我记忆中难忘的春节演讲稿（通用3篇）
敬爱的老师，同学们：
大家好！
盼着，盼着，我们的元宵节最终来临了。在这个快乐的佳节里，每家每户都兴奋地品尝着汤圆，赏月、观花灯。我们家也不例外，吃完汤圆后，我和爸爸妈妈到广场去欣赏花灯。天气非常晴朗，月亮高挂在深蓝色的天空中，银光洒满大地。
公路上到处洋溢着节日的气氛，车水马龙。人们穿着各式的衣裳，汽车像一条长龙在公路上疾驰，到处喜气洋洋。宽敞的'公路两旁张灯结彩，挂着一排排五彩缤纷、千姿百态的宫灯：特殊是吊在小商铺门前那几盏大红宫灯，灯罩上写着“财源广进”、“祥瑞如意”、“元宵佳节”等祥瑞词句，增加了深厚的节日气氛。
广场四周的花灯真是各种各样、千姿百态，有的是象征祥瑞如意的吉利灯，有的是深受孩子们欢迎的各种动物或卡通人物形象的塑料彩灯，有的是古老的纸宫灯、跑马灯、龙灯、米老鼠灯、孔雀开屏灯，有花草虫鱼、十二生肖、奥运福娃灯等，各种各样的花灯使人纷繁芜杂，象征着国泰民安，五谷丰登。
在这喜庆的正月十五，炮竹声声，火树银花，到处洋溢着喜气的气氛，使我们沉醉在快乐的海洋里。那各种各样的花灯，一幕幕地呈现在我的眼前，令我想起了祖国一步步走向旺盛的景象。这些一闪一闪的花灯似乎天上挤眼的星星，给这元宵花灯之夜增加了快乐气氛，使我流连忘返。
感谢大家！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
新年到，新年到，丰收的新年真热闹，大街小巷放鞭炮。舞龙灯，踩高跷。迎财神，接元宝。家家户户乐逍遥，家家户户乐逍遥！”全国的小孩子最期盼的节日就是春节，我当然也不例外。
我盼了好久，才盼来了兔年的春节。才刚到除夕，全国人民的情绪就已经激动了起来。在这举国欢庆的日子里，人们早已开始庆祝春节的到来。看，大街上张灯结彩，商场里早已被人们挤得水泄不通，原先大家都在忙着买装饰品呀！今年的春节是在我老家那里过的，虽然老家的大街没有张家港的大街热闹，但我仍然感觉到了春节的气氛。
随着零点钟声的响起，我不知不觉地又长了一岁。“大年初一最终到了，太棒了！”我高兴的喊了起来。是啊，每一个小孩子都喜欢春节，更期盼自我快快长大。
接下来就差最终两个步骤了——拜年和拿压岁钱。每拜完一家，手里就会多一个红包，直到太阳下山。那天我们一共拜了很多家人。太阳下山了，我的手里多了厚厚一叠的红包，我拿着红包，满载而归，心里甜滋滋的。
盼啊盼啊，真期望春节能长出一对翅膀，快快飞到我的身边。盼啊盼啊！
我最喜爱的老师是我们的班主任吴立青老师。吴立青老师从一年级就开始担任我们的班主任，到现在已经整整四个年头了。
我喜欢吴立青老师，因为他非常幽默。
记得那是一年级的时候，有一次我说我的同桌余颜凯的头长得象梨。吴老师一进教室，余颜凯就气冲冲的向吴老师告状。
吴老师并没有责备我，而是微笑地看着我。我本来心里是惴惴不安的，吴老师这样看着我笑，倒叫我不好意思了，下意识的摸了摸自己的头。围在一旁的`同学们看到吴老师笑了，也忍不住笑起来，余颜凯摸摸自己的头也跟着笑起来。这时吴老师跟我们开起了玩笑，端端正正地打量着我的头问大家：“你们说，余颜锴的头像梨，王瑞达的头又像什么呢?”
大家马上来了兴趣，纷纷给出答案：“像西瓜!”“像苹果!”“像石头”……哈哈哈哈，笑声不断，笑声中都是纯真和友善的打趣，没有一丝的嘲笑和讥讽。
在笑声中，吴老师朗声告诉大家：“每个人的头都有它的特点，大家的父母给每个人的头造就了不同的形状，就是为了彼此的区别，像什么都没关系，像什么他都是最聪明的!大家说，吴老师的头又像什么呢?”
见吴老师这么一问，大家的兴趣更高了，给出的答案更是五花八门，笑声更响亮了。吴立青老师用自己的幽默巧妙的化解了这一场小小的风波，让我们受到教育的同时给我们带来了欢乐。
我喜欢吴立青老师，因为他非常有智慧。
班级里有的同学很喜欢说脏话，为了纠正这些同学说脏话的坏习惯，吴老师想出了一个好办法。那就是如果你说了一句脏话，就需要抄写100字的美文。我觉得这个主意太妙了，说脏话的人是因为掌握的优美语言文字太少了，既然这样就通过每说一次脏话抄写100字美文的办法来给你净化语言环境。即治了标，又治了本!有的同学甚至还举一反三，推而广之，把这个好办法用到了净化家里的语言环境中去，据说效果非常明显哦!
我喜欢吴立青老师，因为他多才多艺。
吴老师虽然是语文老师，但他可是文武全才，篮球、排球、乒乓球、羽毛球…十八般武器样样精通。我非常喜欢下中国象棋，自以为水平还不错。有一次在班级里和同学挑战，一连打败了好几个同学，我就开始有点沾沾自喜，得意洋洋了。最后我向吴老师发起了挑战，结果吴老师三下五除二就把我杀的片甲不留。我深刻的认识到了人外有人，天外有天，骄傲自满只会让自己止步不前。
我喜欢吴立青老师，因为他非常有爱心。
吴老师不仅教授我们知识，还教会我们充满爱心。“爱的教育”作为我们班的主题教育贯穿始终。从一年级开始，吴老师就教我们“爱自己”，让我们了解到生命是多么的难能可贵、来之不易，我们一定要珍惜生命，爱护自己;二年级，吴老师教我们“爱父母”，父母含辛茹苦抚养我们长大，我们如何去回报呢?吴老师教我们通过给父母按摩，给妈妈洗一次脚，帮助父母做力所能及的家务来告诉爸爸妈妈“我爱你们!”;三年级，吴老师教我们“爱老师”，十年树木，百年树人，吴老师组织我们亲手种下一棵感恩树，在植树的过程中，亲身体会老师象园丁一样辛勤培育同学们的艰辛和不易，用茁壮成长的小树来表达我们对老师的感恩之情;四年级，吴老师教我们“爱他人”， 通过组织班级的拓展活动，我们在实践中学会了怎么去爱同伴，怎么与团队配合，怎样分工协作，学会了不抛弃、不放弃、坚持到底!
我最喜欢吴立青老师，他不仅仅是用知识在教育我们，他是用真心在教育我们!