小学生春游策划书【实用3篇】

小学生春游策划书(精选3篇)

小学生春游策划书 篇1

活动目的:为增进同学间的感情,活跃班级气氛,更好得处理同学间的关系。

活动准备:自行联系旅行社,零食自带,相机等装备自备,晕车的同学自备防备物品。

活动时间:XX年3月29日星期六

活动地点:

活动成员:

活动行程:早上6:30从**小学出发,大致经过2个小时至,大概在九点左右开始游玩,午饭自己解决,在下午4点左右驱车返回学校,过程一天。

活动具体安排:旅游团队总共30个人,分为5个小队,每队6人,自行分队,有队长和成员组成,男生和女生各一个负责人。每队队长每一个小时向所在的负责人发送本队情况,负责人则把每队队长汇报上来的信息及时得传达到班主任。活动期间尽量集体出动,避免个别同学的离队。如果一个小队要单独行动或在特殊情况下离队,本队队长要及时的把详细情况报于班主任知晓,确保每位同学的人身安全。另外提醒同学保管好自己的物品,确保每位同学的财产安全。中午集体进餐,到时点齐人数。

小学生春游策划书 篇2

主题:如何使本次春游更加安全、有趣、有意义。

地点:洪塘绿色学校 时间:XX年4月3日

项目:参观航天育种植物、农作物、花卉,游览休闲植物园。

我的建议:

1、 安全。乘车时万万不能将头、手伸出窗外,不能大声喧哗,以免影响驾驶员开车。在车上,可以轻声地唱歌、聊天,最好不要在车上吃东西,保持车厢内整洁,不能在车上看书,这样会影响视力。到达目的地以后,一切听从老师指挥,跟紧队伍,不要走丢。如要上厕所,要提前跟老师请假,然后四人小组成员一起行动。

2、 卫生、文明。中午吃饭时,要注意:①食物的包装纸剥下后不要随地乱扔,放入垃圾袋里,离开时扔进垃圾桶;②自己带来的食物要吃完,不能浪费;③不要边走边吃东西。游览参观时要注意:①不要打闹;②不说脏话、粗话;③不要随地吐痰。

3、 随身携带的物品。同学们可以带上:干粮(不要太多,自己够吃就行),一本课外书,垃圾袋。把以上物品放在一个背包里。四人小组要带的是(因为春游时是四人小组行动的):风筝、透明桌布(一次性)。

4、 其他。吃过午饭有不少休息时间,如果有场地,可以比一比哪一个四人小组的风筝放得最高。可以看看书,散散步,与同学聊聊天。

同学们,你们可以按上面的要求、活动作作参考,适当的选取一些,不用全部实践。因为,这仅我个人的观点。你们还可以自己想出一些金点子,使本次春游活动更充实、有趣。

祝本次春游活动顺利举行!祝同学们在本次春游活动中玩得愉快!

小学生春游策划书 篇3

一、活动时间:4月15日(周五)8:00—10:30

二、活动地点:xx公园

三、活动主题:“与春天握手,携快乐同行”

四、活动目标和要求:

1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.

2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

3、组织开展多种趣味活动,培养学生的语言表达能力,锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。

五、活动前教育

(一)安全教育:

1.排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2.游玩安全:

(1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木;

(2)不践踏草丛、爱护花草;

(3)不做危险游戏;

(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

六、活动中可能出现的问题和应急措施

如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

七、活动内容:公园里寻找春天,才艺表演,快乐游戏。

(一)寻找春天

语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句,并引导学生正确运用。

(二)击铃传花、才艺展示

学生围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停止,拿到花的同学表演节目,并有奖品奖励,目的是调动所有学生参与的积极性,培养孩子勇敢大方地表现自己。(要求每个学生课下至少准备2个节目,如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)

(三)背气球游戏

全班共分三组进行比赛,两人背对背进行背气球,在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地,最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多,最多的小组为获胜组,并有小奖品鼓励。

(四)其他游戏

根据以上活动的进展情况,如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。

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