校园十大歌手策划书推荐三篇

校园十大歌手策划书(精选3篇)

校园十大歌手策划书 篇1

一、 活动背景:

为了更好地开展我院第十四届校园歌手比赛,使比赛有思想,有深度,更好地体现参赛选手的水平;让比赛流程更加清晰、富有创意、突出我院的校园文化特色。增加激发同学对校园文艺活动的参与热情,挖掘同学的创作潜力,创建积极向上,和谐的校园文化,进一步推进校园文化建设。

二、主办单位:

共青团广西师范学院委员会

三、策划承办单位:

广西师范学院学生委员会

四、活动对象:

广西师范学院全体在校生

五、活动内容:

广西师范学院第十四届校园十大歌手比赛决赛创意征集

六、活动时间:

XX年11月10日—11月21日

七、作品要求:

1、所有作品应有我校特色,主题鲜明,能够展示我院学子的风采。

2、校园十大歌手比赛决赛模式作品中比赛环节设置流 畅,能有突出选手的演唱实力和舞台表现力。

3、决赛模式的设计要求形式新颖、与当代大学生的欣赏要求相符。

4、作品包括活动口号、主题、流程、评奖方式、奖项设置。

5、作品应对决赛每个环节有详细的说明。包括每个环节具体的表演形式、人员的安排,时间的控制等。

八、提交方式:

1、作品可单独进行创作,代表个人参赛;也可自行组队,以团队集体创作作品参赛。

2、直接提交:由各院系文艺部交至院学生会办公室(明秀校区:院学生会办公室 长岗校区:长岗执委办公室)。

3、网络提交:(邮件注明:姓名、学号、系院、文件类型和打开方式)

九、评选办法

由广西师范学院学生委员会邀请相关人员组成评选团,最终确定“广西师范学院第十四届校园十大歌手比赛决赛最佳创意”。

十、奖励方式:

获“XX年广西师范学院校园十大歌手比赛决赛最佳创意”的选手将颁发荣誉证书以感谢对XX年广西师范学院校园十大歌手比赛的特殊贡献。并在第十四届校园歌手比赛决赛现场进行颁奖。

十一、后期影响:

1、通过此次征集活动,为校园十大歌手比赛做良好的宣传并形成造势。

2、通过此次征集活动为十大歌手比赛提供更加广阔清晰的思路,使得比赛更有新意和可看性.

3、通过红水河网站和院广播站进行此次征集活动的成果宣传,扩大此次征集活动的影响。

广西师范学院学生委员会

十一月六日

校园十大歌手策划书 篇2

为进一步丰富校园课余文化生活,给同学们提供一个招式自我的舞台,培养多方面人才,提高我校学生的综合素养,特举办校园十佳歌手大赛。

一、活动主题

“歌声与梦想”:让歌声与青春对话,让歌声与梦想齐飞

二、组织机构

策划主办:

赞助单位:

三、参赛对象

全校学生

四、赛程安排

1、初赛(海选)

2、复赛

时间:

地点:北校体育馆

评委:学院领导、学工处领导、团委领导(赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。)

赛制:见复赛流程

五、复赛流程

(一)开场(18:30前,各班拉拉队入座)

主持人开场白,介绍评委、嘉宾,宣布比赛规则。每个环节结束,主持人公布上一个环节选手得分。

(二)比赛

第一环节:闪亮登场(限时每人一分钟)

要求:按抽签顺序同时上场进行自我展示。形象展示包括自我介绍呵参赛格言,可以选择格言,也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。

第二环节:个性空间(限时每人四分钟)

要求:十五位选手进行现场自选歌曲演绎,时间限定在四分钟以内,歌曲内容必须积极向上。选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。选手可以演唱自创作品,也可以选择拿手曲目。选手根据自己的风格选择不同唱法,如民族、通俗、美声唱法等。

第三环节、评选

评委打分,工作人员统计结果,同时20名大众评审上台投票选出“大众评审(最具人气奖)”。

(四)公布结果、颁奖

六、评比方法

(1)初赛(100分制)

形象谈吐(20分);歌曲演绎(50分);才艺展示(30分)

(2)复赛(100分制)

由评委现场打分,去掉最高分个最低分,取平均分,保留小数点后两位

舞台形象(10分);歌曲演绎(20分);歌曲难度(10分);才艺展示(20分);现场效果(10分);语言表达(10分);创意及综合素质(20分)

七、奖项设置

1、十佳歌手:冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。

2、单项奖:最具人气奖(大众评审)、最佳台风奖、最佳潜质奖。

3、各个部门评选出一个最佳组织奖。

根据比赛成绩给获奖选手在北校颁发证书和奖品。

校园十大歌手策划书 篇3

为了进一步推进学校素质教育和校园文化建设,丰富学生课余生活,发现和培养歌唱艺术人才,学校决定举办“庆元旦校园十佳歌手比赛”活动。现将有关事项通知如下:

一、比赛要求:

1、本次比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。

2、参赛选手自选健康积极的歌曲一首,歌曲种类及演唱形式不限,曲目时间不超过4分钟,决赛学生的伴奏音乐十七周星期五前上存到文件夹中(文件传送/艺术/校园歌手伴奏/次序、班别、歌名)。

二、比赛安排:

1初赛:

各班班主任于十六周前在本班举行初赛并推荐1~2名参赛选手参加复赛。

2复赛:

各级级长组织本年级在十七周星期三队活课进行复赛,一、二年级评出一等奖4名、二等奖6名,其余均为三等奖;三、四、五年级评出一等奖3名、二等奖5名,其余均为三等奖;一等奖进入全校决赛。六年级直接由该年级老师选派3名学生进入决赛。(奖状在十七周星期一到李颖莉老师处领取)

3决赛:

决赛定于十八周12月31日(星期三)下午3:30分举行,各年级获一等奖选手参加。评出“校园十佳歌手” 10名;最佳表演奖1名;最佳服装奖1名;最具潜质奖1名。

三、比赛地点及评委:

初赛

地点:各班课室评委:班主任

复赛

一年级地点:新广场评委:蒋惠欢主任、陈壬及二年级副班主任

二年级地点:图书馆前评委:李颖莉、陈艳洪及三年级副班主任

三年级地点:小广场评委:钟瑞贞、陈卫红及四年级副班主任

四年级地点:舞蹈室前空地评委:胡晓立、叶超良及五年级副班主任

五年级地点:食堂后空地评委:陈顺安、张朝锋及一年级副班主任

决赛

地点:演播厅

评委:陈桂霞校长、林炳均副校长、胡务娟主任、蒋惠欢主任、钟瑞贞、李颖莉、陈壬、陈顺安、胡晓立

四、评分标准(总分10分)

1、演唱指数:(语言发音、旋律音准、演唱技巧)

(1)音准音准好,歌词吐字咬字清晰;(3.00)

(2)节奏感选手能正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍、不跑调、不离调;(2.00)

(3)情感表达理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,感情充沛,能展现歌曲的意境,语言自然流畅,感染力强;在处理上有各自的独到之处。(1.50)

(4)音色声音自然、圆润、优美、流畅;(0.50)

2、舞台指数:

(1)外表着装服饰搭配符合歌曲特色,个人化妆、道具等;(1.00)

(2)舞台表现台风良好,有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。(2.00)

五、组委会成员及分工

★总策划:陈桂霞校长林炳均副校长

★策划组:蒋惠欢副主任、钟瑞贞、李颖莉、赵锦兰、张亦海、吴丽红、胡雅亮、周文斌、杨金定

★纪律安全组:陈瑞华主任(会场纪律)吴丽红主任助理(安全)

★舞美组:张朝峰、陈艳洪、陈卫红(横额宣传、计分、成绩公榜)

★颁奖组:陈顺安、胡晓立(奖状)

★音像组:梁世强主任、谭仲前(音响)梁健英(录像)叶超良(摄影、成绩上网)

★舞台监督:谭孔超主任

★主持人串词:钟瑞贞、林达

★评委组:

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