当我第一遍读一本好书的时候，我仿佛觉得找到了一个朋友;当我再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。我们要把读书当作一种乐趣，并自觉把读书和学习结合起来，做到博览、精思、熟读，更好地指导自己的学习，让自己不断成长。让我们一起到学习啦一起学习吧!
小学语文优秀精选作文六篇
【导语】假如我是一个科学家，我要研制一种廉价而能调节冷暖的衣服;假如我是“克隆”专家，我要将大地上的树木“克隆”得越来越多。想象作文很有趣哦!
【篇一】
在美丽的大自然里，有四位魔法师。
这四位魔法师的名字分别叫：春、夏、秋、冬。
春姐姐脚步轻轻的走来，她拿出百花篮里的的鲜花，洒向沉睡的大地。大地万物复苏，百花争艳，小草从土地里探出脑袋，生怕有人弄脏了她那美丽的绿衣裙。
夏姐姐随着炎热的天气来了，春姐姐化为一阵凉风飞走了。夏姐姐染红了太阳，游泳池里，传来了孩子们的欢声笑语。
秋姐姐骑着凉风来了，夏姐姐又变成一丝温暖的阳光走了。秋姐姐提醒燕子快点儿去南方过冬。她也给果园送去了一阵丰收的喜悦。
冬姐姐踩着霜花来了，秋姐姐变化为一场雪走了。冬姐姐放出在瓶子里按耐不住性子的小雪花，让它们与小朋友自由自在的玩耍。
春姐姐又随着百花来了，冬姐姐化为一朵云走了。就这样，一天又一天，一年又一年，周而复始，四位魔法师挨个儿给大地上的生物们带来幸福。
啊，伟大的四位魔法师!
【篇二】
小水滴的旅游开始了，这将是一次快乐的旅程。叮咚，叮咚，山中的石缝中流出了清清的泉水。小水滴流到了小溪里，这些小水滴都不认识它，就问：“你从哪里来?”小水滴说：“我从山中的石缝里来的。”“那么你就跟我们一起玩吧?”小水滴说“好的。”小水滴高兴的和他们玩了一会儿走了。
小水滴继续向前走，它觉得路越来越宽，水越来越深，小水滴想：这是哪里?这时鸭姐姐刚走过，小水滴对鸭姐姐说：“鸭姐姐这是哪里?”鸭姐姐说：“这里是小河。”小水滴对鸭姐姐说：“谢谢你。”鸭姐姐：“不用谢。”鸭姐姐就走了。小水滴在小河里看见了螃蟹、小鱼……
小水滴继续向前走，它走到了大海里。小水滴在无边无际的大海里看到了好多没有见到过的，有长长的水草、大大的海星、好多脚的乌贼等等……忽然，浪花把小水滴卷到了沙滩上，它被太阳一晒变成了水蒸汽，然后又变成了小雪花飘落下来。
小水滴的旅游真快乐!
【篇三】
我有自己的小房间。我的小床、课外书还有我的宝贝玩具们，也都在这屋里放着。妈妈每天都把我的房间打扫的干干净净，可我希望我的房间能更奇妙一些。
我希望我的房间是一辆大房车。这样我可以开着它去世界各地走走看看，看看它们跟图片上的是不是一样的风景怡人。
我希望我的房间是间大超市。里面有各种各样的美味糕点和零食。我还要在超市的中间，放置一个大型的汉堡专柜，因为我最爱吃汉堡了!
我还希望我的房间是间大型的电影院。里面存放着各个国家拍的动画片。还是不需要遥控调换的，脑子里一想就自动调换成想看的影片。
虽然想象中的房间很好，可我还是喜欢我现在的房间。同学们，你们是不是和我想的一样呢?
【篇一】
今天是我当家，我做了许多事情，有做饭、打扫卫生等。
早上起来，我洗漱完就开始做饭了。我给自己和妈妈准备了丰盛的早餐，我先给自己和妈妈每人拿了一瓶牛奶和一瓶八宝粥，还煎了两个鸡蛋和拌了两个黄瓜。我和妈妈吃的都很高兴。吃完早饭，休息了一会我就去买菜了，我拿了20元钱买了许多的菜肉，有四个的鸡蛋1.7元的、半斤的猪肉5元、两个大青椒0.9元、两个土豆0.9元、半斤的西红柿0.8元。到家以后，我用一碗米一碗半水的比例做了些米饭，在焖饭时我做了些菜有鸡蛋炒柿子、青椒炒肉和土豆汤。我就给妈妈吃了。
吃完饭我休息了一段时间，下午一两点钟时，我就开始收拾屋子了，我是先把自己的作业书等内物收拾完了以后，就开收拾屋子了，我先摆放物品在收拾地面，一下午很快就过去了。晚饭时我又焖了些饭，炒了个酸辣土豆丝，做了一个鸡蛋柿子汤，做完后我感觉今天很累。
我知道了父母天天都这样，体会到父母真的很累!
【篇二】
今天老师领我们一起玩儿“图形大闯关”。一开始，老师问我们喜欢画画吗?我觉得画画还不简单——张飞吃豆芽，小菜一碟，可是我想错了。
第一关老师让我们用右手画一个最拿手的图形。我想：这也太简单了，真是小菜一碟。我用右手画了一个心形，线条流畅，真像一颗火热的会跳动的爱心。
闯过了第一关，老师带领我们继续闯第二关，第二关是用左手画一个不一样的图形。这下我可为难了，因为我还从来都没有用左手画过画呢。我拿起笔试了几下都没有画出来，我想：用左手画什么，怎么画呢?我急得就好像热锅上的蚂蚁。看见同学们都开始画，我也只好硬着头皮画起来，我想在纸上画一个圆，可是左手就是不听使唤，虽然小心翼翼的画，还是把圆形画成了一个压扁了的鸡蛋。
老师说：“有点难吧?第三关更难，我的目的就是难倒你们。”老师笑着说，“你们猜，第三关干什么?”同学们七嘴八舌的议论开了。吉鑫说：“第三关是左右手一起画。”老师说：“对，第三关请同学们左手拿一支笔，右手拿一支笔，两支笔同时画两个不一样的图形。注意，是同时画两个不一样的图形，这个有趣的挑战叫做左右开弓。”我心里想，老师真是太坏了，这次闯关越来越难了。我拿起笔开始画，不知道为什么，我的手不停的抖，我左手画三角形，右手画五角星。虽然我想画好它们，可是我发现自己顾得了左手，又顾不上右手，左忙右乱，妈呀!画得也太难看了吧!五角星画扁了，只剩四个角，三角形也成了四不像。气死我了，连我自己看着自己画的图形都觉得特别好笑。
本来我对画画很有信心，不过今天我画得可不怎么样。我只会用右手画画，不会用左手画画，更别说左右开弓了，这可不是“小菜一碟”啊!
【篇三】
当你走进三年级三班，坐在第一个座位上的一个小男孩-----他个头不高，一双炯炯有神的眼睛，圆圆的娃娃脸，很爱说笑，那就是我今年九岁了。
在别人眼中，也许我不是好学生，但是我有自己的个性，只要我认定的事，我就坚持到底。我性格外向，从不隐瞒自己的个性，我开心的时候会大笑，受委屈时会大哭。有时我很强大，有时我很弱小，有甜有酸的生活伴我成长。
我最讨厌那种讽刺、嘲笑别人，我们班就有这样的同学，专门爱打击那些弱小的同学，为这事，班主任还专门在班会上讲这件事。
我有一个缺点，那就是我特别不爱动手。能口算的绝不用笔算，反正一句话，能不动就不动手。
平时，我喜欢运动骑自行车、滑轮滑、打乒乓……我有一个愿望——长大了当一名老师，教出来的学生干什么得都有。这就是我，一个在平凡不过的小男孩。