2024年深圳市初三33校联考在2月20日开学当天如期举行,数学科已于今天上午圆满落幕,现在真题及答案新鲜出炉!以下是小编为大家收集的关于2024深圳春季开学考初三33校联考数学试卷及答案的相关内容,供大家参考!
还有机会的。一次考试并不能决定什么,这只是对你这段时间学习的测试,有的人可能失误了,有的人可能超常发挥了,只要不到最后一刻,不到中考,一切皆有可能。
化陌生为熟悉
要把陌生题转化为熟悉题,可以在变换题目的条件、结论以及它们的联系方式上多下功夫.常用的途径有:①充分联想回忆基本知识和题型,充分利用相似问题中的方式、方法和结论,从而解决现有的问题.②从不同的侧面、不同的角度去认识,适时调整分析问题的视角,找到自己熟悉的解题方向.③恰当构造辅助元素,有助于改变题目的形式,沟通条件与结论的内在联系,把陌生题转化为熟悉题[2].
化复杂为简单
就是当我们面临的是一道结构复杂、难以入手的题目时,要设法把转化为一道或几道比较简单、易于解答的新题,以便通过对新题的考察,启迪解题思路,以简驭繁,解出原题.实施简单化技巧的途径是多方面的,常用的有:①寻求中间环节,挖掘隐含条件:一些结构复杂的综合题,大多是由若干比较简单的基本题,经过适当组合抽去中间环节而构成的.因此,从题目的因果关系入手,寻求可能的中间环节和隐含条件,把原题分解成一组相互联系的系列题,是实现复杂问题简单化的一条重要途径.
②分类考察讨论:一些数学题,解题的复杂性,主要在于它的条件、结论包含多种不易识别的可能情形.对于这类问题,选择恰当的分类标准,把原题分解成一组并列的简单题,有助于实现复杂问题简单化.③简化已知条件:一些数学题,条件比较抽象、复杂,不太容易入手.这时,不妨简化题中某些已知条件,甚至暂时撇开不顾,先考虑一个简化问题.这样简单化了的问题,对于解答原题,常常能起到穿针引线的作用.④恰当分解结论:有些问题,解题的主要困难,来自结论的抽象概括,难以直接和条件联系起来,这时,不妨猜想一下,能否把结论分解为几个比较简单的部分,以便各个击破,解出原题.