪,一会儿像一架飞机,一会儿像一只天蝎……白云真像一个魔法师。

我们到了奶奶家,就看见爷爷奶奶、老太和老太爷正在收玉米,门前的水泥地上已经堆满了很多很多金黄金黄的玉米棒,他们一个个都在咧着嘴笑呢!老太和奶奶正在拨玉米的叶子。他们一边拨一边谈话。奶奶说:“今年我们收了这么多玉米棒,今年又是一个丰收年啊!现在我们再也不愁吃不愁穿了,而且,我们还住上了大楼房了,我们现在农村的生活条件一点也不比城里差了。”这时爷爷在旁边说:“是啊,是啊,我们现在农民的生活真是很好了。这一切都多亏党的政策好。想想以前在旧社会的时候,那过得叫什么样子啊。”我听了他们的话我想:“是啊,以前的农村我真是不知道什么样子,可现在看他们真的过得很好。”

饭桌上,我看到了很多好吃的东西,你看桌上这些饭菜:鸡、鸭、鹅、鱼、肉、荤的、素的、荤素搭配的,应有尽有,天哪!这么多,我怎么吃得完啊!

啊,乡下可真美啊!乡下的生活可真好,我喜欢乡下。

围绕中心意思写一个作文500字 篇2

朱自清曾说:“燕子去了,又再来的时候;桃花谢了,有再开的时候;杨柳枯了,有再青的时候,但是聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?……"

是啊,正如我那金色的童年一样,它永远不会回来了,每每想起自己的童年,即使是一件悲痛的事情,回忆起来却总是那么的甜蜜,那么的幸福……

自上小学起,一,二,三年级的成绩只是中等,到了四年级,我转到了另外一个新的班级,这个班级的老师教育方式十分适合我,所以成绩也就突飞猛进,语文和数学都考过班上第一名的。记得我刚去的时候,坐在中间的第三排,我的前面是一名女同学,她叫:悦。她的成绩十分好,那是她还是我的组长呢,就因这个原因,拉短了我们的距离,不知不觉成为了好朋友,我俩整天形影不离的,从未吵过架,里的同学只管我们叫姐妹。呵呵,后来我们俩便成了同桌,在学习上总是互帮互助,相互取长补短,总能在学习中找到无限乐趣,打那时起我发觉学习并非那么枯燥,只要找到一些好的方法,就能得到事半功倍的。效果!

但是过了几个月,我近视了,就连做第三排也看不见黑板,之后老师决定把我调到第一排去,一说要调座位,就意味着我和悦要分开了,我打死也不同意,老师无可奈何,只好叫别的同学空出两个位子来让给我们这一对生死不离的“鸳鸯",不过我也没答应,其实挺谢谢老师的好意,因为我真不想因为我俩去麻烦其他的同学,总觉得这样子很不好。不过心里头还是甜丝丝的…

围绕中心意思写作文 篇3

吴鑫姚

窗外刮起了一阵狂风,霎时间,大雨如注。学校门口早已被打着伞的家长们围得水泄不通。一个个同学都被家长接走了,唯独剩下我。我在校门口的值班室前孤零零地张望着,等着妈妈给我送雨伞。

雨愈下愈大,根本没有停下来的意思。雨一滴一滴地砸下来,敲打着我的心弦。忽然,乳白色的雨雾中走来了一位身穿棉袄的人,原来是妈妈。

“等着急了吧,都怪妈妈,来得太晚啦!”妈妈显得很自责。“没事儿!”我很高兴妈妈能抽时间来接我。

忽然,我注意到妈妈手上只有一把伞。这么大的雨,只有一把伞根本遮不住两个人呀!妈妈仿佛看懂了我的心思,说:“没关系,我们两个凑合着打吧!”原来,妈妈是直接从厂里过来接我的,她只有一把伞。

走了一会儿,妈妈发现我的头发和书包都打湿了,她担心地说:“怎么把头发打湿了?万一着凉了怎么办?这把雨伞给你打吧。”说着便把雨伞塞到了我的手里。妈妈脱下外套顶在头上,笑嘻嘻地对我说:“妈妈没事儿,你看,妈妈也有‘伞’了!”

打着这把雨伞,我的心情特别复杂,有担心,有愧疚,也有感动,但我分明还感受到了一种温暖——如太阳照耀般——暖洋洋的!

围绕中心意思的作文 篇4

今天早上我刚起床,爸爸就说让我和妈妈一起去乡下,我开心极了,可爸爸说到那里去,我要挖红薯,要不然我就没有饭吃,我连忙说我不去那里,结果被妈妈听到了,妈妈说:“好呀,正好让我去那里减肥。”

爸爸说:“对呀,又可以让我减肥,又可以有东西吃。”听到爸爸这句话,我问爸爸有吃的呀,爸爸说:“对呀!”就这样我们走了,然后我来到乡下,看到爷爷奶奶不在家,我就上去。找他们,可妈妈说让我去田里干活,不把这块地的红薯挖完,就不让我回家吃饭,我只好去干活了。我刚走到田地就发现一个鱼塘。看到里面有好多小鱼,有黄的,黑的,还有一条条游的飞快的小鱼就好像在比赛一样。可妈妈在上面说,让我快下去,我只好再去下面一层。走啊走,终于来到了爷爷奶奶在挖红薯的这块地方。我刚看到块地我还以为被老鼠吃完了,可爷爷说红薯是在地下的,让我快下来挖红薯。

然后我看到一片片绿油油的叶子,我挖开以后看到,原来这就是红薯啊。我正想拿起来看看是什么样子的,可根本拿不动一块红薯就很重了,然后爷爷给我拿起来一看。原来红薯是红色的呀。

我挖了好久,妈妈在上面说,快回来吃饭了,我赶紧回去吃饭了。

我回到家和妈妈说,我再也不想来了,这儿一点也不好玩。爷爷说,让我去房顶看一下,我刚到房顶,连眼睛都睁大了。爷爷说,你看到了吧,你不想学习,就是和这些爷爷奶奶一样,在田地里辛辛苦苦的干活。

围绕中心意思写作文 篇5

在一个冬日的早晨,我急忙走出家门,这时,妈妈突然喊住了我,并塞给了我一件羽绒服,说冷的时候就穿上它。

我看着这平平无奇的羽绒服,还是鬼使神差地带着它下了楼,楼下寒风呼啸,我刚下来,就迎来了一阵冷冷的风,我赶紧卸下书包,穿上那件羽绒服。

穿上之后暖暖的,任凭寒风怎样吹,我都丝毫不觉得冷,我就这样穿着羽绒服去上学了。

“叮铃铃……”放学了,上完了一天的课,屋外仿佛更加寒冷了,我看着屋外,心中不禁想:幸亏今天早上妈妈递给了我一件羽绒服,让我能抵御寒冷。

我穿着厚厚的羽绒服走在如同冰天雪地的外面,边走边看着路边的景色:枫叶的叶子黄了,时不时还掉落下来几片枫叶,那些枫叶在空中如同舞蹈家般翩翩起舞。

这时,我看到了一个瘦弱的身影,那是一位穿着单薄的老人,老人此时正在寒风中瑟瑟发抖,那样子十分可怜。

我心中想:老爷爷为什么穿的这么少呀?要不我把自己的羽绒服给他吧,他好可怜啊!于是,我将羽绒服施舍给了老人,并说:“老爷爷,天气变凉一定要注意保暖。”老爷爷感动的接了过去。

此时,虽然自己有点冷,但我的心却十分温暖,可能这就是“赠人玫瑰,手有余香”吧!

围绕中心意思的作文 篇6

奶奶家的那里,是个美丽的地方,在乡间的小路上,你会闻到瓜果的芳香;在夜晚的池塘边,你会听到青蛙的歌唱;在广阔的草地上,你会看到成群的牛羊。春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天硕果累累,冬天白雪一片。

春姑娘叫醒万物,冰雪融化,花儿开了、树绿了,大雁飞来了。一场春雨过后,成群的小草们探出了头,农民伯伯们又开始春耕,到处都是忙碌,一片生机勃勃,有时还能闻到泥土中掺着淡淡的清香。

夏天一到,到处都是绿荫,可是还是那样的热,狗不时的吐出舌头,躲到阴凉的地方,猪、牛、羊们都回到它们各自的“房间”里不肯出来。但农民伯伯们没有被炎热吓倒,他们坚持下地干活,这时让我想起‘锄禾日当午,汗滴禾下土’这句诗句,丰收真是来之不易呀!

秋天,千里飘香,一望无际的金色田野里,种着一笼笼茴香,各个农民家里都有浓浓的茴香香气。秋季时节,树叶有的黄了,有的红了,有的半红半绿,还有的……一阵阵微风迎扑面而来,非常的爽快。

冬天的时候,白雪给大地了披上了银装,给房屋穿起了棉衣,给大树戴上了帽子,大人们坐在暖暖的火炉旁边,用被子把下半身盖上,绣着花,纳着鞋底,谈笑风生,显得一片祥和。小孩们可不怕冷,在院子里堆雪人,打雪仗,脸蛋冻得红红的,手冻得僵硬,但他们好像忘记了疼痛似的,欢天喜地的玩得不亦乐乎。

乡下人家不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特的、迷人的风景,让人深思向往。

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