检验技师转正定级自我鉴定书（通用3篇）
我的工作是做预算，可能是由于对建筑的痴迷，我对预算也十分感兴趣，其实预算和工程施工有很多相通的东西，而且我发现如果先学会预算再去搞施工，相信对工程的做法以及一些细节的把握会更加到位。我认为做预算是在解剖一栋建筑，由表及里、由皮到筋骨的解剖。梁、板、柱、墙、基础、楼梯、钢筋、防水、防潮、保温、隔热、装饰……这样就增加了自己对建筑内部更深层次的理解。可能是学结构的优势，对于做预算也显得较易接受，得心应手。然而我现在的还存在着许多问题:①现场施工经验的缺乏。由于缺乏现场经验，我做的预算还只是停留在图纸上，没有找到设计与工程实践的契合点，所以我无法把握工程预算的精准。所以相对而言我的预算有些粗糙。②本身对造价的理解还不深入。缺乏对工程经济的理解，虽然在肖总的引导下少走了不少弯路，但是只浮在水面，没有潜下去。我想既然要学就要学个究竟，学个彻底。③对一些常用软件的使用还不够熟练。比如用Excel做预算，用鲁班算量算钢筋工程量。提供这些问题需要花大量的时间和精力才能解决。我从不回避问题，相反我总喜欢给自己找问题，因为发现了、改进了，那么我就进步了!
学习上，我一直为能留在事业部工作视为一件非常光荣的事情。“下棋要找高手对弈”，学习也一样，名师才能出高徒。十几年的学生生涯使我深有体会。毫不夸张的讲事业部在人力资源配置上应当是相当精良的。各位领导的思想境界以及专业素质都是相当高的。聚集了这么一群精英，xx房地产的品位上档次了!如果把事业部比做一个大的熔炉，那么我就是一块铁矿石，这个熔炉里加入了各种合金元素:精湛的专业知识，积极的处世态度，超强的管理协调能力，干大事的魄力，敏锐的判断力，以及思维的严密性。在这么一个好的氛围里锻造历练，相信会成为一块刚柔并济、韧劲十足的好钢。常言道“师傅请进门，修行看个人”这样的机会可以说是可遇不可求的，最主要的是积极发挥主观能动性。谦虚好学，不懂就问，主动承担任务，发扬刻苦钻研的精神，不断提高自己的专业知识水平。学习是一个积累的过程，尤其是建筑这个行业，涉及的专业相当广泛，必须在平时不断积累和扩大自己的知识面。为将来拿到相关的职业资格证书打下坚实的基础。
我于20xx年6月30日成为公司的试用员工，担任一职，转眼间三个月试用期已接近尾声，现将我的工作及学习生活情况作如下自我鉴定。
进公司以来，本人尊敬领导，与同事关系融洽，在较短的时间内适应了公司的工作环境。为尽快进入工作角色，我自觉认真学习本公司、本部门、本岗位的各项制度、规则，严格按照公司里制定的工作制度开展工作。并利用业余时间进行自学理论知识，业务水平和理论素养都有所提高。
工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，主动向领导、同事们请教，向他们学习，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己。近三个月的工作，培养了我仔细、认真、谦虚的工作态度。 我的工作内容包括：预制金蝶记账凭证、上报统计报表等。
在本部门的工作中，我一直严格要求自己严以律已，拾遗补漏，不断地发现自身问题，解决问题，总结原因，积累经验，从而完善和提升自己能力，认真及时做好每一项任务，同时帮助同事做一些自己力所能及的事情。
我非常珍惜此次工作机会，在以后的工作中，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，同时锻炼自己、提升自己短板，和公司一同成长，同公司一起展望美好的未来。
参加工作半年有余，我不断学习，不断努力，怀着认真负责的态度去做好每一件事。感觉对工作已经有了比较深刻的理解和比较熟练的技能，转正之际，感觉必须好好总结，为以后开展工作做个鉴定。
工作方面，成绩是可喜的，收获是丰硕的。接任高一209班的数学教学工作，我倍感肩头压力和责任的沉重，对于这个班的学生，在面对他们的调皮和聪明并存的双重情况下，我只有审慎选择管理的方法，有针对性的进行调理。积极详细地了解每一个学生的学习和生活的情况，有针对性地对出现的问题进行调节，用严爱相济的心态来对待他们。
思想方面。身为一名党员教师，在参加工作的这一年来，本人坚定自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性。在与同事的交往中，我以谦虚好学的态度，赢得了大家的帮助和认可。
生活方面，勤俭节约，并力所能级的帮助身边有困难的人。
工作方面，工作本身就是一项团队工作，作为其中的一分子，我惟有踏踏实实做事，谦虚低调做人，努力学习行业新知识，向同事们学习经验技巧，在领导和同事们的帮助下，尽力与其一起努力保证日常工作的运行，不出差错。这是我职责之所在，价值之所在。
在总结收获的同时，我也看到了自己的不足，比如：在处理已有的知识与传授的知识的时候，有时不能协调好两者之间的关系;对部分教材内容把握不全面、有时只求形式，忽视了内容实质;具体的教学过程中有时教学难重点处理的有偏差。总结经验可以充实自我，反思不足可以提高自我。相信在反复的总结和反思中，我会不断的完善自我和提高自我的。