师范类简历自我评价(实用3篇)

师范类简历自我评价(通用3篇)

师范类简历自我评价 篇1

英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神。乐于接受挑战,能够适应在压力下工作。

待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责,勇于挑战自我;有较强的组织能力,有较好的团队协作精神,具备较强的学习能力,相信自己能很快融入单位,为其创造价值。我一直在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才”,对于未来我满怀信心,我认为确立明确目标对于个人发展非常重要,相信“适合”永远是最好的!

极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与人为善,孝顺父母,关心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折时,坚信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。

师范类简历自我评价 篇2

1、热情随和,活泼开朗,具有进取精神和良好的团队合作精神。在校学生会期间,和其他干事一起组织,策划活动,活动多次受到领导的表扬和认同。

2、较强的动手能力,组织和领导能力。在校拉丁舞社任副社长一职期间,尽心尽责的管理社团,多次组织社团参加各类表演并获奖。

3、能吃苦耐劳,工作细心谨慎并富有责任心。在校任职期间,对班级,学校工作认真负责;寒暑假兼职期间,尽责完成公司所交给的任务并受到一定的奖励。

4、学习能力强,性格开朗,善于交流,有较强的交际和沟通能力,适应性强。提高自己,适应工作的需要,所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作,如销售员,外贸员可以有更大的空间来证明自己!

师范类简历自我评价 篇3

本人思想素质高,学习勤奋、有拼劲,工作认真,责任心强,有一定的威信,组织策划能力和管理能力较强。另外,我性格开朗,热情大方,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力和良好协调沟通能力,适应力强,有亲和力,交际能力较好,能很快融入一个新集体,容易带动一个集体的气氛。

坦诚大方,积极上进,对工作认真负责。

笃学务实,热情大方,对生活崇尚追求。

富有高度的团队意识,适应能力强,能快速融入社会,运用于工作实践。

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