升旗手自我介绍300字(26篇)

升旗手自我介绍300字(通用26篇)

升旗手自我介绍300字 篇1

今天我是升旗手 12月27日。今天,我是升旗手。

之所以当升旗手,是因为同学们对我的认可。在老师说我们班要选升旗手时,每个人都想当。可老师说,只有学习好、做事认真负责、写字好的学生才能争当升旗手。尽管我们班有许多符合要求的同学,但最终我以15票击败了其他同学,光荣当选升旗手。我无比激动,真谢谢同学们对我的信任。

那天一大早,侯老师就告诉我,要我在教师操时就去国旗台做准备工作。教师操铃一响,我就向国旗台跑去,只见已有三个高年级的同学等在那里,两男一女,都是帮我一起升国旗的。其中,两个男生一个叫拉,一个叫加速、减速。终于要到升旗的时刻了,我紧张的心都要从嘴里蹦出来了。校长先给我带上了一个红绶带,绶带上面有“光荣的升旗手”字样。我往前一步,向操场上3000多名师生敬了个礼,便回去升旗。“拉!”一个大哥哥边说边高高抛起五星红旗,另外一个大哥哥一会喊“快”一会喊“慢”,我终于在国歌和他们的指挥下完成了升旗。

在升旗时,我感觉到我们班同学的目光全都聚集在我身上,好像在说:“陈博雨,加油!”升旗仪式结束后,老师还给我照了一张相片。那天,我一直都很兴奋、很激动,我真正感受到了当升旗手是多么光荣的事啊!

升旗手自我介绍300字 篇2

老师们,同学们,大家早上好。我是来自五(6)中队的倪锦元。此时此刻,当上升旗手的我,倍感荣幸。升旗手是一种荣耀,它不仅代表着国旗下庄严的这一刻,同时也是对于我不断进步的嘉奖。我是一个乐于助人的男孩,当同学咬着笔头不会解题时,我主动探过身去拿着我的作业本教他解题方法;当身边的人因为种种原因不快乐时我笑着的一句话“没什么大不了”能让大家笑容重现。我遵守纪律,诚实、正直、上进。我兴趣爱好广泛,弹琴、阅读、打乒乓球、参加社会实践等都是我的最爱,在我的努力下,我的钢琴八级考试取得了良好等级。今天,我以一个升旗手的名义,以一个蓬勃向上的小学生的名义,升起这永远飘扬的五星红旗。我会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼!

升旗手自我介绍300字 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好。今天,我能荣幸的站在国旗下,是老师和同学们对我的信任,我一定会当好这个升旗手的。我是四年级(2)班的张巨力。

我是一个称职的学习委员,我的工作很辛苦,但我觉得为大家辛苦又是很幸福的。我又是一位称职的小老师,因为我的小组里的其他几位同学学习成绩不太好,偶尔也会有不完成作业,我就会主动、耐心地留下来辅导他们、督促他们完成作业。正是有了我这样的付出,所以其他几位同学的学习也在慢慢地进步,也变得更加自觉了。

我还是一位体育健儿。没错!篮球场上有我跑动的身影,田径场上看我矫健的身姿,我可是我们班的运动健将。

这次,同学们推荐我为升旗手,就是因为我学习认真、刻苦,又乐于帮助同学,还热心为班级服务。我会更严格要求自己!努力学习,回报师长,不辜负老师和同学们对我的期望。谢谢大家!

升旗手自我介绍300字 篇4

亲爱的老师们、同学们,大家好!

我是206班的陆天羽,作为本周的升旗手,今天能站在这里,我的心情非常激动!我是一个活泼开朗、热爱学习的女孩子,课堂上,我积极发言,专心听讲;课后我能按时认真地完成作业,学习成绩优异。在东湖小学读书,我觉得是一件很快乐的事情,所以我很喜欢上学读书。

我的爱好广泛,会弹钢琴,尤其热爱体育运动,我会游泳、滑轮、跳绳、骑自行车、打羽毛球等等。

在我的心里有很多追求的目标,我想,只要我有一颗积极向上的心,勤奋刻苦,总有一天会到达成功的顶峰

升旗手自我介绍300字 篇5

敬的老师,亲爱的同学们,大家好,我是五(1)中队的郑宇豪,我最大的特点就是乐于助人。我在3月的‘‘学雷锋’’的活动中,表现突出,下面,我就讲个真实故事给大家听吧。

星期六那天,天气特好,我和我的好朋友小孙一起来到闵行体育公园义务劳动一捡垃圾,学雷锋做好事。

一到体育公园,我和小孙就迫不及待地拿出来早已准备好的竹镊子和许多垃圾袋,捡起了垃圾,我们弯下腰,用竹镊子夹起垃圾,扔进垃圾袋:果皮、纸屑、塑料袋等。渐渐地,手中的垃圾袋越来越少,而耳边的赞美声和相机的咔嚓声越来越多。我听见了,朝小孙使了个眼神说道:“看他们都夸奖我们,我们该更努力点才是。”路上的清洁工阿姨见我们的垃圾袋不够了,就给了我们些垃圾袋,还夸道“真是个好孩子”。正所谓“人人为我,我为人人”。

我们一边兴致勃勃地检着垃圾,一边有说有笑的,一点也不觉得累。经过游船码头时,有两位小朋友也加入了我们行列当中捡垃圾。不一会儿,夕阳西下,可垃圾却还没捡完。没想到,平时我们看似整洁干净的公园竟然有那么多垃圾被我们忽略了。

通过这次活动,我们知道了清洁人员的辛苦,我们应该保护环境,不乱丢垃圾。如果在我们生活中,再多一点“雷锋”我们的生活就会变得更美好

升旗手自我介绍300字 篇6

新学期开始了,老师根据我平常的表现,决定选我为新学期的升旗手。

我还是第一次当选升旗手,心里感到高兴又自豪。

今天一早,我戴上了鲜艳的红领巾,穿上了整洁的校服,早早的来到了学校。因为今天下雨,所以我们在红领巾电视台举行升旗仪式。我和其他同学一起耐心的等待着,心里既快乐又紧张。严校长让我们走到台上站好,之后,升旗仪式正式开始了。首先介绍升旗手,没想到第一个报到名字的就是我。我迫不及待的往前跨了一小步,向大家敬了一个礼。严校就读了一段关于我的介绍。依次介绍完后,我们就拿着国旗下台了。等升旗仪式结束后,我们升旗手还在一起留了影。

第一次当升旗手的感觉真好啊!

升旗手自我介绍300字 篇7

20xx年的10月27日,对我们全班来说很特别----升旗班,对我个人来说更是特殊----因为我是升旗手。

过早饭,我立刻穿好校服,戴好红领巾,带着一份好心情匆匆赶往学校。一进校门,只见班级的大部分同学都到了,整齐地在升旗台前列队等候教师的指挥。

当老师把国旗交到我手中的那一瞬,我的心潮起伏,思绪万千,感到今天的五星红旗格外的鲜艳。此时,我似乎看到了烈士浴血奋战的激烈场面,似乎看到那开国大典的壮观场景……一种责任从心底油然升起。“请老师放心,保证完成这项光荣的任务!”我向老师行了个报告礼,响亮的声音传遍了整个操场。

伴随着运动员进行曲,我与四名护旗员走在班级队伍的前面,昂首挺胸,步伐矫健。待我将国旗安好后,才转身面向全体师生站立。陡然间,我的心里有着一种说不出来的感觉。天啊!人山人海, 1800多名师生齐刷刷地看着我呀!平日里的我哪有这般经历呀!心里像揣着一只兔子,不住地“嘣嘣”乱跳。我悄悄地长舒了一口气,定了定神。

这时,只听见嘹亮的国歌声响起来,同学们都不约而同地敬队礼,我心里的紧张感刹那间完全消失了,目光专注于被我徐徐升起的五星红旗上。我似乎感觉自己就像是在天安门广场,像一名升旗的军人,那么的骄傲与自豪。

“今天我因实验而骄傲,明天实验因我而自豪。”同学们洪亮的宣誓声音在操场上空回荡,五星红旗也在随同学们的庄严宣誓声飘扬。然而,我与我们六.四中队全体同学的梦想一起在飘,而且越飘越高……

升旗手自我介绍300字 篇8

20xx年的10月27日,对我们全班来说很特别----升旗班,对我个人来说更是特殊----因为我是升旗手。

过早饭,我立刻穿好校服,戴好红领巾,带着一份好心情匆匆赶往学校。一进校门,只见班级的大部分同学都到了,整齐地在升旗台前列队等候教师的指挥。

当老师把国旗交到我手中的那一瞬,我的心潮起伏,思绪万千,感到今天的五星红旗格外的鲜艳。此时,我似乎看到了烈士浴血奋战的激烈场面,似乎看到那开国大典的壮观场景……一种责任从心底油然升起。“请老师放心,保证完成这项光荣的任务!”我向老师行了个报告礼,响亮的声音传遍了整个操场。

伴随着运动员进行曲,我与四名护旗员走在班级队伍的前面,昂首挺胸,步伐矫健。待我将国旗安好后,才转身面向全体师生站立。陡然间,我的心里有着一种说不出来的感觉。天啊!人山人海, 1800多名师生齐刷刷地看着我呀!平日里的我哪有这般经历呀!心里像揣着一只兔子,不住地“嘣嘣”乱跳。我悄悄地长舒了一口气,定了定神。

这时,只听见嘹亮的国歌声响起来,同学们都不约而同地敬队礼,我心里的紧张感刹那间完全消失了,目光专注于被我徐徐升起的五星红旗上。我似乎感觉自己就像是在天安门广场,像一名升旗的军人,那么的骄傲与自豪。

“今天我因实验而骄傲,明天实验因我而自豪。”同学们洪亮的宣誓声音在操场上空回荡,五星红旗也在随同学们的庄严宣誓声飘扬。然而,我与我们六.四中队全体同学的梦想一起在飘,而且越飘越高……

升旗手自我介绍300字 篇9

亲爱的老师们、同学们,大家好!我是**班的,作为本周的升旗手,今天能站在这里,我的心情非常激动!我是一个活泼开朗、热爱学习的女孩子,课堂上,我积极发言,专心听讲;课后我能按时认真地完成作业,学习成绩优异。在东湖小学读书,我觉得是一件很快乐的事情,所以我很喜欢上学读书。我的爱好广泛,会弹钢琴,尤其热爱体育运动,我会游泳、滑轮、跳绳、骑自行车、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目标,我想,只要我有一颗积极向上的心,勤奋刻苦,总有一天会到达成功的顶峰。今天我能成为一名光荣的升旗手,感到特别高兴和自豪,感谢老师和同学给我这次机会,我将迎着太阳,将鲜艳的五星红旗升起;我将会以此为新的起点,扬起自信的风帆,前行前行!

升旗手自我介绍300字 篇10

我是班的委员。我是一个称职的委员,我的工作很辛苦,但我觉得为大家辛苦又是很幸福的。 我又是一位称职的小老师。因为我的小小组里的其他几位同学学习成绩不太好,偶尔也会不完成作业,我就会主动、耐心地留下来辅导他们、督促他们完成作业。正是有了她这样的付出,所以其他几位同学的学习也在慢慢地进步,也变得更加自觉了。

我还是一位体育健儿。没错!篮球场上有我跑动的身影,田径场上看我矫健的身姿,我可是我们班的运动健将。

这次,同学们推荐我为升旗手,就是因为我学习认真、刻苦,又乐于帮助同学,还热心为班级服务。我会更严格要求自己!

升旗手自我介绍300字 篇11

敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!

我是来自三(4)班的,我很高兴能当上本周的升旗手。

大家不要看我个子小,体育可是我的强项,我现在已经是学校里的一名运动员了,而且在上次运动会中,我的各个项目都取得了优异的成绩,尤其是50米跑,我只用了8.9秒,获得了满分,同学们都称我是 小刘翔 !我还爱好音乐和绘画。今天的我兴趣广泛,明天的我也许是 画家 ,也许是 音乐家 ,也可能是 体育健将 。

当然我懂得 一分耕耘一分收获 的道理,所以我在学习上也丝毫不放松,英语100,数学100,语文99,这就是我上次期中检测的成绩,以后的学习中我会再接再厉,更上一层楼,让自己变得更加优秀。

这就是我,喜欢我的话就来三(4)班找我交朋友吧!我的发言完了,谢谢大家!

升旗手自我介绍300字 篇12

六年级了,我终于成为一名光荣的升旗手,

很小的时候,我就希望自己能成为一名升旗手,能亲手摸一摸那五星红旗,摸摸那金闪闪的大星星。让艳红的旗映着我幸福的脸。因此,我十分羡慕那些升旗手。他们用手高挥国旗,拉动引线的姿势,让我倾倒;五星红旗在她们手中徐徐上升的情景,让我神往;国旗和太阳一起飞扬的场面,更是让我痴迷!

现在我也是一名真正的升旗手了,我亲手挥旗,拉引线,国旗在我手中升起。每到星期一,我就心情激动,,幸福得像一位公主!

每当国歌响起,大家就用尊敬的目光看着冉冉上升的五星红旗,同时,同学们又用敬佩的眼光看着旗杆下 拉引线的我们,我就感到无比的骄傲和自豪!我就更庄重,严肃地把握好节奏,聚精会神地让国旗从我手中缓缓升起。

每当国旗升起,我总是情不自禁地想起了祖国,想起了英勇无畏的先辈们,是他们用自己的鲜血染红了国旗,是他们的生命换来了我们今天幸福的生活。每当国旗升起,我就会想起了我的理想,想起美好的未来;每当看着红旗伴着国歌从我手中升起,我的自信心就油然而生。啊!我为自己是一名升旗手而感到无比自豪!

我想大喊:“我是一名光荣的升旗手!”

升旗手自我介绍300字 篇13

大家好,我是XX班的。今天,我被推荐为学校的升旗手,感

到非常荣幸,也很激动。

我在班中担任中队长的职务,也是学校的大队委员。平时,我遵守纪律,学习自觉认真,几乎每一学期都被评为三好学生,曾在三年级的奖学金考试中获得三等奖,在学校的小制作比赛、写字比赛、写作比赛中都得过奖。我是班干部,平时总是严格要求自己,在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务,总是积极主动地完成,成为老师不可缺少的得力助手。我会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼!

升旗手自我介绍300字 篇14

大家好,我是五(7)小荷中队的俞诺妍,很荣幸能在小学毕业之际当上升旗手,此时此刻的我,倍感荣幸,我特别感谢老师和同学们给了我这个珍贵的机会,这将是我一生中在难忘的时刻。升旗手不仅代表着国旗下庄严的一刻,同时也是对于我的不断进步的嘉奖。

在小学阶段,只要养成良好的学习习惯,拥有健康的身体,帮助我们进步的良师益友,这样,你会发现学习的路上充满阳光。我喜欢帮助别人,在班上,无论是学习还是生活,只要在我的能力范围之内,我都乐意帮忙,所以同学们喜欢与我交朋友。

鲁迅先生说过:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”在学习中,我总是珍惜每一分每一秒,认真完成老师教给我的作业、工作。再过半年,原来是毕业的我已经乘坐着岁月的班车驶入中学的大门。我会在最后一年里更加努力的学习,取得好成绩报答我的老师、报答我的母校。

同学们,让我们好好奋力拼搏,取得优秀的成绩,为以后的学习打下扎实的基础,成为学校的骄傲!

升旗手自我介绍300字 篇15

记得,上幼儿园大班时,有一次,轮到我们班周一升国旗,老师指定我为护旗手队员。

当时,我的心情别提多高兴了,恨不得马上到周一。终于盼到周一,我早早地起床,穿好队服,收拾完毕后,心里时时刻刻地想着怎么当好护旗手。

到幼儿园后,老师领着我们排着队,佩戴好护旗手的标志,迈着整齐的步子,走到国旗杆下。站在鲜艳的五星红旗下,我们举起右手向国旗行队礼,这时,我的心激动地蹦蹦直跳。伴随着庄严的国歌旋律,我们将国旗徐徐地升上旗杆顶……

当护旗手,虽然只有一次,但升旗的经历却永远铭记在我的心中。

升旗手自我介绍300字 篇16

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好,我是五(1)中队的郑宇豪,我最大的特点就是乐于助人我在3月的‘‘学雷锋’’的活动中,表现突出,下面,我就讲个真实故事给大家听吧。星期六那,天气特好,我和我的好朋友小孙一起来到闵行体育公园义务劳动一捡垃圾,学雷锋做好事。

一到体育公园,我和小孙就迫不及待地拿出来早已准备好的竹镊子和许多垃圾袋,捡起了垃圾,我们弯下腰,用竹镊子夹起垃圾,扔进垃圾袋:果皮、纸屑、塑料袋等。渐渐地,手中的垃圾袋越来越少,而耳边的赞美声和相机的咔嚓声越来越多。我听见了,朝小孙使了个眼神说道:“看他们都夸奖我们,我们该更努力点才是。”路上的清洁工阿姨见我们的垃圾袋不够了,就给了我们些垃圾袋,还夸道“真是个好孩子”。正所谓“人人为我,我为人人”

升旗手自我介绍300字 篇17

在寒假时我读了名叫《今天我的升旗手》的书。

这本书主要讲了主人公肖晓是一个六级的小学生。因为他从一年级到六年级都没有当过升旗手,所以他梦想六年级的时候当一次升旗手,这虽然是一个简单的梦想,但是他一直追求着,肖晓一次又一次做好事,但是一次又一次被老师忽略了。肖晓并没有放弃他的梦想,一如既往的做好事。终于有一个星期一当上了他梦想中的升旗手。

从这本书里,我懂得了我们人人都有梦想,但是不可能一下子能实现。 我们在追求梦想中,一定会受到失败和折磨,如果我们放弃了追求自己的梦想,只能走一条路———实现不了自己的梦想。在我们的生活当中,肯定会有事情会失败,但是,如果我们不再去做这事情一定会永远失败。

升旗手自我介绍300字 篇18

亲爱的老师们、同学们,大家好!我是206班的陆天羽,作为本周的升旗手,今天能站在这里,我的心情非常激动!我是一个活泼开朗、热爱学习的女孩子,课堂上,我积极发言,专心听讲;课后我能按时认真地完成作业,学习成绩优异。在东湖小学读书,我觉得是一件很快乐的事情,所以我很喜欢上学读书。

我的爱好广泛,会弹钢琴,尤其热爱体育运动,我会游泳、滑轮、跳绳、骑自行车、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目标,我想,只要我有一颗积极向上的心,勤奋刻苦,总有一天会到达成功的顶峰。我自信、乐观、充满爱心、热爱班集体、尊敬师长、团结同学,我喜欢班里的每一位同学。老师们、同学们,我一定会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼!谢谢大家!

升旗手自我介绍300字 篇19

我将自己准备已久的话滚瓜烂熟地背了一遍,速度非常快。三(1)班的那位同学背得也挺流利的。不过这只是模拟训练。接下来又对我们进行了升国旗训练,我们总是不能和国歌协调起来,不是比国歌快,就是比国歌慢,怎么也练不好。

时间可过得真快,不一会儿就有很多班级下来了,我们也就停止了练习。看见那么多人,我的心便怦怦直跳了起来,像提着十五个吊桶————七上八下的,脚也发起抖来,真是太紧张了!升旗仪式正式开始了,先进场,接下来就轮到升旗手自我介绍了。场下有那么多人,让我的心一下子跳到了喉咙口,刚才还背得很熟练的话,现在也被那结结巴巴的话给代替了,说得真是语无伦次,乱七八糟。我真恨不得找个地洞钻下去。

这就是我当升旗手的经历,真紧张!

升旗手自我介绍300字 篇20

“我当升旗手啦!我当升旗手啦!”我一骨碌从床上蹦了下来,穿好衣服,冲出房间,杀进卫生间……因为我今天要成为一名光荣的中队升旗手。带着高兴的心情走在路上,我看见周围的鲜花在向我点头,白杨树向我招手,好象在说:加油哦!”

到了学校我换上校服来到操场,站在升旗台上,心嘭嘭地跳着,台下无数的少先队员给我加油,使我更有信心。升旗仪式开始了,我还是紧张极了,这时我右手在上,左手在下使出全身的力气向下拉绳子……终于国旗在国歌声中飘扬了。

我高兴地笑着……

忽然,我听见“起床啦!起床啦!”哦,原来这是一场梦,我多么希望能成为一名光荣的中队升旗手啊!

知道我为什么想成为升旗手吗?因为老师已经推选我当升旗手啦!我真盼望那一天的到来!

升旗手自我介绍300字 篇21

嘿,刚开学,就发生了一件令我兴奋不已的事,那就是我当上了校升旗手。

当升旗手可不容易,我们几位升旗手每天清晨早早地来到学校进行训练。体育老师指导我们学正步、踏步等动作。我们每次总得练上十几遍,脚都练酸了,可大家认为当升旗手是光荣的,我们应该做好它。

“养兵千日,用兵一时”,终于轮到我们升旗了,我们六位升旗手激动地擎着五星红旗,鼓号队吹起了乐曲。我们庄重地举着国旗,迈着矫健的步伐,雄纠纠、气昂昂地从同学们面前走过。国旗在雄壮的国歌中徐徐上升。我庄重地敬了个队礼。望着国旗,我仿佛看到了我们的革命先烈浴血奋战,前仆后继的英勇精神;望着国旗,我仿佛看到了1949年10月1日的开国大典;我仿佛又看到了今天繁荣昌盛的祖国。

是啊,这是千千万万的革命烈士用鲜血染红了五星红旗,换来了今天伟大的祖国,才会有我们今天的幸福生活。在小学阶段,我一定会更加努力学习,当好升旗手,用实际行动来报答祖国人民对我的培养。

升旗手自我介绍300字 篇22

我很开心,因为我当上升旗手了!

我很爱学习,不仅在课堂上认真听讲,而且还在课外上了补习班。家里的书大大小小加起来大约有90本了。

老师到班上宣布谁是升旗手的时候,我眼睛瞪得大大的,耳朵也仔细听着,心怦怦直跳,希望那位光荣的升旗手就是我。结果如愿以偿。

当上了升旗手的我难免有点骄傲,可是,肩上的重担就又多了一层,我还要为星期一早上的升旗仪式做准备呢。

我早早地来到学校,生怕耽误了排练的最佳时机。

正式开始升旗了,我站在升旗台上,动也不敢动,像一个机器人。全校的师生都在看着我,我紧张得身上都在发热。当主持人喊道我名字的时候,我生硬的向前走了几步,敬了礼。

国旗下讲话时,我转身离开了升旗台。老师讲话时,意想不到的事发生了!我身上挂着的,写着“我是升旗手”的带子掉了下来,捡吧,多丢人啊;不捡,多难看呀!我左右为难,但最终我没有捡。

升旗仪式结束了,我冒了一身冷汗,舒了口气。平常20分钟的事,今天却像20xx年那样漫长。

看来升旗手也不好当呀!

升旗手自我介绍300字 篇23

敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!我是来自三(4)班的,我很高兴能当上本周的升旗手。大家不要看我个子小,体育可是我的强项,我现在已经是学校里的一名运动员了,而且在上次运动会中,我的各个项目都取得了优异的成绩,尤其是50米跑,我只用了8.9秒,获得了满分,同学们都称我是 小刘翔 !我还爱好音乐和绘画。今天的我兴趣广泛,明天的我也许是 画家 ,也许是 音乐家 ,也可能是 体育健将 。

当然我懂得 一分耕耘一分收获 的道理,所以我在学习上也丝毫不放松,英语100,数学100,语文99,这就是我上次期中检测的成绩,以后的学习中我会再接再厉,更上一层楼,让自己变得更加优秀小学生升旗手自我介绍小学生升旗手自我介绍。这就是我,喜欢我的话就来三(4)班找我交朋友吧!我的发言完了,谢谢大家!

升旗手自我介绍300字 篇24

亲爱的老师们、同学们,大家好!

我是206班的陆天羽,作为本周的升旗手,今天能站在这里,我的心情非常激动!我是一个活泼开朗、热爱学习的女孩子,课堂上,我积极发言,专心听讲;课后我能按时认真地完成作业,学习成绩优异。在东湖小学读书,我觉得是一件很快乐的事情,所以我很喜欢上学读书。

我的爱好广泛,会弹钢琴,尤其热爱体育运动,我会游泳、滑轮、跳绳、骑自行车、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目标,我想,只要我有一颗积极向上的心,勤奋刻苦,总有一天会到达成功的顶峰。

我自信、乐观、充满爱心、热爱班集体、尊敬师长、团结同学,我喜欢班里的每一位同学。

老师们、同学们,我一定会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼!

谢谢大家!

升旗手自我介绍300字 篇25

大家好!我是来自四(2)班的刘子映,非常荣幸能担任本周的光荣升旗手。我是一个活泼开朗的女孩,我关心集体,乐于帮助同学。

身为一名班长,我热爱学习,对待老师布置的作业都能认真而且高质量的完成。我兴趣爱好广泛,有看书,打羽毛球,画画等;并且我学习认真,是老师的得力助手,在校遵守纪律,友爱同学,经常解答同学们不懂的问题。我关心集体,每次我都的会尽心尽力的把黑板报出好。

当然,我也有一些不足之处,我会改正缺点,保持优点,不辜负老师和同学对我的信任,好好完成这个光荣的任务。我的讲话完毕,谢谢大家。

升旗手自我介绍300字 篇26

大家好,我是五(7)小荷中队的俞诺妍,很荣幸能在小学毕业之际当上升旗手,此时此刻的我,倍感荣幸,我特别感谢老师和同学们给了我这个珍贵的机会,这将是我一生中在难忘的时刻。升旗手不仅代表着国旗下庄严的一刻,同时也是对于我的不断进步的嘉奖。

在小学阶段,只要养成良好的学习习惯,拥有健康的身体,帮助我们进步的良师益友,这样,你会发现学习的路上充满阳光。我喜欢帮助别人,在班上,无论是学习还是生活,只要在我的能力范围之内,我都乐意帮忙,所以同学们喜欢与我交朋友。

鲁迅先生说过:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”在学习中,我总是珍惜每一分每一秒,认真完成老师教给我的作业、工作。再过半年,原来是毕业的我已经乘坐着岁月的班车驶入中学的大门。我会在最后一年里更加努力的学习,取得好成绩报答我的老师、报答我的母校。

同学们,让我们好好奋力拼搏,取得优秀的成绩,为以后的学习打下扎实的基础,成为学校的骄傲!

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