小学生读书演讲稿20篇

小学生读书演讲稿(通用20篇)

小学生读书演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

书是我的老师,我的朋友,我喜欢看书。

我刚记事,妈妈就开始给我讲故事。那些小故事听得我可入迷了,经常缠着妈妈给我讲完一个又一个。很多时候,我都是在妈妈甜美的故事声中进入梦乡。

五岁时,我开始认字。当我认识了一些字之后,就迫不及待地想着自己看书。我看的第一本书是“漫画中国古典名著”——《西游记》。虽然书中的内容之前也听过不少,但毕竟自己认识的字还很有限,很多字根本就不会读,所以,我的第一本书是在妈妈的帮助下艰难读完的。

但这并没有阻止我读书的兴趣,《西游记》中孙悟空打妖怪的生动故事深深吸引着我,让我体会到书的无穷魅力。

上了小学,我认识的字越来越多了,我看的书也越来越多了。渐渐的,我读完了“漫画中国古典名著”系列的另外三本:《水浒传》、《三国演义》和《红楼梦》。武松景阳冈打虎、诸葛亮草船借箭、黛玉葬花等精彩的故事让我看得着了迷。

九岁时,我的阅读已经基本上没有障碍。这时的我,书不离手,一有时间就捧着书看。有一个月的时间,妈妈忘记给我买书了,很快,我书柜的书都被我看完了。没书看,我整日无精打采,真正体会到了“一日无书,百事荒芜”的味道。妈妈叫我看以前看过的书,我竟然觉得看过的书再看一遍还是很好看,我又体会到了“温故而知新”的道理,真是让我受益匪浅。从此,我认识到家里的书已经满足不了我了,我就跑到“乐种子”书屋去看书,把书当做了我真正的老师和朋友。

今天,我更加积极地向这位“老师”请教,我现在不只看故事书,还看各种各样的小说、百科全书、科普书籍等。《十万个为什么》让我知道了许多丰富的知识和科学小道理;从沈石溪的动物小说中我懂得了动物是我们人类的好朋友,我们要和大自然和谐相处;我还知道了做人要孝顺父母,尊敬老师,善待同学,这样,做出的事一定会有回报……

书,像一条带我进入智海的小舟,像打开智慧宝库的钥匙,像一盏人生路上的明灯,引领我的人生路,陪伴我快乐地成长。

小学生读书演讲稿 篇2

每个人都有自己的梦,每个人都在为实现梦想努力拼搏,我爱读书,更爱在书的海洋寻找自己的航标

古人云;“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,读书破万卷下笔如有神”书成为记载历史,传递文明的纽带。

走进中国五千年的历史长河,我被华夏辉煌的文化折服。《诗经》,《离骚》让我感受古人的智慧、《论语》让我学到做人的真谛。唐诗、宋词带我穿越历史,感受飞流直下三千尺,疑是银河落九天的气吞山河。

儿时的我最喜欢听爸爸讲故事了,月宫真有嫦娥么?小红帽能斗过大灰狼吗?……无数的为什么伴着我渐渐长大,觉得那时的我是多么幼稚可笑。每到爸爸瞌睡了,就会讲一些鬼狐的故事,“什么红眼绿鼻子,大长舌头”之类吓得我往被窝里钻。那时的我是那样幼稚,又是那样充满好奇。

通过阅读《红楼梦》我的视野更开阔了,书中的才子佳人让我着迷。《西游记》《三国演义》让我发现书中有无穷的乐趣。《钢铁是怎样炼成的》告诉我一个人的成长必须经历千锤百炼。书像一把钥匙为我们打开了知识的宝库,为我们提供了无尽的精神食粮。芭蕾女孩李月的追梦路告诉我们只要不放弃,最终会有圆梦的那一天。我们一起读《巴黎圣母院》《静静的顿河》一起分享成功的快乐,书拉近了我们的距离,书成为我们不断进取的动力。平时一有空我就去书店去淘金,在知识的海洋劈波斩浪。

老爸也是个“书呆子”我们约定每个周日,都去书店去吃一顿“免费大餐”看看谁读得书多,在把书中的故事讲给妈妈听。不过每次比赛我都是个失败者,我坚信用不了多久我就会打败老爸,因为我的学习机会还多呢!

渐渐的我成了学校的“文学青年”常常给一些报刊投稿,当自己写的作品发表了,同事们都羡慕我读得书多有才气,有机会成为“文学家”那时的我脸上笑开了花,觉得真是书中自有黄金屋啊!

我在书的王国尽情吮吸着营养,让书成为我生活中的依托。我有一个梦想,靠努力拼搏成为一名文学家,向莫言一样让更多的外国人了解中国,让更多中国人获得诺贝尔文学奖,让中华文明的血脉代代相传。

“书是灯,读书照亮前面的路;书是桥,读书接通彼此的岸;书是帆,读书推动人生的船。”好书相伴健康成长,让我们走进书的海洋,寻找未解之谜,用书中的钥匙开启知识的宝库.

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟, 读好书,好读书,让书成为自己一生的老师,让书成为自己永生的财富吧!读书筑梦,读书圆梦!

小学生读书演讲稿 篇3

我向你推荐一本神话故事书,里面有许多神话故事。比如说:盘古开天,女娲造人,女娲补天。等等如果你想知道更多,就来看看这本书吧。

我给你说一下我最喜欢的一个神话故事吧!那就是女娲补天。女娲创造人类之后,天下太平,人们过着天堂般的生活。

有一年,水神和火神为了一件小事打起仗来。最后,火神胜利了,水神觉得他没有脸面活在世间了,就一头向周山撞去。这一撞,闯出了弥天大祸。

周山,本来是天地西北面的一根撑天柱子。经这么一撞,“咔嚓”一声折断了,“呼隆!”半边天空塌下来,天上露出了大洞,天河里的水就顺着这个洞从天上泻下来,大地变成一片洋洋,很多人和动物都淹死了。人们只能龟缩在一些比较高的山峰上。地面上也裂开了一道道深沟。山林燃起了大火。各种恶鸟猛兽也从森林跑出来,四处害人。人们无法生存下去了。

女娲看到这一切,痛心极了。

如果:你想知道后面的内容是什么,就来看看这本书,如果你一天看一个故事,一年以后你就会有许多收获。来看看吧!

小学生读书演讲稿 篇4

熟悉我的人都知道,我的书是不少的。但我今天要向大家推荐一本书,黄蓓佳倾情小说系列之一——《我要做好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、老师共同阅读的长篇小说。之所以推荐这本书,是因为这本书给我一种真实、贴切的感觉,就像在写自己似的。

这本书的梗概是:小学六年级学生金铃,是一个学习成绩中等,但机灵、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她做了种.种努力,并为保留心中那一份纯洁、天真,和家长、老师做了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。

这篇小说艺术地展示了一个小学生的学校、家庭生活,成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象,情节生动、情感真切、语言流畅,富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者思考与启迪。

这本书的作者是黄蓓佳。她一头卷卷的头发,一脸天真的笑容,让人看不出她是一名四五十岁的大作家,倒像一个亲切的大姐姐。黄蓓佳出版过很多书,主要作品有《目光一样透明》、《我飞了》、《藤之舞》和《我要做好孩子》等等。

这本书的封面也十分有趣。画的是一个笑呵呵的、胖胖的小女孩,她个子不高,扎个羊角辫,一脸稚气。她背个粉红色书包,抱着一个摞书(本子),像是在往家里走。一个小女孩的天真可爱就淋漓尽致地出现在我们面前。拿着这样一本书,立刻就会让人爱不释手。

如果你哪天读了这本书,一定记得和我交流一下,呵呵。

小学生读书演讲稿 篇5

各位老师、同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《我读书、我快乐》。 如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;

如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐的成长;

如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐的成长!

小时候,我就很喜欢看书。记得还在幼儿园时,我便早早地学起了a、o、e。为什么?只是为了能早点捧起我心爱的书本,在书的世界中翱翔。那时,书就像一个缤纷世界,让我流连忘返。在书中,我和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶们一起玩捉迷藏......

随着时光的流逝,我一天天地长大,一本本书更是成了我的好伙伴:我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书。我常常静静地坐在书桌旁,时而深思,时而幻想,时而快乐。在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强;在《钢铁是怎样炼成》里,我汲取了战胜困难的力量!读书,增添了我的知识,开阔了我的视野,丰富了我的生活。书是快乐的天堂,书犹如冬日里的阳光,带给我春的温暖;书又似沙漠里的绿洲,给予我新的希望。同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

我的演讲完了,谢谢大家!

小学生读书演讲稿 篇6

俗话说:“一日无书,百事荒芜。”我也是这样的,可我的主张是看课外书,比如《十宗罪》、《查理九世》等。

说起读书,我的话就多了,脑子里,马上浮现出我看书的点点滴滴,现在我就来谈一谈我与书之间的故事吧!

在那阳光明媚的早晨,我依靠在沙发上,翘起二郎腿,吹着空调,捧起《查理九世》,津津有味地看了起来。“孟相成,你怎么又不听话了?又吃起零食来了?”在妈妈看来,就“闲书”就等于零食,主课书等于主食,大家都知道人是吃主食长大的,吃零食不好,可我却偏偏喜欢吃零食。由于妈妈的雄狮炮轰,吓得我手忙脚乱地把“零食”收起来,拿出主课书乏味地看了起来,等妈妈一走,我又拿出“零食”来接着看,可我的心里,真的是“十五个吊桶打水——七上八下”啊!

但我不要这样善罢甘休,其实想光明正大地看书的话,就必须在客人来的时候再看。国庆那天,由于我看了一次课外书,被妈妈发现了,她一气之下把所有课外书锁在一个抽屉里,然后去做饭了,就在这时客人来了,我高兴地拍手叫好,手舞足蹈地欢呼着,我小心翼翼地垫起脚尖,蹑手蹑脚地把钥匙偷出来,生怕被妈妈发现了。我又像老鼠一样轻轻地打开抽屉,拿出课外书,一页,两页,我像一匹饿狼贪婪地吃着,心里又高兴又害怕。虽然在这期间妈妈注意到我了,可她只能“哑巴吃黄连——有苦说不出。”妈妈瞪着我,可我完全不理会,心里美滋滋的。

书是一缕阳光,温暖你的心窝;书是一阵清风,吹掉你憔悴的汗水;书是一道彩虹,让你心花怒放。我爱读书!

小学生读书演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

如果我是一条小鱼,书就是无边的海洋,让我快活地游来游去;如果我是一只小鸟,书就是广阔的天空,让我自由地尽情飞翔。

听妈妈说,从一岁时候,妈妈就每天晚上给我讲故事,我总是听了一个又一个,没完没了,也许,就是从那时候起,我就爱上了书。上了一年级后,我认识了拼音,从此以后,我自己会读书了!直到现在,每天中午,除了练习一张铅笔字,剩余的时间,我全部都用来读书,书已经成了我生活中不可或缺的好朋友,用妈妈的话说,我已经成了标准的小书迷、小书虫了。

我喜欢的书有很多,《一千零一夜》里的故事引人入胜,让我爱不释手;《女孩故事》里的女英雄们让我肃然起敬;《红鞋子》里的小老鼠失去朋友后那孤独的背影,让我流下了伤心的泪水……

现在,我正在看的书有《我是一只狐狸狗》和《了不起的狐狸爸爸》,这两本书我都非常喜欢,每本书我都读了三四遍,有些精彩的段落我都背下来了,不信我给你们来背一段:在我们狗的世界里,哪里有什么孔融让梨!我们是狗,只懂得孔融抢梨。孔融因为知道自己是弟弟,所以就说:“哥哥应该吃大梨,弟弟应该吃小梨。”可是我们狗就不是那么想的,我们狗只知道:“哥哥应该吃大梨,弟弟就应该吃更大的梨。”如果不这样,做弟弟的不就永远吃亏吗。”还有一段,更是让我笑得肚子疼:比恩、邦斯、博吉思,一瘦一矮一胖子,三个坏蛋真是坏,模样虽然不一样,没有一个不贪财。

看,读书带给我无尽的快乐,读书伴随我健康的成长,让我们都来读书吧,一起享受读书的快乐,共同拥抱美好的明天!

小学生读书演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

我的兴趣是爱看书,爱收藏一些好书,在我藏的书里面最珍贵的一本书是《同桌冤家》。

说起与书有缘,那是因为我来到了一所新的学校,学校里有了一个新的学习环境——读书乐园。我的语文老师,为了让我们多读书、读好书,搭建一个写作文的平台,语文老师在班里开展了好书漂流活动。我们每个同学在这次读书活动中,都带来好多自己最珍贵的书与大家交流,我们找到一本自己心爱喜欢的书,便爱不释手的、小心翼翼的看着、读着……终于有一天,我找到了一本好书——《同桌冤家》。

我喜欢它是因为它的“外表”特别,书里的主角人物好像都在和我“招手”,让我不由自主的想去读它、写它,因为书的字里行间带着幽默、搞笑和更深层的教育。当我考试不理想时,我不会太过于难过,因为这本书里的某一行某一页的搞笑情节一直在鼓励我,让我在快乐的氛围中学习。于是我也更加的喜欢了这个“朋友”,我也从内心里将它看成了我生活里的“开心果”。

每次捧着它、翻阅着到最后时,可以根据颜色来说:“小档案”。蓝色是“惜成小档案”,绿色是“阿呆小档案”,黄色是“兔子小档案”,红色是“咪咪小档案”。最引人注目、笑破肚皮的就是咪咪这一本《班花也辛苦》,真是让我百看不厌,以至于到现在还摆在我的书桌前,它陪着我写作业、我陪着它共同大笑。

《同桌冤家》这本书其实是一套系列书,我只是收藏了其中的几本而已,但是从这些书里,我读到的不只是幽默搞笑,还读懂了同学友谊、助人为乐的奉献精神。如果你也是个爱读书的人,请你也读《同桌冤家》吧,让这个“开心果”也教教你呦。

小学生读书演讲稿 篇9

书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯,是我们一生中不可缺少的伴侣。读一本好书,就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人,不断地启迪我们,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。冰心曾经说过:读书好,多读书,读好书。莎士比亚也曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是的,读书可以使我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,使我们的素质得到全面培养。

为了让每一位同学都能与好书交朋友,与智慧牵手,开启一扇心灵之窗,我院组织开展了此次读书经验交流会,希望通过本次活动能加强同学间的互动交流,更好的提升专业素养和文化品味,培养学生的读书意识,形成良好的文化风气。

首先让我们有请褚城学长来为我们介绍一下他所带来的读物。

经过褚城学长的介绍,相信大家都对“钢铁是怎样炼成的”有了更深入的了解。其实在课余闲暇时间,我们大可以阅读一些类似的文学读物来充实自己。接下来时间里,请孙科同学为我们推荐一下关于专业知识学习的书籍。

下面谢浩哲同学将为大家做网络基础知识的书籍讲解。有请谢浩哲同学。

接下来,请陈嘉伟学长与大家分享他带来的书目。

听了陈家伟学长的介绍相信大家都受益匪浅。下面有请朱易辰 为我们做读书介绍

最后,有请金柳颀学长和我们分享一下他的读书心得

读书激励我们成长,读书成就事业,读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯,照亮我们未来的路。通过今天的读书经验交流会,希望在今后同学们利用平时点滴时间多读书,读好书,用博学充实自己,用理念引导自己。

与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行,在阅读中,沐浴文化的恩泽,接受经典的洗礼,享受快乐阅读,快乐生活。

至此本次读书经验交流会圆满结束。谢谢大家。

小学生读书演讲稿 篇10

同学们,今天我为大家演讲的题目是:我们为什么而读书,首先,请同学们认真想一想,你为什么而读书?

依我的理解,同学们读书的目的不外乎下面四种:

一是为读书而读书,没有明显的目的。

二是为了考上一所好大学。

三是为了古人所说的修身养性。

四是为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。

在四种人中,第一种人是最可怜的,因为他(她)没有理想,没有奋斗目标,不是我想读书,是父母硬要我来读书的,没有理想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟,得过且过,你想这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是最可怕的。

我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力。

我们要坚信:今天的努力明天一天会有大收成。

第二种人目标明确,父母花了大价钱把我送进一中,就是为了考个好大学,将来混个好前程,这种人个人的算盘打得好,挺现实的,古人说的书中自有黄金屋,书中自有颜如玉应该是这类人的追求目标,作为短期奋斗目标,应该无可厚非。

第三种人读书是为了修身养性。

培根说过:历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,总之,读书能陶冶个性。

高尔基说过:人的知识愈广,人的本身也就愈接近完美。

莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光一样。

我国的儒家曾把人生奋斗的目标定为三个层面七个字修身、齐家、平天下,所谓修身就是陶冶个人的品质,做社会的一个优秀分子,齐家就是说管理好家庭,甚至家族,平天下就是说如果你能修好身、齐好家的话,那么就把你的才华用来治理社会,为社会作贡献。修身是儒家人为自己定的最基本的人生标准。

这种境界也是相当不错的。只是我们的同学可能还未想到这一层面。相反,很多中老年人读书的目的倒是为了修身养性。

第四种人:为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。同学们:我们中华民族的发展在历曾有两次是处于世界先进水平,一次是大唐贞观之治,一次是清代乾隆王朝,但是现在我们落后了,而落后是要挨打、受气的。同学们,请把以下三个为什么放在一起思考,看你们能得出什么结论:为什么我国的领导人一再说稳定压倒一切,发展是硬道理?为什么我国的对外政策一直采取和为贵的方针?这次美伊战争,为什么中国也只是嘴上说一说而已?*同志在清华和北大的校庆发言稿,两次都提到了要实现中华民族的伟大复兴?结论只有一个,我国执行的是韬光养晦的政策,积蓄力量,以待来日中华民族的伟大复兴。

怎么去复兴我们的民族呢?在这个伟大事业中学生应怎样做呢?现在同学们已进入科技信息时代,国家与国家实力的竞争,实际上就是科技实力的竞争,而科技之争实际上就是民族之间青年学子比学习的竞争。布什打败萨达姆不是正义打败*,而是高科技打败低科技,先进生产力打败落后生产力。事实证明,知识就是力量。在今天这个,能在不到1秒钟的时间里将《大不列颠百科全书》二十九卷全部内容从地球的一端传到另一端的信息时代,一个发育的大脑,一份学习的热情以及把知识融合到工作中去的能力是通向未来知识时代的关键。

亲爱的同学们,约一个世纪以前,有一位单瘦的学生在回答老师为什么而读书的时候,充满自信地说出了为中华之崛起而读书的誓言,并用毕生的心智实现了他的诺言,赢得了全中国乃至世界人民的敬重,他就是我们敬爱的周恩来总理。

亲爱的同学,如果你热爱你的祖国的话,那么,认真读书吧!书籍是全人类的智慧,它可以帮助你跟上时代的步伐,你的祖国母亲正等着你去为她增加力量。

亲爱的同学,如果你热爱生命的话,那么,认真读书吧!因为个人的前途只有和民族、国家的利益紧紧相联的时候,生命之花才能开得灿烂。

让我们心中永远记住这句话:为中华民族的伟大复兴而读书!

小学生读书演讲稿 篇11

安徒生是北欧丹麦人。生于一八0五年,家境贫寒,少年时在外流浪。但他却在艰苦的环境中奋发努力,十七岁时就走上文学创作道路,一生共写作童话一百六十八篇,是世界公认的著名童话作家。

《安徒生童话》是世界童话故事的经典之作,自问世一百多年来,在全世界影向十分广泛。这本书可以增加我们的阅读情趣和开拓视野,从丰富思想的角度去想,去思考,去体会。

也许你也读过其中的故事:卖火柴的小女孩、国王的新衣、傻蛋汉斯、人鱼公主、丑小鸭和红鞋子。但是,最令我感动的一篇故事是卖火柴的小女孩。这个故事主要讲了有一个卖火柴的小女孩,在一个寒冷的冬天里,赤着脚,穿着单薄的衣裳,卖火柴,可是大半天下来,连半束火柴也没卖掉,这时,她那金发上已落满了雪花,身体也已冻僵了,但她却不敢回家,因为不把火柴卖完,会被凶残的父亲打的,所以她继续徘徊街头。这时,天色已暗,她不停地搓着冻红的双手,“对了,我可以用火柴取暖!”小女孩取出火柴,点着后,不知怎么,她看见一个火炉,她甚至感觉到一阵阵的热气呢!就在这时,火灭了,火炉也消失了。小女孩忍不住又点亮一根火柴,这次她看到了一张桌上摆满了各种各样可口的食物,她忙伸手去抓,但那些东西却消失了。小女孩再次划亮火柴,周围顿时亮了起来,出现的竟是世界上最疼她的人――奶奶。为了把奶奶永远留住,小女孩很快地把所有火柴划亮了,奶奶真的不再消失,她紧紧地搂住小女孩,升上了天空。

看了这个故事,想一想现在我们过的是多么幸福的日子啊!有饭吃,有衣穿,因此,我们应该珍惜现在的生活条件,好好学习,不让父母、老师失望。

小学生读书演讲稿 篇12

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是×年级×班的××,今天我演讲的题目是《智慧书》。

同学们,你们喜欢读书吗?不管怎么样,请你拿起对我们人生有益的书籍,走入书的海洋。因为在那里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。

“书是人类进步的阶梯”,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,通过读书,我们收获了知识,也学会了许许多多做人的道理,更感受到了读书的乐趣。

读了《鲁宾逊漂流记》,我被主人公鲁宾逊的毅力所感动;读了《白雪公主》,我为白雪公主的纯洁而欢呼;读了《丑小鸭》,我为丑小鸭人生中的挫折而伤心,读了《雪人》,我被人与火炉的真挚爱情而动容;读了《园丁与主人》,我为园丁拉森的聪明而自豪;读了《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过……。

鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助,在那么艰苦的日子里,他不仅要战胜寂寞和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让岛上的野人捉住他。他的心态那么乐观,他的意志那么坚强,他的求生欲望那么强烈!经历了20xx年,终于他成功了,回到英国。

卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴,卖不完,回家就要受到爸爸的训打。在临终前,从火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后带着微笑在寒风中离开了人世!

在读书中,我逐渐领悟到了:从小到大过着小公主生活的我却从没有满足过。当我拿到大橘子时,就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时,又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜,她却从没抱怨过命运的不公!而我呢!有亲人宠着,生活那么幸福,却总是不满足。还有那次我在学习过程中,遇见了一道题不会做,我绞尽脑汁也想不出来,我心安理得的放弃了。和困难玩起了捉迷藏,最终困难把我捉住了。鲁宾逊在那么艰苦的日子里,都没有退缩过。而我呢?只为了一道题就退缩了,以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起来!

书是我们最忠诚的朋友,时光不断流逝,而书却让我们永葆青春,书会给我们带来智慧,带来快乐,带来阳光,带来力量!让我们一起幸福地分享吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生读书演讲稿 篇13

书就像是我的朋友,每天都陪伴着我;它还是一把金色的钥匙,可以帮我们打开智慧的海洋,让我们从中学到许多知识。

从一年级开始我就喜欢上看书了,先是看注音版的,渐渐地注音版的书已经不能满足我的需求了,于是就开始看青少版的书籍,如:《绿野仙踪》、《昆虫记》、《金银岛》……我最喜欢的一本书是E?B怀特《吹小号的天鹅》,这本书讲了一只哑巴天鹅如何顽强地与命运进行抗争,最终过上了幸福的生活,它让我明白了一个道理:一个人要克服缺陷勇敢地去奋斗,在成长的过程中我们离不开身边的每一个鼓励过和帮助的人。

每天下午放学,我都是急急忙忙地跑回家,目的可不是为了玩电脑、看电视,而是为了回房间看书,每当我准备捧起课外书阅读时,妈妈总会出现在我面前吩咐我快点做作业。这让我闷闷不乐,只好极其无奈地写起作业来。趁妈妈不注意,我就偷偷摸摸地看起书来,从《神秘岛》出发,同《彼得潘》在蓝天下翱翔,在高高的蓝天下俯瞰《海底两万里》是多么的神奇和壮美哦,《水孩子》还友好地朝我们招了招手……书,真是让我受益良多。

我爱看书,书就像我的朋友,成为了我生活中的一部分。书给了我们飞翔的翅膀,做一个拥有翅膀的孩子是多么的幸福啊!

小学生读书演讲稿 篇14

尊敬的各位评委:

大家好!首先感谢学校为我们青年教师提供了这样一个学习、交流的平台。我是肚带河小学的范丽娜,今天我演讲的题目是《生命因读书而绽放光彩》。

有人说:“书籍是伟大的天才留给人类的遗产。”也有人说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”还有人说“万般皆下品,唯有读书高。”古今中外,五湖四海,多少贤人志士对书的爱好达到了如痴如醉的程度。我国一代伟人毛泽东,就经常挑灯看书到深夜,专注到就连警卫员偷偷与他合影也未察觉。还有一位当代美国顶尖的弹道导弹专家享利·布莱顿曾经说过“地球一直在转,时代不断进步,若想跟上时代,就应不断地读书、求知。”。世界顶级学府——哈佛大学,在教给学生们的人生哲学中,就有这么一条“读书求知是积累优势,走向成功的第一步。”由此不难看出读书求知对于一个人生命的意义了。

而教师作为知识经济时代这个社会的特殊群体,肩负着社会赋予的特殊使命,作为知识的传播者,心灵的塑造者,读书求知就显得更为重要了。俗话说“干一行爱一行”,作为一个教育者,自然应该去爱自己的职业,爱自己面对的孩子,有了这个“爱”做基础,工作起来才会有动力和激情。但是仅仅有这些又是不够的,教师需要读书。只有读书,我们的教学工作才有生命力;只有读书,我们才能扎根在教学这块土地上;只有读书,我们教师的生命才能绽放出绚丽的光彩。 做为一名教师,一生不能丢弃的习惯就是读书。在教学的过程中,书本就是一位无言的老师,读书就是我教学中最大的乐趣。

从书中我得知有魅力的教师,首先要极具人格魅力。用健康的、正确的思想教育学生,以自己高尚的灵魂和言行感染学生。一名有魅力的教师,他能尊重学生,能亲近学生,能走进学生的心灵。他会洞察孩子的变化,懂得呵护孩子的自信,知道用不同的尺子来衡量孩子,会用宽容的心态去接纳孩子,能以坦诚的胸怀去理解孩子。

从书中我得知有魅力的教师,应该具有渊博的知识。培根说得好:知识就是力量。做为一名教师,一名班主任,我始终我读书与教学相结合起来,创新教、创新读、创新用,在用中创新。我的班主任工作因读书而变的游刃有余,我的语文课堂因读书而变的精彩纷呈!恰如其分的比喻引用,信手拈来的诗词歌赋,因读书而来;灵活多变的教育机智,旁征博引的课堂讲解,因读书而来;妙趣横生的师生互动,和谐轻松的教学风格,因读书而来。

从书中我得知有魅力的教师,应该是个科研型的老师。作为青年教师,我们应该有追求,有追求才会有激情。我们应该充满自信,只有自信,才能使潜能发挥极致。教师应是一种使人类和自己都变得更加美好的职业,不应是蜡烛,垂泪到天明,燃烧自己,照亮别人。

从书中我得知有魅力的教师,还应有“科教兴国”的理想,懂得“让每一个学生都成才和成人”,“知道为了每一个孩子的发展”的深刻涵义。做一名有魅力的教师,并不是朱永新、魏书生、窦桂梅等教育家、特级教师的专利。我们的教师如果能用自己真诚的“情”、真挚的“爱”去献给孩子,用自己的高尚的人格去征服孩子,使他们发自内心的喜爱老师,喜欢学习,那么不论是你还是我,也同样可以成为一名有魅力的教师,绽放出绚丽的光彩!

回首走过的岁月,是书籍给我带来了智慧和力量,是书籍让我在教师成长的路上走得更精彩。今天,我仍旧坚定不移地做着一件事:读书!我读书,带着我的孩子读书,带着我的学生读书,让我们在快乐的读书氛围中健康成长!

站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高!老师们,让我们挤一点时间给读书;留一点空闲给思考;献一份热情给学习。相信明天的你我,将魅力无限!

雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮,让我的生命因读书而绽放光彩!

小学生读书演讲稿 篇15

亲爱的老师、同学们:

小时候,我很讨厌读书,一读书我就火气大升,很厌烦地盯着那书上密密麻麻的字看,害得我哈欠连天,紧接着就是一阵骂。总在发呆的时候幻想,要是有一个没有书的王国就好了!

我三岁以前常常抱着这个幻想放不下,直到有一天,我看见“恐龙”这二个字,还有关于它的图片,我打心底觉得恐龙厉害,所以我竟喜欢上了恐龙书。

可惜好景不长,一个声音似枪打破了我那扇梦想的窗户:“你快上小学了,我告诉你,恐龙早在几千年前就灭绝了,你不要再想那些不切实际的东西了!”…

于是将近一个月来,我都无聊得没事儿干,在我的书架上东翻翻西找找,希望能找到一本好看的书。不知道是不是命运之神在帮助我,我的指尖碰到了一本书,名叫《哈利?波特》,我的双眼里不停地闪烁着贪婪的目光。我不知不觉间就拿下了那本书,津津有味的读了起来。一页、二页…我像一匹饿狼,贪婪地读着。直到看完了,我还念念不忘。

四年级上学期时,我把《哈利?波特》一至七册全看完了,最终成了一个彻头彻尾的“哈迷”。

小学生读书演讲稿 篇16

每个人都有喜爱的书。

有些是多年珍藏,有些是近来爱好。当然,为个人也都有讨厌的书,我个人了认为,讨厌的书要少,喜爱的要多。我听说,有人讨厌“三科”的书,写在本子上的作业都在应付了事,只有个别同学,喜欢些。靠!!!这也太丢人了吧,要学学人家好生啊!

写作文,老实说:“要起到“凤头、猪肚、豹尾,的作用”不像有些人,根本就是:“疯头、竹肚、饱尾”那可就无可救药了,两个很像兄弟,但是,我丑话说在前头,你用不同的效率写出来的文章,有的拿起来看简直笑死人了,还有的一看题目,脸上马上出现三个字--懒得看。还有的写的让人深邃而迷恋,忍不住让人引入一句名言“旧书不厌百回读,熟读精思子自之”来形容。

“书”是人类一生的伴侣,粮食哺育人的身体,书籍哺育人的智慧。(谢谢大家)一阵掌声中……

小学生读书演讲稿 篇17

我国历史上的著名书法家颜真卿曾经说,“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”

一个人的少年时代,是最佳的读书时光,一旦错过了,你的一生就会后悔不已。因此,我们要珍惜自己的读书时光。

人生苦短,读书学习的时间更是有限,所以我们应该珍惜宝贵的读书时光,不断充实自己,提高自己,为即将展开的更加绚丽的人生打下坚实的基础。

没有知识,只会处处碰壁;没有知识,只会寸步难行。珍惜现在,珍惜美好的读书时光,是我们正确的选择。只有认真读书,才能改变我们的命运!

相信很多孩子在家中,一定常常听长辈说起不识字的痛苦。因为他们小时候家里穷上不起学,只能“面朝黄土背朝天”地干农活。现在生活好了,却不能上学了。这样的事实也在提醒我们读书是多么重要,要珍惜读书的机会,“莫等闲,白了少年头,空悲切。”

现在的生活条件改善了,有些孩子反而不想读书了。许多同学总认为读书太苦,负担太重,承受不了,常常中途辍学或者干脆在校园虚度时光。抽烟摆酷,聚众打架成了“家常便饭”。不以为耻,反以为荣。

人生的道路很长,很多好的习惯和品质都是在青少年时代培养起来的。如果我们不珍惜读书时光,虚掷光阴,养成了不良的恶习,最后后悔的只能是我们自己。俗话说:自古凡翁多白头,少年最怕不读书。

因此,我们在青少年时代,第一要务就是要读好书,要知道:花无百日艳,人无再少年,劝君珍惜好时光,白发方悔读书迟。

小学生读书演讲稿 篇18

亲爱的老师、同学们:

我爱读书,书能帮助我解决对死亡的恐惧,还帮助我控制了自己的脾气。书是一个无声的老师,让我的知识越来越丰富,还有时,书是一个安慰我的人,让我化解自己的烦恼。

有一段时间,我一想死就会泪流满面,因为我害怕死。在我看了《写给孩子的哲学启蒙书》后,我不再对死恐惧了!因为有生就有死,不死是因为没有生。与其害怕死,不如快乐的过好每一天。

当我看完《我不再生气》这本书后,改正了自己爱发脾气的毛病。因为书中告诉我,在发脾气时可以深呼吸,再找一个喜欢的词反复念着。笑一笑,福来到,碰到倒霉事时,多往好处想,会让人不再生气。

当我看了《爱的教育》这本书后,我知道了怎样爱祖国,怎样爱老师,怎样爱同学,并能体会别人对我的爱。

自从我爱上了读书,就走进了一个多姿多彩的生活,书中有神奇的天文知识,有丰富的地理知识,有精彩的历史故事,还有好听的神话故事。我建议大家多读书,一起走进一个丰富多彩的世界。

小学生读书演讲稿 篇19

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

生活应该充满梦想和奇迹,不能因为平凡的生活而扼杀激情。我们不能因为时间的流逝而放弃希望。我们应该从书中吸取精华和营养。让它成为我们心中的灯塔,永远照亮我们的航行方向。

我是一个爱读书的男生。莎士比亚说:“书籍是全人类的养料。”阅读可以开阔我们的视野,让我们收获很多。蚂蚁一起搬动食物,启发我们一起工作;梅花在雪中绽放,启迪我们顽强;成熟的稻穗低头开导我们谦虚谨慎;清澈的溪流不断向前奔流,启迪我们未知;成群结队飞过云层的大雁是一个启示,告诉我们应该一心一意。

读书可以陶冶情操,给人愉悦,让人感受到生活的乐趣和意义。你看:子兰在困难面前一次又一次地挺身而出;肖骁为升旗而不懈努力;圣地亚哥不可战胜的意志;青铜葵花兄妹之间的酸甜苦辣……书中有太多让人感动和折服的情节。徜徉在书海中,你获得人生悲欢的情感体验;徜徉在书海中,可以品味人生的情感历程。

同学们,书籍是人类的精神财富,可以给我们带来无限的乐趣。让我们一起远航,畅游书海!

小学生读书演讲稿 篇20

亲爱的老师、同学们:

我是一个爱读书的孩子,读书让我学到了许多知识。下面,就让我给大家讲一个我通过读书学到了知识的小故事吧。

有一天,我偷偷翻出爸爸的工具箱,发现里面的电线全是用铜做的线芯。我的脑海里突然蹦出一个大问号:为什么电线要用铜做呢?铜的熔点比铁的熔点低大约五百度,不是比铁更容易烧坏吗?我带着这个疑问翻开书去找答案。翻啊翻,最后终于在一本化学书上找到了答案。原来金属的导电性中,铜的导电性高达99,银为100,而铁却只有17。如果用铁做导线的话,岂不是会让电器全都没法用了?可是为什么不用银做电线呢?哦!银那么贵,国家怎么支撑得起?

第二天,有节科学课。真巧,就是讲做电线的材料是什么。首先,老师请了我们班的佳佳同学来提问,她理直气壮地说:“应该用铁。”老师问:“为什么?”她答不出来。于是老师请了我发言。我大声说:“应该用铜。因为铜的导电性极强,比铁好上大约六倍。”下面顿时爆发出了热烈的掌声。老师问我:“你是在哪儿学到的?”我回答:“在一本化学书上学到的。”老师表扬我:“植竣是一个爱看书、课外知识非常丰富的孩子,大家要学他多看课外书哦。”我听了,心里美滋滋的。

书是我们的良师益友,多读书,能让我们明白许多知识,在以后的学习中大有裨益,甚至会让别人对我们刮目相看。我希望大家多读书,读好书,让我们的知识更丰富吧。

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