腹有诗书气自华(优秀6篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是细心的小编帮大伙儿整理的6篇腹有诗书气自华,欢迎阅读。

腹有诗书气自华 篇1

“水养人,书养心”喜欢读书的那种感觉,没有浓墨重彩,只有中国水墨画般淡雅超脱的情趣。

捧一卷好书,持一杯香茗,风露绵绵之夜,拥一颗恬然无为的心,望月色浅淡如白霜,只存些许轮廓,聆窗外风拂花,漱漱如雨,偶有几语夜莺飞雀滴沥婉转,方啼破这清晖如水的夜色。

这是一种绝美的意境罢。

余独爱这样的日子,充实、美好,这样的境界,灵秀、超脱。不为打发时光,不为所谓的颜如玉黄金屋,只为得浮生半日悠闲。在黑白分明的纸字中,在知识的浪巅之上,乘一叶扁舟,纵横遨游,步入书之心扉,建一座通往知识殿堂的桥梁。

历史类与散文集是我的最爱。《万历十五年》、《汉书》、《明朝那些事儿》……中华五千载历史源远流长,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。屈原九死不悔的苍凉,白起毫无人性的杀戮,卓文君不离不弃的守望,魏武帝壮心不已的激昂,曹植含泪成诗的彷徨,陶居士饮酒采菊的惆怅,张居正无奈夺情的心伤……有“安能摧眉折腰事权贵”的洒脱与执着,有“采菊东篱下,悠然现南山”的淡远与闲适。诸如此类,铸就了五千年的辉煌。

我相信,腹有诗书气自华。

2下一页

@_@我是分割线@_@

腹有诗书气自华 篇2

童话 寓言 故事

每一个都是经典

每一本都值得珍藏

因为 这里

是一个纯真的世界

因为 这里

是梦起飞的`地方

——题记

作为一名中学生我一直把读名著作为矢志不渝的爱好,我虽然清贫,但我的心灵充实而富有;我虽为布衣,但我的额头上却有精神贵族的标志;我虽无地位,但我的灵魂居住在某些富丽堂皇的人之上,因为我深深的相信着“腹有诗书气自华”。

唯书有色,艳于西子;唯文有华,秀于百卉。读书的过程如甘泉洗去心头的负荷,如清风拂去心头的尘埃。于此,人的心灵圣洁清澈。

阅读名著,犹如聆听来自天穹的圣歌;犹如仰望冽冽清风下美的旗帜。

虽然经历了日出日落,斗转星移,然而岁月并没有掩盖住它的痕迹。这些名著在今天依然吐露着它诱人的芬芳,散发着它熠熠的光芒,并影响着一带有一代人的成长。

我喜欢在落雪的深夜,捧书坐在温和的灯光里,陶醉在书香醇酽的氛围中。对了,最好还能手执一杯清茶,喝茶醒神,读书清心。读书喝喝茶时很和谐的呀!把茶叶放进洗净的茶杯中,用热水一冲,那茶叶就在滚沸中翻腾,舒展,碧生生地还原出生命法定继承人的绿色,弄香的茶,真是太美妙了。

读的名著多了,了解的人和事就多了。我喜欢那些名著,渐渐地我能读出钱钟书的淡泊,鲁迅的辛辣,冰心的婉约;也明白了屈原投罗汨江的壮烈,辛弃疾忧国忧民的情思,保尔钢铁般的坚强,黑格尔睿智的思维以及马克·吐温绝妙的幽默艺术。

读的名著多了,大脑充实了,额头便会多了一层精神的光环。别不信,“腹有诗书气自华”

如今,异彩纷呈的课外书已伴我度过了童年、少年。手中的书也由连环画到童话,由散文到名著,是读书促我渐渐成长,渐渐懂事。今后的日子里,我不再因得不到一本倾慕已久的书而落泪的孩子气,通过读书我懂了成熟的含义。

或许,命中注定我要离开故土去寻找自己的梦想;或许属于我的是呼啸的风和装满行李的行囊。无论如何,读名著这一爱好将永远陪伴我,我也将它着自己的小路,任幼稚的脚步延伸到远方,一生不变。

腹有诗书气自华 篇3

读书是一个学生的正业,是所有学习活动中最重要的活动。

我经常听到很多家长抱怨,说自己的孩子不爱读书,不爱学习,就爱一个劲儿守着电视,守着电脑。固然,爱玩是孩子的天性,但聪明的孩子就会合理调配学与玩的时间。是先学后玩,还是先玩后学,或者是边学边玩,这些学习习惯的好坏,直接决定着你的学习成绩,考试得分。

很多学生认为把一本语文书吃透了,一本数学书弄懂了,就是会学习的人。这种想法是错误的,博览群书才是读书的首选。鲁迅先生说过,读书就像蜜蜂采蜜,倘若只叮着一处,所得就非常有限。因此,同学们要爱读书,多读书,有选择性地读书。

古代有许多爱学习的人,因为生活贫困没有条件读书,可这些外因条件并没有制约他们读书的热情,所以,我们才能看到许多流传至今的经典学习故事,如囊萤映雪,凿壁借光,悬梁刺股等。正是因为他们爱学习,懂得学习的重要,才成了有建树的人。我们现在的家庭条件和学习环境和古人相比有天壤之别,可以说我们的读书环境比古代的皇帝还好,可这么好的学习条件,很多同学却不知道珍惜。

昨天,我在微信上看到一个6岁的女孩,名叫李尚容,能认4000多字,并且熟读了很多国学经典,如《孟子》《大学》《论语》《笠翁对韵》《皇帝内经》《易经》《声律启蒙》《弟子规》等。她能把书中的经典名篇倒背如流,让我非常惊讶,非常感动。当然,这个小女孩属于凤毛麟角,不可能所有的孩子都能那么早慧。但是,我们四年级所有的学生个个聪明可爱,为什么学习成绩会有巨大的个体差异呢?我想归根结底还是因为态度问题。平时点点滴滴的学习态度,就已经决定了你期末考试的成绩了。学习来不得半点虚假,你付出多少汗水,就能收获多少分数。

下面我重点谈谈学习方法的指导,希望能给同学们带来一点启发,一点帮助。

一、课前预习很重要。只有先预习了,才能整体把握课堂,做到有的放矢,把课堂知识分解消化吸收。也只有预习了,才明白哪些知识容易懂,哪些知识不易懂,给自己听课指明方向。

二、课后复习很关键。课后复习是对课堂新知的巩固过程,温故才能知新。也只有在复习的过程中才能检测课堂学习的效果,对不懂的知识进行反复揣摩、研究,直到所有问题迎刃而解。

三、博览群书。课外书是课堂教学的有益补充,古人说,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”。为什么说秀才不出门全知天下事,就是这个道理。书中的故事和美文能给人以情感的熏陶和思想的启迪。我们学校四(4)班有个男孩名叫XXX,他就是一个爱读书的孩子,我记得上学期学习一篇《秦兵马俑》的文章,他知道的关于兵马俑的知识比教科书上还要丰富!

四、读书要做到持之以恒。滴水穿石,集腋成裘,聚沙成塔都是对日积月累的最好解释。如果做学问一曝十寒,是什么学问也做不成的。

一个饱读诗书的人,能从骨子里往外透出一份书香气,女生俏丽,男生儒雅。我衷心希望同学们能爱读书,爱写作,那样才能彰显你腹有诗书气自华的内在气质。

腹有诗书气自华作文 篇4

说实话,作为一名中学生,形象真的非常重要,况且,我还是一名女生。

今天上午,跑操后,没有回到教室,管阳帆便带来一个消息:谢老师叫我去办公室!听到这个消息,我显然有些惊慌失措,怀着一颗沉重的心,我匆匆忙忙来到办公室门口,缓缓推开门。

迎面而来的'是七班的两位高挑的女生,于可怡、靳子姗。尤其是靳子姗同学,站在那儿挺直挺直的,看上去比我高了一整头。

她们是由谢老师委托,来纠正我的站姿。平日里,我站在那里总会显得有些有气无力,弯腰驼背的,形象不是很好。

在谢老师与两位女同学的指导下我站得比直。我也找到了一个好方法:找面墙,后脑勺,双肩,臀部,后脚根紧贴墙壁,稍抬头,挺胸收腹,每天站立三十分钟,期间看看书,背课本,一举两得。

站直也有许多好处,比如说可以长个儿,预防颈椎病,燃烧脂肪,活跃大脑,提升个人魅力等。

另外,谢老师告诉我:“不仅学习要好,气质也非常重要,胸中有学问气质才是腹有诗书气自华!”

今天,我要感谢老师与两位同学的及时纠正。从今往后,我一定会不负期望,做个“腹有诗书气”的中学生!

腹有诗书气自华 篇5

(合)亲爱的老师、同学们:大家好!

(甲)同学们,你们认真阅读过吗?那一张张贴在班门口的手抄报上的精彩篇章?

(乙)同学们,你们仔细欣赏过吗?那张贴在学校宣传栏中的那一份份珍贵的读书心得

(丙)这些都是我们大家与书籍交上朋友后的点滴的收获啊,都见证了我们成长的足迹。

(丁)书籍,我们人类最忠实可靠的益友,不仅充实了我们的书架,更深刻了我们的思想,妆点了我们的生命。

(甲)所以,我们今天演讲的题目是《腹有诗书气自华》。

(乙)是书,拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔,

(丙)是书,让你畅游千山万水,鸟瞰古今中华,

(丁)是书,伴你踏上理想的征途,人生的漫漫长路。

(甲)青春如画,看人生的风景翩然而至,如今,读书已不再为了那黄金屋,那颜如玉,那千钟粟。而是与作者体验共鸣,享受那人生的快乐。

(乙)在尼摩船长和阿龙纳斯教授悬念迭出的旅行中,我们懂得了社会正义感和崇高的人道主义精神;

(丙)在小英子住的北京城南的一条小胡同里,我们隐隐的辨出了那份人与人之间难得的真诚和温馨;

(丁)在一望无际的撒哈拉沙漠中,我们跟随传奇的女子——三毛体味异国的风土人情;

(甲)在那奇妙的“昆虫诗人”的生花妙笔下,我们领略了昆虫世界的奇妙,

(乙)在王金战老师的《学习哪有那么难》中,我们懂得了自信的重要,明白了好习惯能帮我们成功,

(丙)在那一张张内容翔实,色彩缤纷的手抄报中,我们体会到了读书的幸福,学习的快乐……

(丁)“最是书香能致远,腹有诗书气自华”。当我们引用孔子为例去赞颂思想深邃的哲学家特有的睿智时,不能忘记点滴的思索都来之不易,“韦编三绝”就是大家学习的榜样;

(甲)当我们羡慕诸葛亮的神机妙算时,必须知道他才高八斗,稳坐空城、神情若定背后的苦读诗书、秉烛夜学的辛苦。

(乙)读书是一种享受,作

(丙)读书是一种享受,作为伟大的华夏民族的一份子,我们应该在主动承担起传承我们民族的文化知识与财富的重任。

(丁)优秀的作品能引起人们心灵的震荡,影响人的一生。让青春年少拥有幸福时光的我们饱读诗书,勤学圣贤,相信我们在书香的熏陶下,文明的种子会在我们心中生根发芽。

(甲)“读书足以怡情,足以彩,足以长才”,同学们,让我们与经典为友,同好书相伴,开拓视野,陶冶情操,营造积极向上、清新高雅的校园读书氛围,

(乙)让阅读弹响我们生命的琴键;

(丙)让阅读滋润我们思想的土壤;

(丁)让阅读丰盈我们青春的张力。

(合)让读书之花开满整个校园!

腹有诗书气自华 篇6

粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。

厌伴老儒烹瓠叶,强随举子踏槐花。

囊空不办寻春马,眼乱行看择婿车。

得意犹堪夸世俗,诏黄新湿字如鸦。

译文

生活当中身上包裹着粗衣劣布,胸中有学问气质自然光彩夺人。

不喜欢陪伴着老儒一块清谈过“烹瓠叶”那样的苦日子,决定随从举子们参加科举考试。

口袋里没有钱不置办那“看花”的马,但会看取令人眼花缭乱的“择婿车”。

考试得中仍然可以向世俗的人们夸耀,诏书上如鸦的黑字新写着俺的名字。

注释

⑴董传:字至和,洛阳(今属河南)人。曾在凤翔与苏轼交游。宋神宗熙宁二年(1069)卒。

⑵麤(cū)缯:粗制的丝织品。麤:同“粗”。大布:古指麻制粗布。《左传·闵公二年》:“卫文公大布之衣,大帛之冠。”杜预注:“大布,粗布。”裹:经历。生涯:人生的境遇过程。语本《庄子·养生主》:“吾生也有涯,而知也无涯。”

⑶腹有:胸有,比喻学业有成。

书:原指《诗经》和《尚书》。此泛指书籍。气:表于外的精神气色。华:丰盈而实美。

⑷老儒:旧谓年老的学人。唐牟融《寄周韶州》诗:“十年学道困穷庐,空有长才重老儒。”瓠叶:《诗经·小雅》的篇名。共四章。根据诗序:瓠叶,大夫刺幽王也。或以为燕饮之诗。首章二句为:幡幡瓠叶,采之亨之。

⑸举子:指被推荐参加考试的读书人。槐花:豆科植物槐的干燥花及花蕾。夏季花开放或花蕾形成时采收,及时干燥,除去枝、梗及杂质。前者习称“槐花”,后者习称“槐米”。踏槐花:唐代有“槐花黄,举子忙”俗语,槐花落时,也就是举子应试的时间了,后因称参加科举考试为“踏槐花”。

⑹囊空不办:引自《南史?虞玩之传》:“玩之为少府,犹蹑屐造席。高帝取屐亲视之,讹黑斜锐,瓒断以芒接之。问曰:‘卿此屐已几载?’玩之曰:‘初释褐拜征北行佐买之,著已三十年,贫士竟不办易。’”引用孟郊诗而不直接引用其诗语,只将“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”之诗意转化为“寻春马”;引用虞玩之因贫困而旧屐著三十年不办易的事典,而转化为“囊空不办”,引用二个典故融合为一句,语多转折。囊空:口袋里空空的,比喻没有钱。唐杜甫《空囊》诗:“囊空恐羞涩,留得一钱看。”寻春马:引用孟郊《登科后》诗:“昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”

⑺择婿车:此指官贾家之千金美女所座之马车,游街以示择佳婿。唐代进士放榜,例于曲江亭设宴。其日,公卿家倾城纵观,高车宝马,于此选取佳婿。见五代王定保《唐摭言·慈恩寺题名游赏赋咏杂纪》。

⑻得意:即“春风得意”,意谓黄榜得中。唐赵氏《闻夫杜羔登第》诗:“良人得意正年少,今夜醉眠何处楼。”世俗:社会上流传的风俗习惯。《文子·道原》:“矜伪以惑世,畸行以迷众,圣人不以为世俗。”

⑼诏黄:即诏书,诏书用黄纸书写,故称。《南史·王韶之传》:“恭帝即位,迁黄门侍郎,领著作,西省如故。凡诸诏黄皆其辞也。”字如鸦:诏书写的黑字。语出唐人卢仝《示添丁》“忽来案上翻墨汁,涂抹诗书如老鸦”。

更多名师名句请参考“诗词网”之“名诗名句”栏目。

一键复制全文保存为WORD
相关文章