珍惜生命初中作文600字精彩5篇

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心为大家整理的珍惜生命初中作文600字精彩5篇,希望大家可以喜欢并分享出去。

生命作文 篇1

人生苦短,坎坷不平。有些人不敢面对,活得困苦、阴晦。有些人活得潇洒获得成功、阳光。

现在的我们虽然还小,但我们的成长路上满是荆棘,充满坎坷,所以我们需要好的品质,积极向上的精神和乐观的人生态度。

曾经,有一位小男孩,他是个残疾人,没有双手,只有双脚。他每天上下学都会路过一个琴行,每当他走过那儿,他都会听会美妙的琴声,每次他都会停下步伐,静静地倾听动听的音乐。他渐渐喜欢上了这动人心弦的乐音。经过一番打听,才知道这原来是钢琴发出的声音。他梦想有一天,他能站在演奏台上,弹着钢琴,分享自己弹琴的乐趣。他开始找老师教他弹琴,但每当老师看到他残疾的身体,都一一推辞说:“人家有手有脚,可以学弹钢琴,而你呢,只有一双脚,难不成你能用脚弹!你走吧,我教不了!”但他并没有放弃,最后,他终于找到了一位老师,他可以教这个小男孩弹琴,唯一的要求就是:每天练习的时间不得少于四小时。他答应了。从此以后,他持之以恒,用他的勤奋、智慧、勇气和乐观的人生态度,战胜了一切困难和坎坷,最终成为了音乐界上第一位用脚弹奏的钢琴大师。

人生的苦难有多少?很多,数不尽。但像这样的一位小男孩都能克服困难,走向成功,更何况是我们呢?我们需要这些品质和精神,这才能克服困难,走向成功,站在人生的巅峰,眺望无尽的远方,活出精彩的人生!

生命作文 篇2

当我独自踏在林间清幽的小路上,呼吸着新鲜的空气,感受到了拥有生命的快乐。靠在大树旁,闭上双眼,我听见了大自然的声音,听见了大自然的呼吁声……

在这里,特有的暖风轻抚着一切,那柔软的暖风,轻轻地拂过我的脸颊,好现在为我梳妆打扮。可我却在大自然中寻找一种东西,那是大自然中最常见最普通——蒲公英。

蒲公英,它长在大自然里,长在一个不起眼的地方,它长在草丛里,大树旁……在我看来,我感到它有一种独特的精神,他不断生长,直到自己枯萎。

蒲公英的外表十分美丽。它的外表是白色。它的根是绿色的。蒲公英的叶子细长嫩绿,细长的顶端开着一朵硬币大小的黄花,小黄花就是未长大的蒲公英!很多人都错误的认为一吹就可以飞上天,待种子的白色东西就是蒲公英的花,其实那是蒲公英的种子。

在路旁,我捡起一株蒲公英,她成精、他也是一株美丽的蒲公英他也有一个短暂的生命在多少个人踩过它的身体,又有多少个人用嘴轻轻地将它的种子吹到一个陌生的地方。它们依然坚持着,没放弃。想让我们到处都能看到他们的身影。

和蒲公英比起来,我们的生命比蒲公英更久些,可我们比蒲公英更脆弱些我们也应该像蒲公英一样,更坚强,不放弃,不脆弱,愿在一个无人重视的地方,去努力生根发芽呢?

生命作文 篇3

生命就是勇气,生命就是遇到困难勇往直前,生命就是顽强不屈的精神。一次偶然的机会,我看到了一个感人的真实故事,这个故事深深地感动了我。

海伦。凯勒刚出生19个月,长得天真可爱。可令人意想不到的是,小海伦因一场高烧而导致听力丧失,双目失明。一场终生的灾难降临在了小海伦身上,因为聋,她没能学会说话,因为瞎,她再也看不到繁华似锦的大自然了。这样一个盲、聋的小女孩,前途将会怎样呢?奇迹偏偏在海伦的生命中出现了。

小海伦七岁那年,父母替她请了天资聪慧的安妮小姐当家教。安妮发现海伦身上有一股对生活的强烈追求的巨大潜力,便下定决心要把她培养成有用的人。

她先让海伦识字,使她懂得字与物体之间的关系。有一次,安妮带着海伦在花园散步,假山上的泉水倚势流下。安妮将她的小手放在泉水下,并在她的手上拼写字母“w—a—t—e—r”,海伦似乎觉得这手中的笔画与冰凉的泉水有着奇妙的联系。突然,她领悟了,原来世界上所有的东西都有自己的名称。海伦主动拉起老师的手,要她再写这个单词。这次,海伦真正学会了单词。从此,海伦日复一日地练习着老师教的单词。终于苍天不负有心人,海伦写出了一手工整的好字。然而,海伦却哭了,因为她又有一个信的愿望——说话,这对海伦来说太难了!安妮绞尽脑汁,想出各种办法教海伦。终于,海伦经过刻苦学习,竟说出了“m—a—m—a,p—a—p—a”,安妮和海伦的父母听了,激动万分。

1900年,海伦经过努力,考进了英国著名高级学府——剑桥大学,成为了世界著名的女作家。

谁也没有想到,海伦的生命会是一个奇迹。这样一个盲、聋的女孩,用自己顽强的生命奏响了自己生命中的强音。从海伦生上,我看到了生命的意味——勇气!

生命作文 篇4

没有比生命更宝贵的东西,生命想象不到地短暂。

——题记

有人说,生活是一场游戏,成长,便是踏出的第一步。不是每个人都有日行千里的本事,但至少我们一直勇敢地面对。是游戏就会有输赢,我们经常称某成功人士为生活的赢家,但到底什么是生活的赢家,恐怕谁也说不清楚,就像我们超越的永远是过去的自己,而现在的自己是永远都不能超越的一样。我们能做的,只是大步向前,在这场游戏中,没有暂停键。

有人说,生活需要艺术(★),因为只有在艺术中浸泡过的生活才能生根发芽,开花结果。因为生活重在创造价值,没有价值的生活就像一片贫瘠的土地,没有半点生机和活力。然而不是每个人的受上天眷顾,我们需要寻找,那当然少不了挫折和错误,我们要像勇士一样突破重重关卡,最终到达成功的彼岸,这教会我们勇于担当。

生命中,不断地有人离开或进入。于是,看见的,看不见的;记住的,遗忘了。生命中,不断地有得到和失落。于是,看不见的,看见了;遗忘的,记住了。然而,看不见的,是不是就等于不存在?记住的,是不是永远不会消失?生活,就是从迷茫中不断寻找看得见的那一点光亮。而担当,就是那位彬彬有礼地迎接你的人。

我们确实活得艰难,一要承受种种外部的压力,更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中,如果有人向你投以理解的目光,你会感到一种生命的暖意,或许仅有短暂的一瞥,就足以使我感奋不已。

我认为,生活就是一场绿城,它的坎坷,让我们学会了担当;它的美好,让我们学会了珍惜;它的善变,让我们学会了坦然。旅行的终结就是生命的终结,就像所有的相遇都战胜不了离别,我们只需坦然面对,生命依然运转如常。

生命作文 篇5

生命会在闪耀中现出无与伦比的绚烂。

——罗曼·罗兰

丑陋的毛毛虫在叶子上爬动,找到一个合适的位置,笨拙地将自己罩在吐的丝之中,它正等待着生命的蜕变。

年幼的小鹰在山崖边俯瞰,今天他们将要首次在蓝天飞翔。小鹰们一只只跳下山崖,然后拼命扇动自己的翅膀,总算飞了起来。可当一阵狂烈的山风吹来时,还未坚硬的翅膀无法承受风的重击,小鹰纷纷坠落山谷。

春天,把花季带给了花圃。植物们各自蕴育出还紧紧包裹的花骨朵。可春天不仅带来了花季,还带来了接踵而来的雨季。雨毫不留情地倾泻而下,打得植物们左敧右斜,还未盛开的花骨朵纷纷掉入泥中。

可生命并未屈服,它派出使者予所有的生命以力量。

于是几个星期后,毛毛虫完成了生命的蜕变,破茧成蝶,飞往它梦想中的阳光地带,它的翅膀在阳光下映出多彩的光芒。

小鹰们的翅膀被折断后,休养生息,翅膀终于变得坚硬,开始了它们翱翔蓝天的一生。

植物们被雨水打得衰弱不堪,可在阳光的照耀下,那些保留的花骨朵重新绽放,开出了娇艳、绚丽的花朵!

在经历无数的困难和挫折后,蝴蝶体现了生命的蜕变;雄鹰诠释了生命的坚强;花朵证明了生命的美丽。

灯影下,我伏在桌子上学习,一只飞蛾在台灯下盘旋,忽然停住了,在灯壁上歇息。我习惯性地伸出手,死亡的阴影笼罩在那小虫的头顶,我罩住了它,它激烈地挣扎,它对生命的热爱使我感到惊奇,于是我又松开手,它竟呆呆地定住了,过了一会儿,它似乎才回过神来,慌慌张张飞走了。我任它飞向了远方,可思绪却再也不能平静……

真希望,每一种美丽都能被歌颂,每一份坚持都能被景仰,每一个生命都能被祝福,我愿为每一个生命都系上一条红丝线,与它们共同演绎世界的壮观与神奇。

生命,真好!

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