七年级上册生物期末试卷及答案

期末考试即将来临，同学们想要在期末考试中取得好成绩，就需要多做题。那么关于七年级生物期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些七年级上册生物期末试卷及答案，仅供参考。

七年级上册生物期末试卷

一.我会选(每1分，共40分)

1.人和类人猿的共同祖先是( )

A.森林古猿 B.长臂猿 C.猕猴 D.黑猩猩

2.人的生命是宝贵的，你知道新生命的起点是从哪里开始? ( )

A.卵细胞 B.精 子 C.受精卵 D.婴儿出生

3.人一生中身体和智力发展的黄金时期是( )

A.童年时期 B.幼儿时期 C.青春期 D.成年期

4.人类必须控制人口增长的原因包括( )

A.资源有限 B.生物圈有一定的承受力

C.生活水平逐渐下降 D.A和B

5.孕妇在怀孕期间应当尽可能避免感冒，否则感冒药的副作用会对胎儿构成危害，是因为( )

A.药物可随血液循环进入胎儿体内，危害胎儿的健康。

B.药物可随废物排出而进入胎儿体内，危害胎儿的健康。

C.药物可随母体吸入的氧气进入胎儿体内，危害胎儿的健康。

D.药物可随母体吸入的二氧化碳进入胎儿体内，危害胎儿的健康。

6.人步入青春期的信号是( )

A.身高迅速增加 B.脑的重量迅速增加

C.体内各器官的功能都快速增加 D.肌肉迅速增加

7.组成细胞的主要有机物是( )

A.糖类、蛋白质和脂肪 B.维生素、水和无机盐

C.维生素、膳食纤维和糖类 D.维生素、糖、蛋白质

8.淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始消化的部位依次是( )

A.口腔、小肠、胃 B.口腔、胃、小肠

C.胃、小肠、口腔 D.胃、口腔、小肠

9.在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验，结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化，蛋白质却已被初步消化，那么该部位应是( )

A.口腔 B.食道 C.胃 D.小肠

10.为了促进儿童骨骼的发育，除了给儿童多补充含钙、磷多的食物，还应补充( )

A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D

11.血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是( )

A.运输二氧化碳 B.运输养料 C.运输氧气 D.运输废物

12.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，毛细血管的辨别特征是( )

A.管腔较细 B.管腔较粗 C.血液流向心脏 D.管中红细胞成单行通过

13.胡老师从河北到西藏工作，半年后体检时发现，血液中有一种成分显著增加。增加的成分最可能是( )

A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.血浆

14.小明足部受伤发炎，医生在其左臂静脉滴注抗生素，药物到达足部的途径是( )

①左心房;②右心房;③右心室;④主动脉;⑤肺动脉;⑥肺静脉;⑦上腔静脉;⑧下腔静脉;⑨股动脉;⑩左心室

A.①③④⑥②⑦⑧⑨⑩ B.⑦②③⑤⑥①⑩④⑨

C.⑦②③⑤⑥①⑧④⑨ D.⑦②③⑥⑤①⑩④⑨

15.血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是( )

A.心室、动脉、毛细血管、静脉、心房

B.心室、静脉、 毛细血管、动脉、 心房

C.心房、 动脉、 毛细血管、 静脉、 心室

D.心房、 静脉、 毛细血管、动脉、 心房

16.世界卫生组织号召普遍使用铁制的炊具，是因为( )

A.铁是骨骼和牙齿的重要组成部分 B.铁有利于蛋白质的形成

C.铁是维生素C的重要组成部分 D.铁是血红蛋白的成分

17.下列各器官中既属于消化系统，又属于呼吸系统的器官是( )

A.口腔 B.鼻腔 C.咽 D.喉

18.10年前某市有一条绿化非常好的街道。炎热的夏日，人们走在绿阴 道上，觉得心旷神怡，而今由于街道扩展，原来的绿化带被毁，而新的绿化带又没有成长起来，结果人们都不愿意在炎热的无遮的街道边走了。这说明森林能( )

①遮阳光 ②释放氧气 ③调节气候 ④白天能释放CO2 ⑤晚上能产生氧气

A.①②③④ B.①②③ C.①③⑤ D.②④⑤

在这些过程中，发生气体交换的有( )

A.① B.②③ C.①② D.①③

19.人呼吸时，呼出的气体成分是( )

A.不含氧气 B.全部是二氧化碳

C.二氧化碳有所增加 D.不含氮气

20.呼气时，膈肌的变化情况( )

A.膈肌舒张，膈顶部上升 B.膈肌收缩，膈顶部上升

C.膈肌舒张，膈顶部下降 D.膈肌收缩，膈顶部下降

21.某同学胸围长度在平静的状态是80 cm，尽力吸气时达到95cm尽力呼气时是76 cm，他的胸围差应是( )

A.15 cm B.19 cm C.4 cm D.23 cm

22.当膈肌和肋间外肌收缩时外界、肺泡、气管处的气压大小是( )

A.外界>肺泡>气管 B. 气管>肺泡>外界

C.外界>气管>肺泡 D.肺泡>气管>外界

23.右图为人体局部血液循环示意图，其中①、③是动脉血管，②是毛细血管，①、②、③内流动的均为动脉血。则②的主要功能是( )

A.滤过作用 B.气体交换

C.吸收养料 D.分泌物质

24.李先生在体检时，发现尿液中含有大量的葡萄糖，则他体内发生病变的部位可能是( )

A.肾小囊或肝脏 B.肾小管或胰岛 C.肾小球或胰腺 D.肾小球或垂体

25.健康人每天形成的原尿约有150 L，而每天排出的尿却只有1.5 L。对出现这种现象的'原因和排尿意义的阐述中，不恰当的是( )

A.原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质会被肾小管重吸收

B.被重吸收的物质包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐

C.人体排出尿能起到排出废物和调节体内水和无机盐含量的作用

D.为维持体内水分的相对平衡，人每天的喝水量不少于一天内形成的原尿量

26.下列哪种疾病与激素分泌异常无关( )

A.侏儒症 B.巨人症 C.夜盲症 D.糖尿病

27.李大爷是糖尿病患者，你给他提供的治疗方案是注射( )

A.生长素 B.甲状腺素 C.胰岛素 D.肾上腺素

28.完成反射的结构叫( )

A.神经元 B.反射弧 C.神经末梢 D.大脑

29.神经系统的结构单位和功能单位是( )

A.长突起 B.神经元 C.细胞体 D.神经末梢

30.属于复杂反射的是( )

A.瞳孔受到强光照射变小 B.精彩的哑剧表演引起观众哈哈大笑

C.误食有害的东西引起呕吐 D.吃巧克力引起唾液分泌

31.下列关于神经调节方面的论述，经不起科学推敲的是( )

A.“望梅止渴”属于复杂反射，婴儿的吮吸反射属于简单反射

B.脊髓的传导功能由其白质内的神经纤维完成

C.小儿对排尿的抑制力较弱是由于脊髓的发育尚未完善

D.人喝醉了酒，走路摇晃、站立不稳，说明酒精已麻痹了小脑

32.“中风”的病人四肢没有任何损伤，都出现了一侧肢体不能活动的症状，是因为哪个结构受损伤 ( )

A.肌肉 B.血管 C.大脑 D.脊髓

33.体检时，医生常用小槌敲打膝盖下部的韧带，会使小腿前伸，被检查的这种行为受哪部分控制( )

A.脑干 B.脊髓 C.小脑 D.大脑

34.在高级神经活动方面，人类区别于动物的特点是( )

A.人能对语言、文字的刺激发生反应

B.能形成多种条件反射

C.形成的条件反射不会消退

D.人能在非条件反射的基础上形成条件反射

35.参照分析判断：“遇到巨大声响迅速张口以免被震破的、将鼓膜的振动传到内耳的、将外界声波刺激转变为神经冲动的、将神经冲动传到大脑皮层听觉中枢的”结构依次是( )

A.④①⑦⑧ B.④①⑤③ C.⑧⑥⑤④ D.④⑤⑧⑦

36.小明在寒冷的环境中不由自主地打寒颤，下列叙述不正确的是( )

A.因为他的体内产热大于散热 B.这是人体防止体温下降的重要反应

C.是由于骨骼肌不自主活动引起的 D.是在神经系统的调节作用下进行的

37.下列哪项不利于环境保护( )

A.大力植树造林 B.退耕还林还草

C.使用电子贺卡 D.使用一次性筷子

38.有关酸雨的叙述，不正确的是( )

A.酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物吸收利用

B.酸雨可以使河流和湖泊酸化，从而使鱼、虾等水生生物的生长和发育受到影响

C.控制酸雨的根本措施是不用煤和石油等燃料

D.酸雨直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡

39.我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林(草)”是两项重要内容，采取这两项措施的首要目标是( )

A.开展生态旅游 B.发展畜牧业 C.增加木材产量 D.改善生态环境

二、我会填(共5个题，每空1分，共40分)

1.(8分)右图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答：

(1)图中的5所指的是 ，内流 血。图中7所指的是 ，内流 血。

(2)血液由2射出，流经5、6到3的循环途经叫 ;

(3)由M到N处，血液成分发生的变化是 。

(4)心脏结构中心壁最厚的是[ ] ，它是 循环的起点.

2.(8分)右图是呼吸系统模式图，请据图回答：

(1)对吸入气体有过滤，湿润和温暖作用的结构是[ ] 。

(2)痰是由[ ] 和[ ] 内表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成。

(3)体内进行气体交换的功能单位是[ ] ，它的壁由 上皮细胞构成，外面有 围绕着 ，适于 与血液之间进行气体交换。

(4)肺泡内的氧气进入血液与红细胞中的血红蛋白结合需要穿过 层细胞膜。

3.(12分)右三是肾单位结构模式图，请据图回答：

(1)血液从[ ] 滤过到[ ] 成为原尿。

(2)原尿经过[ ] 的 作用，形成尿液。

(3)与[3]内液体相比，[6]内液体不含 。

(4)与原尿相比，尿中不含 ，因为 。

(5)尿的形成包括 、 和 三个过程。

(6)图中流动脉血的结构序号是 。

(7)肾单位中血液由动脉血变静脉血是在 。

4.(4分)下表显示黄豆和牛奶内若干营养成分的重量，而某成年人对此类营养成分的每日需求量也一并列出，请分析回答下列问题：

养分黄豆内的含量(g/100g)牛奶内的含量(g/100g)成年人每日需求量(g)

蛋白质38.003.3080.00

碳水化合物31.304.70380.0

脂肪18.003.8080.00

钙质0.060.120.80

(1)若该成年人每日只食用1000 g黄豆，表中养分会超过每日需求量的是 。

(2)黄豆、牛奶摄入人体后，其中参与脂肪成分消化的消化液是由哪些消化器官分泌的? 。

(3)牛奶被视为婴儿的理想食品的原因是 。

(4)2004年曾一度被中央电视台曝光的安徽阜阳劣质奶粉，其营养成分与正常奶粉有什么不同? 。

5.(8分)眼和耳是人体的重要器官，请根据所学的生物学知识，回答下列问题：

(1)青少年如果患了近视眼及时配戴__________加以纠正，才能使物象成在_________上。

(2)如果眼睛在白天看物正常，傍晚时看不清东西，是由于食物中缺乏___________ ，多吃胡萝卜也起作用，因为。

(3)小洋同学过年时放鞭炮，不小心右耳失去听觉。他的教训告诉我们，遇到巨大的声响时。

(4)小刚的眼睛里被称为“黑眼珠”的部分是指 ，称为“白眼球”的部分是 。

(5)根据你的生活经验，在不同的光线下，人的瞳孔大小怎样变化? 。

三、我会探究(共2个题，每空2分，共20分)

1.(10分)小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验，请你帮他回答问题：

试管加入物质控制条件检验方法

1号馒头碎屑+2 mL唾液37 ℃水溶10分钟加两滴碘液

2号馒头碎屑+2 mL清水37 ℃水溶10分钟加两滴碘液

(1)该实验的实验试管和对照试管分别是 试管。

(2)1号、2号试管经过充分振荡后，出现的现象分别是 。

(3)发生该现象的原因分别是：1号 ，2号 。

(4)本实验用37 ℃水溶，是因为 。

2.(10分)为了探究废电池对水体的污染，李强同学设计了以下实验步骤：

(1)将一节5号电池破碎，浸泡在1 000 mL的清水中2～3天;

(2)在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D;

(3)在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水;

(4)在四只鱼缸中分别加入50 mL、100 mL、200 mL、400 mL电池浸出液;

(5)再向各鱼缸中分别放入三条金鱼，定时喂喂同种饲料，观察并记录情况。结果见下表：

ABCD

所加浸出液的体积/mL50100200400

金鱼成活时间/天151271

根据以上设计，请你回答下列问题：

(1)该同学提出的假设是?

(2)该实验第5步中，放入各鱼缸的金鱼必须是?

(3)通过实验，该同学得出的结论是。

(4)实验时是否需要设置对照组?该如何设置?

七年级上册生物期末试卷

一.1.A 2.C 3.C 4.D 5.A 6.A 7.A 8.A 9.C 10.D 11.C 12.D 13.B 14.B 15.A 16.D 17.C 18.B 19.C 20.A 21.B 22.C 23.A 24.B 25.D 26.C 27.C 28.B 29.B 30.B 31.C 32.C 33.B 34.A 35.A 36.A 37.D 38.A 39.D 40.B

二.1.(1)肺动脉 静脉血 主动脉 动脉血 (2)肺循环 (3)动脉血变静脉血

(4)[4]左心室 体

2.(1)[1]鼻腔 (2)[6]气管 [3]支气管 (3)[4]肺泡 一层 毛细血管 肺泡 (4)5

3.(1)[3]肾小球 [6]肾小囊(或肾小囊腔) (2)[7] 肾小管 重吸收 (3)血细胞和大分子蛋白质 (4)葡萄糖 肾小管重吸收了全部葡萄糖 (5)肾小球的滤过 肾小管的重吸收 分泌 (6)[1][2][3][4] (7)肾小管外的毛细血管

4.(1)蛋白质和脂肪 (2)肝脏、小肠、胰腺 (3)含蛋白质丰富(或三大有机物比例合理)，适于婴幼儿生长 (4)掺入较多淀粉，蛋白质含量少

5.(1)凹透镜 视网膜 (2)维生素A 胡萝卜中含大量胡萝卜素，在人体内变成维生素A

(3)迅速张口;或闭嘴，同时双手堵耳 (4)虹膜 巩膜 (5)强光下瞳孔缩小，弱光下瞳孔放大

三.1.(1)1号 和2号 (2)1号试管不变蓝，2号试管变蓝 (3)淀粉被唾液淀粉酶消化了 淀粉没被消化 (4) 37℃消化酶消化能力最强

2.(1)废电池对水体有污染作用(或对金鱼有毒害作用) (2)同种、大小、生长状况都相同 (3)废电池对水体有污染作用，且废电池浸出液浓度越大，污染越严重(或对金鱼有毒害作用，且废电池浸出液浓度越大，毒害作用越大) (4)是 再加一个鱼缸，不加废电池浸出液，其他条件一样。

七年级生物知识点

第一节人体对外界环境的感知

一、眼和视角

1、眼球的结构与视觉形成有关的主要结构是:角膜、虹膜、晶状体、玻璃体、视网膜。

2、视觉的形成：外界物体反射来的光线，经角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞这些细胞将图像信息通过视觉神经传给大脑皮层的视觉中枢，就形成了视觉。

2、物像落在视网膜上，才能被人看清楚。

3、人的瞳孔的大小根据外界环境光线的明暗可以自动调节。

4、人能看得清楚远处和近处的物体是因为晶状体的曲度可以调节。

5、近视是由于眼球的前后径过长，晶状体曲度过大，物像落到视网膜的前方所造成。

6、预防近视要做到“三要”“四不要”、

二、耳和听觉

1、耳是人的听觉器官。

2、人耳由外耳、中耳、内耳组成。

3、听觉的形成过程是：外界的声波经过耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的敏感细胞，通过视觉神经传到大脑，就形成了听觉。

第二节神经系统的组成

一、神经系统的组成部分

1、神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的。

2、脑和脊髓组成中枢神经系统;脑神经和脊神经组成周围神经系统。

大脑：包括左右两个大脑半球，表面是大脑皮层，具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区——神经中枢。

小脑：使运动协调、准确、维持身体平衡。

脑干：调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动。

脊髓：具有反射和传导的功能。(能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路)

二、神经元

1、神经元又叫神经细胞，是构成神经系统结构和功能的基本单位，能产生和传导兴奋。包括细胞和突起两部分。

2、神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢。

第三节神经调节的基本方式

1、神经调节的基本方式是反射

2、人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应叫反射。

3、反射是通过一定的神经结构——反射弧完成的。

4、反射弧包括：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。

5、反射分为简单反射和复杂反射。

6、与语言文字有关的反射是复杂的，也是人类所特有的。

第四节激素调节

1、激素由内分泌腺分泌，激素不通过导管，直接进入到腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各部。

2、人体内主要的内分泌腺有：

垂体：分泌生长激素促进生物的生长和发育。异常：幼年过多，巨人症;幼年过少，侏儒症。

甲状腺：分泌甲状腺激素促进生物的发育。异常：幼年不足，发育迟缓，呆小症成年过少，导致大脖子病。缺乏时可以通过食用含碘的食物来治疗。如海带。

胰岛：分布于胰腺中，分泌胰岛素等调节糖在体内的吸收和消化等。缺乏胰岛素，导致细胞吸收和利用血糖的能力减弱，形成糖尿。可以通过注射胰岛素制剂来治疗。

卵巢：分泌雌性激素等;

七年级生物教学工作计划

时光如流水，暑假很快就过完了，又迎来新的学期，而且又迎来一批新生，在此，针对我所代的生物课作一个计划。

一、学情分析

本学期的七年级学生仅有83名，而且差生太多，生物又是新开课程，小学没基础，再加上教学改革，学生不适应，所以，学起来很吃力，需花费大量的时间和精力进行教学。所以要想提高成绩很不容易。因此，必须很辛苦地有计划地进行教学。

二、教材分析

本学期七年级教材与上一届学生的教材基本一致，教材仍注重对学生的知识、情感、态度和价值观的培养。包括3个单元共7章的内容，第一单元是“探索生命的奥秘”;第二单元是“生物体的.结构层次”;第三单元是“生物圈中的绿色植物”。学生通过学习这些内容，了解到生物体就在我们身边，我们应当关心生物，关注生物学;明确了生物体都有一定的结构层次，细胞是生物体生命活动的基本单位;而且生物体都有很多生命现象;通过学习学生还了解到绿色植物是生物圈中作用很大的一类生物，对生物圈的存在和发展起着决定性的作用。教材中还设计了5个探究和10实验活动，是为了激发学生的自主学习能力，使学生对生物产生兴趣。

三、教学措施

1、开学初的几节生物课，我先对学生进行生物课改培训，讲明我校的课改新教法，让学生了解我校，重新认识我校，从而，安心地在我校学习。

2、给学生做好思想工作，讲解学习生物的重要性，让学生重视生物，对生物感兴趣，从而很好地学习生物。

3、针对学情，进行因材施教，分类管理，尽最大努力让所有学生都学有所得。

4、根据教材内容，确定教学计划和方法，认真备学案，精心讲解，渗透课改新理念。

5、七年级学生年龄小，各方面都差，而教材内容多，特别是实验和探究这样的动手动脑的活动多，势必就耽误很多时间，因此，必须强调纪律，抓紧抓好课堂时间。

6、针对实验活动，能做的一定做，不能做的也一定认真讲，争取达到实验效果。

7、提倡学生课前预习，课上积极参与讨论，积极动脑思考，认真学习。

四、进度安排

本学期七年级生物教材有7章23节内容，时间大约有16周，按每周2课时计，共32个课时，时间仍然很紧，下边是进度安排表：

月 份 周 次

09年9月

1.1—1.2 1.3—2.1 2.1—2.2

10月

3.1—3.2 4.1—4.2

期 中

4.3—5.1 11月 5.2 5.3 5.4 5.5—6.1

12月

6.1—6.2 6.3 6.4 6.5—7.1

20__年1月

7.2—7.3