学校迎国庆系列活动工作总结(精选3篇)

学校迎国庆系列活动工作总结(精选3篇)

学校迎国庆系列活动工作总结 篇1

在全国人民迎来祖国生日之际,xx小学全体师生以饱满的工作热情、高昂的斗志和激情歌唱祖国。为了促进孩子们勤奋学习,快乐生活,全面发展,丰富校园文化生活,我们认真落实上级的安排和部署,制定了切实可行、易于操作、寓教于乐、富有成效的《歌唱祖国》主题教育活动实施方案。我们按照计划一步一步的实施,让系列活动达到预期的教育效果。

第一,加强组织领导,开展活动

少先队辅导员和班主任在校长的主持下,召开了多次会议,研究如何贯彻上级精神,如何将活动落实到位,团队凝聚力的形成将为工作带来活力。其次,召开班主任和中队干部集体会议,安排具体活动计划,落实各级工作目标和责任目标。因为大家达成共识,整个活动生动有趣。校长亲自检查每个环节,了解每个阶段的流程,及时总结,提出改进建议,指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者。他与第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动、参加文明活动、防病等宣传活动保持一致,坚持对下一阶段的安排、内容、检查、阶段总结和工作思路。第二阶段的庆祝早,任务明确,主要集中各种活动,以文学、舞台歌舞的形式表现出来。

第二是实施主题活动,增强教育实效

结合庆祝活动,丰富儿童生活,增加活动内容,将思想教育与生命健康知识教育和安全教育相结合,努力提高儿童的生命健康意识。为了保证整个活动的成功,根据目前的情况,增加了与健康生活密切相关的内容。

一是在学生活动集中的校门组织各种形式的健康生活、疾病预防、社会常识摄影展,巩固学术文化成果,感受快乐;

二是结合救灾和自救常识,提高应对突发事件的能力。学校每天都在普及防火、防水、防泥石流、防流感等安全知识。增强自身安全意识,提高自身健康水平。

第三,上课画画喜欢名山大川风景。手里拿着笔,写下祖国建设的名言和伟大成就,举办高质量的书画展览,吸引了许多学生前来参观,提高了他们的学习乐趣。

第四,通过促进他们精神互动的活动,学校在显著位置悬挂横幅和标语,讲文明语言,做文明事,做文明人,提高文明水平。

第五,各中队以班级为阵地,办高质量的教室墙报,多渠道教育学生。

第六,培养新的球员,从而强化组织,强化组织的新血液。

学校迎国庆系列活动工作总结 篇2

20xx年十月一日的国庆节在这普天同庆的日子里,爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义,特以爱国主义教育,弘扬民族精神为结合点,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

一、以校影视、广播为宣传阵地,以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。

由少队部组织召开班主任会议,要求在九月二十七日至十月十日,以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对祖国的感恩之情,营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。

二、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传爱国意义,倡导弘扬民族精神,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,大队长周桐作了《我爱祖国》的国旗下讲话,生动,激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。

三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会,各班都以诗歌朗诵,歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。

1、低年级开展向老师交满意答卷活动。29日这天,一年级的学生为祖国献上了一张精美的黑板报,上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。

2、中年级学生在28日那天,为祖国朗诵诗歌,孩子们着上节日的盛装,化好了节日妆,用自己美妙的声音祝福着祖国xx大寿。

3、高年级开展感恩活动,师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动,以表达自己对祖国的热爱。

四、全面育人,共祝祖国美好未来。

此次主题活动,做到每一位学生参与,每一位老师参与,积极将活动延伸到社区、校外,做到全员教育,全面教育,共祝祖国的华诞。

总之,今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,激发了师生们的爱国热情,倡导了民族精神的弘扬,孩子们纷纷表示要奋发学习,为了祖国美好的明天而努力。在活动中,铸造了团结、奋进的校风,营造了人文、和谐的育人环境,真正将爱国主义教育,振奋民族精神深入人心。

学校迎国庆系列活动工作总结 篇3

在全国人民迎来祖国生日之际,xx小学全体师生以饱满的工作热情、高昂的斗志和激情歌唱祖国。为了促进孩子们勤奋学习,快乐生活,全面发展,丰富校园文化生活,我们认真落实上级的安排和部署,制定了切实可行、易于操作、寓教于乐、富有成效的《歌唱祖国》主题教育活动实施方案。我们按照计划一步一步的实施,让系列活动达到预期的教育效果。

第一,加强组织领导,开展活动

少先队辅导员和班主任在校长的主持下,召开了多次会议,研究如何贯彻上级精神,如何将活动落实到位,团队凝聚力的形成将为工作带来活力。其次,召开班主任和中队干部集体会议,安排具体活动计划,落实各级工作目标和责任目标。因为大家达成共识,整个活动生动有趣。校长亲自检查每个环节,了解每个阶段的流程,及时总结,提出改进建议,指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者。他与第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动、参加文明活动、防病等宣传活动保持一致,坚持对下一阶段的安排、内容、检查、阶段总结和工作思路。第二阶段的庆祝早,任务明确,主要集中各种活动,以文学、舞台歌舞的形式表现出来。

第二、实施主题活动,增强教育实效

结合庆祝活动,丰富儿童生活,增加活动内容,将思想教育与生命健康知识教育和安全教育相结合,努力提高儿童的生命健康意识。为了保证整个活动的成功,根据目前的情况,增加了与健康生活密切相关的内容。

一是在学生活动集中的校门组织各种形式的健康生活、疾病预防、社会常识摄影展,巩固学术文化成果,感受快乐;

二是结合救灾和自救常识,提高应对突发事件的能力。学校每天都在普及防火、防水、防泥石流、防流感等安全知识。增强自身安全意识,提高自身健康水平;

第三,上课画画喜欢名山大川风景。手里拿着笔,写下祖国建设的名言和伟大成就,举办高质量的书画展览,吸引了许多学生前来参观,提高了他们的学习乐趣。

第四,通过促进他们精神互动的活动,学校在显著位置悬挂横幅和标语,讲文明语言,做文明事,做文明人,提高文明水平。

第五,各中队以班级为阵地,办高质量的教室墙报,多渠道教育学生。

第六,培养新的球员,从而强化组织,强化组织的新血液。

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