在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是整理的开学印象作文初一优秀8篇，希望大家可以喜欢并分享出去。
美好的时光是短暂的，总是在不经意间悄然逝去，一不留神，假期也在我们的留恋中离去了。
报到那天，我同往常一样背着书包，穿过窄巷，走进了那熟悉的校园，两旁的建筑虽然不是焕然一新，但对我们来说却是那样亲切；茂盛的紫藤，宽阔的操场，一切都显得那样生机勃勃……进入教室，同学们都在谈论着快乐的假期生活，有说有笑，分享着彼此的喜悦。这时，一位戴眼镜的男老师走了进来，他不高也不胖，两颗眼睛炯炯有神，只见他的目光依次落在每一位同学的身上，便开始自我介绍，原来，这就是我们的新班主任。
大家好像都在议论着什么，纷纷打量着眼前这位将要陪伴自己两年的朋友。老师似乎意识到了什么，双手一拍，叽喳声顿时化为乌有，目光齐刷刷地投向老师。都说“新官上任三把火”，可这位老师却说：“我的脾气很好，只要你们能够听话。”听到这儿，有很多同学长舒一口气，似乎将一个沉重的包袱卸下了身。
老师又说，我们班的理念可以化作八个字：崇尚荣誉，承担责任。无论何时，班级的荣誉永远是第一位的；责任也是你生命中必不可少的，必须要学会承担……班主任就这样认识了同学们，大家也在这“开场白”中接受了老师，并依旧亲切称呼他为“老班”，就这样，新一学期开始了，我们跟随着各位老师开始了新的征程，也许这一路会更加坎坷，但我一定不会放弃，会用优异的成绩回报各位老师。
开学季就在这轰轰烈烈中度过，让我们将假期中的欢乐化为实力，一起加油吧！
热闹而快乐的暑假生活在不知不觉的过去了，我们又迎来了新的学期。真的很高兴，又见到了曾经熟悉的同学们，大家都有一些变化：有的同学长高了，有的长胖了，还有一些戴上了学习的新武器——眼镜……最大的变化应该是我调了新班——从二实小转到了实小四年级五班，我发现这个班是个十分和谐的班。
这周一个特殊而又美好的开始，迎着清爽的晨风，我跨入了这个熟悉又有点陌生的校园，心中感慨万分。我听到了朗朗的读书声，小鸟的歌唱声和清脆的铃声。多么美丽的校园啊！我完全沉入到校园的美妙之中。我带着兴奋之情，大步走进四、五班的教室。哇！好一个书香班级啊！每位同学都正在非常有感情的朗读着：有的神态自若，有的面带微笑，有的认真严肃，有的虚心谦逊，还有的似乎在冥思苦想……各种神情的都有，真好！
对于我的到来，同学们似乎好奇心特强。刚一下课，他们都迫不及待的挤到我的课桌前，似乎每个人都有一百个问题要问，你一言，我一语，不停地向我询问着。
开学第一周的印象，永远都是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一周，永远是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇心从心底萌发，学习的兴趣不知怎么地，比黑咖啡还浓。
真心的希望，新学期的每一天，都像开学第一周一样美好，继续精彩不断！
开学的第一天，我一路上唱着歌，哼着曲向学校走去。来到学校，我又听到值周中队那亲切的语气，他们说道：一，二同学你好！虽然这只是短短的一句话，可里面却藏着同学们比此怀念的`感情啊！
这时我遇见了我们班的同学。渐渐的学校变得热闹起来。一轮红日从东方的地平线上徐徐升起，最后一点薄雾也汇进了它的光辉。整个学校被这绚丽多彩的朝霞染得红艳艳的。再看看那嫩嫩的小草在偷偷的织着的绿绿的地毯，小鸟唱着歌，杨柳扭动着枝条，一整微风吹过杨柳就开始翩翩起舞了。
课间我走出教室，我发现大自然给学校披上了一件战袍似乎要让我们向新的一学期进攻，向新的一学期挑战。
一转眼又要开学，我将要进入六年级下学期，我避免会有一些感想。我很快就要离开我的小学，那里留我太多美好的回忆。
在那里，我有我最好的朋友，我有我最敬爱的老师，还有我最最美好的回忆，我真是舍不得。但是，一眨眼，又要开学，我离我的初中生涯越来越近。开学，我已不再是那个纯真的女孩。回想起来，在小学的时光里，我留下太多的欢笑，太多的汗水，太多的努力。在小学里，我尝到失败的滋味，尝到成功的喜悦。也许这是我人生的一个起点，让我学会人生当中的酸甜苦辣，虽然我现在还不能体会一个成功的人以前的痛苦与辛酸，但我至少明白。开学后，我将要面对各种的困难：在我有难题不会的时候，不能再求助妈妈，我要自己解决，因为我长大；在我被老师说的时候，回来我不能向妈妈哭鼻子，而是要坚强，把老师的话当做是一种动力，鼓励自己，相信自己；在我因考不好极度伤心的时候，就把所有的苦都写在作文里，这样至少可以分担一些痛苦，减少自己心中的不愉快。
开学后，我要尽量改正我以前的错误，以前我上课的时候经常容易分神，也许这是许多人的缺点，所以我要改变自己，要比别人做得更好。期末的时候由于考得不错，妈妈就对我说不要骄傲，我也知道，我不会骄傲的，我要“欲穷千里目，更上一层楼”。
总之在今后我要做一个谦虚谨慎，懂得关爱同学，与同学友好相处的人。
小学最后一个暑假过去了，随之而来的便是期待已久的初中生活！
我来到了新校园。这是一所百年名校，校园里，一派生机勃勃的景象，香樟、松树、冬青这些绿叶常青植物，你不让我，我不让你，都披上了一层层深绿色的外衣，并不畏惧秋风的萧瑟。路的两旁，梧桐叶随着秋风，微微发出“沙沙”的声响，仿佛是在欢迎我们的到来。这里的一草一木，浸润着历史的书香，让人亲近而敬仰。
班级里，许多同学们早早地来到了教室，捧起书，开始了晨读。那声音嘹亮，似乎能把屋顶掀翻。声音与声音互相撞击，反弹到窗户上，再反弹回来，一串接着一串。要知道，一年前的今天，他们有的还可能赖在床上。
清脆悦耳的预备铃，让我们将下课玩闹的心思收了回来，准备上课。课堂中，我们积极思考，举手发言，老师在这里为我们播下金色的知识种子，而我们则是土壤，拼命地努力吸收营养和精华，盼望着有朝一日，这颗种子会长成参天大树，并开花结果。
接着，奇特的下课铃声便响起来。“亲爱的同学们，下课时间到了……”我们，依然像放出笼的鸽子，飞奔出教室，活动在校园的各个角落。对新环境的好奇，让我们一有空就探索其中。
好动的我们，不变的还是最喜欢上体育课。与其它课不一样，操场上的我们，一改教室里安静的状态，个个生龙活虎，深蹲，高抬腿，一项项体能训练让我们乐在其中。
而中午吃完饭，就有我最渴望的40分钟的午睡时间，它是我们学校的特色。短暂的休息，似乎给我们充了电，让我们在下午的学习中更有精神、更有动力。这大概就是“充电五分钟，通话两小时”的功能吧。
虽然刚来到新校园没多久，但是我很快适应了初中生活，也交到了许多新朋友。
初中生活，紧张而有序地拉开了帷幕。厚厚的书本熏陶着我，还有老师的辅导更是如虎添翼，这样的环境，让我对未来充满期盼，对未来的学习充满信心。
我想：我在初中才刚刚迈出第一步，以后的路很长，有无数步要走；也很短，不过就是三年而已。把握今天，才能把握未来！
新学期，扬帆起航！
遇到的每一个人，或多或少是我的老师，因从他们身上学到了东西。
——题记
经过漫长的五年小学学习，我终于升到了初中。当我第一脚踏进盘锦辽河实验中学校门时，一种自豪感油然而生，原来我长大了。
在刚入学校这些天里，我既学到了知识，也交了一些朋友，结识一些新同学，他们给我留下了良好的印象。老师们和蔼可亲，同学们阳光洒脱，校园风景如水彩画，都给我留下了美好的印象。
其中，给我印象最深的是语文老师。她对我们特别真诚。开学第一节语文课，她先给我们读了一封信，是给她外甥写的。其中写到了她对语文的理解，写得十分精妙动情，其中还引用了许多诗句，使我深受感动。一时间，我对语文充满了兴趣，准备发奋把语文学好，特别是信的最后一句话——世上无难事只怕有心人，激起了我学好语文的自信。
还给我留下深印象的是英语老师，她对我们也挺好的。开学时，我们军训期间，她也跟着我们一起跑步，十分辛苦，并且对我们也十分认真，一丝不苟，加之幸运女神的眷顾，我们那次得了年组第二名（注明20个班角逐），这显示了我们班团结的力量。我们全班有的击掌相庆，有的相拥而泣，有的兴奋的扭动身姿，秀了一段街舞，有的……
庆贺时的场面给我留下的印象终生难忘。中学的初印象会存在我的脑海里，供我闲暇时回味。
这是一个清水出芙蓉般的精致校园。走进校门，映入眼帘的是伟人的浮雕、莲花文化墙、生态角，到处洋溢着浓厚的人文气息。轻轻地我来了，在这里开始我的初中生活。
第一个感觉是陌生。面对大多数陌生的同学，彼此不太了解，蓦然生出了孤单、失落的感觉。虽然如此，但是我会交出真诚，献出热情，尽快地找到新朋友，融入到集体中去。
第二个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返……这一切与小学都有着很大差异。
第三个感觉是负担加重了。老师每节课的内容的增加了许多，讲课的速度也加快了，变得一下子难以适应。作业量也增多了，并且要经过思考才能完成。
第四个感觉是紧张。在中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得好成绩。
上初中了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初中生活，给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
开学后，我的感受十分多。
一天，我在教室里做作业。老师走过来，说让我把照片外做个相框。这可把我难住，怎么做呢？我想半天也没想出来。我看到一张纸，心里冒个念头：可不可以用纸代替相框边呢？说干就干，我拿出一张纸。相框边得有点颜色吧，可没有水彩笔呀。我心里像火烧的蚂蚁急得团团转。我想：借同学的吧，可同学都没在，怎么办呢？如果不借同学的也就办不成事，可怎么好呢？这时张玉莲来，我像找到“救星”一样，迫不及待的就去问她有没有水彩笔，可她告诉我没有带来。我苦闷极，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想说话。她又告诉我欧静松有水彩笔，就下去玩。
当时，我几乎没考虑就拿出欧静松的水彩笔，我仔细地涂完颜色，就放回他的抽屉。该剪下来。可没有剪刀。我知道漆山有，也没考虑就拿过来用。
该上课。我这时才想起来，如果他们知道我借东西，并没打招呼，可能会责怪我。时间也来不及。他们回来。我想：如果不说，那别人知道，我在他们心目中的形象就会改变；如果说，可能他们就会责怪我……最后，我向他们说明情况。他们原谅我。我想：自己以前心胸狭窄，可他们……
开学这些日子中，我感受到同学们的大度与与谐。我想：正是因为有这个与谐，我们的生活才会更美好！