2024大学策划书【7篇】

2024大学策划书(精选7篇)

2024大学策划书 篇1

一、活动名称:“我的大学,我的青春”主题征文比赛

二、主办单位:河北经贸大学新周报策划部,企发部,组织部,广告部,宣传部,采编部,美编部各成员

三、活动宗旨

文字,是水;文字,是阳光;文字,滋润着我们的生命;文字,吐露着我们的点滴心声。

为响应大学生校园文化生活的号召,展现当代大学生的风采,丰富大学文化生活,培养文学青年;为强化我校学生的专业特长,选拔优秀作品和优秀人才;同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养;并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风,丰富学生的课余生活,创建和谐校园同时为我校举行的“xx级军训”增添一笔,故举办此次征文比赛。

四、主题

1、以“我的大学,我的青春”为主题。

2、以展现当代大学生的风采,为青春提笔。

五、征文要求

各班同学自行参与。参与同学要围绕主题积极认真准备,参赛者代表班级,最后得分加入班级总得分。获奖文章将纳入文集。

1、文章体裁不限;必须为自我原创作品,不得抄袭、套改。

2、文章一律用方格稿纸誊写,字迹工整、规范,注明班级、姓名,字数不限,并附电子档及打印稿。

3、交稿数量:不限(请各班同学踊跃参加)

4、参赛方式:以各班级为单位,由学习委员统一上交纸质及电子文档至新周报办公室。

联系人:张三 李四

5、截稿时间:xx年9月30日16∶00之前

六、奖项设置

一等奖 1名 发给相应获奖证书及oppoa115手机

二等奖 2名 发给相应获奖证书及oppo mp4

三等奖 3名 发给相应获奖证书及oppo mp3

七、大赛总结

由经管学院分各组织部对此活动进行书面总结,并将总结报告提新周报备案。

八、其他未尽事宜,另行通知

河北经贸大学新周报

xx年9月10日

2024大学策划书 篇2

一、活动背景

1、社会现状

当代社会越来越强调大学生的综合素质,从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。但是部分大学生安于现状,不思进取,人际关系冷漠,精神世界空虚、荒漠,缺乏坚定正确的政治信念和道德观念,缺少社会责任心,对社会主义法制、道德规范和行为准则缺乏积极认同。

2、文化底蕴

877年前,孔氏大宗南渡衢州,使得儒家思想在江南迅速传播,并形成了中华优秀传统文化的重要一脉——南孔文化。南孔文化使衢州拥有了更丰厚的文化积淀,使衢州面对现代竞争有了更独特的优势。今天,作为孔氏第二故里,作为国家历史文化名城的衢州,弘扬与传承南孔文化,义不容辞。同时,倍加珍惜这一人文资源,经营好南孔文化品牌,责无旁贷。

3、历史潮流

前不久,人教版《中国传统文化教育全国中小学实验教材》在北京正式发行。有教育人士预测,该教材的发行势必在全国中小学内再掀“国学热”。作为南孔圣地的衢州学院学子,我们对宣传和发展该文化更是责无旁贷,为此,我们决定开展“弟子规”这项有着积极意义的活动。

二、活动宗旨

弟子规明确地强调了做人的各项准则。一个人从小就要懂得孝敬父母长辈,友爱弟兄姊妹他人,要学会谨慎对待自己的言行,做一个诚实守信的人。还要重视身体力行传统美德,不断地学习,提高自身的素养。“不力行,但学文,长浮华,成何人,但力行,不学文,任己见,昧理真”。这次活动我们选取了弟子规中“孝”的部分进行学习,希望可以通过这次活动引起大家的共鸣,一起学习弟子规,孝敬父母,提高个人的素质修养,传承南孔文化。

三、活动口号

百善孝为先

四、活动时间

20xx年xx月xx日

五、活动地点

阶教205

六、参与对象

全体同学

七、活动流程

1.《弟子规,一个被十三所学校开除的学生给我们上的教育课》(视频)

一个22岁的少年讲诉了自己从懵懂的小孩到学习了弟子规之后的改变。以一个感人至深的场景,触动同学内心的底线,为学习弟子规营造一个和谐的氛围。

2.介绍弟子规

主要包括弟子规的作者生平,弟子规的来源等介绍。

3.孝女当家——孟佩杰

20__年感动中国获奖者。8岁起自己一人照顾瘫痪的养母,不离不弃,夜以继日。再次触动同学的心灵。

4.弟子规篇目朗诵

这是由楼晨同学带来的朗诵节目,在优雅的背景音乐中何尝不是一种陶冶。

5.《献给最爱的爸妈》(沙画视频)

通过沙画来描述了自己从出生到成人后,跟父母的几个感人的画面。沙画不仅仅的一种艺术,在作者手上表现得更加感人。

6.讨论会

发动同学对之前的视频,和弟子规的学生展开讨论。

7.学生代表发言

8.童文川老师发言

9.倡议书

由毕成超同学代表宣读《倡议书》。

10.小品《百善孝为先》

八、活动总结

为人子女,孝是永恒的话题,它也是中国人最看重的道德之一。

受宗法意识影响,古代中国人普遍对血缘关系十分关切,由此造成整个社会家族伦理发达,孝亲观念深入人心。之后随着社会变迁,孝道几经沉浮。之所以今天再度被唤起,与转型期人际关系日渐为组织分工、角色互动所代替,带连着伦际关系也日渐为权利义务、等价交换所遮蔽的严峻现实有很大关系。尤其后者所演化成的亲情寡淡与亲子失和,种种不可思议的忤逆不孝,不断刺激着人们的神经,让社会饱尝传统被撕裂的痛感。

希望通过这次的班会,我们可以用情感,唤起同学内心的迷茫。从现在起,从生活的点滴做起,感恩父母的辛苦,重新看待我们的传统文化。反思老师留给我们的问题“大学生活已过去一半,你有没有把自己当本科生?”

2024大学策划书 篇3

一、活动名称

3。15会员维权系列活动

二、活动时间

总体时间:3。1-3。30

各阶段时间:

vip会员热线(抽样调查):3。1-3。7

主席广播站访谈:3。9

3、3。15当天现场活动:3。15

4、高校联合会员交流会:3。19晚

5、社联社团入寝室:3。16-3。19

6、会员证二次注册:3。23前

7、维权总结大会:3。27

8、社联成员入社团:3。1-3。30

三、活动地点

荟园主干道,博园主干道,大活剧场,学生寝室,大活报告厅

四、活动宗旨

我的声音,我的权益

五、活动对象

全校会员,主要针对大一新招收的会员

六、活动口号

您的权益,我们共同关注

七、活动目的

为了深入贯彻校社联的会员维权宗旨,我们将开展“3。15”维权系列活动。本次活动的宗旨是提高会员维权意识,关注社团维权现状,倾力解决维权问题。

八、活动方案:

1、vip会员热线

活动负责人:管逾、缪诗慧、诸葛婉琪

策划完成时间:3。3

活动时间:3。3——3。9

活动注意:记录访谈情况及相关问题。

2、主席广播站访谈

活动负责人:张寒旭、王晨、许嘉鑫

策划完成时间:3。7

活动时间:3。9

活动注意:及时通知相关人员完成3。8完成访谈稿,与主席联系妥当。

3、3。15当天现场活动

活动负责人:蔡奥灵、管逾、付一

策划完成时间:3。13

活动时间:3。15

活动注意:维持现场状况,活动气氛;提前申请好帐篷、桌子、板凳及场地;策划应急预案,应对天气状况;最好以影像资料记录。

社联社团入寝室

活动负责人:李俊、陈梁

策划完成时间:3。14

活动时间:3。16——3。19

活动注意:做好相关记录,最好以影像资料记录;可考虑赠送小礼品。

5、高校联合会员交流会

活动负责人:张寒旭、李超、杨武泽

策划完成时间:3。17

活动时间:3。19晚

活动注意:可考虑在现场播放前期活动成果;申请场地;布置场地人员及部门分配;高校交流人员的邀请;活动应急方案。

会员证二次注册

活动负责人:管逾

策划完成时间:3。13

活动时间:3。23前

维权总结表彰大会

活动负责人:杨博、王恭峰

策划完成时间:3。25

活动时间:3。27晚

活动注意:置办礼品、获奖证书;安排相关人员发言;场地申请;社联入社团成员发表演讲;活动应急方案。

社联成员入社团

活动负责人:金维纯,徐盼

策划完成时间:3。4

活动时间:3。1-3。30

活动注意:联系好协会以及入社团成员;做好相关记录。

宣传方案及执行方案

活动负责人:王政、诸葛婉琪

策划完成时间:3。3

活动注意:宣传涵盖所有系列活动

10、新闻赞助方案及执行方案

活动负责人:汪萍莉、孙亚洲

策划完成时间:3。8

活动注意:确保活动的跟踪报道。

八、活动预算(待定)

九、活动注意事项

1、确保场地申请到位,通知协会及时、高效,各部门一定要按时间完成工作

2、加大宣传力度,媒体跟踪报道,严格控制活动质量。

3、各成员积极参与,全力以赴,确保活动高效完成。

十、活动应急方案

十一活动亮点

今年3。15系列维权活动在保证了vip会员热线、3。15当天现场活动、社联社团入寝室的顺利进行的前提下,在以往活动的基础上进行了改进与删选,将社联成员入社团,主席访谈会以及高校联合交流会等新版块作为活动亮点,从而提高活动的趣味性和可参与性以及传播力度。

2024大学策划书 篇4

一、大赛概况

1.大赛名称

浙江工商大学建筑图案多米诺骨牌比赛

2.大赛背景

目前,工业化的发展,建筑行业的兴起,城市中越来越多独特的建筑映入大家眼帘,无论是那些古老的比萨斜塔、埃菲尔铁塔、故宫......还是鸟巢、水立方、迪拜高塔等等,这些独特的建筑都被大家津津乐道。建筑,是一种标志,是一种象征。所以作为一个专业性强的社团,我们决定将以“工程学会”

为背景,以各种建筑或工程学会logo为主题策划展开本次活动。

在各大学院内部宣传举行多米诺创意比赛,学生自由发挥,摆出各种与知名建筑或学校内的建筑有关或工程学会logo有关意义的图形,一方面使我们更了解那些著名建筑的图形,另一方面创建社团标志,以此来丰富我们的业余生活。

3.大赛对象

面向浙江工商大学大一到大四的全体学生。

4.竞赛题目

题目:搭建建筑图案多米诺骨牌比赛

竞赛内容:整场比赛以“工程学会”为背景,以各种建筑或工程学会logo为主题展开。

在各大院内部宣传举行多米诺创意比赛初赛,学生自由发挥,摆出各种与知名建筑或学校内的建筑有关或工程学会logo有关意义的图形,并讲解创意来源与意义。

通过初赛的小组可代表院参加学校的比赛复赛,学生所摆图像必须与知名建筑或学校内的建筑或工程学会logo有关,否则不给予成绩,并在复赛中决出前十名。

5.大赛主办单位

浙江工商大学工商管理学院工程学会

二、具体活动安排

(一)参赛须知

1.报名方式

1. 现场报名(交纸质报名稿)

2. 网络报名(参赛选手到工程学会邮箱下载报名表,交到指定邮箱)

各参赛学生于xx年10月31日前将参赛报名表交给工商管理学院工程学会。

工程学会报名联系人电话:徐同学:663174 工程学会报名邮箱

电子稿发送邮箱

2.参赛要求

1.参赛的选手以3~6人为单位组队,成立一个项目组,有组名

2.设置答辩环节,请参赛选手提前准备

3.每个参赛队一份作品,并用汉字命名。方案名称不得出现参赛学校名称等信息,否则理论方案按零分计。

4.每个学生只允许参加一个参赛队,各队应独立完成策划搭建方案。

5.各参赛队必须在规定时间和地点参加竞赛活动,缺席者作自动放弃处理。竞赛期间不得任意换人,若有参赛队员因特殊原因退出,则缺人竞赛。

3.大赛流程大赛分 作品制作、决赛两个阶段进行:

(1)动员、准备阶段

(2)报名:(10月31日截止)

(3)制作参赛作品:(11月2日至11月11日 )

(4)决赛:(11月12日)

(二) 大赛宣传(时间:10月27日至10月30日)

1.大赛前期

(1).在各食堂门口摆放宣传海报,并且在10月29日在行云门口进行多米诺骨牌的试摆。

(2).寝室楼、教室、外场通过分发宣传单同时以口述形式宣传

(3).行云、流水食堂门口设置现场报名

(4).在工程学会人人主页介绍本次活动

2.大赛中期

(1).人人主页对此次大赛进行跟踪信息发布

(2).及时张贴比赛赛果

3.大赛后期

(1).在工程学会人人主页介绍本次活动的赛果

(2).大赛后期相关活动进行跟踪报道。

(三)作品制作

1.时间:11月2日至11月11日

2.参赛要求利用你所学的知识,请对【工程学会】设计社团logo图案或者提出本团队多米诺骨牌所搭建的建筑或图形,进行搭建计划与控制的说明,撰写活动计划书,对其各个方面进行策划。你可以从图形设计、搭建方案、准备工作、应急预案等方面出发。请拟定一份策划书。并将策划书(电子版文本及a4纸打印稿各一份)于10月31日晚22:00前交至邮箱 。经过评审小组评选后,选出进入决赛的作品

3.注意事项

(1) 从宣传开始时即可接受报名,有效报名形式为提交团队资料和按要求制作的文档策划书,10月31日晚22:00为最终有效期,逾期者将无比赛资格;

(2) 收集齐的参赛作品经由评委审批、综合评定打平均分,按分数降序排列,取前10组进入复赛;

4. 参赛作品评分标准:促使第一枚骨牌倒下的装置设计新颖,计10分。所设计的作品推倒过程一次性完成,计40分。中途失败者将根据所倒的多米诺骨牌的数量与总数的比例进行给分。寓意解说:寓意内涵丰富,解说清晰,计10分。图案设计:设计精美,线条流畅,计20分。在规定时间内完成计20分,对不能在规定时间内完成者每晚一小时扣6分。

(四)决赛

1.时间:11月12日

2.比赛流程:

(1)通过抽签决定各参赛队的出场顺序。

(2)作品搭建演示及现场答辩。

(3)评选:评委根据参赛作品及参赛队员的现场表现,对各参赛队进行打分。

(4)如果参赛队伍过多,比赛将分为上下半场,上半场比赛结束后进行观众游戏互动。在游戏期间,工作人员统计上半场参赛队的得分。

(5)统计得分:在最后一组答辩完成后,请评委老师点评本次比赛,同时工作人员统计所有选手得分,根据得分高低选出一二三等奖及其他奖项。

(6)颁奖:由评委老师及嘉宾给获奖选手颁奖

(7)结束:比赛结束后,全体工作人员留下清理现场。

3.注意事项:

(1)进行决赛前,社团负责人要抓紧落实比赛的各项组织工作,确保比赛的顺利开展。

(2)所有工作人员在决赛开始之前至少1小时到场,参照比赛工作手册做好一切赛前现场准备工作。

(3)大赛期间所有工作人员,不得随意走动,不得大声喧哗,遵守现场纪律。

(4)大赛期间如有突发事件,请及时与相应的负责人联系。

(5)有时间限制的环节,一旦超过原定的时间,做相应的扣分处理,超过一分钟次扣1分,超过3分钟为3分。每组结束后有工作人员收取计分条,计算每支队伍的分数。

4.复赛评分标准根据理论方案、人人主页投票、陈述与答辩3个方面进行评分,总分为100分。凡不符合竞赛要求,或参赛过程中有违规行为的将不再进行加载试验。

(1)理论方案(30分)根据方案设计与理论分析的完整性、合理性、以及可行性分析结合的合理性、创新性。

(2)人人主页投票(10分)在工程学会公共主页发起投票 主要是选手宣传这块评分。

(3)陈述与答辩(30分)根据现场陈述和回答情况评分。

1.阐述语言流畅 动作自然 思路清晰;

2. 能在规定时间内表达自己的观点;

3.回答问题思路清晰,语言流畅,表意明确;

(4)现场效果(30分)根据所搭建的建筑图案,现场多米若骨牌效果,以及团队配合程度打分。

5.奖项设置 一等奖(一名) 二等奖(两名) 三等奖(三名) 优秀奖6.奖品设置:

(1) 冠亚季军有相对应的综测分,其余参赛队伍均有德育分。

(2)根据冠亚季军不同的名次准备不同档次的实物奖品和奖状(或证书),其余参赛队伍可准备小礼品,以资鼓励。

三、大赛与会评委及嘉宾

(1)工程学会负责人

(2)相关嘉宾老师

(2)其他社团的负责人

四、大赛后期

大赛产生的一系列作品,将在指定刊物上进行专题报道,校报、校广播台及社团网站、期刊也将时刻保持对创新创业大赛的关注。2.在校内的公告栏张贴比赛结果。3.在本校学生常去的网站中介绍本次活动的结果

五、可行性分析

优势:

1、项目性质:首这是个团队项目,团队项目一般都是比较吸引人的。

2、活动本身:多米诺骨牌对于年轻人尤其是大学生吸引力很强,(这点不是很清楚会多米诺骨牌的人占的比例)但是因为是团队或者说是小组来比赛,有一个强悍的组员也是能组成一组的。具体一组多少人的要求暂定。

3、宣传方面:网上的多米诺骨牌炫技的.视频很多,海报也好做。

4、活动影响:围绕学校建筑或者世界上的建筑或者工程学会的logo举办活动,无论是对学校或者对学会而言都有很好的影响力。

劣势:

1、场地问题:教室(过于局限)还是室外(受天气影响比较严重)

2、组织问题:需要确保没有过多人员打扰参赛选手,以及天气不会干扰搭建过程。

3、赞助问题:本次活动需要大型赞助来支持,来提供丰厚的奖品以及工具。

4、道具问题:需要确保道具的充足性以及公平性,可供观赏性。

2024大学策划书 篇5

一、前言:当代社会越来越强调大学生的综合素质,国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质,而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时,基层社会也需外界关注的急切的愿望,为改变他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的大学生更应积极响应,从而为现代化建设作出应有的贡献。而高质量的大学生课余活动又显得非常重要。

二、活动主题

三、活动目的: 为丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情,拓展同学们的交际范围,加强两系凝聚力我们开展一次以舞会友的()舞会。

四、活动时间:10月11日(星期六)晚19:00----21:00

五、活动地点

六、活动单位

七、费用预算及器材: 1. 彩纸:4x1.0=4.0 2. 银光棒:0.3x150=45.0 3. 装饰彩带:30.0 4. 阿尔卑斯棒棒糖(奖品):0.5x30=15.0 5. 气球:5.0(大约40个) 6. 笔记本电脑2台 7. 音响2套8. 音响耳麦1套:100.0 9. 宣传工作:5.010. 大橙子:10.0

八、活动宣传: 由两个系的宣传部写相主题的横幅,在活动场所的周边进行宣传。尽量将这次活动营造为主题鲜明,广为人知的大型盛会。(其体方案由宣传部酌情定做)

九、工作人员安排:1.前期场景布置:2.现场主持人;3.现场音乐制作:;4.后勤保障:5.现场安全:6.现场灯光。

十、活动流程: 1.歌舞串烧; 2.益智脑筋急转弯问答+奖品(1—10个); 3.全场互动,集体舞蹈——蓝色多瑙河伴奏; ……

系,系 *年**月**日

2024大学策划书 篇6

一、活动背景

由于现阶段大二的同学对以后的发展方向还比较迷茫,而大四的学长即将结束大学生活,他们对大学生活及日后的发展方向有着较多的经验,故开展此次经验交流会。

二、活动目的

通过开展此次活动,能让大二的同学们从大四学长那儿学到关于考研、找工作以及出国留学等方面的经验,帮助自己找准日后的发展方向,另外也可以对我们大二同学起到很大的鼓励作用,促使我们为自己今后的发展目标更加努力地奋斗。

三、预计活动时间:4月初

四、活动地点:教学楼1207

五、组织机构:机械工程学院过控团支部

六、活动方式:以交流会的形式展开,邀请大四优秀学长为我们大二学生答疑解惑。整个活动持续约一个半小时到两个小时之间。

七、活动流程

(一)活动前策划准备阶段:3月18日 ~ 3月25日

1、班委商讨确定交流会具体环节、流程以及具体实施方案

2、提前邀请与会学长,提前挑选主持人,提前申请教室,提前准备活动中需要的礼物等。

3、各班委分工,责任到个人,班长统筹监督。

(二)活动实施阶段:

1、下午5点班委带领同学进入会场进行会场布置。

2、按照先前的安排对各班委进行具体安排,提前进入工作状态。

(三)活动实施步骤:

1、由组织委员进行会前动员,介绍优秀学长,对经验交流会做介绍。

2、由大四优秀学长进行经验的介绍交流。

3、大二同学对不懂的问题进行提问,由学长答疑解惑。

(四)活动后清理总结阶段:

1、班委带领部分同学负责收拾会场。

2、宣传委员写出活动总结。

八、活动经费预算

纪念品笔记本8×5=40 元 矿泉水1×5=5元

九、注意事项

1、将活动时间提前通知与会嘉宾和观众。

2、提前通知观众不得向学长提出故意刁难和不太适宜的问题。

3、活动现场有一名同学负责拍照,为会后宣传做好准备。

4、全体班级成员必须参加活动,有事不能到者必须提前请假。

2024大学策划书 篇7

一、活动背景

大学生活是人一生中由学校转向社会的过渡生活,对于人的成熟锻炼起到举足轻重的作用。城南学生经历了两年高强度、高节奏的预备大学生活,但真正迈入大学的门槛后,很容易歇脚。为了帮助同学们更加了解大学生活的多样性,更加明确大学生活的意义和目的,进一步为自己的将来生活方式做好充分的考虑和选择,同时为了调整自己的心态,在大学中积攒力量面对新阶段的挑战,起早规划自己的大学生涯,从而抓住命运的主动权。因此外语系将举办一次主题为“我的青春我做主,我的大学我规划”的班会活动。

二、活动主题

我的青春我做主,我的大学我规划

三、活动对象

xx级英语632班

四、活动时间

20xx年9月4日或5日

五、活动地点

文科综合楼C栋

六、主办单位

湖南第一师范学院外语系学生会

七、前期准备工作

1、活动样本准备:班长主持召开班委会议,征集大家意见,确定班会主题、班会风格、节目安排、人员配置,班委做好宣传工作,让同学能够真正融入参与到班会活动中。

2、材料

1)教室:提前购置所需的装饰材料,提前申请教室设备启动卡,选定背景音乐。

2)书面材料:确定文本格式、字数、上交时间

3、人员安排:策划组、装饰组、节目组、后勤组

八、活动过程

环节一:学术能力拓展

1、20xx年9月4日或5日晚19:00全班同学将在文科综合楼C栋303集合,由纪检委员清点人数,及时登记同学的出勤情况。

2、主持人上台简单介绍本次班会背景及流程。

3、请外语系书记、辅导员致辞。

4、小品(大学学术建设、考证种类)

5、请优秀学姐学长或班导浅谈自己的大学四年规划,接着随机抽取同学来谈谈自己的大学规划。

环节二:实践能力拓展

1、游戏(连接环节一和环节二)。

2、主持人简单介绍学校部门、社团情况。

3、同学们自由发表意愿(以小故事的形式进行)。

4、有奖问答环节,答对者可获得一份精美礼品。

环节三:个人素质规划

1、主持人以新闻联播的方式对个人特长发展、性格可塑性、交际延续性来进行实例播报。

2、歌曲串烧比赛带动班级活动氛围。

3、班会活动以全班大合唱为结束符号。

4、班长进行班会总结。

5、同学们有序离开教室,后勤组打扫教室卫生。

九、活动意义及目的

通过这次班会活动,宣传大学生涯规划的重要性。全方位地加强对她们大学生涯提前规划的教育。所以“我的青春我做主,我的大学我规划”的班会活动就是要提倡大学生把握自己的机会,为自己创造更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。作为一名大学生,我们应该要有自强自信,让心里都有一个大学目标与计划。

十、注意事项

1、工作安排部署到位,保证活动的顺利进行及环节之间的自然衔接。

2、遵守班会纪律。

3、做好班会记录、拍照、收集班会总结工作。

4、活动结束后,清理教室里的`垃圾,关窗关灯关门。

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