有效的学习方法应注重多元化和个性化的发展,学生应根据自己的学科特点和兴趣爱好来选择适合自己的学习方法。这里给大家分享一些关于初二英语提高的学习方法,供大家参考学习。
第一你要有一颗为英语上刀山入火海的决心,为了学好英语,你必须有无比坚韧的决心。死记硬背并不是学习英语的唯一方法,掌握了英语的大概结构,你可以少去很多无用功,初中英语最重要的就是单词短语的累积和语法,但我认为最重要的依旧是单词的累积。
第二部你可以买一本全是短语短语的书,最好方便携带,市面上的这类书,大多都很方便小巧,在买一本初中的语法大全。坚持记忆背诵,相信会有你意想不到的进步。
第三便是英语教材上的单词,如果是复习,可以将书后面的单词撕下来,将几册整理成一份,方便携带也方便记忆。
第三就是多读英语课本上的内容,有些重点的可以在大考前多背背,多注意介词,和单词的形式。
牢记词汇。
学习一门外语,词汇是基础也是开始,所以能准确的拼读和默写单词很重要,除此之外,还要弄明白每个单词的意义和用法。
掌握语法。
语法是将词汇组织成句子的规则,学会了单词如果语法掌握不好,那么就无从谈句子和文章了,所以必要的语法知识是必须要牢记的。
磨耳朵。
学习语言的基本标准就是听说读写。因此练习听力至关重要,为了达到好的效果,就得花时间去练习听力,经常磨耳朵,时间长了,听到的内容就会被正确的反应在我们的大脑中了。
背诵范文。
背诵一定数量的范文除了有利于学生阅读理解的提高,还对学生英语写作的提高很有帮助。背诵的范文推荐地道的英美文章,而不是中国人写的英语文章,毕竟思维方式还是存在差异。
首先要有这个决心,大量的单词已经掌握了,最难的一关过去了,现在就是要有决心,有毅力的坚持下去就好,学习英语从来都是一个循序渐进的过程,不是一朝一夕就可以掌握的。
练习听力,首先要掌握的是正确的读音,现在很多老师明显带有地方口音,首先只有学好音标、读音,才能在听力的时候听得懂。
很多人在练习听力的时候会介绍去看电影,这种办法不是适合所有人,电影里面很多俚语的,最开始还是学习规范的比较好。在英语学习中,我们要跟读,不要只是在听,不断地,重复的去跟着读,一篇文章,我们一下子都听完再去重复,要一句一句的,最少5遍复读,最开始先要把握这种语感,感觉来了,后面才会顺利进行。
大胆的去说,很多人不敢去和别人交流,怕出错,现在很多网络的交流群,英语就给这个机会,纠正自己的错误,学习别人好的方法,互相学习。
学英语就要无法无天,要天不怕地不怕。
学外语,要眼尖,耳明,嘴勤,手快。只要多读,多记,多讲,多写,自有水到渠成之日。
学习外语,从事语言学研究的人不要把自己圈在只读洋文的狭小天地里,一定要具备良好的国学基础。
光学几句干巴巴的`英文不行。。。。不要总是把阅读的目的放在提高英文上,阅读首先是吸收知识,吸收知识的过程中自然而然就吸收了语言。
胡壮麟
我认为学好英语在一般情况下可用如下规则描述:动因+兴趣---决心---持之以恒----见效。
既要珍惜课堂教学和老师指导的学习机会,也要抓住习得英语的机会,后者指学会自己主动听广播听录音,看电视看录像,读书报读小说,与操英语者用口语和书面语交流。
模仿英美人的语音语调,但不必一味追求洋腔洋调,重点应放在发音正确,吐字清楚,表达自然。大胆张口,有时不免背诵,以至自说自话。
阅读时对那些不影响全句全篇大意的新词,多查词典,了解其意义和用法。
做任何事都要掌握其规律,学英语也一样,因此,看一两部浅易的语法书何乐而不为?
1、如何筛词。学姐给大家的是一个建议,买一本小的3500,要是懒得买的就直接把英语课本的词汇撕下来定在一起,然后就看你是会得多还是不会的多。举个例子,如果会的少,找一个完整的下午,先把3500全翻一遍,遮住中文看英文,会的就拿什么荧光笔之类的涂掉,不会的就看过去就好,大概一到两个小时就搞定了,不要舍不得涂,毕竟就几块钱的东东。
2、筛词结束后,就开始记忆阶段。这里大家看怎么分配时间,如果现在时间还是比较充裕的话,楼主建议写到本上,画正字来记,楼主前面讲过了,如果时间不充裕的,就像楼主一样捡课余时间字潦草一点写便利贴上用荧光笔那样记,至于一天几个,大家量力而行。
3、记完后如何巩固。大概最迟一个月到一个半月吧,就应该记完了,如果有神器,而且自制力强的孩子们,可以用那些神器来检测。坚持自己来的可以再买一本3500(好吧我如此败家)或者就用高考必备(就是人手一本的字典),每天课间,或者吃饭的时候,就随随便便那么一翻,很快地看过去,又不认识的,再记下来,循环三五次(我是说大概觉得一本书都翻到为一次)总会全背到的,还有没背到的就在做题中巩固吧。
4、词组记忆。不得不说英语高考必备是个好东东啊,这里没啥技巧可言,就是一个字,记!如果有同学懒得话,也有办法,那就是考试的时候蒙去吧,这就看人品了。用高考必备的时候,把很常见的,例如take,get这一类词折起来,然后还是零碎时间。还有一个小技巧是什么呢,就是先把搭配动词的介词意思记下来,再搭配动词的时候就能猜到意思啦,不至于所有都去死记。
5、拓展。有的词上面也有同学说到,有很多意思,一些意思可能在俚语或者谚语中遇到,这个的话同学可以去百度文库找一下常用英语谚语,没事的时候当翻小说一样翻一翻,能记住就记住,对作文有帮助。
还有同学在纠结单词记了就忘的问题啊。首先这个问题绝对普遍,没有几个人真正过目不忘,楼主讲几个楼主常用的办法吧:
1、还是在便利贴上写好,没事的时候喵一眼,瞄一个两个词就OK,然后就等着灵光一现吧,一般突然想到某个词后就不容易忘了。
2、谐音法,很多单词还是能联想到很多东西,编点口诀啥的,很有效。
3、学姐以前在微博上看见过一本英语单词书,就是把每个单词画成象形文字啥的,忘了什么名字了,有兴趣的童鞋搜搜。