初一的自我评价(热门三篇)

初一的自我评价(精选3篇)

初一的自我评价 篇1

这个学期结束了,但是我也收获了不少知识,都是老师用辛勤的劳动使我们有所收获。时光飞逝……初一生活转眼而过,马上升入初二,心里蛮激动但又依依不舍、老师是否还会继续陪伴我们进入初二的新生活呢?我非常期待。还因为我那些略有点可爱的同学们有些可能会转学。在这初一生活中,我不仅仅收获了知识、还收获了友情,刚来到初一x班,一个个陌生的面孔面对着我,等着我去挖掘、探索、发现,在老师的帮助与本人的努力下已经与同学们打成一片、融为一体。

虽然,在这初一生活中犯过很多的错误,但在每一个错误的背后都有一个深奥、寓味淳厚的道理,需要自己的亲身体验才会明白。

我觉得在这个学期中最开心的事是,我已经被老师认可,虽然老师您没说,但我在心中已经感受到了!还有是老师我讲礼貌的行为进行了表扬,我非常惊讶!我自己生活中的一个细小的行为习惯会给我带来惊喜!不是我自己夸自己,我觉得讲礼貌是做为学生的一个基本的准则。其实这还不是我最开心的事,我最开心的事是我自己在自己所经历的事情中的感悟、改正以及进步。

初一的自我评价 篇2

转眼之间,初一就过去了,真可谓光阴似箭,岁月如梭。

回想我在附中的初中第一年里,从内心里感觉到自己收获特别多,在我们初一六班这个奋发向上、温馨而团结的集体中,班主任杨老师带领我们全班同学积极努力、认真学习,获得了多项年级和学校的奖励。我特别喜爱我们的学校、特别喜爱我们的班级、特别喜爱老师和同学们,集体荣誉感有了很大提高,增强了社会公德心,也更加关心国家大事了。

在学习方面,掌握的知识更加丰富了,特别是在新的课程学习中,拓宽了自己的知识面,同时也逐步提高了自学能力,增强了学习的自觉性,学习方法和习惯都比以前有所进步。

通过与同学的比较,我觉得自己还有许多不足的地方,比如在课堂听讲和笔记方面还需要改进。今后特别要增强课程预习的主动性。

我未来的发展目标是:

在初中二年级的学习中,我要争取做到全面发展,首先要努力学好语、数、外等主科,要像学习历史、地理、计算机、物理等课程那样,避免偏科。其次,要像班里学习好的同学学习,积极主动向老师请教,培养一种优秀的学习习惯。总之,我会继续保持热爱集体、尊重老师和同学、努力学习、积极参加各种班级和学校的集体活动的良好习惯,努力完善自己,克服不足,积极进步。

初一的自我评价 篇3

谈到学习,之前确实不适应,从之前的三科变成如今的七科啊,不过,一个月过去了,我也慢慢的适应了,我至今也在我的强科——英语上保持着不错的成绩,可别的科目都需要加把劲啊!现在我一定要利用好晚自习的时间,早点做完作业,争取拿多一点的时间来复习!

谈到生活,令我最头痛的就是洗衣服了,现在我的每件校服都脏透了,不知道谁能告诉我洗衣服的最佳方法是什么?

开学一个月了,握有做得好的方面也有不好的方面,我一定要弥补我做得不好的方面,完善自己!

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