中学生关于爱国的演讲稿(实用12篇)

中学生关于爱国演讲稿(通用12篇)

中学生关于爱国的演讲稿 篇1

老师们、同学们:

我演讲的题目叫《勿忘国耻,振兴中华》。

同学们,想必你们都知道1860年10月6日英法联军闯入北京圆明园的事件吧!他们把圆明园内凡是能拿走的,统统掠走;拿不动,的就用牲口搬运;是在运不走的,的就任意破坏。最可恶的是在10月18日和19日他们为了销毁证据,竟放火烧了圆明园。这一艺术瑰宝、建筑艺术的精华,就化成一片灰烬。现在给我们留下的只是几根孤零零的柱子和无尽的遗憾与愤怒。

在1931年9月18日,日本关东军制造“柳条湖事件”,也就是九·一八事变。让全国人民陷入了深深的苦难。1931年9月18日至25日一周内,关东军占领辽宁、吉林两省的30座城市,并完全控制了12条铁路线。

日军控制的铁路除南满、安奉两路外,对北(平)宁(沈阳)、中东(由哈尔滨西至满洲里东至绥芬河南至长春)、沈(阳)海(龙)、四(平)洮(安)、吉(林)长(春)、吉(林)敦(化)、大(虎山)通(辽)、洮(安)昂(昂溪)、吉(林)海(龙)、营(口)沟(帮子)各线也进行了不同程度的控制。

沈阳是我国的军事基地,就在半天不到的时间就占领了。不是他们攻打占领的,而是我们自己拱手相让给他们的。在这里我们就看出了当时我们中华是多么的懦弱呀,手无扶鸡之力。

在1840年6月英国发动鸦片战争,1841年1月英军就侵占了香港岛。

看过《南京大屠杀》这本书和电影的同学,一定难以忘记日本人的凶残。他们杀害了将近30多万人,老人、妇女、儿童一个都不放过。日本人还举行杀人比赛,看谁杀的多。在电影里面说他们是禽兽,这些事是只有禽兽才能干出来的。

外国侵略者给我们留下的痛苦,深深的刻在我们的心里。日本人到现在都没有死心,一直都还想着侵略中国。原来的日本首相小泉,去参见敬过神社后,多个国家表示不满。我感觉他根本看不起我们中国人,迟早有一天我们会让他刮目相看。现在中国的科技是愈来愈发达,“神州五号”、“神州六号”等都相继飞上了太空,我相信以后的中国肯定会更发达。同学们,我们是21世纪新的栋梁,祖国新的花朵,我们一定要努力学习,让祖国更加美好。“勿忘国耻,振兴中华!”让这句话记在我们的心里,永不忘记,激励我们奋发图强。

我的演讲完毕,谢谢大家。

中学生关于爱国的演讲稿 篇2

老师们、同学们:

大家好!

当您得知美国侦察机撞毁我军用飞机一事时,有何感想?大家一定会对此霸权主义行径非常气愤。而当您又得知日本不承认侵华事实,拒绝纠正历史教科书的错误时,同样,气愤的背后,“落后就要挨打”的教训深深的震撼着我们的心。除了一再谴责此不道义行为,我们又能为祖国做些什么?

我们拥有青春,这是我们的骄傲,却不是我们值得炫耀的资本;我们拥用激情,这是我们的自豪,却不是我们值得陶醉的骄傲。面对日新月异的“知识爆炸”时代,看着昨日的科幻已变为现实,我们需要理性,需要冷静,需要承担一份沉甸甸的责任!

回首昨天,一部写满血与泪的近代史依然在记忆深处。当坚船利炮撞开天朝大门时,从此,一个多世纪的岁里,五千年的文明与自豪成了屈辱的陪衬。而仅仅是一百多年,鸦片战争的硝烟才刚刚散去,知识经济浪潮已在轰然撞击着中国的大门。我们毕竟是幸运的,曾与我们同样拥有年轻与追求的无数先辈们,已为救国救民而长眠地下,他们青春过早地凝固在血与火的洗礼之中。面对帝国主义的坚船利炮,前辈们发出了救亡图存的呐喊,那么今天的我们,走向21世纪的青年,面对数字化、智能机器人、基因工程,又该做出怎样的回答?

我们无权沉默!因为我们知道未来就在我们身边,就在我们手中。我们可以这样扪心自问:1840年,我们的国家没有火轮船和来复枪,那么,21世纪的我们能不能给自己的国家提供领先于世界的航空母舰?

祖国期待着我们的回答,更期待着我们的行动。我们面对新世纪、新时代的到来,喊出一个声音:“轮到我们了!”21世纪是我们的世纪,我们没有理由不努力,不脚踏实地、不勇敢的承担起支撑共和国大厦的责任!我们坚信,当我们曾以祖国有四大发明而骄傲时,我们的祖国同样会为她的儿女,为她的现在而骄傲!

青春、激情、理性、责任,将化作我们的双臂,去拥抱明天,挑战未来!因为我们坚信中国的未来不是梦!

中学生关于爱国的演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在每一个人的身上,谁不曾有过美丽的梦想,谁不曾有过欢乐的童年。当我们走进明亮的教室里学习,大家不觉得是一种幸福吗?在这里,首先向大家问一个问题:在你们的心中,什么是最伟大?我想,答案一定是二个字——祖国。

我们在圆明园里认识了祖国的屈辱悲愤,在长城上,我们认识了祖国的雄和磅礴,在在大荒原,我们认识了祖国的广大和辽阔,在丝绸大道上,我们认识了祖国的悠久和渊博。

祖国,她是我们共同的母亲,是我们无法割去的灵魂之根,是我们身心居住的家园。在二十世纪初,日本侵略者就看上了我们中国这块肥沃的土地,妄想把整个中国划为他们的国土。

1931年,日本帝国主义发动了“九。一八”事变,侵占了我国东北三省。第二年,又在上海挑起了战火。1933年,日本帝国主义者的铁啼又踏过了长城,侵占了热河察北和冀东……

今天,我们的祖国已进入新的历史时期,我们将面临越来越多的新问题,新情况。少年强则国强,少年兴则国兴。我们要增强爱国的情感和振兴中华的责任感,树立民族自尊心与自信心,弘扬伟大的中华民族精神。

鲁迅先生说过:“唯有民魂是最可贵的,唯有它发扬光大起来,中国才有真进步。”是的,让我们万众一心,为了祖国的繁荣富强而奋斗不息!让爱国主义精神永放光芒。

谢谢大家!

中学生关于爱国的演讲稿 篇4

亲爱的老师,同学们:

大家好!

站在这里,我首先想请问你们一个问题:在你们心中,什么最伟大?我想,答案一定是两个字——祖国。

我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤;在长城岭上,认识了祖国的雄伟和磅礴;在大漠荒原,认识了祖国的广大和辽阔;在丝绸大道上,认识了祖国的悠久和渊博。

当看到书本里祖国的那段被列强侵略的屈辱历史时,我们义愤填膺,因为祖国在我们心中;当神舟六号遨游太空,我们欢呼,我们雀跃,因为祖国在我们心中;当香港回归祖国时,我们激动,我们流泪,因为祖国在我们心中;当举国上下迎接着20xx年北京奥运会时,我们燃烧,我们沸腾,这也是因为祖国在我们心中!

近百年来,那许许多多的中华儿女,为了让这个家园繁荣昌盛,为了能让人民过上安定的生活,哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人,不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己;

“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!”我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦,怎样迈开走向世界的步伐?

同学们,当我们坐在宽敞明亮的教室里,诵读着古今优秀诗篇时,我们是不是该重新诠释古人“头悬梁,椎刺骨”的刻苦精神?当我们读着“囊萤映雪”时,是不是更应该珍惜如今的锦绣年华?当我们畅游在网络时代,是不是该为足

不出户便知天下事、读万卷书而倍感自豪?

“忆往惜,数风流人物。还看今朝。”同学们,努力学习吧,把我们的祖国建设的更加美丽!

不需要问我们为了什么?因为祖国永远在我们心中!

中学生关于爱国的演讲稿 篇5

在历史长河中,有一条巨龙始终屹立在地球的东方,那就是我们深爱着的祖国——中国。滔滔长江水、滚滚黄河流、连绵不断的群山、一望无垠的草原、美丽富饶的江南、波涛云卷的大海……这都属于我们伟大的祖国。

“我 爱祖国”,简简单单的四个字,道尽了多少中华儿女的心声。粱启超曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!”我们是祖 国的未来和希望。同学们,祖国在我们心中,和谐家园在我们心中,我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧,把我们的祖国建设的更加美好、富强。

祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中,在我心中,在我们大家的心中!

谢谢大家!

中学生关于爱国的演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

大家好。我今天演讲的题目是: 《树爱国之心,立报国之志》。

同学们,你们还记得吗? 一九三五年,日本帝国主义加快了侵华的步伐,中华民族已到了最危险时刻。为了挽救这垂危的民族,勇敢的人们拿起了武器,投入到抗战的洪流之中。十二月九日,受尽压迫、沉默无声的北平城怒吼了。爱国学生们的一声呐喊,喊出了全国爱国青年和人民的心声。“还我河山,还我中华!”这样的呼声,从一个个青年的口中喊出,传遍了大街小巷,唤醒了更多的民众。他们坚定有力的呼声,沉重打击了卖国贼的行为,继五四运动之后,再一次书写了青年学生以天下为已任的辉煌篇章。

七十五年了,整整七十五年!我们不会忘记,不会忘记七十五年前的这一天;我们更不会忘记,更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜牺牲生命的青年。是他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协;是他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。历史的车轮在不停前进着,然而半个多世纪前,热血青年的那一声声誓死不做亡国奴的呐喊,至今仍在我们耳边回荡,那一幕幕抛头颅、洒热血的爱国场面,仿佛犹在眼前。

每到12.9纪念日,我们都会重新回顾这段历史,体会今天美好生活的来之不易。现在,我们祖国不断的强大,使任何侵略者都望而却步,人们的生活安定祥和,也不再承受战争的血雨腥风。可自然的灾难不断向我们袭来:98年的洪水,20xx年的非典,20xx年的罕见的大雪灾,20xx年震惊世界的汶川地震,这每一场灾难,都是一次次没有硝烟的战争,考验着我们的炎黄子孙。面对重重困难,国人一如当年的团结、坚持和奋进。大批的中华儿女,在这个和平的年代里,依然默默的为祖国牺牲自己的一切。这些新时代的英难用自己的行动,筑造了一个新的万里长城。万众一心,使我们伟大的祖国永远屹立在世界强国之林。

所以,同学们,欲报国何需生于乱世,又何需在战场上拼杀。祖国的希望寄托在我们每个高中生的身上,我们是祖国未来的栋梁。前人,为中华之崛起而读书;今日,我们为中国之振兴而读书。如今,作为我们新世纪的一代,面对未来祖国无限光辉灿烂的前途,我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。

七十五年前,当日本侵略者的铁蹄肆无忌惮地践踏中国的领土,我们的前辈用鲜血和身躯捍卫了祖国的尊严;七十五年后的今天,我们站在这里,以青年人特有的激情颂出对祖国的骄傲和对革命先辈的崇敬。“天下兴亡,匹夫有责”。只要是中华儿女、炎黄子孙都深深地懂得这个最简单的道理。爱恋自己生于斯、长于斯的故乡和祖国,是中华民族世世代代共同的感情。正是这种感情,激发了中华儿女酷爱自由,坚韧勇敢的个性,使他们为了救亡图存,争取独立、自由、幸福而顽强地战斗,一次又一次地把自己从强权压迫的桎梏中解放出来。正是这种感情,赋予中华儿女巨大的精神力量和无穷的创造力,让我们的祖国不断地创造奇迹。同学们,让我们以“12.9”运动的青年学生为榜样,“树爱国之心,立报国之志”。以钢一般的意志,火一样的热情,建设祖国吧,让它永远高傲地屹立在世界的东方。

我坚信,在祖国未来的建设大道上,必将有你我的身影。 让我们发扬12.9爱国主义精神,树立文明行为,积累文化知识, 新的历史将由我们这代青年来书写,我们将用百倍的努力和无尽的智慧,去创建新的辉煌!

谢谢大家,我的演讲完了。

中学生关于爱国的演讲稿 篇7

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家好。我仅代表xx学院国旗护卫队第二届新队员进行发言。

国旗,从来就不只是三尺方布。飘扬在猎猎风中的国旗,也飘在我们的心上——那是民族之魂,是十三亿炎黄子孙凝聚在一起的精神!

年轻的我们接过了国旗,接过这民族之魂。荣光降在我们身上,与之一同到来的还有责任。我们感谢国旗的信任,我们不但接受了荣誉,更体会到了责任真正的含义。

我们有责任,有责任拱卫好国旗,让她每天在朝霞间升起,于斜晖里降落,让她与千秋岁月同享日之荣光,让她与万里河山共沐月之清辉。我们有责任不断鞭策自己,弘扬积极向上、与时俱进的时代精神,用知识和自信去武装自己,在自己的常规工作上再接再厉,唱响强劲的时代旋律,只有这样才配得起“国旗护卫队”这光荣的称号。

今天,当我们面对国旗,只能看见这平静的鲜红。但我们不会忘记,为了她的尊严,不知有多少旗手发出了震撼人心的呐喊,我们不会忘记,为了这个国家的强大,不知多少仁人志士为此牺牲而无怨无悔!我们不会忘记,共和国的旗帜上那永远飘扬的鲜艳,是无数革命先烈血染的风采!昨天,有形的硝烟已经散去,今天,无形的竞争激战正酣。在全球化浪潮不断推进的今天,国家之间的竞争已趋白热化,在此环境下实现中华民族的伟大复兴,是站在国旗下的我们的历史使命!今天,我们升起了有形之旗,明天,我们还要在校园外为国家升起无形之旗。让这国旗傲立于世界民族森林,高高地舞在长空中,使万国为之瞩目。让我们乐观向上,不断进取、勇于创新,把握机遇,用信念和决心去迎接挑战,让自己的才华和特长与社会进步、时代旋律合上节拍,让我们的人生价值,在中华复兴的进程中闪耀出夺目的光彩!

今天,是石铁路院新老国旗队交接的日子。对于身处大一的我们,这是一阵鞭策的号角声,我们应自信、乐观、进取、勤奋、自强不息;新一届的国旗队员们,希望你们让青春在奉献中闪光,让热血在国旗下沸腾。心系国旗、乐于奉献、严守纪律、率先垂范,承担好这份神圣的职责。

东方的太阳正冉冉升起,鲜红的国旗正迎风飘扬。愿国旗永远自由地飘扬,永远红得灿烂辉煌。

站在鲜艳的五星红旗下,我庄严承诺:我志愿加入石家庄铁路职业技术学院国旗护卫队,接受爱国主义教育,发扬国旗班精神,爱国爱校,爱护国旗,认真执行《国旗法》,拥护国旗班制度,遵守国旗班章程,严守国旗班纪律,坚决执行国旗班各项决定,作捍卫国旗的钢铁战士。

以我火红青春,谱写国旗礼赞!

用我热忱生命,捍卫国旗尊严!

中学生关于爱国的演讲稿 篇8

梁启超先生说得好:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”

从伟大的“五四”爱国运动起,青年就站在爱国的前沿,凭着一股力量,学生们首先站了起来;凭着一股力量,他们勇敢地游行示威不怕军警的镇压和逮捕。这股力量,是从筋骨里迸出来;血液里激出来;性灵里跳出来;生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国思想。这股力量是多么伟大啊!在它的面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得了什么呢?

我们作为跨世纪的中学生,该怎样去宏扬五四精神呢?同学们,你们说“天下兴亡”的下一句是什么?我想你会回答是“匹夫有责”,——不,我的回答是“我的责任”。“天下兴亡,匹夫有责”等于大家无责,所以我要改成“天下兴亡,我的责任”,唯有这个思想,我们××中学才有希望。如果教室很脏,假如一个同学站起来说:“老师,对不起,这是我的责任”然后马上去打扫。灯管坏了,哪个看见了,自己就会掏钱去买一个安上,窗户玻璃坏了,同学马上买一块换上它——也许有些人会说这叫吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,这种思想要牢牢记在心里。校园不干净,就应该是大家的责任。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?别说:“我是来读书的,不是扫地的。”——这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前的务你都不服,你还能为未来服务?当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗?水龙头漏水,你不能堵住吗?有人会说:“那不是我的事,那是总务处的事。”这是错误的。一般人最坏的毛病是这样:打开水龙头后,发现没水,又去开第二个,第二个也没有,又去开第三个——这样的同学,连举一反三都不懂,第一个没水,第二个会有吗?你就没想到水会来吗?人无远虑怎么能行?作为一个学生,都要想到后果,后果看得越远的人,越是一个成功的人。一个只管眼前,不顾将来的人,不是一个好学生,不是一个有用的人。水管不关,来了水后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关注:“反正是学校的水,不是我的自己的!”——浪费学校的资源,就是不爱校!你为什么浪费国家的水?你为什么浪费国家的资源?我们每天洗脸都为学校省一盆水,一年省多少水,你算算,我们学校二千多学生,每个每天节省一盆水,一年省多少水?省水就是省电,就是节省学校资源。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书,你还浪费国家的财富,你良心何在?从自己身边做起,我们学校才有希望。

天下有大事吗?没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则为大善。培养良好的道德,是从尊敬老师开始的,是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的,而不专门找到大事才干。我们每天早上把校园打扫干净,朝读一下课就有同学乱扔纸屑。谁丢下这些纸屑就是不爱校。就是不爱国,天下无大事,请先把自己脚下的纸屑捡起来——这就是我们的终身都要学的最重要的“课本”。好的,同学们请你马上捡起自己脚下的废纸,这就是爱校的开始。

我给大家讲一个故事。第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个个面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长的办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,他弯腰捡了起来,发现是一张废纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了呢?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能看见大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用了你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也改变了整个美国的国民经济状况,使美国的汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能看见大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训,亲爱的同学我们都不应该忘记。

我们正在××中学受教育的,我们肩负着××中学的荣辱啊,人家看到我们就看到××中学的希望!同学们由“天下兴亡,我的责任”!你是否应该记住“××中学兴亡,我的责任”。

中学生关于爱国的演讲稿 篇9

老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《做一个真正的炎黄子孙》。

当你看到五星红旗冉冉升起的时候,你的感触是否很多?当你听到那悲壮激昂的《义勇军进行曲》的时候,你的心灵是否在震颤?

同学们,在这鲜艳的五星红旗下,飘飞的每一个音符,跳动的每一个旋律,每时每刻都牵动着我感情的千丝万缕。

是啊,五星红旗是先烈们用血染成的,代表着我们祖国神圣不可侵犯的尊严。作为我们每一位炎黄子孙,都要自尊、自爱、自立、自强,维护中华民族的尊严。半殖民地半封建的旧中国,因为贫穷落后,许多学者在国外受到歧视。但他们并不自卑,而是自强不息地奋斗着。 有志者事竟成。徐悲鸿取得了出色的成绩。他第一次所作的画受到法国艺术家弗拉蒙的赞赏;接着几次竞赛,他都获得了第一名。这时那个挑衅的洋学生,不得不承认自己失败了。

同学们,我们从徐悲鸿身上不正看到了作为一个真正炎黄子孙所应具有的那种民族尊严吗?

中华民族历来是有志向、有正气的民族,一个人有了远大的志向,即确立了追求和奋斗的目标,才会获得前进的动力.一个人目光短浅,人们的比喻是鼠目寸光,必定一事无成。俗话说得好,人若没有目标,一根稻草压弯腰。许多名人都树立了远大的理想,最后才取得了伟大成就。他们都是炎黄子孙的典范。

我们敬爱的周从小就怀有远大志向。当他在读书时,有一天,老师问:“你们为什么而读书?”周恩来从容不迫地回答:“为中华之崛起而读书。”

同学们,你们的志向如何?

新中国正在一日千里地发展,我们在世界上的地位日益提高,但我们还是落后,还有许多洋人看不起我们。作为一个真正的炎黄子孙,我们应该像徐悲鸿那样,证明中国人是不甘落后的。

同学们,我们是跨世纪的一代,长江黄河古老的血液已融人我们的生命,未来的一切需要靠我们的双手去创造。

同学们,让我们发愤学习,挺起胸膛,为祖国争得荣誉,为做一个真正的炎黄子孙而奋斗吧!

中学生关于爱国的演讲稿 篇10

尊敬的各位领导,亲爱的朋友们:

大家好!

从诸子百家的典籍中,我领略了祖国文化的无限魅力;从博物馆的遗物中,我聆听了祖国的光辉历史;从地球仪上,我看到了祖国辽阔的疆域;从那时起,祖国永驻我心!

祖国走进了我的心中,它是那么高大威严,它使我信心十足,它使我激动不已!小时候,爸爸告诉我,我的祖国是雄踞在世界东方的一条巨龙;上学时,老师教我们朗读“我是中国人”,这五个字已经深深烙印在我灵魂的深处。在我心中,我始终铭记“我是黄皮肤,黑眼睛的中国人”。

滔滔长江水,滚滚黄河浪,蜿蜒古长城,巍峨昆仑山,悠远丝绸路都属于我们伟大的祖国。

祖国的山河壮丽,祖国的美景如画,祖国的前程似锦!

苏轼曾在《念奴娇赤壁怀古》中写道:“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画!”

可见祖国有许多令我们骄傲的自然美景。闻名遐迩,规模宏大,外观别致的秦始皇兵马俑;常年积雪,一步一景,有东方阿尔卑斯之称的中国雪山;以“三奇”,“四绝”名冠于世,被列为“世界遗产“的黄山。

还有即将消失的人类文明——千年盐井和陶渊明笔下的人间仙境——竹山桃花源以及震撼心灵的大漠天堂——月亮湖。亚洲的美丽古国,雄奇壮美,你永远伫立在我的心中。

缅怀历史,开创未来。当今的中国已是一个崭新的国度,家庭兴旺,母慈子孝,国泰民安,社会和谐。经济高速地发展使中国人民与时具进。在20xx年北京奥运会上,中国把灿烂光辉的文明充分地展现出来,让全世界为之震惊;在“5。12”汶川大地震中,中国人民面对大灾大难,风雨同舟,共渡难关,重建家园;在百年一遇的冰灾中,党的干部们冒着凛冽寒风日夜奋战,那情那景,感动着每一个中国人的心……当代中国的成就大家有目共睹,而二十一世纪的中国将属于我们这些未来的栋梁——少年,我们的发展决定了祖国的命运;我们的勤奋牵系着祖国的地位;我们的学业成绩关乎祖国的生死存亡。梁启超曾经在《少年中国说》中写道:“少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”。清朝末年,是中国最无能,最时代。而梁启超却坚信,只要中国的青少年能够发奋图强,就能挽救这个落后的“老大帝国”。而在今天,在一个半世纪的衰落后,中国是否能够重新崛起?这完全由我们青少年决定。

一个民主,富强,和谐的中国只能在我们这一代手中完成。我坚信,一个繁荣富强的中国就是一个少年中国!正如《少年中国说》中讲的那样,“纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长”!

因此为了振兴中华,我们现在必须心怀祖国,努力学习,将来为祖国的现代化建设添砖加瓦。

中学生关于爱国的演讲稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:祖国,我为你骄傲!

祖国母亲,你经历了茫茫五千年,悠久的历史滋润着我们二十一世纪的青少年。你的快速发展让全世界看到了你的强大。你的锦秀山川使我们自豪!

五千年来,祖国母亲成就了多少仁人志士。古人的“四大发明”威震四海;近代,林则徐烧毁

英国鸦片,英名大振,三元里抗英斗争风起云涌。从洪秀全到孙中山,从陈独秀到毛泽东,多少英雄浴血奋战,以天下事为己任,拯救多灾多难的中国......这些触动人心的画面都历历在目!《三国》《水浒》《红楼梦》《西游记》是中国文学史上了不起的著作。祖国母亲功劳甚大,让我们二十一世纪的青少年从中受益!

*月**日,中国申奥成功,我们流泪,我们欢呼,我们为自己是中国人倍感骄傲!雅典奥运会上,奥运健儿获得了32枚金牌。看着这沉甸甸而来之不易的金牌,中国人欢呼雀跃,再一次自豪!的奥运会将在北京举行,这是多么值得骄傲的事。曾经被称为“东亚病夫”的中国人站了起来,表现了中国人顶天立地的精神!

“神舟五号”载人航天飞船成功发射、返航,实现了历代人类飞天的梦想。如今“神州六号”再次谱写中国历史的新篇章!

滔滔江水,滚滚黄河,连绵不断的山川,都属于我们伟大的祖国。祖国山川雄奇,祖国河水秀逸,祖国风景迷人。同学们,当你立足于雄伟蜿蜒的万里

长城之上;当你止步于滚滚黄河之边;当你静立于烟波浩渺的渤海之滨,你的心中是否感慨难平?是否热情奔涌?是否为自己美丽富饶的祖国而深感骄傲?

同学们,我们是初开的鲜花,我们是初升的太阳,我们是中国强盛的主力军。我们今天的努力,就是明天的希望。让我们用百倍的努力,学得知识,学得能力,用自己强健的双手再创祖国的辉煌!最后,让我们敞开心扉,一齐呐喊:“祖国,我为你骄傲!”

中学生关于爱国的演讲稿 篇12

记得走进大学的第一天,辅导员就告诉我们,老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个年代已经一去不复返了。九十年代宣扬的“读书无用论”也早已被热火朝天的“考研”、“考证”热吹得无影无踪。时代已经将我们新一代的青年推向了社会的最前沿。因此,我们要寻找属于我们这一代人的精彩。

为了活得精彩,我们要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯,信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺,路途可能坎坷。然而只要明确一盏明灯,就能让你顺利地泅过危难的海洋!传说中的火凤凰,它迎着太阳飞翔,为的就是将自己的身体点燃,因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮,但又确是一幅壮丽的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩!

为了活得精彩,我们必须拥有知识和技能。知识是成功的基础,技能是实现成功的工具。人类步入二十一世纪,世界多极化,信息全球化,知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实,昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见,取而代之的是寻找精彩的一双双灼热的目光。社会将竞争的残酷带到了我们的身边,从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说:“机遇留给有所准备的人”,那么,年轻的朋友们,让我们早早准备。

为了活得精彩,我们还要有不断超越的精神。鲁迅先生曾说,“不满是向上的灵魂”。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展,没什么铁饭碗,没什么保质期。无论什么时候,我们都必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。我们只有不断地学习和提高,才能跟得上这个精彩的大时代。

永远究竟有多远?没有人知道。我们只是历史长河中的小小一滴水。然而既是青春的拥有者,就没有理由不为自己喝彩,没有理由不活得精彩!我们都将老去,但我们不是为了永远的青春而来,而是为了感受和我们不同的青春而来。从现在开始,让我们活得精彩!

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