大学生领导能力自我评价三篇

大学生领导能力自我评价(精选3篇)

大学生领导能力自我评价 篇1

在过去的一年里,我坚持多走、多看、多问、多听,吃透村情,了解民意,在学习和工作中不断提升自己,完善自我,收获颇多。

一、主要工作内容

1、不断加强理论学习,提高充实自己。作为一名乡镇包村干部,我意识到在做好本职工作的同时,还需不断为自己“充电”,不断吸收新知识、新理念。自从担任包村干部以来,我努力提高自身思想政治修养和基层实践潜力。以现代网络、远程教育、书籍报刊等为学习载体,自觉做到勤学多思,努力增强党性观念,提高思想政治素质,持续良好的道德风尚。同时,认真学习农业科技知识、各种法律法规,并将所学应用于工作实践中,创新工作思维和方法,提高工作效率。

2、配合村第一书记,推动精准扶贫工作开展。大力宣传精准扶贫相关政策,通过耐心细致的做工作,改变人们等、靠、要的旧思想。帮助贫困户根据自身情况确定脱贫措施,对发展产业的给予技术上和资金的帮扶,对参加技能培训的贫困户,积极联系劳务市场为他们解决就业问题,对兜底保障户和孤寡老人,能定期的走访,和他们拉家常、帮助洗衣服、打扫房屋等在生活细节上给予他们温暖和关心。

3、坚持基层实践,用心投身村内事务。在过去的一年里,我走村串户,吃透村情,坚信没有调查就没有发言权。作为参加工作不久的干部,为了应对全新的环境,我深入农户,走进田间地头,坚持做到眼勤、手勤、嘴勤、腿勤,以领导为模范,以党员为榜样,以群众为朋友,找准定位,迅速适应工作岗位,用心融入新的工作环境。在村干部的带领下,我深入了解我村人口、土地、计划生育、综合治安等基本状况。

4、全心全意为村民服务。农村是个大家庭,需要我们用心处事、真心为民,急群众之急,想群众所想。认真协助村干部做好新型农村合作医疗保险宣传与费用收缴工作,确保群众病有所医。逢年过节,我还会与驻村帮扶工作队一起走访慰问困难群众、五保户、留守儿童等弱势群体,为他们送去节日的问候和党的关怀。因地制宜,科学计划,当好党支部抓好决策、监督、管理、落实工作的“管理员”,倡导新农村建设的“宣传员”,沟通反馈社情民意的“信息员”,从事资料编写、会议记录的“档案员”。广泛宣传党的各项方针政策,用心调动群众学习热情,充分利用现代远程教育,让群众学习一些新知识、新技术、新信息,激发他们自己带头致富的信心。

二、存在的不足

在过去的一年里,仍然存在一些问题和不足:

1、需要加强理论学习。目前存在理论学习不深入,政策学习的不透彻,学习方式单一等问题。在今后的工作中,我将认真总结、取长补短,加强学习、开拓进取,勤于实践、积累经验,勇于探索、创先争优,奋力推进社会主义新农村建设,以饱满的热情、坚定的信心、高度的职责感去迎接新的挑战,攀登新的高峰!

2、服务意识有待进一步加强。我们党的宗旨就是全心全意为人民服务,通过一年的深入基层,服务群众,我感觉到我需要更加深入了解群众疾苦,体验群众感情,不断净化思想,因此我的服务意识需要不断加强,只有这样才能做好自己的本职工作。

三、下一步工作打算

20xx年马上就要接近尾声了,20xx年是脱贫攻坚工作的巩固年,脱贫攻坚任务还有不少难题需要进一步完善,根据中、省、市、县各级脱贫攻坚指示精神要求并结合实际,高家湾村紧紧围绕“党建引领,支部服务,育业强村”的发展思路,在20xx年继续巩固扶贫成果,为了确保刚刚脱贫的群众不再返贫,我会再接再厉,配合村领导加大产业扶持力度与精神文明建设相结合来攻坚克难,扎实有效推进高家湾脱贫攻坚工作,以待顺利完成各项目标任务。

大学生领导能力自我评价 篇2

三年大学生活中,我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了提高,也让我在心理上有了质的飞跃。“学而知不足”一直是我大学期间学习及工作的动力。我一直认为光只是学习学校所安排的专业课程是十分的不足够的,一项工作要做的好,除了要靠丰富扎实的`专业知识之外,其一些课余知识的学习的帮助也是十分重要的。

大学三年,自身专业从基础课程到重点课程,不仅理论上能完成合格通过,而且在实践动手上能结合理论。使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力。并在专业团队协作工作中,学到沟通和协调能力。加上,深入专业课程的的同时不忘拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。

身为班级干部的我,在完成本职工作同时能很好地协助老师和其他班干部完成班级的大小事务,为管理好班级尽我力所能及。

生活上,作为一位乐观向上的大学生,本人生活俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素质。兴趣广泛的我,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社会活动,踊跃参加学校和班集体活动。

人生需要自己来建筑,不一样的方式就有不一样的人生。我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是,你也可以想象它是一张白纸,你能够在上面画出你想要的图画,只要你能够给与机会,它必定能够成长为你所需要的人才!

大学生领导能力自我评价 篇3

人性格开朗,对待工作认真负责,待人真诚,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力,与公司同步发展。

自学能力很强,在校自学了很多计算机知识,能熟练组装计算机,懂得计算机的维护,熟练操纵windows、office办公软件,熟悉interne资源。会auto cad photoshop 等软件;会用c语言编写一般程序。

专业知识扎实,有积极的工作态度,能够独立工作,又极赋团队精神,同时具有良好的文化素质;赋有进取心,有良好的职员治理和沟通协调能力。

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