初中毕业典礼学生代表精彩演讲稿（通用3篇）
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!
灼热的阳光洒满大地，我们经历了忙碌的三年，也奋斗了三年，当进入学校时三年时间对我们而言很长，但是没想到到结束时才发现时间过得真快。
三年里我们挥汗如雨。我们奋力拼搏为的就是在高考的时候考上一个好大学，渴望知识的积累，期待不断成长，当这一切都成为过去，从此划上句号，突然感觉有些空落落的，因为我们要和我们的母校说再见了，三年，我们成长了，三年我也改变了，只有对学校的情不变。
毕业之后我们将各自奔赴到不同的大学，走上不同的人生，过去的同学有可能会随着时间就此淡薄，但是同学一场，我希望大家不要忘记一起努力拼搏的同学，因为有他们在我们身边一直陪伴着我们，和我们共同努力。还有值得我们敬重的老师，他们每天如一日的坚持给我们讲课，传授各种知识，是我们高中生活学习的指明灯，指引我们朝着自己的目标不断的拼搏前进。
高中培养了我们，造就了我们，给了我们三年充实的学习，是我们人生中最重要的阶段，留下了太多的记忆和期待，有过微笑有过欢乐，更有过失落和忧伤。回首再见，当我们站在毕业的这个分叉路口上看到学校其他学弟学妹们奋斗的声音，默默的说一句加油。
人生总是在学习，走过了高中这一站还有大学，还有更多的站点等着我们去攀登，但是高中的这一站却是非常重要的一战，留下了太多的记忆。这次毕业典礼聚集了所有即将毕业的同学，这不是我们最后一次毕业典礼，也不是我们第一次毕业典礼，却是我们最重要的毕业典礼，因为在人生的十字路上我们走向了不同未知的人生。
感谢老师的陪伴，感谢同学们的陪同，在今后的生活中或许可能见不到你们的身影，但是你们却是我心中重要的人，有你们的存在我们的高中才有意义。这一次我要说再见，和我们的老师再见，和同学们再见，我们相约大学，我们一起努力过一起奋斗过，不管在今后如何改变，请不要忘记，我们的母校，给了我们机会，给了我们成长的高中。
回忆过去，没有遗憾，至少我们努力了，没有让我们的老师 父母失望，我们要用优异的成绩来报答我们的母校，至少我们做到了对学校的。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
我是来自11级建筑工程技术3班的张书茂，今天，很荣幸能够作为_届毕业生代表发言。我相信此时，每个毕业生心中都有千言万语，想要说给母校、同窗，但有一句话却一定是大家内心最无法压制的，那就是：“我们，毕业了!”此刻，华光学院_届的毕业生们已经褪去了迷茫，抚平了离殇，唯有胸中不灭的是，对未来憧憬的豪情万丈，心里不舍的是，对母校的回忆与留恋。
今天是_届全体毕业生终身难忘的日子!从初入校门时“一日看尽长安花”的青涩与开怀，到今天“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的喜悦与沉淀。正是在学校“崇德，敬业，精艺，创新”的校训氛围熏陶下，我们一点点发现着自己的内心，也一点点书写着自己的人生。在这里，铭刻着我们的青春记忆，在这里，铸就了我们的未来动力。
今天，我们又一次漫步在校园里，历史的光影与现实的辉煌在我的脑海中不断的交错变换。从第一次走进校园的欣喜，第一次住进宿舍的无眠，第一次感受到提前花完生活费的心酸，第一次独立处理那么多问题的紧张和解决问题后的兴奋……想起了曾经军训时的操场，而今日依然风采依存、美丽的荷花池，充满艺术气息的钢琴楼、三角楼等，这些都让我愈发感到对母校深深的热爱和眷恋。
然而，弹指一挥间，大学时光已经悄然结束了，我们最终将背起行囊，开赴新的征程。母校以偌大的胸怀，包容过我们的稚嫩，见证着我们的发展，更将目睹我们的成功。经过大学三年，我学回了会从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从独立中体验自主，从计划中把握时间，从交流中锻炼表达，从交友中品味成熟，从实践中赢得价值，从兴趣中取得快乐，从追求中获得力量。在华光学院的时光，我们收获的，不仅仅是知识，更是灵动的个性;我们领略的不仅仅是开阔的视野，更是仰望星空与脚踏实地相伴的进取精神。感谢我们的母校给了我们一个奋斗的驿站，一个公平的展示自我、锻炼自我的舞台，而我们正是这个舞台上自由的舞者。几年来，我们由当初的天真烂漫、懵懂无知，到今天成熟稳重、壮志满怀，因此，我们成长了。成长了，这便是我们在母校最大的收获。
我们会永远铭记，恩师们对我们的教诲和亲切关怀。何其有幸，在大学里，如饥似渴求学的我们，遇到过多少位德高学厚、兢兢授业，将我们这群懵懂无知的学子领进了神圣学术殿堂的授业导师;又何其有幸，遇到了我们的辅导员，他们昭昭传道、孜孜诲人，对我们倾注了满腔的关怀和家人般的温暖。
今天，让陪伴了我们整个大学生活的象牙塔作证，让无悔的青春作证，承载着各位领导、老师们的期望和深情嘱托，华光学院_届的毕业生们一定会做，拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人!在华光学院发展的史册上，我们注定会写就属于自己的精彩篇章!光荣和梦想属于我们，我们将在您厚重的肩膀上展翅飞翔，在您宽广的胸怀里激流勇进，在您智慧的目光下高歌远航!
似水流年的大学时光匆匆而过，今天我们将在此离别。我们没有办法像徐志摩先生那么潇洒，“挥一挥衣袖，不带走一片云彩”。因为，我们把成长的足迹留在这里，把美好的回忆留在这里，把一生中最动人最美丽并将永不归来的一段青春都留在了这里。从今以后，不论我们走多远，我们灵魂的归宿永远是华光学院这片圣土。
最后，我谨代表全体毕业生衷心的祝愿：
祝愿我们的母校在未来的日子里与时俱进、蒸蒸日上、再创辉煌!
祝愿我们的各位领导和老师们身体健康，桃李芬芳，硕果累累，工作顺利!
祝愿学弟学妹们的青春时光精彩绚烂，大学生涯繁华似锦!
祝愿_届的毕业生们一帆风顺!事业有成!
三年的时间，既漫长，又短暂，离开小学校园，第一次进入初中的那一天，就好像刚刚过去，转眼间我们又要分别。我即将进入直升班，而同学们，也会在不远的六月离开这个校园。我此时，既为即将进入高中而兴奋，同时更为要提前离开这个快乐生活了三年的集体而不舍。在这离别之际，我没什么别的送给大家，就把我初中三年来的学习经验总结了一下，介绍给大家，希望对大家今后几个月备战中考有帮助。不过在此之前，我还得说一句，学习方法最重要的是要适合自己，需要自己总结，别人的学习方法也只能借鉴，不能照搬，否则可能适得其反。我的学习方法主要有以下几点：
第一是要注重课堂，这也是老师们说了多次的，千万别小看课堂，如果课堂效率不能保正，补习再多也是事倍功半。课堂是我们现在接受知识最主要的途径，尤其是复习阶段，每个老师讲的都是考试重点，如果以前掌握了的，可以再次巩固，以前遗漏的，也可以查漏补缺。而课堂最重要的，就是记笔记，套用一句已经说烂了的话，“好记性不如烂笔头”，在复习阶段，更是如此，短时间内大量的知识汲取，记性再好的人也不可能都靠脑袋记下来，所以要记笔记，方便日后温习。而且记笔记还有一个更重要的好处，正如上次刘老师说的，可以控制我们的思维，让我们专注于听讲而无暇做别的事，这对于那些自我控制能力不强的同学，也不失为一个强迫自己认真听讲的好方法。
第二是作业，这也是现在让大家无限头疼的问题，不过作业还是要做的，而且要认真做，大家不妨想一想，反正只有这几个月了，只要坚持过去了，就能大有收获。作业是我们学习的第二道防线，也是最后一道，通过做作业，我们可以找出自己在知识方面的不足，弥补学习中的漏洞，而现在，更可能是最后一次弥补的机会，如果错过了，中考再考到，那可就后悔莫及了。因此，如果在以前抄作业，还说的过去，可在现在这个非常时期，再抄作业，可就是把自己往火坑里推了。说到这，我还要跟大家分享一个我做作业的方法，那就是每次做作业或考试的时候，我都把自己不会或不确定的题目做上记号，这样等老师评讲作业时，看到记号，就会记得仔细听懂，也避免了因时间太久而忘记的可能了。
第三个方面就是考试，关于考试，我觉得相反于课堂和作业应该放轻松些，即使成绩不理想，也不必太过沮丧，只需总结失败经验即可，就像刚考的那篇英语文章说的，我们不过是买个教训，只是作者花的是钱，而我们花的是分数。每次大考完，我都会总结每个科目的得失，并且确定在下一阶段需要弥补的目标，我想这也许是我的分数比较均衡的原因吧。这里我还要提到一点，就是千万不要只盯着自己喜欢或擅长的科目，对自己的弱项更要努力，这里还得引用刘老师的一句话，“一个桶装水的多少决定于它最短的那块板子”，所以请大家一定要重视自己的弱项。
关于考试还有一点，就是考试时的时间分配问题，这里我要重点说一下数学考试，虽然我也是经常做不完的人，不过还是把我总结出的经验跟大家说一下吧。我觉得，数学考试的时间分配就是一个速度和准确度的平衡的问题，这两个一般人往往顾此失彼，因此我觉得，一个提高成绩的重要途径就是学会按照自己的水平来合理分配这两者，数学较好的同学，可以更注重速度，以达到攻克后面难题获得高分的目标;而成绩还有待提高的同学，则可以注重准确度，先把应得的分全拿到，再去想后面的难题，这样分数应该也不会太低。我不得不承认，其实我自认为我的数学并不算好，我也经常和大家一样做不出后面的题目，因此我很佩服熊智琪，因为他每次都能想出那些难题，因此我建议大家不妨有空去向他请教下他的方法。
第四点是对老师布置的其他一些非书面作业的态度问题，我不得不说，许多同学在这方面还有欠缺。其中最典型的就是语文英语的背诵了。许多人在老师布置了这种作业后，甚至回家看都不看，就等检查时蒙混过关。其实，这只是自欺欺人，我们毕竟是为自己而不是为老师学习，这样做，即使侥幸通过，也只是欺骗自己，更不利于老师为大家水平做评估，制定复习方向。
我要说的是，那些背诵的东西，是文科中的死题目，是只要背了就能得分的，对于这种分，如果不拿，可就太对不起自己了。也许有人会抱怨没时间，其实，只要抓住每天早自习的那几十分钟，应付这些就绰绰有余了。怕就怕长时间不背，日积月累，等到想背的时候不仅会因为数量太多而降低效率，更会产生烦躁心理，提不起一点精神来背了。所以对于背诵，我的建议是“今日事，今日毕”，拖得越久，负担越重。
关于背诵方法呢，在英语单词方面，我觉得主要是词汇量的问题，开始只要多背多记，见多了单词，熟悉了拼写方法，其实听到没见过或忘记了的词，也能拼个八九不离十。如果遇到较长单词，则应注意前后词缀，通过寻找词根来解读生词的意思。在句型短语方面，要多读多用，重要的是要熟悉，培养良好语感，这样考试时即使忘记，也可以根据语感来选择正确答案。在语文文言文和诗词方面，我的方法是在理解的基础上记忆，并将其按内容层次分为几部分，一块一块地背，最后在串连起来。需要强调的一点是，在背诵文言文时一定要在之前先熟读，记清楚每个字再背，如果只草草浏览之后就背，造成错误印象后，想再改正就要大费一番功夫了。总结起来，就是英语要“熟悉”，语文要“理解”，并且都要注意第一印象。
以上就是我总结的几点经验，希望对大家有帮助，同时，我还要预祝大家在不远的中考中取得优异的成绩。最后，我要说，也许我们将来会进入不同的学校，也许我们将来会走上不同的道路，但我们永远是同学，不能忘记的同学。