学习方法需要培养学生的合作学习和交流能力,让学生学会与他人合作学习、分享知识和经验。这里给大家分享一些关于八年级政治常规学习方法,供大家参考学习。
八年级政治常规学习方法
一、大胆质疑,培养自己的质疑能力
“学起于思,思源于疑”。质疑是思维的导火线,是人的内驱力,是探索与创新的源头。加强自身质疑能力的培养,即培养自己发现问题,提出问题的能力。
二、整体把握,理清课本内容层次
把繁杂、冗长的知识一层一层地进行梳理,犹如剥洋葱一样,将所学的知识梳理出层次,然后从整体上把握这些知识层次。将其组成一个有意义的整体,这就是所谓的“先放后收”。
三、抓住线索,清晰知识的发展脉络
如果知识是珍珠,那么线索就是将珍珠串起来的那根线。同学们要去发现所学知识的线索,抓住了线索就抓住了所学知识的脉络。在自学中要注意“三大问题”,即先讲是什么,后讲为什么或重要性,最后讲怎么样。
四、划出关键词,突出知识核心结点
线索是学习内容的“网”,关键词则是这张网中的“结点”。在知识学习中,同学们要在加深理解的基础上抓住某些“闪光词”即关键词,将知识高度压缩在认知结构中,再应用时依据线索,快速检索出关键词,由此引出自己所学的知识。
五、简要概括,把课本由厚变薄
同学们可以在整体把握课本的基础上,领会其精神实质。可先对一节或一段内容进行归纳,用一两句话,一两个字概括。随着学习归纳能力的提高,逐步发展为对一课,一章的概括。
六、写读书笔记,进一步内化所学知识
同学们自学完一框、一节或一课后,写出自己的读后感,体会,或者对课本进行评述,写出眉批,如果能长此以往,坚持下去那就真正达到了用马克思主义理论来解决实际问题的目的,自己的理论水平及运用理论分析问题,解决问题的能力也会得到较大提高。
通用的八年级政治学习方法
一、预习
就形式而言,预习可以分为课前预习和阶段性预习、粗预习和精预习等。做好预习需要同学们注意以下几点:A.列预习提要、B.做好笔记、C.发现问题、D.持之以恒。
二、专心上课,积极思考
即专心看(书,黑板,屏幕)、听(老师讲解和同学们发言)、积极参与(积极动脑,和老师形成零距离互动),还要考虑你预习时所确定的听课重点。看、听、参与等形式都必须动脑,这是衡量专心与否的重要标志。如果这点做不好,就不可能形成自己的知识。
三、课后及时复习
之所以要及时复习,是学习的反复性特征的要求;爱宾浩斯遗忘曲线的先快后慢规律也要求及时复习;及时复习还可以使知识的漏洞得到及时弥补,使对知识的理解得到升华,实现对知识的再认识,再提高,使思维的深刻性得以发展。
教师八年级政治学习方法
1.要学好政治先背书
很多同学抱怨政治学不会,政治很多知识点容易混淆,那么多东西记不住,就算课本背了,一做题就错。但仔细想来,真是这样吗?首先,高中三年课本你完全背诵下来了吗,易混概念你仔细做过对比区分吗,做错的题目你认真看过答案解析、真的知道错在哪里了吗?
政治学不会,还是功夫不到位,看书没看透。大家可以先自己列个提纲,把高中政治知识点穿起来,再上网查资料看别人怎么总结知识点,然后把总结好的知识点背书,烂熟于心,各章节知识点混着考也能会。
2.背政治大题答题模板
政治大题属于主观题,这些题目现在有很多现成的答题模板可供参考,都是多年来前辈们总结出来的精华,为什么不直接拿来用呢,还要自己去总结?
如果信不过,可以在平时把这些模板拿来练手,看看合不合用,不合适的可以酌情修改。对于有些新颖题目没有模板的,可以自己试着总结固定的答题模板,这样在考场上答题就不会慌。
3.选择题答题也要讲策略
政治选择题作业题也是有方法的,不能盲目的去做,比如可以用排除法。读题时跟题干、题肢无关的选项就可以直接排除。做政治选择题要学会排除干扰性,但有些题目却是可以直接选出答案的,那就用直选法。
八年级必备政治学习方法
1、重视预习。高中生一定要养成预习的好习惯,提前自主阅读政治教材,完成相应的一些练习题,除了明确即将要学习的知识外,还可以结合自己的理解定位重难点,在听讲时做到有的放矢,提高课堂听讲效率。
2、紧跟政治老师的节奏。政治老师制定的教学计划和实施的教学活动,都是有目的、有针对性的,高中学生应该跟随老师的节拍,按照老师的要求去学习。课堂听讲是我们学习活动的主要途径和中心环节,政治成绩的好坏基本取决于听讲。
3、扎实书写课堂笔记。一节课的政治知识容量是比较大的,有些自己当时没听懂的,有些是重难点内容,有些是补充拓展内容等等,这些都应该记录下来,以便课后进一步探究和复习。政治笔记应该做到及时、准确、实用。
4、认真完成课后作业。政治作业可以检测暴露学习效果。作业当中还包括很多课本以外的政治知识、概念和材料信息等,既开阔视野又深化所学知识。
5、关心时政消息,关注社会热点。学政治必然要关注时政消息、社会热点,并尝试用所学知识去分析,做到理性判断、正确抉择。
八年级政治学霸的必备学习方法
1、关键词法。
对政治的基本知识点的掌握要注意发现、归纳和概括出基本概念和原理中的“关键词”以利于记忆和理解。
关键的概括和总结可以自己进行,也可以上课听老师的总结。
2、事例法。
对于比较抽象的政治理论知识,一定找到一个比较典型的事例辅助理解,将抽象理论具体化。
事例的寻找注意上课从老师那里找,也可以自己总结,事例应该是材料、图表、漫画、数字等直观形象的东西。
3、对比联系法
对于相近的、相反的政治概念和原理,把他们放到一起加以对比和联系,比单纯对一个要好理解和记忆。
这样记忆的好处是印象深、持续时间长、效果好,有利于达到学习知识、加深理解的目的。
4、结构体系记忆法
学完一节、一课、一本书总要进行复习巩固,这就需要学生必须了解所复习内容的结构体系。
首先找出贯穿于政治知识的主干部分,再根据知识间内在的逻辑关系把分支内容串联在主干之上,抓住主干顺序记忆分支内容,再把每一分支中更细小的内容填充进去。