大一学生自我评价范文(通用16篇)

大一学生自我评价范文(精选16篇)

大一学生自我评价范文 篇1

经过上一个学期的大学生活,我收获了许多,也成长了许多。从最初进入中医药大学的陌生到如今的渐渐熟悉,在对大学生活逐渐适应的同时,我也对自己有了更为深刻的了解。

在学习方面,我认识到大学的学习关键在于自主,学习者本身要充分发挥主动性。因此,我在认真学好课堂知识的同时积极利用图书馆的丰富资源来扩充自己的知识视野。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以每隔一段时间我都会总结一下学习经验,并且虚心向同学们学习。除此之外,我还积极的和同学们参加一些学习活动,培养自己的学习能力和学习热情。

作为大学生,在认真学习旳同时我们还要注重个人能力旳培养,不仅要会学习而且还要会交流,要有良好旳社交能力。进入大学后,我凭借自己开朗阳光旳性格和同学们建立了良好旳关系,并且积极参加班级和学院组织旳各项活动,在活动中我旳个人能力又得到了更进一步旳提高。

我是一个充满进取心旳人,我对未来有着完整旳计划。大学四年对我而言就是一个跳板,在这四年里我要为未来打好基础,做好充足旳准备。每天都在奋斗,每天心中都有明确旳目标,坚决不让大学旳宝贵时间浪费掉。在大学,我还有一件重要旳事要做,那就是为以后积累丰富旳人际资源。而这些目标实现旳关键就是大学旳第一个学期,只有做好基础和准备工作,一切才能安然就绪。

班级是一个大家庭,是一个需要我们用心去维护的。集体。在这个大家庭中,我尊敬师长,团结同学,乐于助人。我有较强的实践能力和组织能力,遇到问题我总会竭尽所能地独立完成,尽量不给同学添麻烦。我积极配合班委们的工作,关心和关注班级的活动,将自己融入在这个大家庭里。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,使我变得更加坚强和独立,也让我逐渐成长起来。在思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。

我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,因此我写了入党申请书,希望自己能成为一名共产党员,能够更好的为人民服务,为社会主义现代化做贡献。当然,在某些方面我还有不足的地方,还需要进一步的努力。但我会端正态度,积极发现并运用合理的方法去完善不足,去提高自己,让自己成为一名合格优秀的大学生。

大一学生自我评价范文 篇2

岁月如梭,光阴似箭。转眼间,在大学已经呆了一年的时间了。记得刚进大学时对大学充满了各种憧憬与希望。大学里一切事物都是那么新鲜,一年来我学到了很多,也感悟了很多。在这一年的学习和工作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。大学是社会的缩影,很多事物都要靠自己的实力去争取,去竞争,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。因此,我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德方面上,我认真学习思想道德修养,坚定自己的信念。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,树立正确的人生观和价值观。

在学习方面上,经过一年的学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,在这里学习完全靠自己,没有以前老师一直在旁督促。因此我严格要求自己,合理安排时间,树立明确目标,为实现目标奋斗,努力打好基础,学好专业相关的知识和技能。在学好本专业知识的前提下,还利用课余时间发展自己的兴趣,学习其他方面知识,注重于社会实践的积累。

在生活方面上,我独立自主,养成良好习惯,并乐于帮助他人,关心他人,与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的学长,向他们请教学习、工作、生活上的问题。我积极参加学校举行的各种活动和社团活动,积极参加和策划班里活动,锻炼自己的能力。

一年的大学生活,有收获也有遗憾,收获的是通过参加各种活动,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,无论在哪里都要靠自己去努力。遗憾的是大一并没有完全适应这种学习方式,尤其下学期对自己比较放松,所以在期末考试中都没有考出理想的成绩。总结大一的大学生活经历,弥补自己的不足,对于大二,我会以更好的状态去做好。

大一已经过去了,也意味着大二生活也即将到来,我也以饱满的热情去迎接大二的到来。Come on,baby!

大一学生自我评价范文 篇3

珍贵的大一生活,已匆匆向我挥手告别,余下未知的生活正向我展露微笑。在即将到来的大二生活前,回顾我所走过的路,对自己做个小结,看看自己这一年的得失,也为了看清将来要走的路。从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。

一、思想方面,入学不久我正式向党组织递交了入党申请书。接下来,很有幸地,我参加了党课培训,在课堂上认真学习了毛泽东思想,邓小平理论,三个代表重要思想和科学发展观,对自我的世界观、人生观、价值观进行了改造。通过此次学习和领悟,我更加坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并决心接受党的考验,以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。

二、学习方面,通过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式。大学是自主学习的地方,这里再不会有中学时老师一天到晚的灌输和监督,除了自己以外,没有人可以帮助你。学习完全自主,想学什么,怎么样去学习,愿意学多少,这些都不会再有老师帮你统一安排,这些现在都要自己去安排。大一一年都还没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,学习无自主性更无计划性,所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。大二我一定会更好的分配自己的时间,俗话说:兵马未动,粮草先行。什么时间应该做什么事情,必须做什么事情,事先都要有个计划,更加的主动自觉,这样自己的学习才会慢慢走上正轨。虽然学习成绩还是不优秀,我不会轻易放弃。一步一个脚印、踏踏实实的不断努力,大学学习一定会取得显著成效。

三、工作方面,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,把书本知识和实践结合起来,我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位,如利用课余时间为校外中小学生家教,不仅使所教的学生的学习有所提高,还锻炼了自己的表达能力。还有参加院学生会提高自己人际交往能力等等。

四、日常生活方面,我能与舍友、同班同学保持良好的关系。通过交流我结识了一些高年级的学长学姐,向他们请教了一些学习、生活上的问题,因地制宜,效果明显。大学其实就是一个小型的社会,是展示自我的平台,不仅需要搞好自己的学习成绩,更需要培养自己各方面的能力,以便于将来更好的适应社会。在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。

自然,大一一年有我辛勤的付出,也有辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助。我相信,大二我会表现的更不一般,在学习生活等方面走的更远。

大一学生自我评价范文 篇4

思想是行动的先导,理论是实践的指南。有了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想武装头脑,才能认识和掌握事物的发展规律,树立坚定的信念和必胜的信心。我们通过系统的学习这些理论知识后,更加深刻地理解了马列主义、毛泽东思想、邓小平论和三个代表重要思想是一脉相传,是不同历史时期对社会主义建设的更切合实际的表述,都充分体现出坚持尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位的一致性和为广大人民群众谋利益的一致性。我们通过这些基础理论的学习,把对党朴素、感性的认识上升到了自觉、理性的高度,不断端正着自己入党的动机。此时此刻,充分体现了党“全心全意为人民服务”的宗旨。全国各级党组织,各级政府,全体共产党员、领导干部,全国人民,已经紧急行动起来,众志成城,构筑起阻击“非典”的钢铁防线,我们有信心,在党的带领下,全国人民一定能够战胜困难,战胜疾病,齐心协力渡过难关。

我回过头来审视自己,确实离合格的党员尚有一定的差距,但我会积极向组织靠拢,首先要从思想上以一名合格党员的标准来要求自己,实际生活中也确实有一些腐败问题存在着,其严重影响了党员在群众中的光辉形象,也影响到一些同志的入党积极性,反腐倡廉确实事关到了党和国家的生死存亡。腐败问题有其复杂的社会历史根源,与社会环境的日益

多样化和市场经济的发展阶段有关。党对这个问题也高度重视,一再强调党风廉正建设,对腐败分子严惩不贷,从许多实例中不难看出从严治党的决心。我做为一名年轻同志,会 向更高的目标看齐,不断的学习,在思想上、学习上、工作上积极要求进步,严格要求自己、完善自己,做一个诚实、勤奋、向上的人。

一、自觉加强理论学习,组织纪律性强 加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。 今年我顺利转正,成为一名中共正式党员,这给了我无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备。尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。因为我是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。 当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

二、学习刻苦,积极参加各种活动 作为新世纪的高等学府的学子,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。研究生的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。所以,我从来不旷课,课上也是认真听讲,当然学习之余也应该劳逸结合。

在今年学校的运动会上,我报名参加了舞蹈队的表演,从这次活动中,不但认识了不少同学,也给了我一个锻炼自己交际能力的场所,增加了自己的群众基础。自己从这次活动中收获不少,就是从这次活动中,我知道了,只要有决心,没有做不到的事。

三、严格要求自己,养成良好的生活习惯 进入研究生的学习和生活,相对来说环境比较宽松,我刚开始也放松了对自己的要求,直接的表现就是早上起床经常不叠被了。在一次学习马祖光院士的活动中,我受到了深深的震撼,一位院士有着如此节俭的生活,对一件事可以几十年如一日的坚持完成,多么伟大的人格啊!这使我反省自己,连起码的生活礼仪都不注意,在关键时刻也许想注意都难了。从那一天起,我就再也没有不叠被,感觉自己从那时起,就有了生活原则,有了自我监督机制,每天都会想想今天还有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成。我深刻地感到,一个好习惯一生受益。注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来,将8小时以外的时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯。

当然,这一年还留给我一些缺点和不足。首先,在思想上,与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争取成为一名优秀的共产党员。

其次是交际能力还有待进一步的提高。这也是我的近期目标和努力方向。通过多参加各种活动,我想会有明显的改善,这也能增加自己的群众基础,更广泛地投身到社会中,坚定为人民服务的决心。还有,可能是个人性格因素,该严肃的场合我并不是非常认真,这也是我的一个缺点,也是我为人处事方面的不足。这样很容易造成错觉或误会,这些不足基本还是比较一致的,一个改善了另一个也会有提高。我有信心,有思想准备,更有改正的决心,希望党组织考验我。

最后,今后的学习生活和工作中,我要发挥带头作用,认真努力地完成自己的分内工作,注意生活中的细节继承发扬好习惯,坚决摒弃坏习惯。严格按照党员标准衡量自己,做好群众的思想工作、在向周围群众宣传党的路线、方针、政策,进一步提高自己的综合素质。

大一学生自我评价范文 篇5

当结束了紧张的大一第一学期的生活,我将要迈入20xx年。通过大一一学期的生活,我慢慢褪去了刚进大学的新奇,转而为之的是想要更好的经营下班学期的生活。首先,我先对自己的第一学期做一个小结。从中会改正不足的方面,继承更好的方面,为我接下来活的更加无怨无悔。

我在开学的时候,对一切都非常积极,不过只有3分钟热度,一些协会报名以后都没有认真准备,导致被刷,白白流失了锻炼能力的机会。不过在社团报名的时候,我十分积极,我加入两个社团的干事,并且都认真努力地工作,得到了会长的认可。我还加入了武术俱乐部,认真学习太极拳法,修身养性,提高自我意识。

在来到大学以前,我陷入了大学里不用学习的误区,一开始不努力学习。不过在经历了期中考的失败以后,我重整旗鼓,渐渐熟悉了读大学这种自学的学习方式。不再有老师的催促和监督,学习什么,学习多少全凭借自己。我相信,努力学习的我一定可以让自己的学习生活走向更加好的地方。

我有一群非常好的室友,大家都很善良,很认真,自开学以来我们几乎一直都保持着非常良好的关系,互相关心,相互照顾,相互学习。大学是一个小型社会,我们不仅要互相协调,也需要更好的培养自己各方面能力,希望接下来能够接触到更多的良师益友。

从小我的父母就教导我要热爱党和国家,进大学后我也不曾遗忘这教导。大学一开学,我就递交了入党申请书,希望能够更加在思想上,在行为上更接近党,达到党的要求。通过大学一学期的学习以及领悟,我更加坚定了共产主义信念,并决心接受党组织的考验,以实际行动来展现这种信念。

大一第一学期在摸索中前行,跌跌撞撞,总有伤口,总有艰辛。在大一下一个学期,我将更加成熟,更加努力。我希望在下学期做到积极参加各项班级,社团组织的活动,结识更加广阔的人脉。培养自己的自学能力,使自己变的更加优秀。多多为班级体服务,争取可以在思想上更靠近党,争做入党积极分子。努力学习,让自己做一个正真热爱学习的人,并争取拿到奖学金。

有目标就有希望,我相信,下学期我可以做的更好。

大一学生自我评价范文 篇6

转瞬间,我度过了大一时光,感触万千。为了更能清楚地明白自己在大一的得失,故采用自我打分的形式从德、智、体、美、劳五方面(总分20分,每一方面4分)来做一个相对真实的自我评价。同时,也能更好的明确自己在今后的大学生活里该做些什么,该怎么做。

现今,我国普通高等学校的教育目的是向受教育者进行德育、智育、体育、美育、劳动技术教育,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义一代新人。

一、 德育

概念:广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。狭义的德育专指学校德育。学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求,有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响,并通过受教育者积极的认识、体验与践行,以使其形成一定社会与阶级所需的品德的教育活动,即教育者有目的地培养受教育者品德的活动。

自我打分:总分4分,自我给分3.5分。

得分理由:刚进校,我就参加了我校的团校培训,学习团知识。业余时间,我学习党知识,在校团委汪伟书记的指导下,我计划每两个月递交一份思想汇报给年级办党组织,积极向党组织靠拢。在军训中,充分锻炼自己的吃苦耐劳精神,磨练自己的意志,得到军训方的认可,获得军训“优秀学员”的称号。招新时,我志愿加入了遵义医学院青年志愿者协会,担任一中队小队长一职。每逢周末,我们都积极带队去社区、孤儿院、养老院等献出自己的爱心,努力做到为人民服务。同时,在校与同学团结友爱,不拉帮结派,积极配合班级、年级、学校的各项工作。在由学校主办的庆祝建党九十周年文艺演出中我参与后勤保障工作。有空时,时常和家里人通通电话,告诉我在学校的学习、生活情况,以免他们担心。尽管这样,我仍然不是最好的。不过,我会努力争取做到更好。

二、 智育

概念:是指提高才智、发展智力的教育。是教育者有目的、有计划、有组织地向学生传授系统的文化科学知识和技能的教育活动。

自我打分:总分4分,自我给分3分。

得分理由:在开学初,我根据自己的实际情况拟了一份学习计划。每逢周末,我都去校图书馆看书、自习,有时也和同学去市图书馆学习,大一借阅图书共计三十余册。认真上好每一节课,从不旷课,有时间时还去听知识讲座。随后,在解剖教研室杨方玖教授的带领下,我参加了我校大学生创新性实验项目,研究脑瘫患儿小腿肌痉挛肉毒毒素治疗的解剖定位这一课题,预计在20xx年6月完成。可我的期末考试成绩全年下来平均分只有七十多,在校只位于中上等水平,仍需更加努力。

概念:是指以身体练习为基本手段,以增强人的体质,促进人的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神为目的的一种有意识、有组织的社会活动。它是社会总文化的一部分,其发展受一定社会的政治和经济的制约,并为一定社会的政治和经济服务。

自我打分:总分4分,自我给分3分。

得分理由:新生军训中,获得“优秀学员”称号。我成为我们年级的跳远运动员,参加学校的运动会。在全校组织的大学生广播体操比赛中,我荣幸地成为我们年级队的一名领操员。认真上好每一节体育课,在太极拳和太极剑的考试中都是80分以上。闲余时间,就和同学一起去打羽毛球或篮球,晚上没课时,就去打乒乓球,或去健身房锻炼身体。可是,我仍然属于偏瘦状态。

四、美育

概念:是指培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育。也称审美教育或美感教育。美育要通过各种艺术以及自然界和社会生活中美好的事物来进行。

自我打分:总分4分,自我给分2.5分。

得分理由:只要细心观察,用颗美好的心去感受生活,会发现生活处处皆美。厕所里的蛆表面看上去是极其肮脏的,可是蛆之精神却是很美的。有时,我会去图书馆借阅关于培养美育方面的书籍看看,提升自己的审美情趣。然而,我的绘画能力仍是平常水平。

概念:是指培养学生的劳动观点,形成劳动习惯,并使学生初步掌握一定劳动技术知识和技能的教育。

自我打分:总分4分,自我给分3分。

得分理由:无论在家还是在寝室,我会时刻打扫卫生,保持室内的干净、整洁。劳动是光荣的。周末,我们会组织同学去社区、福利院等地打扫卫生,洗衣服等,有时还去清洗大街。由于我家处农村的缘故,我掌握了许多劳动技术知识和技能,还把自己在学校学到的一些新型技术带回家中,应用到实际。

共计得分:15分

恳请老师给予指正、帮助。

大一学生自我评价范文 篇7

通过大一一年的学习生活,我成长了很多。在即将到来的大二生活前,我对自 己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并 以此为我今后行动的指南。 在思想品德上,本人有良好的道德修养,并有鉴定政治方向。

我热爱祖国,热 爱人民。坚决拥护领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同 学,乐于助人。并以务实求镇的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活 动。 在学习方面,通过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是 一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外, 没有人可以帮助你,再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。 学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不会像以 前那样老师统一安排好,这些现在都要自己去安排。大二我一定很好的分配自 己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有个计划,这样才能有更大的提 高! 在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成了良好的生活习惯和正派的作风。此 外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处 甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在工作上,我通过加入院学生会,不但锻炼自己的组织能力,还深刻地感受到 团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以次为荣。 作为积极乐观新时代青年,我会更加迫切要求自己充实充实再充实,完善自 我,冲向未来目标。且相信自我;用心一定能赢得精彩! ‘良禽择木而栖,士为伯乐而容’,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生的旅程!

大一学生自我评价范文 篇8

当我用一颗不满足的心来到我的大学,当我还在苦苦寻觅知识时,大一生活转眼而过。我的'收获很多,用一篇具体的文字叙述,我大一的自我鉴定是这样的:

回顾大学一年,以下也算是我的大一学年自我鉴定,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。

在思想品德上,本人有良好的道德修养,并有鉴定政治方向。我热爱祖国,热爱人民。坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求镇的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上,我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写能力。对OFFICE办公软件和其他流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学~心理~营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大的提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成了良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在工作上,我通过加入院学通社与电脑协会,不但锻炼自己的组织能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣。

大一学生自我评价范文 篇9

珍贵的大一生活已接近尾声,感觉非常有必要评价一下大学第一年的得失,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

在刚刚进入大学时,我就怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书。在班里,我还是一名党的宣传员,我不光自己递交了入党申请,还鼓励大家积极向党组织靠拢。大一下学期,我有幸参加了中南大学第十四期党校培训,我积极的投入到党校的学习之中并顺利结业。虽然我尚未加入中国共产党,但我要时刻以一名共产党员的行为严格要求自己。在20__-20__年度“五四”评优中我获得了“优秀团员”的光荣称号。

大一上学期在军训期间我担任了班临时负责人,军训结束后在老师和同学们的信任和支持下我当选为班里的副班长。在为班级同学服务工作期间,我尽职尽责,努力为同学办事,办好事,组织班级工作,努力为同学服务;当然在工作中我有很多不足和错误,我尽力改正了,不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。在20__年__月我加入了共青团中南大学委员会下属的升华网站并工作至今。这是一个有着光辉成就的集体,在这个平台中我结识了很多在行政或技术上非常有能力的同学,从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识,得到了极大的锻炼与提升。

虽然大一学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。我与身边许多同学建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。经过努力我在上学期获得了“三等奖学金”。我并没有骄傲,而是继续学习,使自己做的更好。我认识到自己的学习成绩需进一步提高,今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

大一学生自我评价范文 篇10

大三个人总结时间转瞬即逝,大学已经过了四分之三,回首三年的校园生涯,有渴望,有追求,有成功亦有失败,并非一帆风顺但总勇往直前,不断充实自我,挑战自我。在那悄然流逝的日子里,我始终是在努力着的,趁青春尝试一切想要体验的,无论好坏,总是为自己的人生丰富了一笔。在思想上,本人在本学年更上了一个层次,对党和人民有了更深入的了解。提高了思想上的觉悟,对国家的时事政治有了更多的关注和了解,关心起国家大事,留意起国家在国际上的地位和作为。具有正确的政治方向和饱满的政治热情,一如既往的坚定自己的政治信仰,努力提高自身素质。在学习上,吸取了前两年的经验和教训,努力协调各方面时间,上课认真听讲,并在课后深入理解,大学学习最重要的是学会学习,掌握方法。在学习过程中,重点把握规律性,富于创造性,独立思考,也是我一直努力的方向。

在大三下学期,本人获得了三等奖学金,成绩有所上升,但应当更加努力,让以后更加进步。自信是必要的,但也要相信别人的实力。这学年中,还参加了bec中级的考试,希望在英语方面有更深入的学习,增强自己的能力。在课余时间,利用一定时间阅读各种书籍,拓宽自己思考问题的角度。在工作中,本人踏实努力、做事认真负责。责任心强,具有良好的组织交际能力及沟通能力,能很好的完成各项工作。一直以来把时刻为同学服务,时刻为同学着想谨记心中。并能积极配合老师做好各项工作,以自己的真诚,踏实的作风赢得大家的肯定。珍惜每次机遇做自己想做的事情,机会不会自动来到你的身边的,只有积极去争取才有希望。我一直在努力的路上前进着。在生活上,本人充满感恩之心,努力善待身边的每一个人,做好生活中的每一件事情,生活充实而有条理,诚实守信。

努力的充实自己,积累经验,无论是精神层面还是实践方面的,未以后进入社会打下基础。用平常心看待问题,热爱生活,享受生活!利用假期让自己进行真正的长途旅行,感受与自己南辕北辙的地方的人们不同的生活、信仰,提升自己的精神境界。收获颇多。在今后的日子里,会遇到更多的机遇和挑战,但一年年的时光亦留给了我珍贵的经历和经验来面对未知。本人会以饱满的热情来迎接人生的新旅程,成绩总是代表着过去,它只能作为生活的经验被加以揣摩和珍藏。珍惜大四的生活——最后一年的大学时光。

大一学生自我评价范文 篇11

大一上学期在军训期间我担任了班临时负责人,军训结束后在老师和同学们的信任和支持下我当选为班里的副班长。在为班级同学服务工作期间,我尽职尽责,努力为同学办事,办好事,组织班级工作,努力为同学服务;当然在工作中我有很多不足和错误,我尽力改正了,不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。在XX年10月我加入了共青团中南大学委员会下属的升华网站并工作至今。这是一个有着光辉成就的集体,在这个平台中我结识了很多在行政或技术上非常有能力的同学,从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识,得到了极大的锻炼与提升。

虽然大一学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。我与身边许多同学建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。经过努力我在上学期获得了“三等奖学金”。我并没有骄傲,而是继续学习,使自己做的更好。我认识到自己的学习成绩需进一步提高,今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

科学文化知识方面,我认真端正学习目的、学习态度,系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。

进入大学的校园生涯和社会实践,我不断的挑战自我、充实自己,为实现今后人生的价值时刻准备着。三年里,对专业知识我一丝不苟,在学好本专业课程的同时我也特别注重对其他各科知识的学习与涉猎。为了将自己锻炼成一名各方面能力都具备的综合性复合型人才,三年里,我特别注重各方面能力的培养与锻炼,学校的各种活动我都热情、积极、踊跃的参加,在校期间,我严格要求自己,力争全面发展。学习上,认真听讲、刻苦作业、积极配合老师教学、踊跃参与教学实践,以优异的成绩顺利完成学业;工作生活上,作为学生干部,从参与到组织、从配合到管理、从监督到协调,大事小事,以服务同学为宗旨,以管理团结班级为己任,不论在学校领导、院系组织、同学之间、还是在社会实践活动中,到处都有我的身影。

思想道德方面,大学期间不断用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位。

大一学生自我评价范文 篇12

不知不觉大学的第一个学期已经过往了,现在我对这个学期的学习跟生活做一个自我评价。经过一个学期的学习,我发现在这的学习方式与高中时有相当大的差异,在高中时,天天基本上是离不开记词背诵,还有繁多的作业。而在大专,有很多东西就不再像高中时那般强迫式的完成。大专的学习要靠的是自觉和方法,以前那种随着老师走的套路早不管用了,所以学习上就更布满挑战性了。上个学期在学习上固然并不是很乐观,但在其它方面的知识,我到学了不少,比如,计算机方面的网页制作fireworks,photoshop的图片处理,还有一些关于电脑方法的常识,我觉得,学习太过于局限于课本,那么大专就不再是真正意义上的大专了。所以,对于上个学期总的学习情况我还是比较满足的,但这并不是终极的满足。

一个人能在不影响原有的学习上,来学习自己喜欢的东西,那或许会更成功。所以在这个学期,我会往这个成功努力的。

在这里,除了学习,还有一样非常重要的就是生活,从小学到高中,我与同学的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我这人不爱主动与别人交流,更不喜欢聊一些无关痛痒的东西。由于我觉得那很没意义,所以,能与我谈得来的同学一般与我相处都非常好。不过到了这儿,一切也就不一样了,你要是离来了群体也就即是鱼儿离开了水。所以我愿意放下以前一些对人的成见,好好的融进群体当中,作里面快乐的一员。

但是现在这并不是最主要的,它只是终极的目的。古时候,古人非常注重修身养性,那是由于他们为进步个人的修养,以达到作人的某种境界。而今在这样的一个经济高速发展、处处又布满竟争的社会里,没有一个良好的思想品德是很难在群体里找到立足之地的。所以这里不但要学习科学知识,而且,还要学习作人的一些道理。

平常在做一些事的时候总缺一点自信和勇气,可能与小时候的经历有关。因此在很多方面我可以比别人做的更好的,但就由于自己缺少自信和勇气,所以自己错过了很多美好的东西,这使我感到做人很失败,明明有些东西属于自己的,可是就由于勇气而终极只能把后悔留给自己。这令我很不干愿。

在过后的日子里,我尽量主动与周边的同学进行交流,固然主动并不是我的天性,不过,我还是迈出了第一步。而今的我今非昔比了。不过,唯一欠佳的是,还没有主动与别人交流。这可能更取决我的性格,我想这个会是我接下来的一个挑战。

学习之余,固然我参加的组织很少,基本上可以说没有,不过有些组织是否值得参加,这值得我怀疑。想培养一个 学生的能力或许参加一些组织可能会达到一定水平,不过不是参加的组织越多,能力也就越高,这本身并不成正比。在我看来,培养自己能力的最佳方法是由自己来组织。这样才能达到锻炼自己的目的,这也是我学习当中的一个大计划,不过这可能不会很快获得实行。

课本,那么大专就不再是真正意义上的大专了。所以,对于上个学期总的学习情况我还是比较满足的,但这并不是终极的满足。

一个人能在不影响原有的学习上,来学习自己喜欢的东西,那或许会更成功。所以在这个学期,我会往这个成功努力的。

在这里,除了学习,还有一样非常重要的就是生活,从小学到高中,我与同学的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我这人不爱主动与别人交流,更不喜欢聊一些无关痛痒的东西。由于我觉得那很没意义,所以,能与我谈得来的同学一般与我相处都非常好。不过到了这儿,一切也就不一样了,你要是离来了群体也就即是鱼儿离开了水。所以我愿意放下以前一些对人的成见,好好的融进群体当中,作里面快乐的一员。

大一学生自我评价范文 篇13

当我迈进大学校门的那一刻起,我把我所有的梦想都编织在这个校园的摇篮里。渴望着学有所获的硕果,更追求着自己所向往的事业。学好专业课,要在知识的海洋里不断地驰骋。积聚着对知识的沉淀,多学点对自身获益的知识,能够充实自己的头脑,开阔自己的视野。通过大一一年的学习生活,我成长了很多。大二的生活到来我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。时间如梭,光阴似箭。珍贵的大一生活与我们挥手即别,又迎来了一个新的学年,感觉到自己有必要总结一下大学第一年的得失。回顾一下自己曾经走过的路,也是为了更明确目标的看清将来要走的路。

在学习方面,通过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外,没有人可以帮助你,再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,这些现在都要自己去安排。大一并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,尽管在两次期末考试中都考出了理想的成绩,但我觉得自己还没有用功不够,大二我一定很好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有个计划,自己的学习才慢慢走上正轨。

在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我积极争取了一些可以锻炼自己的工作岗位,在其它方面积极参加学院活动。在工作中我锻炼了自己的能力,陶冶了情操

在日常生活中,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。

大一学生自我评价范文 篇14

一年前,满怀着对未来的无限憧憬,我踏入了海滨学院的校门,“知、行”是我进入海滨学院后所记的第一句话,不仅仅是因为它作为校训,更是因为这看似简单的二字,蕴涵了作为大学生的我们要注重把知识在实践中结合,运用。同时这二字在这一年的学习生活中对我起了督促、指导的作用,让我明白在这样一个知识时代,面对知识就是力量,科技就是第一生产力,我必须用知识来武装自己的头脑。停下前进的脚步,回眸看看自己这一年走过的路,其中有收获有遗憾,有欢笑有泪水,都是一些关于成长的印记。所以对这一年的生活,自己做了一些总结: 大学的生活跟中学完全两码事,每天有课的时候就去上课,没课的时候就在宿舍或图书馆,刚开学那会根完全找不到学习的方向,加上课很少,就有了更多挥霍的时间,年轻毕竟还有一丝激昂,曾经到图书馆借了一堆有关专业的书,但到了过期时也没有看完一本,所以大一上学期我的生活就几乎和学习不沾边,幸运的是,期末考时在舍友们的帮助下,下了点功夫,没有挂科。到了下学期,对学习的概念有了进一步的认识,加上基础课和与专业课相关的课的开课,感觉时间一下子就少了一半,紧张了许多,对学习的重视加深,下的功夫也多了很多。同时我也看到了大学生就业形式的紧张,让我更加感觉到知识就是力量,学生手动能力的重要性,所以就根据这方面培养锻炼自己。

大学伊始的那次军训经历,站军姿,踢正步,拉链,拉歌等等,回忆着,此刻似乎我又回到了那段紧张的军旅生活,军训生活是艰苦的,但同时又伴随着欢歌笑语,让大家从那时起彼此相知,相识,从而营造团结的物流二班。与此同时,我为了能够提高自己人际交往的能力竞选了班里的生活委,虽然仅仅是一个小小的生活委员,但在平时管理班里进出账,协助团支书、班长的工作中也很好的提高了自己的能力。同时学校组织的“新生杯”篮球赛,让班级荣誉感在我脑中有了更深一层的意义,认识到团结的力量是多么的伟大。

都说,大一是大学时光里最为高调的一年,现在看来,的确如此。这是一个风风火火,忙忙碌碌,充实而又快乐的一年。当自己活跃在班里的活动时,那种忙碌的快乐,是不可言喻的。虽然也有焦头烂额的时候,虽然也有茫然无措的时候,但终究我都挺了过来。在漫漫的磨练中,果实终于成熟,而今,我们收获了更多,学会了更多,也懂得了更多。所以这一学期我依然竞选了班里的生活委员,依然想通过为班里,同学服务,协助班长和团支书工作来锻炼自己,“勿以善小而不为”在小的事情上提高自己。

匆匆又是一年,一年的时间我们逐渐的走向成熟,一年的时间我们逐渐的明确了未来的方向,一年的时间我们向梦想又近了一步。

现在来校一年多也渐渐适应大学生活紧张又轻松的生活,课程虽然安排得很紧凑,但相对高中来说课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有刚进入大学时的拘束与隔阂。第一次体验住宿生活的我,也能与舍友相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但在沟通下也很快就能冰释前嫌,有说有笑地在一起。所以有的时候,我很庆幸我能来这,不然也不会交到那么多知心的朋友了。同时大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所,现在我们接受的教育也是各方面的,所以我会好好利用最后这段宝贵的时间,力求作为一名合格的学生。

大一一年,有喜有忧,曾经对一年生活的计划,现在作为大一学弟学妹的学姐,大二的我,在未来的一个学期,仍然要把学习看到底,因为紧接着我们就要报考英语了四级,面对四级带给我的压力,而英语又不是我的强项,所以接下来的几个月里,要把英语搞上去,单词、句型、语法等等。在学习英语的同时,还要把有关物流的专业知识学好,同时也要把大一所学的基础知识复习好,为学习概率论,物理做好准备。并且平时也要为大四考研做好准备,为大三的学习做好铺垫。在生活和人际交往上也要时刻提高自己。

大一学生自我评价范文 篇15

在共青团员鲜明光辉称号下,我反问自己:我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下,应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签,更是一种责任,一种动力源泉,我们应当保持与时俱进的精神状态,弘扬与时俱进的学习风气,开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。

本人凭着“一分耕耘,一分收获”的信念,在大学三年中拼搏进龋思想上要求上进,积极向党组织靠拢,自觉学习先进理论知识武装头脑,关心时事,以主人翁姿态把握时代脉搏。

学习上,本人目标明确,态度端正,勤奋好学,成绩优秀,多次获得“三好学生”和“优秀团员”称号,在牢固掌握本专业理论知识的同时,具有较强的实操能力,如进行相关课程设计,曾多次荣获“军训优秀学员”、“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”、“社会活动积极分子”等称号。

本人在任学生会宣传部干事期间,在老师的关怀指导,各部成员的鼎力支持下,以高效优质团结的作风顺利完成各项任务,曾多次组织校内外大型科技报告、体育赛事、文艺演出等,均取得良好效果,在活动中起到关键作用,表现突出。有较强的团队精神,良好的人际沟通能力在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”。在同学中,有良好的人际关系和较高的威信。

我一直注重把自己培养成适应社会发展和现代化建设的共青团员,并得到同学的热心支持帮助,教师的深切关怀辅导,虽然我只是一个将踏入社会的大学生没有丰富的工作经验,但我将会发挥自身优势把大学学到的专业知识和社会经验运用于以后的实际工作中,不负各方厚望,不负共青团员的光辉称号。

大一学生自我评价范文 篇16

大学的生活是这样的多姿多彩,刚踏入大学的我,学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。因为我端正了学习的态度。

在这里,除了学习,还有一样非常重要的就是生活,从小学到高中,我与同学的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我这人不爱主动与别人交流,更不喜欢聊一些无关痛痒的东西。因为我觉得那很没意义,所以,能与我谈得来的同学一般与我相处都非常好。不过到了这儿,一切也就不一样了,我要是离来了群体也就等于鱼儿离开了水。所以我愿意放下以前一些对人的成见,好好的融入群体当中,作里面快乐的一员。

在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。

在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。

诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,与许多同学建立起深厚的友谊。

以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。

刚开始的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

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