苏教版八年级下册生物电子课本

生物是指具有动能的生命体,它包括一个物体的集合。那么关于八年级下册生物怎么学习呢?以下是小编准备的一些苏教版八年级下册生物电子课本,仅供参考。

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八年级下册生物练习题

1.下列影响玉米生存的因素中,属于生物因素的是

A.空气 B.害虫 C.水分 D.温度

2.生物既能适应环境,也能影响环境。下列能反映生物影响环境的成语是

A.种瓜得瓜,种豆得豆 B.螳螂捕蝉,黄雀在后

C.千里之堤,溃于蚁穴 D.不入虎穴,焉得虎子

3.在人的消化系统中,消化食物和吸收营养物质的主要器官是

A.胃 B.大肠 C.小肠 D.口腔

4.患过水痘的病人,今后不再患该病,这是属于

A.自然免疫 B.特异性免疫 C.非特异性免疫 D.人工免疫

5.植物生长需要量的无机盐是

A.锌、氮、钾 B.钙、氮、磷 C.硼、磷、钾 D.氮、磷、钾

6.植物根吸收水分和无机盐的主要部位是

A.成熟区 B.分生区 C.伸长区 D.根冠

7.为了探究草履虫对刺激作出的反应,某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液,用解剖针把两滴培养液连通起来,在草履虫培养液左侧放少许食盐(如下图所示)。用放大镜观察,大多数草履虫将

A.停止运动 B.从左向右运动

C.向食盐方向运动 D.从右向左运动

8.人体呼吸系统的组成包括

A.喉和气管 B.鼻腔和气管 C.呼吸道和肺 D.支气管和鼻腔

9.人的肺泡外缠绕着毛细血管网,肺泡壁和毛细血管壁都很薄, 这有利于

A.血液与肺泡内 的气体交换 B.气体在血液中的运输

C.增加肺泡的数量 D.组织细胞与血液的物质交换

10.制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是

A.碘液、生理盐水、自来水 B.碘液、生理盐水、凉开水

C.碘液、自来水、生理盐水 D.凉开水、生理盐水、碘液

11.绿色开花植物组成的结构层次是

A.组织 细胞 器官 个体 B.个体 细胞 组织 器官

C.细胞 组织 器官 个体 D.组织 器官 细胞 个体

12.下列选项中,构成人体运动系统的是

A.骨、骨连结、骨骼肌 B.骨骼、骨连结、骨骼肌

C.骨、关节、骨骼肌 D.骨骼、关节、骨骼肌

13下图ABCD四个过程中,表示细胞分化的是

14.自然条件下,生态系统能够在较长时间内维持相对稳定,其主要原因是

A.生态系统具有一定的自我调节能力 B.生态系统的营养结构简单

C.物质循环能持续进行 D.能量流动能持续进行

15.人体神经系统结构和功能的基本单位是

A.脑 B.神经 C.脊髓 D.神经元

16.下列可以用来治疗糖尿病患者的激素是

A. 胰岛素 B.生长激素 C.甲状腺激素 D.性激素

17.森林生态系统往往降雨较多,其主要原因是

A.蒸腾作用使大气湿度增加 B.光合作用旺盛,利用水分多

C.呼吸作用较弱,产生水分少 D.蒸腾作用使大气湿度减少

18.下图 是某种小麦在不同时期平均每天需水量的柱形图,平均每天需水量的发育期是

A. 返青期

B. 拔节期

C. 抽穗期

D. 灌浆期

19.完整种子胚的结构包括

A.种皮、子叶、胚根、胚芽 B. 子叶、胚芽、胚轴、胚根

C.种皮、胚根、胚芽、胚轴 D. 种皮、胚乳、子叶、胚轴

20.染色体的主要组成成分是

A.蛋白质 B.葡萄糖 C. 氨基酸 D. 蛋白质和DNA

八年级下册生物教学计划

基分本析

经过前面的知识积累,学生对于生活中的遗传和变异、人体的免疫、传染病的预防、健康的生活方式、保护环境等现象已经有所了解,为这学期的学习打好了基础,但是仅仅停留于对现象的观察,对实质性的内容知道的并不多,上课时还需要精心的讲解和分析。学生对于生物的.进化和人类的起源了解得很少,需要教师多收集相关的资料,帮助学生进行知识积累,为课堂学习做好铺垫。

教学目的任务

本学期讲授义务教育教科书教材;

练习并讲解《生物中考指南》所有习题;

加强实验操作技能训练,完成对全体学生的实验技能考核;

在教学中要考虑八年的结业,调整教学进度。

教重点难

材点

1.生物的遗传和变异;

2.人类对疾病的抵御;

4.健康的生活方式;

5.保护生物多样性

研究专题

重视健康教育和环保教育,提高环境保护意识,树立人与自然和谐统一、可持续发展的观念。

完成任务的措施

1.继续推行新的教学理念;

2.根据教材要求,适量减少探究实验,增加科学观察和分析能力的培养,

3.增加科技报刊杂志的阅读量,拓展知识面。

4.抓好备课、上课等教学各环节,提高教学质量;

5.针对后进生,做好课后辅导工作;

6,积极参与听课评课等教研活动。

周 次

教 学 内 容 及 复 习检 测 、 考 试 安 排

1

7.22.1生物的遗传(1)、(2);

2

7.22.1生物的遗传(3)、(4);

3

7.22.1生物的遗传(5);7.22.2生物的变异;

4

7.23.1生命的起源;7.23.2生物进化的历程;

5

7.23.3生物进化的原因;7.23.4人类的起源和进化;

6

7

清明节放假;8.24.2传染病的预防

8

8.25.1选择健康的生活方式;

9

期中考试;8.25.2关注家庭生活安全;

10

8.25.3远离烟酒拒绝毒品;9.26.1人口增长对生态环境的影响;

11

劳动节放假;9.26.2保护生物多样性;

12

9.26.3自然资源的可持续利用;9.26.4建设生态家园;

13

《中考指南》专题一、二、三、四、五

14

《中考指南》专题六、七、八、九、十

15

中考模拟试卷一、二、三、四

16

中考;

17

18

19

20

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