2025年教师进修学校工作计划(汇编四篇)

2025年教师进修学校工作计划(精选4篇)

2024年教师进修学校工作计划 篇1

一、指导思想:

认真贯彻落实中央7号文件和全国学校体育工作会议精神,坚持“健康第一”的教育指导思想,深入开展课改工作,深刻理解新课程理念,提高课堂教学质量,积极开展课外体育活动,努力提高青少年学生的健康水平。

二、工作目标和措施:

全面实施《国家学生体质健康标准》,做好学生每天锻炼一小时的落实工作,扎实推进课外文体工程,加强教研组建设,提高教师课堂教学设计能力和教学水平。

(一)扎实有效搞好课改工作。

1、举行小学新课程备课培训活动,制订好切实可行的教学计划

2、召开高中教学研讨会,交流模块教学计划。

3、举行主题化、系列化与校本研修活动相结合的新课程研讨活动,开展新课程教学设计的研究,深入研究新课程的教法和学法,优化课堂教学结构,完善课堂教学评价,提高课堂教学效益。

4、进行课改专题调研。通过对联校学校和对各中小学校调研,了解各校新课程实施过程中出现的问题与经验,与教师共同总结和反思。

5、做好校本课程开发和利用的试点工作,扩大和健全体育特色学校。

(二)加强学习研讨,提高教师自身素质。

1、积极组织教师参加省市各种培训和课堂教学评比展示、观摩等活动。

2、开展读书活动,要求每个教师认真学习一部课改的理论书籍或教育专著,撰写心得体会,加深对课改的认识、理解,提高教育教学理论水平。

3、发挥教研组作用,借校本研修平台,继续认真开展以“和谐教学、和谐课堂”为主题的系列研训活动,提高教师教学水平。

4、做好参加宁波市中学教坛新秀评比教师的培训、指导工作。

5、参加宁波市第十届中学体育学科教坛新秀的评比活动。

6、做好新教师的培训、听课指导工作。

7、健全和完善体育学科教研信息网,提供教师相互交流的平台,开展网上交流和研讨。

(三)加强教研组建设,搞好校本研修活动。提高课堂教学质量。

1、加强学科教研组长的培训和学校学科教研组建设。调整市体育中心教研组成员,健全学校学科教研组。举行市体育中心教研大组会议和市中小学体育教研组长会议,部署工作、进行学习和培训。

2、建立和健全各校教研组学习、研讨制度,做好学校教研活动的记录工作,重视档案资料整理使用和保管,使学校教研组更加规范。

3、各校、镇(街道)中心学校根据教研室的安排,制订计划,定期开展以“和谐教学、和谐课堂”为主题的一个主题四个阶段的系列校本研修活动。

4、继续加强规范教研组、示范教研组的建设。加强对联校学校的指导。

5、开展中小学体育课堂教学质量测评试点工作。

(四)积极开展群众性课余体育活动,培养学生终身体育的意识和习惯,增强学生体能。

1、认真开展大课间活动,丰富和充实大课间活动内容,完善健全大课间活动的形式和制度,推行新广播体操。

2、落实课外文体活动计划和“全国亿万学生阳光体育运动”计划,积极开展校内小型多样的竞赛活动和象征性长跑活动,逐步形成竞赛制度及项目传统,推动群体活动的开展,培养学生的运动意识和兴趣。

3、开好校运动会。有条件的学校要召开春秋两次运动会,学校运动会要向全体化(参加学生多)、多项化、趣味化、社会化方向发展,使人人有参与竞争、感受氛围的机会。

4、全面实施《国家学生体质健康标准》。认真做好测试、登记和上网上报等工作。教育局将对部分学校进检查和验收。

(五)加强课余训练,提高运动水平。

各校在上好体育课,开展好群众性课余体育活动的同时,要加强课余训练工作,特别是田径、篮球、排球等各传统项目学校和训练点学校,要做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,努力提高我市课余训练水平和运动水平。

2024年教师进修学校工作计划 篇2

一、指导思想

本学期以科学发展观为指导,以提高教师信息化应用和服务全区“班班通”教学应用为宗旨,认真贯彻区委、区政府和教育局的教育会议精神,坚持以人为本,以教师专业发展为主题,坚持面向全员、服务学校发展的原则,为小学教师继续教育向现代方向迈进提供便利的条件。达到全面提高我区教师现代教育技术素质,推动我区教育信息化的发展进程的目的。

二、主要工作

(一)深入“班班通”学校调研

开学初,我部室根据全区“班班通”建设和应用进程,深入“班班通”学校进行调研,目的是了解我区“班班通”学校教育信息化应用情况,以提高学校教师的教育教学水平和应用现代教育技术的能力,为开展“班班通”应用经验交流活动做好准备。

(二)开展xx区教师现代教育技术课堂应用培训与考核活动。

为了实现xx区“班班通”、“堂堂用”,提高教师课堂信息化应用能力,本学期开展xx区教师现代教育技术课堂应用培训与考核活动,制定xx区教师信息化区本、校本培训办法,落实区本信息化培训,指导学校校本培训。为了提高教师学习应用的积极性,达到“班班通”应用效果,制定xx区教师现代教育技术课堂应用考核标准,强化课堂教学应用。

(三)指导学生参加xx省十二届学生电脑作品制作评比活动。

(四)完善“班班通”教学资源库。

为了充分发挥xx区教学资源平台的作用,提高教师课堂信息化教学应用能力,实现xx区区本课程资源特色化,本学期强化教师教学课件上传行为,教师学校把好资源审核关,把平台打造成教师应用信息化的工具;同时做好学校卫星接收系统的建设和接收工作,完善VOD视频点播系统,上传视频,为教师课堂教学和教师培训服务。

(五)组织我区教师参加辽阳市第十届教育软件制作大赛

按照辽阳市教育局工作安排,指导教师参加辽阳市第十届教育软件制作大赛,内容包括教学课件、视频案例、一对一教学设计等六项赛事。

(六)组织学生参加《第二十届中国儿童青少年威盛中国芯计算机表演赛》

(七)开展xx区“班班通”应用成果展示活动。

为了提高学校“班班通”设备使用效率,推广学校“班班通”应用成果,打造“班班通”应用特色学校,发现树立典型教师,拟于6月份开展xx区“班班通”应用成果展示活动。

(八)做好国家级教师教育技术能力建设等级中级培训准备工作。

(九)配合教育局完成xx区二期“班班通”工程建设。制定xx区二期“班班通”工程建设实施方案,完成教师学校“班班通”主控室改造建设工作

(十)参加辽阳市首届基于交互式电子白板的学科课堂教学应用大赛

(十一)开展xx区信息技术学科教学评优课活动

(十二)做好电教服务工作。

做好学校网络维护和设备维护工作,做好录像和资料积累工作。

2024年教师进修学校工作计划 篇3

在教学中全面贯彻国家的教育方针,积极推进素质教育,也是摆在我们面前的刻不容缓的重大任务。我们每个教师都要学习教育部颁发的《中小学教师职业道德》手册,学习先进人物事迹,使教师规范自己的言行,树立良好的人民教师精神风貌,积极探求开展素质教育的方法和途径,要坚持不懈地参加业务进修,以求爱校如家、爱生如子,做一个让学生及家长尊敬、爱戴的教育工作者。为不断提高业务水平,进修安排具体如下:

一、加强政治思想、品德修养建设,在良好的育人环境中虚心从教。

作为新时代的教师必须结合学校自身发展的思路和制定的方针目标,坚持政治学习,了解国家的政策方针,发展形势,教育教学改革和发展的新思路,切实把思想转变到校兴我荣的正确轨道。作为一个合格的教师,我坚持职业道德学习,并结合外出学习,向名师请教,到名校求方,进行知识更新,提升理论水平,扩大视野,开拓思路,提高适应能力。在学校党支部“深化改革,严格管理,狠抓质量,加快发展”的办学思路,加强干部队伍的管理的要求下,与同科教师要合作密切,在参加新教材同步培训、新教师业务培训和基本功考核的各项活动的同时,还参加多媒体课件制作的学习,接受“学博、上博、用博”的教学意识。

二、不断提高业务素质,把更新观念作为进步的前提

有正确的教育思想、教育观念才能够推动教育事业的健康发展。我要认真学习邓小平教育理论,学习党和国家领导同志有关素质教育的讲话,学习中央、省、市有关文件,转变教育观念,真正明白应试教育与素质教育的区别,坚决树立正确的教育观、质量观、人才观、提高开展素质教育的紧迫感和责任感。加强向同科教师学习的意识,积极听课,认真评课,多方借鉴,取人之长补己之短 。吸收借鉴先进的教学手段在教学中的运用成果,提高自身的业务技能,以期取得事半功倍的教学效果。

三、注重师德修养的提高。

近年来,学校提出“铸师魂,修师德,树形象”的口号,树立最佳的教师形象,经常开展向先进教师,先进人物学习的活动,提倡为人师表,奋发争先,无私奉献,激发了广大教师的事业心和责任感,蔚成了“讲师德、讲奉献、求质量、求效益”的风气。作为教师,今后我不仅要虚心学习先进,也希望学校能涌现一批又一批思想好、作风好、能力强、水平高的教师。

四、 学习与语文相关的学科知识和社会知识

关注国内外大事,是爱国的表现,也是教师不断丰富自我、服务教学、服务社会的必需。社会是一个大舞台,脱离开社会的需要进行教学,无疑是在构建空中楼阁。作为语文老师,因为语文学科涉及的知识面广,必须要有多方汲取营养的准备。

2024年教师进修学校工作计划 篇4

一、加强民主管理,实行校务公开,进一步强化教职工参与民主管理的意识。

1.制定符合教师进修学校特色的工会工作计划,并上挂校园网,做到工作计划目标明确,活动形式丰富。

2.严格按教代会程序,召开教工大会,做到主题明确,时间有保障,并实施民主票决制,切实尊重每一位教职工的民主意志,维护每一位教职工的民主权利。

3.根据市教育工会的要求,加大民主管理和民主监督的工作力度,全面实行校务公开。努力做到权为教职工所用,情为教职工所系,利为教职工所谋。对学校的重大决策、群众关心的热点问题,如:财务、人事分配、入党、评优晋职、干部任用等涉及教职工切身利益的事项都在校内公开,充分发扬民主,使教职工群众的知情权、参与权和监督权真正落到实处。

4.配合学校党政抓好绩效工资实施,凝聚人心、和谐校园,确保绩效工资公平、公开、公正、平稳地实施。

5.建立健全教职工利益诉求的表达、反映、沟通与解决机制。在全面实施绩效工资的背景下,除充分利用好民主对话、座谈会等传统诉求渠道外,积极探索定期的民意汇集制度、专题听证会、研讨会制度,以完善教职工日常参政议政机制。

二、加强工会组织建设,提高工会工作的整体水平。

1.定期召开工会委员会议、工会小组长会议,对上级的精神和学校的要求及时传达,对工作及时研究、布置、落实,使工会干部明确工会工作要求,做到工作有计划,有安排,干部心中有数,责任落实。

2.工会干部要强化服务意识,树立奉献精神。要狠抓工作水平,提高服务本领,要求工会干部在工作中起好带头作用。工会干部要带头学理论、学业务,带头参加学校组织的各项活动。

3.重视工会财务经审工作,按照新的《工会会计制度》,加强工会经费的管理。严格执行对工会会费的收缴、使用的统一管理,使其能够真正发挥作用。

4.加强工会工作的信息宣传,落实专人负责信息宣传工作,积极向奉化教育网教工之家栏目以及宁波教工网、浙江教工网等宣传媒体投稿,扩大我校工会的影响,推动工会工作全面发展。

三、深入开展“读书活动”,营造书香校园,打造学习型、专家型教师队伍

为了深入学习实践科学发展观,努力创建小实体、多功能、大服务的现代化教师进修学校,真正践行“学习的楷模,研究的先锋,指导的行家,服务的典范”校训精神,全面提升学校教职工的人文素养和文化底蕴,20xx年我校工会将继续有目的组织高质量的读书活动,让我们的教师通过开卷有益,弘扬中华文化,建设精神家园;通过不断充电,更新教育理念,提高教育理论素养、教学研究和教学科研能力,掌握驾驭“教、科、研、训”的话语权和指挥权。养成每日读书好习惯。

1.进一步落实读书方案,开展邀请专家讲座,组织读书交流活动等形式多样的读书活动。

2.充分发挥校园网的作用,将有关学习资料和心得体会在校园网上发布。

3.组织“好书与你分享”读书论坛活动,每个工会小组推荐1-2名教师参加论坛活动。

4.工会小组和学校分别搞好读书活动总结工作,褒扬先进,总结和推广一批在读书活动中出现的先进个人。

5.加强学校工会会员队伍建设,鼓励、动员教职工自觉参加各种形式的学习和培训,学习《教师法》、《教育法》等有关法律知识,提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力,提高人文素养和开拓创新能力。

四、进一步落实《工会法》,强化服务意识,为教职工办实事、好事。

根据奉化市总工会的精神,今年是“服务性工会建设年”,因此我校工会将全心全意为教职工服务,关心教职工生活,维护教职工利益,把我校工会建设成“服务型工会”。

20xx年我们将继续关心全校教职工(包括离退休教工)生活;积极为教职工谋福利,组织全校教职工参加一年一次的体检;支持教职工外出学习,尽力为困难教职工解决实际问题,组织慰问小组到医院或患病教师家中探望慰问,把诚心关怀送到教职工的心坎上。增强服务意识,做教职工的贴心人。

1.配合校党政在春节、教师节、老人节等重大节日期间走访、慰问离退休教师和特困教职工。组织教职工开展献爱心活动。

2.及时并准确掌握因灾致困教职工的'情况。及时走访慰问受灾的教职工,看望因病住院的教职工,配合上级工会抓好帮困扶贫送温暖工作。

3.在法定节假日积极组织教职工开展庆祝活动,在教职工有红白喜事的时候,积极组织会员到场帮忙,让教职工感受到单位的温暖。

4.配合学校中心工作,积极开展教职工职业道德教育,树立典型,学习身边的榜样,形成爱岗敬业、奋发向上的良好氛围。

5.关心教职工身心健康,组织教职工参加一年一度的体检。

6.继续组织女职工参加特殊项目体检活动,在“三八”妇女节期间开展适应女教工的系列活动,促进女教职工队伍整体素质的提高,维护妇女特殊权益。

五、开展形式多样的文体活动,丰富教职工的生活。

1.进一步实施身心健康工程。根据市教育工会的“身心健康工程”精神,精心设计并开展丰富多彩的有益于教职工身心健康的校园文体活动,使“每天锻炼一小时”成为大家共同的理念。

2.以“爱心”活动为载体,充分发挥工会的优势,在广大教职工中开展融思想性、知识性、趣味性于一体的群众喜闻乐见的活动,增强凝聚力,激发教职工爱岗敬业的工作热情,增进部门之间、教职工之间的沟通和友谊,培养教师的团队精神和集体荣誉感。形成一种思想同心、目标同向、工作同步的良好氛围,推动各项工作的顺利开展。

3.积极开展“建家活动”。争取在20xx年建立“教工之家”,并科学地开展形式丰富的活动,充分发挥“教工之家”在构建和谐校园中的重要作用,迎接市教育工会的检查验收。同时重视以工会小组为基本形式的“小家”建设,努力发挥它们应有的作用。

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