父母对自己子女的爱是各种各样的，有的对自己的孩子倍加呵护，让自己的子女吃好的，穿好的，让他们渐渐养成了衣来伸手饭来张口的毛病，这里给大家整理了一些有关高二溺爱作文800字五篇,希望对大家有所帮助.
高二溺爱作文800字五篇1
如果说溺爱是地狱的罗刹，它会把你拖进生命的深渊，那么自强自立则是把你救回来的菩萨。
当今社会，很多家庭都是独生子女。因此，孩子便成了每个家庭中的“宝中宝，王中王”!一切都顺从孩子的意愿，每天都是衣来伸手，饭来张口。孩子想干啥就干啥，想花钱父母就供不应求。
父母的爱虽然是伟大的，但是这种爱让我们做孩子的每天都无忧无虑的快乐生活着，时间一长就会有很大的依赖性!它就像毒品，虽然在食用时能体会到短暂的快乐，但是食用一次就会依赖一次，时间久了，就无法自拔了，最后一步一步的在悄无声息之中把未来的希望带入地狱的深渊......
我曾听老师讲过这样一个故事：“有一群猴子在动物园供游客们观赏，由于游客每天乱投食物，再加上管理员每天按时喂养，时间久了，猴子们便有了依赖性。每天都会在同一个地点，同一个时间等着有人来给它们送食物。久而久之，它们已经完全丧失了捕食的能力，成了名符其实的懒猴、笨猴!”
听完了老师的故事，我陷入了深思之中。为什么有些家长明知道溺爱孩子不好，却仍然溺爱着?难道他们想把自己的孩子培养成废物吗?这究竟是为了什么呢?这个的问题真的让我百思不得其解?
我曾在一本书上看到这样一个故事：有个马戏团，他们需要一只猴子来做表演。于是他们费尽心思抓到一只漂亮聪明的猴子。可是，这只猴子偏偏不听主人的指挥和命令，总是和主人作对。主人想教训这只猴子又舍不得，恐怕打坏了了猴子光滑的外表。每天都好吃好喝的饲养着它。并且给它取了个代号叫“一号”。为了不伤害“一号”，让它还能学会听从主人的命令，于是主人便又买了一只猴子，取名“二号”。从外表上看，”二号”比“一号”逊色多了，一点都不吸引人。为了让“一号”更出色，主人每天都鞭打“二号”以此来鞭策“一号”。久而久之，“一号”不但不怕主人了，还拍手叫好!而“二号”为了不让自己挨打，每天都努力的训练着，并且一天比一天出色，为主人争取了荣耀!后来“二号”还成功的阻止了“一号”引起的舞台闹剧。主人被感动了，把“一号”紧紧的锁在了笼子里，觉得它太不成材了，而“二号”却成了舞台的主角，成了主人的光荣!
读了这个故事，我不禁钦佩这只自强自立的“二号”丑猴，同时也为那只光滑外表的“一号”美猴感到悲哀!这就是溺爱和自强自立的鲜明对比啊!我们生活在一个竞争的时代，我们要靠自己的努力奋斗为未来美好的生活去打拼，我们不想做溺爱中的懒猴、笨猴!
亲爱的父母们，你们的爱虽然是无私不求回报的，可是我们不需要溺爱，这样的爱最终会害了我们这一代。所以，请你们收起这份错爱，多增加对孩子生活的磨练与独立精神的培养，只有这样，我们才会成为将来最值得骄傲的新一代!
高二溺爱作文800字五篇2
孩子是家庭的未来，社会的花朵，祖国的未来，所以会受到国家、社会、家庭的充分关注。但具体说来，一个孩子能否健康成长关系到他的未来。所以孩子的教育问题成为社会普遍关注的问题。
当前，一些孩子受家庭的溺爱而显得畸形。不少家长对孩子的疼爱已经发展到十分发指的地步。孩子走路跌倒了，家长急忙跑过去把他扶起来，还要轻言细语不停地哐哄;孩子吃饭，家长给他把饭送到嘴里;孩子睡觉，家长给他被子铺下，一直陪在旁边，直至睡着，尽管这些孩子已八-九岁有余……如此等等，不一而足。
当然，家长对孩子的疼爱是人之常情，然而一旦这种疼爱转变成溺爱，就变了质了。我们常说，溺爱就等于抹杀了一个孩子，适度的疼爱才是有分寸的。只有适度的疼爱，合理的引导才能成就一个健康，能干的好孩子。但不少家长对于这个道理却孰视无睹。如果家长代替了孩子所力所能及的事情，那么客观上家长便间接抹杀了孩子的独立生活能力，更谈不上自我创新与实践能力。曾经有这样一个故事。讲一个博士生，他的成绩非常优秀，却因为从小受到父母溺爱导致长大后连自己的日常生活都不能自理，离不开父母的陪伴，终因父母的离世而自杀。
须知，人天生是有惰性的。只不过这种惰性在某些人身上更会显得十分突出。一个人如果从小习惯了父母的溺爱，那么他绝对不会是家庭的希望，社会的栋梁，祖国的未来。
就中国目前情况而言，不少父母对孩子的溺爱，已经到了无以复加的地步。连名字都叫的异常亲昵，像什么宝贝、乖乖、小心肝等等。因为溺爱，所以出现了各种娇纵，自私的温室花朵，他们经不起风吹雨淋，稍稍遇到困难，便直言放弃，更有甚者，因一时的念头而犯下弥天大错，成为了监狱里的囚犯。
毋庸讳言，家长对孩子的溺爱确实存在着极大的弊端。为了孩子的健康成长，请家长们吝啬一点你的溺爱吧!
高二溺爱作文800字五篇3
从前，有一颗树爸爸和树妈妈，他们有一个孩子———小树苗。
转眼间，到了夏季，天气炎热，小树苗热得直叫：“爸爸，爸爸，我好热呀!”树爸爸听到了，便撑开了他那把绿色的大伞。顿时，炎热荡然无存。小树苗高兴极了，又蹦又跳。
转眼间，天空中乌云密布，电闪雷鸣，下了一场倾盆大雨，把小树苗给淋湿了。树妈妈见了，焦急万分，说：“哎呀，我可怜的孩子呀，你还这么小，怎么能抵挡住大雨呢?”说完，便撑开那把大伞，为小树苗挡住了倾盆大雨。
就这样，树爸爸和树妈妈为小树苗遮阳挡雨，让小树苗过上了“大少爷”的日子。
几个月过去了，小树苗脸色苍白像是病了。树爸爸和数妈妈请来了猫头鹰医生，并说：“请您一定要救救我们的孩子呀!无论医药费多么昂贵，我们都愿意给您!”猫头鹰说：“救死扶伤是我们医生的职责，你们不必这么伤心。”
诊断结果出来了，树爸爸和树妈妈焦急地问：“我们的孩子怎么样?”“没什么大事，只是小感冒，只要吃点药就好了.”猫头鹰回答说。”“唉，那就好。”树爸爸说。
树妈妈问:“是什么原因导致我们的孩子会生病呢。”“因为你们这几个月来一直为她遮阳挡雨，他吸收不到太阳光和雨露，没有了养分自然而然就生病了。”“那我们以后该怎么做呢?”“你们只要不为他挡住阳光，挡住雨水，让她顺其自然地生长，一切就会没事了。”
果然，树爸爸和树妈妈按照猫头鹰医院说的去做，小树安然无恙的长大了。
这则故事告诉我们的父母，不要溺爱孩子，否则可能会适得其反。
高二溺爱作文800字五篇4
一个孩子，不忍看到蝴蝶在蛹中痛苦挣扎，便剪开蛹壳。不想，这只蝴蝶身躯臃肿，双翅干瘪，根本飞不起来，不久便死去。
蝴蝶必须在痛苦中挣扎，直至双翅强壮，方可破蛹高飞。人类不适当的爱，反成埋葬它的坟墓。蝴蝶如此，青少年又何尝不是这样?家长的溺爱，也恰似一把残酷的剪刀，只扼杀孩子，使他们永远无法腾飞。正如的诗人汪国真所言："怕只怕，爱也是一种伤害。"溺爱成伤，历不乏先例。仲永5岁能诗，聪颖超群，却在父母及众人的赞扬和宠爱之下，最终"泯然众人矣";赵武灵王对儿子放纵娇惯，最终被不孝之子活活饿死;晋武帝纵宠儿子奢侈享受，其子继位后治国无方，西晋王朝走向亡。无论是仲永之"伤"，还是赵武灵王的"悲"或西晋王朝的"衰"，都是宠爱的恶果。"宠"，是宝盖下面的一条龙，这龙是无法腾飞的龙啊!
相反，对孩子严格要求，不但不会对孩子造成伤害，还有利于孩子的成长。王羲之年幼时，他的父亲便教他习字，要求甚严，结果王羲之终成百代书驿;曾国藩严整家规，教子有方，曾氏家族赫赫名扬;巴顿的父亲要求他每早苦读，造就了一位叱咤风云的人物......须知这些家长并非不爱孩子，只因他们清楚，宠溺不是正确的爱，纵宠只会带来伤害。
可悲的是，当今的某些父母却不明白这个道理。孩子矫揉造作，说这是天真可爱;孩子挥霍浪费，说他将来准挣大钱;孩子口出狂言，说胸有大志;孩子要摘月亮，这些父母就可以去找梯子。殊不知，这样做只会使孩子独毒骄娇，自由放任，不懂长幼尊卑，缺乏集体观念。如此爱出来的"小皇帝"，将来只怕是误已、误家、误国的"昏君"!
家长爱孩子本无可非议。但这爱，不应是牢笼，不应是蜜罐，不应是保险箱，只应是孩子放纵时家长严厉的目光，孩子懒惰时家长频频的叮嘱，孩子犯错时家长谆谆的教诲。......因为只有这样，蛹中的蝴蝶才能飞起，稚气的少年才能成长;只这样，爱才不是一种伤害。
高二溺爱作文800字五篇5
盼星星，盼月亮，终于盼到了我们班值周了!带上了值日生卡，我整个人都飘飘然的，暗中对自己说：“可以“无所顾忌”地走遍学校咯!
不到7：15分，我就怀着兴奋的心情，在1楼旧教学楼巡逻。“啦啦啦……”我一边哼着歌一边迈着欢快的脚步。突然，一把幼嫩的哭音从走廊传来，我一听，心想：“发生什么事了吗?”便一溜烟似的跑向走廊。我凑过头去看，发现一个坐在地上放声大哭的小女孩和一位满脸愁容的妇女。我正想走过去问发生什么事，不料女孩突然拍打妇女的背，对她大喊：“都怪你，都怪妈妈没帮我收拾好书包，我的语文书不见了!“只见那位妈妈皱着眉毛，焦急地说：”小玉，不要坐在地上了，都是妈妈不好，妈妈一会儿给你拿来，放学后再给你买娃娃好不?”小女孩这才破涕为笑。
蓦地，我觉得很可怕，家长对孩子的溺爱逐渐养成了孩子娇纵的性子，成为了孩子对家长的依赖。我拍了1下自己的额头，重新巡逻。走着走着，我发现一个小男孩没戴校卡，就跑过去，弯下腰，亲切地问他：“小朋友，你的校卡呢?”“在书包里。”“那请你拿出来戴上它，好不好?”这时，小男孩没有回答我。而是转过身向身后的老人说：“奶奶，把校卡给我!”语气中大有不敬，我禁不住说了她一句：“小朋友，老师没教你要尊老爱幼吗?”谁料，老奶奶一把推开我，说：“小孩子不懂事，你就不要吓他啦!”说完就拉着小男孩走了。
原本高兴的心情顿时灰飞烟灭。文明礼仪不是要从小做起的吗?如此溺爱孩子，会造成不好的影响，将来出到社会，你们难道还要处处护着他吗，帮他做事吗?溺爱就像一张蜘蛛网，把孩子困在其中，不可自拔;溺爱就像深不可测的迷宫，令孩子丧失善良的本性;溺爱就像一瓶毒药，把祖国的花朵变得奄奄一息。
随着科技的发展，物质利诱越来越多，作为孩子的家长，应该适时和孩子作辅导教育，不应该把孩子更送进溺爱的“黑洞”里。
值周已经过去了，但我无时无刻地在想这两件事，希望家长能够觉醒，给予孩子正确的指导;希望祖国的花朵能够在老师悉心的培育下，走出父母的溺爱，茁壮成长，成为国家的栋梁!
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