试题可以帮助考生清楚地认识自己的知识掌握程度。那么五年级上册数学练习题怎么做呢?以下是小编准备的一些五年级上册数学同步练习题大全,仅供参考。
1.一包A4复印纸,每天用25张,20天正好用完.如果每天少用5张,那么可以用多少天?
2.一个养蜂专业户,今年饲养蜜蜂24箱。去年5箱蜜蜂酿了375千克蜂蜜,照去年的酿蜜量计算,今年可以酿多少千克蜂蜜?
3.冬冬家在15平方米的土地上共育苗135棵,照这样计算,要育苗990棵,需要多大面积的土地?
4.园林工人沿公路的一侧植树,每隔6米种一棵,一共种了36棵。从第一棵到最后一棵的距离有多远?
5.在一条全长2千米的街道两旁安装路灯(两端都要装),每隔50米安一座,一共要安装多少座路灯?
答案
1、25×20÷(25-5)=25(天)
2、24×(375÷5)=1800(千克)
3、990÷(135÷15)=110(平方米)
4、(36-1)x6=210(米)
5、[(2000/50)+1]x2=82
1、体育比赛中参加跳绳的人数是踢毽子人数的3倍,已知踢毽子的人数比跳绳的人数少20人,跳绳、踢毽子各有多少人?
2、爱达乐蛋糕房制一种生日蛋糕,每个需要0.32千克面粉。王师傅领了5千克面粉做蛋糕,他最多可以做几个生日蛋糕?
3、水果店运来495千克苹果,用纸箱来装,如果每个纸箱装25千克,一共需要多少个纸箱?
4、化肥厂计划生产7200吨化肥,已经生产了4个月,平均每月生产化肥1200吨,余下的每月生产800吨,还要生产多少个月才能完成?
5、塑料厂计划生产1300件塑料模件,6天生产了780件。照这样计算,剩下的还要生产多少天才能完成?
答案
1、10人、30人
2、15个
3、20
4、3
5、4
8÷2=4
32÷8=4
8÷1=8
9×9=81
84+7=91
80-44=36
1800-900=900
4900-1800=3100
420+80=500
430+1000=1430
500-60=440
89-8=81
64-8=56
34+9=43
14÷7=2
5+58=63
64÷8=8
6×3=18
1、筑路队要修一条长180千米的路,原来每天修6千米,修了15天以后加快速度,每天修7.5千米,修完这条路还要多少天?
答案:(180-6×15)÷7.5=12(天)
2、建筑工地需要沙子106吨,先用小汽车运15次,每次运2.4吨。剩下的改用大车运,每次运5吨,还要几次运完?
答案:(106-2.4×15)÷5=14(次)
3、张立买来《寓言故事》和《英语幽默》各4本,共付20元,找回7.6元,每本《寓言故事》1.6元,每本《英语幽默》多少元?
答案:(20-7.6)÷4-1.6=1.5(元)
4、人民公园原来有30条船,每天收入540元。现在比原来多15条船,现在每天收入多少元?
答案:540÷30×(30+15)=810(元)
5、电视机厂原计划36天生产彩电1680台,前16天完成了一半。剩下的打算6天完成,平均每天生产多少台?
答案:1680÷2÷6=140(台)
1.一块长1米20厘米,宽90厘米的铝皮,剪成直径30厘米的圆片,最多可以剪几块?
2.一个圆柱,底面半径1分米,它的侧面展开是一个正方形。这个圆柱的表面积和体积是多少?
3.一列火车上午8时从甲站开出,到第二天的晚上9时到达乙站。已知火车平均每小时行98千米。甲乙两站间的铁路长多少千米?
4.一个圆和一个扇形的半径相等。已知圆的面积是30平方厘米,扇形的圆心角是72度。求扇形的面积。
5.学校把植树任务按5:3分给六年级和五年级。六年级实际栽了108棵,超过原分配任务的20%。原计划五年级栽树多少棵?
答案
一、分析:此题不需求面积的。只需求长和宽各是圆的直径的几倍,然后求出长和宽的倍数的积。
1米20厘米=120厘米
120÷30=490÷30=3
4×3=12(块)
答:最多可以剪12块。
二、分析:从侧面展开图正方形入手,可知这个圆柱的高是圆柱的底面周长。
圆柱的表面积:
(3.14×1×2)×(3.14×1×2)+3.14×1×1×2
=6.28×6.28+6.28
=6.28×7.28
=45.7184(平方分米)
圆柱的体积:
3.14×1×1×(3.14×1×2)
=3.14×6.28
=19.7192(平方分米)
答:这个圆柱的表面积是45.7184平方分米,体积是19.7192平方分米。
三、分析:这题的解题关键是要知道火车行驶的时间。
24-8+9=25(小时)[或者:12-8+12+9=25(小时)]
98×25=(100-2)×25
=2500-50
=2450(千米)
答:甲乙两站间的铁路长2450千米。
四、分析:因为圆和扇形的半径相等,圆和扇形的面积存要在倍数关系。这个倍数就是它们圆心角之间的倍数关系。
72÷360=1/5,30×1/5=6(平方厘米)
答:扇形的面积是6平方厘米。
五、分析:六年级原计划栽树的棵数是解题的关键。
1、六年级原计划栽树多少棵?
108÷(1+20%)=108×5/6=90(棵)
2、原计划五年级栽树多少棵?
90÷5×3=54(棵)
综合算式:
108÷(1+20%)÷5×3
=90÷5×3
=54(棵)
答:原计划五年级栽树54棵。
一、填空题。
1.13.65扩大到原来的( )倍是1365;6.8缩小到原来的( )是0.068。
2.把8.25684保留整数约是( ),精确到千分位约是( )。
3.4.09×0.05的积有( )位小数,5.2×4.76的积有( )位小数。
二、解决问题。
1.动物园里的一头大象每天吃0.18吨食物,饲养员准备了20吨食物,够15头大象吃一周吗?
2.自开展“倡导低碳生活”活动以来,某公司平均每月节约用电50.5千瓦时,如果按每千瓦时电费1.6元计算。该公司全年可以节约电费多少元?
3.(变式题)某市电力公司为了鼓励人们节约用电,采用阶梯收费方式收取电费,具体收费标准如下:每月用电240千瓦时以内(含240千瓦时)的,每千瓦时0.49元;超过240千瓦时的部分,每千瓦时0.53元。
(1)小明家8月份的用电量为210千瓦时,应缴电费多少元?
(2)小华家8月份的用电量为250千瓦时,应缴电费多少元?
一、用你喜欢的方法计算下面各题。
3.2×1.8+2.54
40.7-2.6×9.3
6.83×1.9-0.9×6.83
0.59×99
二、用简便方法计算。
2.4×9.9
2.5×0.32×1.25
2.5×(40+4+0.4)
8.74×7.5+87.4×0.25
一、直接写出结果。
0.16×0.5=
5.5×0.2=
3.5×3=
2.5×2.9×0.4=
1.2×0.6=
1.7×3=
80×0.04=
0.8×0.9×10=
二、列竖式计算。
5.5×4.04=
0.048×0.15=
0.76×4.7≈
一、辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)
1.一个数乘小数,积一定比原来的数小。( )
2.0.6×0.6的积用“四舍五入法”保留一位小数约是0.4。( )
3.3.25×0.6和0.06×32.5的结果相等。( )
4.若两个因数的小数位数一共是3位,则积的小数位数最多是3位。( )
5.一个数乘0.1,相当于把这个数缩小到原来的110。( )
二、选一选。(把正确答案的字母填在括号里)
1.下面的算式中,积等于10的是( )。
A.12.5×0.8 B.1.25×0.8
C.2.4×5 D.2.5×0.4
2.下列各式中,积最小的是( )。
A.0.51×204 B.5.1×20.4
C.5.1×2.04 D.0.051×2040
3.下面各式中,积小于0.68的是( )。
A.0.68×1.01 B.0.68×0.98
C.0.68×1 D.0.68×1.1
一、填一填。
1.0.72+0.72+0.72+0.72+0.72=( )×( )=( )。
2.8.52×2.6的积是( )位小数,得数保留整数约是( ),保留两位小数约是( )。
3.3.54×2.6的积是( )位小数,如果将3.54扩大到原来的100倍,2.6扩大到原来的10倍,那么积是( ),原来的积是( )。
二、在?里填上“>”“<”或“=”。
326×0.79?326
0.3×3.1?4.03
4.7×0.58?0.47×58
0.69×9.6?69×0.096
4.7×10?4.7×9+4.7
1×0.85?1