在高中三年的学习的时间里，我踏踏实实，一步一个脚印的努力学习着。在生活中我诚诚恳恳，简洁大方，任劳任怨，与朋友家人的关系也十分融洽。在学习中，我取得了不错的成绩，使自己稳步上升。也提高了自我素质，我能以宽容的心态包容每一个人，而且待人亲切，和蔼，主动帮忙同学，我也从同学的帮忙中获得了不少的收获。在高中的三年时间里，既锻炼了我，培养了我，教育了我，使我成为了一名合格的高中生。
本人有良好道德修养，我热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上，我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对OFFICE办公和其它流行能熟练操作，并在因特网上开辟了自己的个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高！
在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏、刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
在工作上，我通过加入院学通社与合唱团，不但锻炼自己的组织交际能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务，并以此为荣！
作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己的大专文凭而失去自信，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我、实现未来目标。且我相信：用心一定能赢得精彩！
在工作上：我担任团支部书记，系纪检部部长的职位。成功地组织了多次班集体校内外活动，工作认真负责，得到同学和老师们的好平。大学期间，组织过演讲，讨论，文艺演出等活动。在我的组织带领和同学们的支持帮助下，我们班多次被评为学院“优秀团支部”。
几年的大学生活，锻炼了我也造就了我，我养成了勤奋，严谨的学习工作作风。一丝不苟的工作态度，以及敏锐的观察能力与处理事情的能力。
三年的初中生活是我人生的转折点。我于20XX年9月以优异的成绩考入XX中学。经过三年的职业生涯和社会实践，我不断挑战和充实自己，为实现人生价值奠定坚实的基础。
我是一个聪明、善良、明智、好学的人。在学校里与学生相处融洽，互相学习，互相帮助。认真听讲，有进取心，善于在课堂上提问。学习中认真按时完成作业，每次考试后能认真总结经验教训。在家里，我经常帮助父母做家务。虽然他们在青春期有时会因为叛逆心理而与父母争吵，但他们会主动与父母沟通，并在事后真诚道歉。我擅长跳远，有坚持体育锻炼的习惯，重视体育，不偷懒。在文化课上，认真对待自己，书法和字体都很整洁。除了学习，我还积极参加各种公益活动，关心国家大事，全面培养自己的实践能力和创新能力。
总之，在初中三年的学习中，我在各个方面都有了很大的提高。我希望我将来能做得越来越好！
该同学比较稳重，学习积极性比较高、态度端正。能认真完成教师布置的任务。这次有的科目发挥不正常，不过没有关系，成绩不代表一切。希望假期时能认真总结，补缺补漏。
我认真学习，勤奋刻苦，努力做好本职工作，在学生会和班级工作中积累了大量的工作经验，使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来我努力学习专业知识，从各门课程的基础知识出发，努力掌握其基本技能技巧，深钻细研，寻求其内在规律，并取得了良好的成绩，多次获得一等奖学金。外语顺利通过国家大学日语四级、日本语能力测试一级的考试，具有一定的读、写、听、说能力。做为一名朝鲜族学生，精通于民族语言——韩国语。另外，在能力培养上，积极参加校、系内各项活动，努力发掘自己多方面潜质，发挥特长。
尽管在众多应聘者中，我不一定是秀的，但我仍然很自信，因为“诚实守信”是我的座右铭，“乐观向上，勇于进取”是我的性格，“自强不息”是我的信念。如有幸能成为贵学校的一员，我将以满腔热情、高度的责任感和敬业精神，发挥特长，为贵学校的事业腾飞贡献自己的力量。希望贵学校给我一个施展自己的天地。
本人性格开朗、诚实大方、进取、勤奋努力。作为一个初学者，我有很强的学习技能，可以以开放的心态寻求建议。作为一名参与者，我诚实守信，富有团队精神和良好的合作技巧。我认真负责，能承受工作压力，责任心强，上进心强。我最大的优点是耐心和细心。
时间观念强，老实守信、塌实肯干、肯吃苦、做事细心，上进心强、性格开朗有较强的自学能力和适应能力；对工作认真负责，一丝不苟，并且有良好的自学能力；做事条理性强，乐于与人合作，有较强的团队精神，平常喜爱读书、听音乐、户外活动等。
个性乐观开朗，谦虚、自律、自信，能快速适应不同的环境，善于与人交流合作，具有创新意识，富有开拓激情；
我相信态度决定一切，有了一份不服输不低头的斗志与信念，再多的困难都会迎刃而解！靠着对教育事业的挚爱深情，我相信将来的我可以更出色。
本人性格开朗，做事认真负责果断，有强烈的责任感和敬业精神。善于、敢于向上级提出建议。熟悉国家法律法规，对劳动法律法规及相关的政策较为熟读。擅长于人事行政事务的管理。
可以撰写各种公文、制定各项规章制度，口头表达能力及沟通能力好；熟练使用计算机的各项办公软件及日常的维护工作。