中英文互译大赛活动策划书(汇总34篇)

中英文互译大赛活动策划书(精选34篇)

中英文互译大赛活动策划书 篇1

一、活动名称:

宣扬梦想,传承筝情——风筝嘉年华活动

二、活动目的:

宣扬中华传统民俗活动,继承优良文化传统,响应五四的主题,增进爱国情操,进一步拓展我校学生课余生活空间,营造文明、健康、活泼的校园文化环境,为喜爱艺术的同学提供一个交流体验的机会,培养我校学生的团结与合作精神以及乐观开朗、积极向上的精神风貌。

三、活动主题:

宣扬梦想,传承筝情

四、活动时间:

4月27日—5月5日

五、活动地点:

体育馆对面、足球场后草坪

六、活动形式:

以展览、制作、义卖为主的展、制、绘、放、卖五种形式结合的风筝主题系列活动

七、活动参与对象:

全校师生

八、活动详细实施方案

1、活动前期,将策划筹备一切活动所需物品和风筝节的前期宣传工作。收集关于风筝的资料和图片,打印供以展览;采购制作风筝所需材料;撰写风筝文化专栏的广播稿件,制作海报宣传单推广此次活动;联系各个合作单位为活动做好妥善安排。

2、本次活动将分为5个分区,包括展览区、制作区、涂鸦区、义卖区以及放飞区,前四个活动区于体育馆对面空地依次排开,放飞区设于足球场后大草坪。展览区:主要展出风筝文化,如:风筝的起源、发展、种类、放飞技巧、国外风筝等,以彩图配文置展板和风筝礼盒形式展出。风筝礼盒类型包括福娃风筝、经典传统风筝等,展品将放置于一定高度以便观赏。

制作区:参与者自行组成三人一组,抽取有关风筝的题目,答对即可领取一套风筝材料,亲手制作风筝,题目答案有一定的几率出现在展览中。风筝的制作方法和要点将以图配文置展板摆放于该区。制作完毕可至放飞区放飞风筝。此项参与者须登记姓名学院学号,以便申请素质拓展加分。

涂鸦区:提供大型的'展品风筝,参与者可随意在风筝上设计涂鸦、留言祝福,出色者可获得小礼品一份。(礼品为精致的风筝小书签。)该区风筝由本组人员制作,面积为一平米左右,每天放置两个,以展架展板支起。另该组成员于活动三天之中现场设计一个突出活动主题的风筝,该风筝将于活动结束前半个小时放飞。

义卖区:本次风筝嘉年华的一大特色就是采购了一批款式精美的潍坊风筝,届时将对外义卖,价格低廉。卖得的所有钱款将捐献给爱心基金会。

放飞区:放飞一部分展品风筝,以及参与者自制风筝,并欢迎广大同学以及风筝高手自带风筝同乐。

届时将向指导老师等发出参与或观摩活动的邀请。

3、活动结束后,我们将就此次活动的过程和效果以书面的形式做一次深入的总结。表彰活动过程中出色的个人和集体。并将一部分展品捐赠给爱心基金会作为义卖或爱心拍卖物品储备。

4、风筝文化专题播出安排:

21日:风筝的起源和发展

22日:风筝的种类和民俗特色

23日:风筝的吉祥寓意

24日:关于风筝的美文

播出时间为中午或下午锻炼的时间,时间为15——20分钟,其中穿插中国关于风筝的乐曲。

九、活动筹备日程表:

4月12日~4月19日准备展品、采购材料、联系合作单位、前期宣传

4月20日~4月26日开展宣传、发送邀请函,完善准备工作

4月27日~5月5日择非假期连续天气晴好3日开展活动

5月5日~5月8日活动总结、材料整理

十、活动宣传方案:

风筝节前期海报于风筝节宣传前期张贴,主要起到告知活动及活动的大致过程等,张贴于海报栏和校门口

中英文互译大赛活动策划书 篇2

一.活动时间:4月10号

二.活动地点:教学楼4栋 4201

三.主办单位:轻化系学生分会纪检部 目录

四.负责人:纪检部部长

五.活动目的,意义:

活动的主要目的在于映衬出广轻莘莘学子的精神风

貌,鼓励大学生积极利用自己所长参与该艺术活动,丰富第二课堂!同时提高学生创作能力,动手能力培养团队合作精神!

六.活动开展形式:影视欣赏与评比

七.活动主题:校园文化,公益广告,创意作品,影视短片

八.活动内容:

由纪检部开办本活动,方式为欣赏轻化系各班的作品参与欣赏结束后的有奖竞猜环节。开始时各班派代表介绍短片拍摄理念并播放短片,由评委评分。本次比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖四名,并现场颁发证书。前六名的队伍每队可得50元奖金。

九.活动要求: 目录 ①参赛对象:广轻轻化系大一大二所有班级

②欣赏人员:各位老师,评委,班级代表。各班需派1名演讲者2名观众!若未能争取到固定名额,活动场地还有100个左右空位提供给大家!

③作品内容:积极向上,内容健康,不得涉及国家、政治以及败坏校园风气的内容!

④视频格式: a.作品格式要求720P以上,格式为AVI或RMVB.

b.以普通话为主,(方言,英语为副)作品人物对话需配中文(涉及英语需加入英文)字幕,

c.适当配以背景音乐,不能出现照片,

d.短片长度控制在6分钟以内。

⑤提交作品:请各班于4月6日21:00前将本班参赛作品上交至系学生分会纪检部部长处,逾期以弃权论。

提交方式为E-mail。并附上文档附件,注明视频文件名称,班级,联系方式(宿舍号,短号,E-mail)

⑥作品处理:作品一旦上交,一概不予退还,查看。请各班负责人做好备份。如有临时改变作品的,必须在4月9号晚上20:00前上交,逾期不候!

十.协助部门与本部人员调配 目录 ①学习部(签到)

②组织部(带队)

③办公室(评分)

④礼仪队(引领)

⑤宣传部(布置场地)

⑥主持队(主持活动)

⑦纪检部(主办单位)

十一.活动流程

主体:各位欣赏者于4月10号13:50开始在电子屏幕下集队,14:00开始可以由组织部干事带进会场。

14:20后必须全员到齐!一切准备妥当,14:30准时由负责人宣布开始!

转由主持人主持活动!开场白结束后,有请第一个班级代表上台介绍短片拍摄理念并播放短片!

工作人员应在播放时关灯,结束时开灯!如此将22个DV短片播放完毕!

此时有请工作人员上评委处取评分表进行统计分数!

在统计分数时,将开始有奖问答竞猜环节!

当竞猜环节结束,从优秀奖、三等奖、二等奖、一等奖的顺序公布获奖名单!

准备:

a) 以海报,横幅的方式分别于一号饭堂三楼门前、

小足球场处宣传本活动。

b) 申请课室4201在于4月10号下午的使用权。

c) 测试4201的多媒体设备。

d) 召开班长会议,以抽签的形式进行对各班作品播放先后,各班观众的观看区域。以及一些注意事项。

e) 收集好各班作品后,负责人先观看所有作品在暴风影音软件下是否能完美播放。

f) 若作品无任何问题,则对所有作品按抽签所得顺序在暴风影音进行排序。

g) 制作PPT演讲文稿.

h) 中午带上暴风影音软件(各种后备软件安装包)以及各班作品到4201测试。

i) 租借麦克风并测试。

j) 开展活动当天让宣传部干事布置会场,本部干事购买饮用水并摆放于老师评委以及部门干事位置处。

k) 14:00,各位工作人员应到达其岗位位置。组织部在电子屏幕组织队伍,礼仪队站在门前迎接来宾,主持人对稿,学习部签到,等等。

l) 一切准备完毕,可以开始活动。

结束:

由本部人员一起打扫卫生,收拾器材等等。

后备工作:

后备课室,以免临时出现问题。

中英文互译大赛活动策划书 篇3

一、 活动目的:

为了提高学生在设计与活动制作方面的能力,使每一位同学了解策划的相关基础知识以及相关的策划内容。在未来就业竞争中多一项能力。此策划大赛不仅锻炼同学们思维的严密性,也提高了思维的逻辑性!

二、 活动对象:

理学院11级 10级所有学生

三、 活动地点:

初赛:各班级自行组队写策划,在一个星期的时间内完成后交与竞赛部评选。 决赛:在图书馆报告厅,每个进入决赛的团队自己制作PPT为(期三天时间),并陈述关于自己策划的内容,并向同学陈诉此策划得活动意义,进入答辩环节。

四、 活动内容:

初赛:

1、 各班级自行组队(队员不少于2人,不超过4人),每个班级至少两队,可以以个人的形式参赛,在初赛阶段每个人可以寻找自己能寻找的一切帮助,但策划必须新颖,不得抄袭,网络只提供借鉴格式和策划形式。不得直接套取。

2、 班级中有想写策划但不会的同学可以与科技竞赛部成员联系,给予相应的辅导或说明,但干事不得参与整个策划的构思内容。

3、 活动下发当日,各班级在两天内组好队并自行在班长处报名参加,名单交予竞赛部干事手中,一起上交。

4、 初赛持续一个星期时间,策划的成型与修改都在此时间内完成,半成品如果进入决赛可在后面阶段进行完善,完善后及时交予科技竞赛部。

5、 各班级策划上交过后直接交予科技竞赛部部长或副部长,并在规定时间内审核策划内容,选出可以进入决赛的团队或个人。参与决定的成员包括科协主席、秘书长、竞赛部部长、副部长和常委、老师。

决赛:

1、 在初赛中,策划成品交予科技竞赛部的后三天时间内,挑选出能够进入决赛的策划,并在第一时间相应通知相应的团队或个人进行下一轮的准备。准备时间为两天,并将制作好的'PPT交予竞赛部(见时间规定表)。

2、 做好一切准备后,活动在图书馆报告厅如期举行,若有突发事情,相应延期。

复赛流程:

一、 前期安排:

1、 工作人员提前1个半小时到场,在图书馆报告厅安装好话筒,弄好幻灯机荧幕,做好各项安排工作以及设备调整。

2、 11级同学提前半个小时在图书馆报告厅外以班级形式集合。嘉宾提前15分钟到场就坐。

3、 所有工作人员在规定时间内将11级同学安排就坐,并等待主持人宣布活动开始。

二、活动环节:

第一个环节:作品展示

陈诉:

由主持人宣布活动开始后,由主持人依次介绍各团队的班级及团队名字,每介绍一个团队过后,每个团队的成员有1分钟的自我介绍并表明自己在编辑任务中所担任的角色和负责的任务,最后共同喊出自己的口号

然后参赛团队推选出一名代表,陈诉自己的活动目的及意义,并说明活动中的亮点以及此活动的创新与创意,在现场阐述活动为什么可行,以及其他相关的内容(陈诉时间4分钟)。阐述完成后由嘉宾提问,代表进行辨答。

在陈述的时候必须由另一个同组队员进行播放PPT,如果是一人参赛,则自己赛前选择一名搭档帮助。

答辩:

当参赛组陈诉完自己的策划时,主持人宣布进入答辩,由嘉宾进行提问。

注意:此环节的陈诉、PPT制作、陈诉者与播放PPT的搭档默契度、答辩中的回答、及反映都将列入计分。除以上的外在内容占分数的45%,整个策划的内容将由策划的各方面占据分数的55%。详细见计分规则!

第二个环节:你争我夺

这环节由各代表队推出两个人参与,抽签分组,每两个代表队一组,每个代表队的代表人根据上一个环节对方的活动展示对与自己抽签分到的同学进行辩论,每个代表人发言时间三分钟,以我方活动的好处以及对方活动所存在的问题进行辩论,发言以先抽后发言的形式为主。

详细如下:

第二个抽到相同号数的代表队进行发言,时间两分半。

然后由另一代表队发言,时间两分半。

接着以另一队再次发言,时间两分半。

最后由第一队进行发言,时间两分半。

当两队代表队同学发言结束后,回各自的代表队,在三分钟时间内讨论并选出一个发言人,总结性发言。

两代表队均完成发言后,由嘉宾进行提问。

注意:此环节主要考策划者思维的灵活性,辩论中的用语、行为都将计入分数占总分数的30%。辩论的内容和侧重点以及技巧等其他方面占总分数的50%。嘉宾提问后的回答占据总分数的20%。详细见计分规则!

此环节结束后,由主持宣布上一轮参赛队的分数情况。分数将会打在幻灯屏上。

第四个环节:挑战杯介绍

先由主持人介绍挑战杯让同学提前了解一部分。

内容:

创业计划竞赛----起源于美国,又称商业计划竞赛。它大大推动了高科技产业的发展,Netscape、Excite、Yahoo等公司就是在美国大学生的创业竞赛氛围中诞生的。挑战杯----由同志亲自题写杯名,旗下有两大重要赛事:全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛。挑战杯大赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学生联合会主办,国内著名大学和新闻单位联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国性竞赛活动“挑战杯"竞赛的成功举办在全国高校中掀起了创新、创业的热潮, 20xx年和20xx年举办的创业计划大赛使得讯飞、澳视等一批学生公司从大赛中脱颖而出,进入实际运行阶段并逐步走向成熟。

再有请由理学院科协常委郭磊健学长对大家讲解希望杯、大挑和小挑的相关内容。并由相关人员播放PPT。介绍完后,在场所有观众可对其某些相关方面提问,提问一共时间持续为5分钟。

此环节结束后,由主持宣布上一轮参赛队的分数情况。分数将会打在幻灯屏上。

第五个环节:颁奖仪式

由主持人宣布此项活动每个队的分数,并依次念出获奖的参赛队以及分数。(从第三名到第一名的顺序)

并依次由请其中三位嘉宾对其进行颁奖。

第三名由嘉宾颁奖,并送上证书。

第二名由嘉宾颁奖,并送上证书。

第一名由嘉宾颁奖,并送上证书。

个人优秀奖三名。

宣布活动结束,请各位嘉宾上台合照!

注:第一名,参赛活动策划将由科技竞赛部在下学期执行,并送上精美礼品一份。

第二名,送上精美礼品一份。

第三名,送上精美礼品一份。

个人优秀奖,将参与科协希望杯后期准备人员培训,并获得精美礼品一份。

评委组:理学院学生会主席,编辑中心主任,团总支书记,科协主席,老师。

中英文互译大赛活动策划书 篇4

活动形式:

初赛以个人形式报名参加,并有简单才艺展示。通过初赛的选手进行随机抽签,选择搭档。之后复赛、决赛以组合表演的形式进行比赛。

二、 活动目的:为丰富同学们的校园生活,增强交往能力及合作意识,我部企划了本次活动,希望通过这次大赛,给同学们打造展示个人才艺的舞台,并搭起校园文化交流的平台。比赛性质的活动具有更多的互动性,可参与性,人气较高。所以也希望借此次活动来再次提升我们社团联合会的知名度及地位。

三、 具体流程:

1.赛前宣传:

一次活动的成功举办,最大的前提就是大规模的、有质量的宣传。建议在比赛前至少一星期,就把宣传打出去,在食堂、各教学楼的宣传板上都有比较显眼的宣传单,并且在一号楼前至少有一块较大型的活动宣传板。同时尽量在校园网、百范文网、大学生精英论坛、理工论坛等重要网站上发布比赛信息。

2.比赛报名:

每个学院可有3个优秀选手推荐名额,无需参与初赛,直接抽签复赛。未被推荐的同学可以赛前电话报名或者初赛时现场报名。报名时,需选择参赛类别,并提供姓名、性别、联系电话、学院和寝室(防止校外人员鱼目混珠)等个人信息。

3.初赛:

初赛时,评委由社联成员担任。场地分为两个大教室,歌曲与舞蹈双向进行。上场顺序以签到顺序为准。参赛个人做一分钟左右的简单才艺展示,然后进行筛选。男女人数(暂定为)各40人。

注:如初赛后选手人数偏少则取消复赛环节,如选手充足则进行复赛。

4.抽签:

初赛过后,依性别分两组编号,进行随机抽签,选取搭档。这里最重要的是要体现出公平性。具体过程较复杂,举例说明:复赛选手集中编号,需要设立三个票箱,A:选择权票箱。B:男生编号箱。C:女生编号箱。假如有40人,20男20女,就在A箱放入20张主动票,20张被动票。甲同学在A中随机抽取一张,若是主动票,则在异性编号箱中抽取搭档;若是被动票则等待他人抽取自己编号。

注:由于不能绝对保证选手比例的整齐性,假如最后异性编号被全部抽取完还有未抽签者可抽取同性别选手搭档(这一对策要保密)。

5.复赛:

抽签过后,给予3~7天时间让搭档间相互磨合并准备复赛节目。复赛时,比赛场地可以选一个大的阶梯教室,亦可在图书馆的.多媒体展厅。为体现公平性,赛前将复赛选手组合的名单,做成卡片现场随机抽取。依次抽取进行才艺展示。成绩由评委打分决定,取其优者进入决赛。决赛名额由情况而定,晋级15~20组。

6.决赛:

复赛后依然给予5天左右的培养默契以及新节目准备的时间。选手演出顺序赛在前1小时左右抽签决定。决赛成绩依然是评委现场打分决定,打分项目包括选手个人素质、组合默契程度、节目舞台气氛三项。决赛场地待定。演出现场在节目间可加2~3个互动游戏,可与赞助单位协商而定,亦可为其做简单的宣传,但比重不可太大。比赛期间还可邀请一些嘉宾客串演出。

7.奖励、奖品:

决赛结束按成绩排名,一等奖1组,二等奖2组,三等奖3组,参与或纪念奖若干。颁发证书及奖品。决赛现场实况可录制下来刻成光盘赠送给进入决赛的组合以作纪念。

四、其他注意事项:

1.宣传力度:活动宣传与活动成功与否息息相关,活动从始至终都应保持大力宣传。

2.比赛音频:选手所需伴奏及舞蹈背景音乐自备。格式要求为mp3或CD。

3.服装:选手服装自行准备,主持人服装由社联方面提供

4.评委:在决赛时可邀请一些评委,如团委老师、大学生艺术团相关工作人员等。策划书附:相关表格示例1.初赛(选手只打一个百分制的综合分)

中英文互译大赛活动策划书 篇5

一、 宣传:

1、 在升旗仪式上由部长宣布小说大赛的开赛。做总括性的介绍。

2、 和班长的班长交涉,并给各班的班长一份策划书(书中包括具体的本活动的各项要求、流程等)。

3、 张贴海报

二、 操作流程

1、 联系本校资深语文教师,为各班写小说的人员讲一节课,关于小说的注意事项,如何写好小说等。地点在报告厅。每班去5~10个人。时长1个小时以上。

2、 宣传结束后,需要有一种定期督促各班写小说的方法,防止各个班遗忘(没想好)。让各个班的同学将写好的小说(做成幻灯片的形式(把幻灯片制作的好坏也记做评比的项目之一)。具体见下文“三、小说的说明”。)传到我们网络部的邮箱中。

3、 在本校的网页中建立一个关于小说大赛的专栏。并在专栏中设置在线评选。【专栏的'说明:每班小说的专栏要做成一个书的形式。(让他们做成幻灯片的目的是,把每一张幻灯片看做书的一页,便于以后的印书、制作网页等的工作)】

4、 由一些人员、语文组老师、学校领导评选出最佳小说。(一些人员的解释:为了宣传最好让所有人都参加评选,学生会部长老师等评选加大权重)

5、 颁奖典礼,在礼堂(报告厅)举办,全校全员参加,要有所有作品的展示、同学获奖感言、老师的评价、为同学颁奖等。(一定要搞得很隆重:争取让一些社会中的记者、摄影师之类的来。为扩大影响做基础。)

6、 扩大影响:

(1) 将本校高中、初中的所有小说汇编成册(一本书):“XX中学原创小说集”。联系出版社,借助校长老师领导家长之类的力量,争取让“XX中学原创小说集”在社会上发表。

(2) 将“XX中学原创小说集”争取在网络上以网络小说的形式发表。

三、 另外可以在“XX中学原创小说集”这本书中加入一些XX中学同学们的其他优秀的征文之类的。

四、 小说的说明

字数:一万五千字左右。

内容方面:辞藻要好,一定要有宗旨!。

内容形式不限,只要积极健康向上即可。(可以写青春校园类的(爱情因素一定要有一些,一是同学们擅长,二是肯定很多人爱看,有助于很多事情))

比赛持续时间:建议大于两个月

比赛开始时间:开学两周

对于要各班把小说写成幻灯片的原因,可以把一页幻灯片就看成书的一页,包括其中的颜色,附注图片,音乐(主要是在网页中可以用到)等,当然对于每页幻灯片的字数一定要有限制。

备注:发行书和网络小说不是非常困难

中英文互译大赛活动策划书 篇6

一. 活动前言

随着炙热六月的临近,又有一群珞珈山下的学子将要离开这美丽的校园,而毕业文化衫也就成了这毕业季到来的象征。20xx年又是与众不同的一年,武大即将迎来120周年华诞。借此良机,我院通过毕业文化衫设计大赛,秉承武汉大学悠久的校园文化,发扬经久不息的武大精神,将毕业生对百年母校真诚的祝福和美好的回忆,用毕业衫的'形式传递下去。

二.活动目的

1、纪念武大120周年校庆,弘扬武大文化精神,激发同学们对母校的热爱之情。

2、形成多样的校园文化,丰富大学生的课外生活。

3、为同学们提供一个交流和展示个人才华和团队精神的平台。

三.活动时间

作品征集: 3月10日——3月31日

现场答辩: 4月7日

四.主办单位及承办单位

主办单位

共青团武汉大学委员会

承办单位

武汉大学城市设计学院学生会

五.参加对象

1、武汉大学全日制在校学生(包括本科生、硕士生、博士生);

2、个人参赛或者至多不超过二人(含二人)团队参赛。

六.大赛流程及奖项设置

作品提交——初选——答辩——终选——获奖名单公布

奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名,最高人气奖一名。

七.参赛要求

(一)设计要求

1、作品主题凸显出“武汉大学”、毕业年份“20xx”及“120”周年校庆。

2、参赛者在组委会给定的统一文化衫模板上进行创作。以手绘,但空白文化衫底稿需与组委会提供模板保持规格一致。

3、图案颜色丰富饱满,不超过三种颜色;图案设计主题突出,简洁明快;样式生动有趣,充满活力。

4、设计稿正反面都有,设计应贴近实际,注重功能,以便中标后能批量生产;

5、作品内容应健康向上,符合当代大学生精神风貌和时代主题;

(二)作品要求

1、A3图幅(420mm*297mm),以非铅笔线条及不透明方式表达;

作品必须提交电子档,若有手绘作品,也需提交纸质档。手绘作品的电子档请自行扫描或拍照后上交。

2、纸质档格式:A3图幅设计稿,非透明纸质。设计稿背面右下角贴上作品信息表。

3、电子档格式:一个文件夹,以个人姓名及学院命名,其中包括:1、电子档作品(300dpi,JPG格式)2、一份word格式作品信息(300字以内设计创意说明)3、一份word格式个人信息(学院、姓名、学号、联系方式、邮箱)。不符合要求者将被取消参赛资格。

4、每名参赛者或每支队伍上交作品数量不限。

5、作品不得抄袭,一旦被大赛组委会发现或被其他选手举报查实,立即取消参赛资格。

八.作品提交时间

3月18日——3月31日,方案提交截止时间为3月31日17:00。

九.作品提交方式

参赛者先加入QQ群——WHU设计文化节-毕业衫,群号.

电子档作品在活动期限内提交至专用邮箱:。

纸质档作品与负责人联系,提交至武汉大学城市设计学院专教。

十.奖金设置

一等奖1名:300元

二等奖2名:200元

三等奖3名:100名

最高人气奖:文化衫一件

十一.活动流程策划书

(一)宣传

时间:3月10日-17日

方式:(1)工学部、信息学部、文理学部、医学部各食堂门口摆点宣传,布置展板,张贴横幅和发放传单。

(2)通过网络平台发布消息,可以在人人网、自强网、 微博、微信等媒体中进行加强宣传。

(3)通过有合作的其他院会帮助宣传

人员设置:各摆点处2-3人,媒体平台2-3人

(二)作品收集

时间:3月17日-3月31日

方式:

(1)电子模式:通过建立公邮,让参赛者将电子版作品传到邮箱里。

(2)纸质模式:将效果图打印出来,然后由工作人员统一收齐。

(三)初步筛选

作品整理:4月1日-4月2日 进行编号,上传至人人主页

初选时间:4月3日-4月6日

组委会构成:学生会成员。

4月6日进行答辩通知

备注:

选出参加决赛的作品占总作品量的30%。(控制数量20份左右)

(四)答辩

时间:4月7日晚7点-9点

场地:城市设计学院报告厅

流程:每组选手上台陈述作品简介及创作理念,限时5分钟。

现场评委:专业老师三名

(五)终评

时间:4月7日—4月8日

统计分数,将优秀作品提交至学工部

(六)网上投票

时间:作品提交学工部之后

备注:文化衫设计设置最高人气奖,单独列出。获奖名单公布时间,以最后颁奖晚会时间为准。

十二、大赛时间一览表

时间

日程

备注

即日-3月9日

宣传资料准备

3月10日-17日

摆点宣传、网络宣传

3月18日-31日

作品提交

4月1日-2日

作品整理

4月3日-6日

作品初选、通知答辩选手

4月4、5、6日公休

4月7日

现场答辩

4月8日-9日

作品复选、提交学工部

一等奖由学工部定出来作为中标者,中标设计将成为XX年武汉大学官方毕业文化衫模板 ,由学工部酌情修改

注:本次活动一切版权归武汉大学城市设计学院学生会所有。

武汉大学城市设计学院

学生会学习部

3月1日

中英文互译大赛活动策划书 篇7

一、活动意义:

诵读经典美文对陶冶学生的情操,培养审美能力,提高文化素养显得至关重要。我们把经典诗文诵读活动,作为增厚学生文化底蕴、建设书香校园、开展语文综合性学习、建设校本经典阅读课程的一种策略。通过开展经典诵读活动,帮助孩子用最轻松、最快捷的方式背熟大量优秀的经典名篇,弘扬祖国优秀的'传统文化,潜移默化地形成优良的道德思想,并逐渐完善自己的人格。

二、总体目标:

1、营造浓厚的阅读氛围,提升学生语文水平,培养学生良好的语文素养。

2、诵读经典、理解美文,提升个人修养和健全的人格。

3、培养学生读书兴趣,增强文化积淀,增加其它学科以及艺术审美等各方面的素养。

三、参加对象:二年级学生

四、诵读内容:

诵读的内容为课外的优秀美文篇目。

五、时间安排和活动措施:

1、每天利用早自修时间组织学生诵读。

2、以语文课作为主阵地进行有效的朗读训练。

3、每天回家诵读二十分钟。

六、检测方式:

1、语文老师先在班级中开展朗读情况进行检查、记录

2、选出班级中优秀的5位同学参加校级评比

3、比赛顺序:按班级顺序

4、比赛内容:在规定的篇目中个人抽签,前一个学生在比赛,后场的参赛选手可以看要读的朗读篇目。

5、比赛时间:4月12日下午12:00

中英文互译大赛活动策划书 篇8

引言:

真情演绎,秀出自我。影视模仿对肢体,语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发学生对影视,及个人才艺的学习与兴趣,促进学习效果的提高,并丰富在校大学生的课外文娱生活。促进各社团之间的交流和合作,使得各社团更有组织性的开展各项活动。

一、活动名称:

x学院首届影视模仿大赛

二、活动主题:

x首届校园影视模仿大赛

三、活动时间:

x月23日

四、活动地点:

四区演播厅

五、活动内容:

(一)、参赛对象:x学院社团联合会及各大社团。

(二)、报名方式:以社团的名义,向社联办公室进行报名。

(三)、注意事项:以社团名义自行组织,有意参与的社团可组织一至两队参与这次的活动,其中关于影视影片剪切类的技术问题,如需帮助,可与计算机协会相关人员联系。

(四)、比赛流程策划:

比赛前将由抽签决定出场顺

比赛分为三个部分:(各队最后总分由这三部分得分组成)

1、经典重现:

1)、各参赛队伍将逐一表演由我们提供的影视片段进行表演。比赛前我们将让观众看一遍原音片段。之后各参赛队伍必须依照所看到的片段模仿一遍。(我们会提前给选手看一系列的电影片段,给大家一两周时间准备再进行比赛,但是到时候就现场抽题表演)

2)、表演内容不可脱离原片段的大意,所表演动作,语言不可脱离原片段,依据情况选手可以增加动作配音或适当的肢体语言,以增强其生动逼真性。参赛选手可适当夸张或加入自己所创的动作,语言,语气。比赛队伍可依照片段中出现的人物人数派出组员进行表演。

3)、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众,口齿清晰,并在要求时间内完成任务,逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。

2、竞猜环节:

1)、从电脑上播放出一段经典的电影或电视的视频,由参赛选手猜出其电影或电视的名称。

2)、由大屏幕打出一段电影或电视的.经典的台词,并由参赛选手竞猜其电影或电视的名称。

3)、大屏幕打出若干个电影或电视的经典的台词的代码,参赛选手从中选一代码,看完经典的台词猜出其电影或电视的名称。(此环节可以由观众和嘉宾参与,回答时间在一分以钟内,超时回答资格取消,再由其他组或观众进行抢答)

3、即兴表演:

(我们将在比赛前准备若干个视频,到正式比赛现场进行现场抽题)

1)、各参赛队伍将随机表演由我们提供的剧本进行表演,表演内容必须符合所提供话剧的情景。

2)、语调及动作可自由发挥,比赛队伍可依照话剧中的要求派出组员进行表演。

3)、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众,口齿清晰,并在要求时间内完成任务,逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。

3、在比赛中间穿插进行观众互动环节,同时有礼品赠送给场上观众。

4、汇总分数,宣布获奖名单

(五)、评分标准:

每0、1分为一个分数级。

1、语音语调3分

2、清晰流利3分

3、情感表现2分

4、团队配合2分

5、竞猜环节猜对一题2分

(六)、评奖方式:取一等奖、二等奖、三等奖

(七)、奖励办法:一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元

附表一:时间安排表

序号

时间

内容

负责人

备注

14月9日

海报及横幅制作

海报提前一周打出,其中包括:1;时间、地点;

2、祝语;横幅“首届”字样(提前三天打出,并于决赛挂在现场)。

24月23日

音响、灯光、舞台、拍照

(一)音响设备:由负责

(二)灯光要求:前台亮,人不走动

(三)赛场布置:赛场背景的制作、舞台设计、观众席摆设(当天完成,由……负责)

34月23日

接待工作

各个到场嘉宾联系好到达时间,由等接待

44月23日

主持人及记分员

(一)主持人

(二)记分由负责,评分表的设计与印制(由负责)

54月23日

颁奖仪式

(一)奖金,由负责

(二)证书,由负责,协助

(三)发奖程序由设计、安排,协助

64月23日

比赛时的座位安排及秩序维持

领导及嘉宾、全体社团成员、参赛队员的拉拉队、参赛选手分别安排在四个区域

74月20日

比赛现场场景布置材料及饮用水的采购

提前一天进行采购,有等负责

附表二:宣传方法

宣传时间、数量

宣传手段

每期制作数量

期数

总数

宣传地点

海报

两张

一期

两张

三区海报区和四区宣传栏

横幅

一幅

一期

一幅

四区宣传栏

附表三:经费预算

数量

内容

数量

单价(元)

合计(元)

备注

奖金

450

一等奖200元

二等奖150元

三等奖100元

场景布置材料

50

哨子,邀请函,气球,彩带等

饮用水

20

小礼品

10

330

横幅及海报

各一份

60、40

100

合计

650

主办:x学院学生社团联合会

承办:x院演讲与口才协会

影视协会

计算机协会

中英文互译大赛活动策划书 篇9

一、活动背景

响应共创幸福广州

二、活动主题

共创“幸福”宿舍,携手“幸福”广州

三、活动目的

增强校园幸福气氛,让水院每个人都能过一个充实而温暖的大学生活。为丰富大学生校园文化生活,弘扬中国传统文化,特举办猜灯谜活动,使同学们在愉悦的活动氛围中体会中国传统文化的魅力,并在日常生活以开阔的思维方式解决问题。

四、活动形式

猜灯谜

五、活动具体操作

1、在站点摆好桌椅,布置好现场的装饰

2、在绳上粘贴若干个灯谜

3、对每个灯谜编号

4、猜谜者撕下选中的灯谜去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案

5、工作人员对照手头的答案纸,判断正误,如果正确划去该答案,并赠给猜谜者相应的奖品。如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上

6、每条绳子有两、三名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题。

六、活动人员安排

2名负责绳子处的.秩序及补充迷题待定

3名负责校对答案待定

3名奖品及将猜错的谜题送回绳子处待定

七、活动道具

1、桌椅

2 、若干绳子和气球

3 、书写谜面的红纸

4 、小礼品

5、若干个彩灯

八、活动地点

篮球场

九、活动流程

策划书通过审批

宣传部进行宣传(待定)

外联部了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目是否到位

秘书部收集谜面及在办公室制作好灯笼并安装、写好灯谜备好卡片和笔和吹球。

纪检部负责现场秩序的维持,确保活动安全有序的进行。

十、活动时间

20xx年×月×日

中英文互译大赛活动策划书 篇10

摘要:宣传条幅 条幅也是一种一种广为使用的宣传方式。在找比赛活动方案吗?本站小编特别带来了一篇《师院礼仪风采大赛活动策划书》,或许可以帮到你,本文能做到层次分明,可以读读。

活动主题

展现师院学子风采 成就就业形象大使

主办单位:学生处

校团委

经管系学生会

承办单位:经管系团委

当代大学生公社

活动宗旨

为了弘扬中华文明礼仪,传承和发扬优秀文化传统,进一步加强爱国爱校教育,增强大学生爱校荣校意识,丰富大学校园文化,为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台 。

并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质,宣传学校的教育教学,推动学生就业工作,开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作,以促进大学生全面成长为目标,大力推进河蟹校园建设,弘扬师院精神。

活动地点:

忻州师院行知广场中心

活动时间:

.#####晚上

参赛对象:

忻州师院经管系在校大学生

到场嘉宾:

学生处老师,校团委老师, 经管系老师,

团委书记,08级辅导员老师,

09级辅导老师,10级辅导员老师,

学生会社联主席及各部门负责人

邀请评委:

校礼仪队礼仪人,校文艺部部长,女生部负责人

活动程序:

活动前期 :

1. 开会讨论:做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作

2. 前期宣传:

a.制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传

b.向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知

c.在校报、三人行等报刊上做好宣传,展牌、条幅宣传,传单宣传,广播台宣传同时进行

d.邀请嘉宾及各报记者

3.准备工作:借用场地,证书制作,购买奖品及所需物品,打印评分表等

4. 所需物品:有奖问答小奖品、水、水壶、纸杯、笔、纸计算器、气球、彩条、证书、奖品,条幅……

比赛方式及时间安排:

比赛采取初赛加决赛制,经初赛选出15名进入决赛。分为初赛,复赛,决赛。

参赛要求:

1.成绩优良,在本专业中学习成绩排名前50%。

2.形象好、气质佳、能力强、作风正。

3.有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。

内容要求:

1、内容积极健康,体现当代大学生正确的价值观和人生观。

2、参赛选手必须衣着得体,台风自然,举止文明。

内容要求健康积极向上,艺术品位高,能反映当代大学生的基本生活和心理,形式不限。

3、比赛的道具、服装、音乐等均需自备,有特殊要求请在报名表中备注。

活动中期:

比赛前期培训:

1、邀请老师等有关人员进行礼仪及就业知识的培训

2、以视频的形式对选手进行培训

比赛现场:

选手在活动前抽签决定自己的号码 (1.2.3.4…)

1、主持人宣布活动开始,介绍嘉宾、评委及拉拉队。

2、选手走秀:自我介绍(中英文均可,每位选手有30秒的自我展示时间),仪容仪表展示(形体、服饰、风度等)。

3、主持人宣布第一环节——“礼仪知识知多少”(选手自己抽签交由主持人问其所抽题目)

方式一:拨打和接听电话、问路、乘坐公交车、餐桌上等礼仪;礼仪的.作用,礼仪与礼貌的区别,如何加强个人自身修养;握手的禁忌、化妆礼仪、交友原则、 公共场合的站姿、走姿、坐姿等礼仪等。

方式二:现场播放有关文明礼仪的视频,参赛选手找出不礼貌的行为表现

4、嘉宾解说礼仪(可通过ppt)

5、主持人宣布晋级名单进入第二环节——“个人风采比拼”:选手个人才艺展示,包括歌曲,舞蹈,乐器,诗歌朗诵,相声小品等(题材不限)

按抽到的号依次上台,通过晋级,选出5名选手。

6、现场表演舞蹈,烘托现场气氛。

7、主持人宣布晋级名单进入第三环节:“礼仪风采大pk”(现场抽取题目,使选手在没有准备的情况下面对场景,做出决定,以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。)

模拟现场:应聘、聚餐、观赛、家中接待客人等场景

选手条件符合者,现场直接赋予就业形象大使称号,并颁发聘书

8、主持人公布最终成绩,颁发证书、奖品及宣布礼仪形象大使称号

9、主持人宣布活动结束,欢送嘉宾和评委

10、清理现场(社团社联全体成员)

晋级到第三个环节评分标准:

比赛总体形式:晋级制

个人才艺展示前15人晋级,礼仪知识问答前3人晋级,现场等级排名

奖项设置: 奖项

冠军: 形象奖,气质奖,礼仪奖,风采奖

优秀奖五名 :现场颁发奖品、奖杯及就业形象大使证书

活动后期宣传:

1、将活动总结递交上级主管部门

2、生活广场条幅悬挂一个月

3、在校网上发活动简讯

4、在各报纸上进行宣传

5、在以后的四周内每周更新一次与文明礼仪相关内容的展牌

赞助方式

1.宣传牌 每块宣传牌为2㎡,可以将各种宣传信息、消费信息在有效的校园中传播。

2.宣传条幅 条幅也是一种一种广为使用的宣传方式。因为它显明、概要而更能引起同学们的注意,达到宣传的目的。条幅为20米长,喷印字样为“----店预祝大学生经管系礼仪风采大赛活动圆满成功”等形式。

3.总冠名

经费预算:宣传展牌,条幅 ,忻州师院经管系网站,摄影展示,校刊(《校园时尚》及校报),海报,总冠名费,舞台租用、设计及布置费,工作人员餐饮费,主持人及演员化妆费,游戏奖品费,获奖选手奖金----------总计

对商家的回报

我们对商家提供以下服务:

1.在展牌上出现资助商的名称

2.活动中允许以各种方式展示宣传单

3.活动主持人报幕时相关中选包赞助商名称及地点

4.有奖知识问答题目与商家名称、地点及所售产品有关

附表

1.才艺展示:创新及表演效果(语言表达流畅、清晰、恰当、幽默,动作表演要熟练、优美)。(20分) 2.礼仪知识知多少:错,正确,标准。(10分)

3.现场模拟pk:选手如角色表演礼仪、道德品质、文化修养、应变能力和技巧及个人素质等 (30分)

4.整体印象分 (台风,形象……)(20分)

5.奖项加分:礼仪出众者,风采突出者(20分)

中英文互译大赛活动策划书 篇11

主 办 方:潍坊安吉儿水育早教成长馆有限公司

冠 名 单 位:摄影

赞 助 单 位:

协 办 单 位:

指定摄影机构:摄影机构

活动时间:

网上报名:3月5日0:00-4月30日0:00

网上投票:4月30日0:00-5月30日0:00。

活动宗旨:

1.以关注儿童健康成长为出发点,以创建和谐社会为中心,促进市民之间的交流,去除现代都市人之间因工作繁忙而产生的距离,提高精神文明建设;

2. 抓住宝宝成长的瞬间,记录每个宝宝的精彩瞬间,留下宝宝们成长中的最美好回忆,您的宝宝或漂亮,或快乐,或阳光,或聪明都有属于自己独一无二的闪亮点。我们的目的不是评奖,选秀并不意味着竞争。是为了展现潍坊安吉儿宝宝风采。搭建一个儿童适应社会、展示个性的平台,创造儿童与家长亲密接触、沟通的机会;

3.扩大合作商家在潍坊区域的影响力,提高品牌的知名度,以达到更好的.宣传与推广效果。

活动安排:

一. 前期准备:

负责整个活动的网上网下宣传与推广、大赛的统筹安排、整体策划,以及其他事宜的安排。

二. 前期宣传:

以现有的资源,分别宣传本次活动,同时公司旗下网站,DM海报也将大篇幅进行宣传,通过与各兄弟媒体合作,本次活动的影响力延伸到周边地区,以达到将每个赞助单位的品牌形象作最广泛的传播。

途径:DM海报发放幼儿园、亲子机构、各小区张贴,公共场所专人发放等等;

活动地点:平台

参赛选手:0-7周岁宝宝

比赛规则:

1. 参赛作品由选手自己提供或者到摄影免费拍摄,免费赠送10寸三口之家全家福摆

台。

2. 信箱或委托摄影上传至

3. 网“20xx潍坊安吉儿首届人气萌宝选秀大赛”专版。

4. 请按照提示正确、认真填写信息。只要是笑容甜美、活泼可爱、时尚个性、人见人爱的

宝宝都可以参与进来,与所有的宝宝来一场争宠大PK(每个IP地址每天可以为一个宝宝每小时投票一次)直接到活动结束之日统计获奖宝宝名单,并在网站上公布获奖名单。

评选流程:

根据网络投票数产生前5名人气宝宝,再有专家团从5名宝宝中评选出最具人气宝宝,最上镜宝宝,最佳造型宝宝各一名。

比赛奖项设置:

最具人气宝宝(1名):

获得价值5000元的礼品(摄影价值1999元全家福一套+价值600遥控驱动四轮汽车+)

最上镜宝宝(2名):

获得价值3000元的奖品(摄影价值999元全家福一套+价值400元儿童两轮自行车)

最佳造型宝宝(2名):

获得价值20xx元的奖品(摄影价值388元全家福一套+价值200元洗澡卷)

活动时间

网上报名:3月10日0:00-5月10日0:00

网上投票:5月10日0:00-6月10日0:00

注:此次比赛获奖者均颁发荣誉证书。

附:潍坊摄影地址:

中英文互译大赛活动策划书 篇12

一.活动名称:

XX大学话剧大赛

二.主办方、承办方:

主办方:XX大学校团委

承办方:XX大学文学与XX学院话剧社

三.活动目的:

丰富在校大学生的学习生活,了解话剧艺术的'魅力所在

四.活动背景:

中国话剧诞辰一百周年。拓展素质。拓展工作

五.过程:

1.前期准备:

排练安排:

⑴话剧《桃花园新编》参加人数:人地点:

⑵话剧《爹娘》参加人数:人地点:

⑶话剧《罗密欧与朱利叶》参加人数:人地点:

⑷《一封不能回复的家书》参加人数:人地点:

⑸大型舞蹈表演地点:主校区南区爱心基地

排练时间安排:每周-周晚上:00:00周六、日全天(请于22号前达到正式演出水平)

服装道具安排:务必于22号前准备完毕

彩排安排:于23日在主校区体艺馆进行开演前彩排(时间:14:00—17:30)(备注:穿(带)上演出正式服装(道具)由当天活动负责人员布置会场演员化装)

正式演出时间:20xx年11月23日晚19:00

活动开展地点:重庆工商大学主校区体艺馆

2.宣传:

宣传类型:海报

宣传数量:份

宣传承办方:紫手工话剧社美工部

宣传内容:活动名称:xx大学XX年话剧大赛

主办单位:xx大学校团委

承办单位:xx大学文学与新闻学院紫手工话剧社

开展时间:20xx年11月23日

活动地点:主校区体艺馆

3.后期安排:

⑴由活动负责人进行活动总结

⑵后期宣传:海报由紫手工话剧社美工部负责

⑶社团财物由相关人员整理回收

4.经费预算:场地费用:600元服装费用:1000元道具费用:300元其他费用:100元合计:XX元

中英文互译大赛活动策划书 篇13

一、活动主题:科技,实践,创新

二、主办单位:电子科技大学成都学院学工处、电子科技大学成都学院现代教育技术中心

三、协办单位:电子科技大学成都学院计算机系、电子科技大学成都学院网络教育学院

四、承办单位:电子科技大学成都学院网络管理委员会

五、活动时间:5月-6月(具体比赛时间见大赛流程)

六、报名方法:各参赛队在6月1日–6月4日内将填好的《电子科技大学第xx届网络设计大赛报名表》(附件二)交至网络管理委员会办公室(二教115)或团委办公室(西办113)

七、参赛资格认证:报道时,各参赛队员需携带上本人的学生证及其复印件,复印件连同报名表一起上交。

八、大赛流程:

九、实验环境:实验设备(具体比赛环境以现场提供设备为准)

十、知识范围:

十一、评分细则:评分采用分组方式,根据具体分工,各组老师将就自己负责的内容进行评分;评委会采用百分制,根据以下内容对参赛队伍进行评定(最小分差0.1分):

初赛笔试成绩(20分)

各小组组员成绩总分

实验报告(10分)

实验报告评分要点:(具体格式见附录一)

(要求路由器或交换机的命名要显示自己的组号,如R2600a-12-1;S2126b-12-2)

要考虑整体印象分

实验操作(40分)

团队协作

考题各知识点配置(配置知识点每题5-6个,不同知识点分数不同,具体看竞赛题目的要求)

网络知识点讲解(30分)

答辩材料制作(PPT)及陈述表现、过程控制(15分)

提问回答情况(5分)

观众支持度(10分)

评分表格(见附件1)

实验报告格式(见附件2)

十二、竞赛奖励:

1、本次大赛设置团体奖,获得一等奖的小组将获得代表电子科技大学成都学院参加四川省网络设计大赛的参赛资格。

2、团体奖

一等奖1名,奖金:300元,获奖证书及奖杯

二等奖2名,奖金:200元,获奖证书及奖杯

三等奖3名,奖金:100元,获奖证书及奖杯

优秀奖4名,获奖证书

3、单项奖

风采奖:1名(现场陈述环节得分者)

基础知识奖:1名(笔试环节得分者)

优秀网络工程师种子奖:2名(综合实力异者)

中英文互译大赛活动策划书 篇14

一、 活动主题:

心随舞动,舞飞梦想

二、 活动目的和意义:

舞动我们对青春的诠释,释放我们对青春的热情。为了丰富大学生的课余文化生活,展示当代大学生青春风采,增进各系间的友谊和联系,我部特联合大学生艺术团举办舞蹈大赛,以“舞”的形式与大家进行交流。跳舞,不仅能提高大学生的艺术素质,同时也能使大学生在气质和精神面貌上上升一个高度。

本次舞会本着公平公正自愿的原则,以繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围。以“舞”会友,提倡全民健身,提高大学生素质为宗旨,给广大学子提高一个展示自我。凸显个性的平台,让我们一起学习,共同进步。

送走浪漫纷飞的冬季,迎来激动蓬勃的春季,到底谁才是青春的代言人,让我们拭目以待吧!

三、 活动时间:20xx年4月X 日-20xx年4月23日

四、 活动地点:万方科技学院小礼堂

五、 主办 :万方科技学院团委

协办 :万方科技学院文艺部 万方科技学院大学生艺术团 赞助商家等

指导老师:

活动评委:

六、参赛对象:面向全院09级、10级学生

七、活动整体开展

(一) 活动前期准备:

1. 活动前后期宣传:自4月X 日起在校园以口头、展板、海报、条幅、网络和校内广播等方式进行宣传,直至总决赛。

2. 外联工作: A 、宣传用品赞助 B 、会场布置赞助

C 、主持服装赞助 D 、礼品、奖杯赞助

3. 彩排工作:总决赛彩排时间,地点,对各系的通知要到位(对各系参赛节目进行审批,保证节目质量)。

4. 布置会场

(二) 、 活动流程

1、前期宣传 地点:万方科技学院校园内

时间:4月X 日--- 4月23日

2、预选赛 :由各系文艺部组织,在各系以节目为单位自由报名,人数不限, 每个系最终选出3个类别舞蹈(民族舞、街舞、国标) 参加学院的总决赛。

3、决赛具体安排晚:6点30分各代表队准时入场,7点整大赛正式开始(比赛约持续两个小时),9点左右闭幕(工作人员收拾赛场)。

(三) 决赛流程

1、晚会开始前30分钟相关人员登记嘉宾和参赛代表队,注意后勤工作。

2、晚会开始前30分钟放动感音乐,渲染气氛,活跃现场,选手过场,吸引观众。

3、请校领导、老师入座。

4、 音乐达到高潮,乐队开场,点燃现场火爆激情,主持人倒计时,灯光调暗,主持人上场,灯光闪亮,主持人宣布开始,介绍领导、老师、嘉宾,请主管老师致辞。

5、 按预先抽定的顺序, 代表队依次登场,比赛分四大环节, 依次为民族、街舞、国标以及街舞斗舞。

前三环节为选手自由表演, 选手们用预先准备好的舞蹈按舞蹈类别依次参加比赛,由评委依次点评,打分。

第四环节为街舞类斗舞环节不参加评分, 各选手可自由发挥,实行1VS1模式, 本环节使选手有了更多的表演空间,增加了比赛的可观赏性。

6. 评委评分:

A 、上一个节目的评分在第二个节目表演后,由主持人宣读。

B 、每环节表演完后由评委点评。

7. 自由发挥环节时主办方可插节目,为参赛选手提供准备时间,表演歌曲,舞蹈等并可邀请专业教练表演专业性舞蹈,把晚会气 氛推向高潮。

8. 最终按各系三个舞蹈类别的总分评出一、二、三等奖(以系为单位) ,此外按个舞蹈类别得分评出各舞蹈类别的舞蹈之星。

9. 由到场领导老师为获奖选手颁发奖杯,证书以及奖品并合影留念。

10. 晚会结束后由接待员送评委,嘉宾,参赛选手,后勤人员做好会场清洁工作。

(四) 奖项设置

一等奖:一名(奖杯,证书,商家赞助商品)

二等奖:一名(奖杯,证书,商家赞助商品)

三等奖:一名(奖杯,证书,商家赞助商品)

优秀奖:一名(奖杯,证书,商家赞助商品)

舞蹈之星:三名(证书,商家赞助商品)

备注:一二三等奖以系为单位颁发 舞蹈之星以节目为单位颁发

七 活动的整体要求:

(一)艺术性:

1、充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的对型变化。

2、必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

3、舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

4、表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的'团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

(二)完成:

成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美。 动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误。

成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。

(三) 、时间限制:10分钟以内

八、 评分标准

1、舞蹈的整体编排具有合理性、连贯性、完整性----2分

2、 舞蹈的编排,表演形式新颖,有创意----1分

3、 对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,富有节奏感---2分

4、 表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强----1分

5、 舞蹈表演具有时代感,抒发健康情怀,能够展示大学生的青春风采---1分

6、 表演者精神饱满,台风端正,现场反应良好,如遇突发情况处理得当---1分

7、 服装造型符合舞蹈表演形式,表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出良好的舞台效果---1分

8、 舞蹈的表现形式具有积极向上的精神风貌---1分

中英文互译大赛活动策划书 篇15

一、活动前言

福州大学是国家“211工程”重点建设大学,创建于1958年,现已发展成为一所以工为主,理、工、经、管、文、法、艺多学科协调发展的大学。

进入新世纪,福州大学正致力于由教学主导型向教学研究型大学转变,努力把福州大学建设成为具有较强学科相对优势,体现教学研究型办学特色和开放型办学格局的我国东南强校,为我国和福建省地方经济建设、社会发展和科技进步作出更大的贡献!

生活在这样一所大学中,学生的创新及动手能力显得格外的突出,象牙塔里的我们不断追求新生的事物,洋溢着青春的动感和激情,为了让广大同学能更好的体会到大学生活的丰富多彩,以及加深同学们对陶艺制作与欣赏协会的了解,也为了让同学们展现他们的动手能力及创新精神,增强同学之间的交流与合作,使他们充分释放激情与活力,在材料科学与工程学院的鼎立支持下精心策划了在全校范围内的第三届陶艺diy大赛。

二、活动介绍:

1、活动主题:绝版青春 我型我塑

2、活动意义:

为丰富我校文化生活,将我校本学期的文化活动推向高潮,带来一次热情视觉的震撼,我行我塑材料学院陶艺协会diy大赛孕育而生。其目的是通过本次大赛为广大学子提供一个展示自我风采的舞台,锻炼自我社会实践能力,动手能力以及创新能力的空间,走向自我超越的契机;同时陶冶了情操,丰富了大学生活,增强了同学之间的交流与合作。

我们旨在通过本次活动,为同学们提供张扬青春的机会,书写属于自己的青春的诗,同时用同学们的作品来纪念我们渐渐消逝的青春和大学生活。

3、活动时间:xx年4月11日 9:00—12:00

4、活动地点:第一食堂前广场

5、活动内容:

⑴比赛区

a、开幕式

*主持人介绍到场嘉宾

*领导讲话

*主持人介绍比赛规则

b、比赛内容

本次”陶艺diy”大赛包括三项:

创意大比拼:参赛者自由创作环节,不限定范围,但必须体现主题。由工作人员给参赛者分发适量陶土及相应工具,参赛者可充分发挥现象空间,制作个性做品,限时40分钟。

随心所欲:参赛者按以“笔筒”为中心制作作品,形状大小,花样款式不限,要求美观大方,限时40分钟。

作品展示:陶艺协会作品及比赛的优秀作品展示,并由制作者介绍作品,评委评分。

6、比赛选手:各个学院的女生部选送的参赛队,其它自由组合的团队

7、评委: 邀请的领导,嘉宾,协会正副会长,女生部正副部长。

(2)展览区

专门有一个帐篷展示协会的作品,同时也有协会人员在旁边展示注浆,并把成型的陶艺作品送给现场观众。

(3)体验区

现场将有两台拉胚机供现场的观众体验,并有专门的'工作人员负责教授。

把拉胚成型的作品晾干,实验室烧成以后留在协会作为作品。

三、宣传计划:

1、粘贴大型海报

制作:由女生部在制作完成

数量:2张 大小:0.8×1.2

时间:4月7日

地点:一区食堂及三区食堂宣传栏

2、粘贴传单

数量:50张

地点:每号楼一张

张贴负责:校女生部

3、拉横幅

字样“预祝‘绝版青春 我型我塑’暨第三届陶艺diy大赛圆满成功”。

大小:15×0.9

地点:一区食堂二楼

4、校报、广播站宣传

比赛前联系校报记者到现场采访,赛后加以报道;

活动期间与校广播站联系进行宣传。

5、网上宣传

在校会网站及论坛开设专栏,随时对赛事进行报道,

比赛结果及优秀作品将在校会、陶艺网站及时发布。

6、现场宣传

现场将张贴海报及向过往行人发放传单(150张)。

四、活动报名

1 、各个学院的女生部选送的参赛队;

2 、全校范围自由组合报名参赛的队伍;

3、比赛队伍不超过30支队伍。

报名宣传方式: 张贴传单;

报名方式: 电话或短信发送资料(姓名+学院+学号+联系的话)报名;

人数统计及登记:由女生部负责。

五、活动安排:

1、3月 28—4月 6日,由校女生部、协会负责进行网上宣传,设计并制作海报、传单、横幅等

2、4月 7 日—4月 10 日,分发传单与粘贴海报,悬挂宣传横幅,比赛场地申请。

3、4月 10 日,联系桌椅、帐篷,联系音响设备及活动当天电力。

4、4月 10 日,购买活动当天所须的水等物品

5、4月 11日,7:00—9:00 组织协会、女生部人员布置活动现场,12人到一区食堂一楼搬桌子到活动现场,6人负责搬帐篷并搭好,10人去实验室搬拉胚机及活动所须物品,用具等,2人布置现场音响等

9:30活动正式开始

13:00活动结束

6、收拾物品及清理现场:将活动说遗留的垃圾等物品清理干净。(由协会会员负责)

现场所有物品由原来负责搬来的同学负责搬回去。

7、人员安排:校女生部10名,协会20人,院学生会10人。

六、比赛规则:

1、选手组队参加,每队3~5名队员。

2、选手必须在规定时间内完成所要求的作品。

3、 现场将有10名工作人员负责制作的技术咨询与指导。

4、现场展示,演说,评委进行现场打分。

评分细则:

ⅱ手艺比拼(此项满分为50分)

①.手工的精致及难易程度(一等分15-20分,二等分9-14分,三等分1- 8分,此项满分为20分)

②.整体感良好,美观大方(一等分7-10分,二等分3-6分,三等分1-3分,此项满分为10分)

③.作品结构稳定,不易损坏 (一等分7-10分,二等分3-6分,三等分1-3分,此项满分为10分)

④.切合主题 (一等分7-10分,二等分3-6分,三等分1-3分,此项满分为10分)

ⅱ、随心所欲(此项满分为35分)

①.独创性强,构思新颖(一等分15-20分,二等分9-14分,三等分 1-8分,满分20分。)

②.整体要美观协调(一等分10-15分,二等分5-9分,三等分1-4分, 满分15分)

ⅲ、 现场表现(15分)

要求:现场评说创意新颖,思路顺畅,表达流利(一等分10-15分,二等分5-9分,三等分1-4分,满分15分)

5、由评委评出各个作品总得分后,按成绩高低评出一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名,优秀奖四名,并给予奖励并颁发奖状。

七、奖项设置:

奖品

一等奖······························ 精美陶瓷套杯

二等奖······························ 精美陶杯

三等奖······························ 精美陶碗

优秀奖······························ 精美陶瓷汤匙

八、物资及经费预算:

项目 价格(元) 详细

奖品 200

横幅: 162 15米×0.9米×12元/平方

海报: 8 2元/张×4

比赛资料: 20 打印+复印(约200张)

电费: 20

音响租用费: 50

饮用水: 50 1元/瓶×50

场地费: 50

纸巾 2.3

请帖 8 2元/张×4

不可预知费用 50

合计 620.3

九、所需其它物资

拉胚机2台,桌子16张,帐篷10顶,水桶6个,脸盆2个,杯子20个,毛笔20根,美工笔60支,陶土1袋,模具10个,作品30件,报纸50张,布20块,塑料管20根,塑料篮4个,插座5个,工作证10个。

中英文互译大赛活动策划书 篇16

一、活动名称

第三届“ideal space”杯中英文奥运互译大赛

二、活动背景

你想用澎湃的激情点燃奥运的圣火吗?你想用惊人的才华书写奥运吗?你想用无穷的智慧编织奥运的五环吗?那么,赶快行动起来吧,用你的真情,呵护关心奥运的风吟鸟啼柳绿花红,编织灌溉风光娇娆风情,让奥运精神常驻我们心灵深处……奥运悄然而来,作为在校大学生的'我们应该为奥运出一分力,为奥运助威,为祖国加油。相应河北大学社团联合会“我为奥运添光彩”的号召,为我校的奥运系列活动增光。

三、 活动宗旨

1、传承文明,争当奥运先锋;开拓创新,传递奥运精神

2、丰富校园文化生活,增添学习乐趣,展现自身风采

3、激发爱国热情,提高主人翁意识,为即将到来的奥运会献出自己的一份力

四、 活动目的及意义

1、活动目的:以奥运的视角审视生活,激发起同学们的奥运激情和爱国热情。

2、活动意义:激励同学们的英文学习,同时将我们的母语与其结合,进而做到走向世界;宣传奥运理念及相关知识,号召大家为祖国奥运盛世增光添彩。

五、 举办单位

河北大学社团联合会河北大学ideal space外语协会

六、活动地点

河北大学本部

七、活动时间

xx年5月10日至5月29日

八、活动流程

1、宣传阶段(5月10日至 5月17日)

(1)以外语协会名义在各学生宿舍楼宣传栏处粘贴传单,在餐厅门前设置报名处,在校内海报栏张贴海报进行宣传。

(2)将企业为本次活动制作好的条幅挂在指定位置,提高宣传力度。

(3)印制宣传纸,注明活动主题,活动内容及奖励设置等方面,让同学们对本次活动产生浓厚的兴趣,踊跃参加投稿。

(4)与校内各大媒体联系,通过网络和报纸的方式对本次活动进行宣传。

2、活动阶段(5月18日至5月29日)

(1)投稿:设立本协会专门的电子邮箱,邮箱地址为,此邮箱从活动宣传期开始对外使用,所有参赛者均可进行投稿;在此阶段食堂门口将有专人收集稿件;还可将稿件交给身边的外语协会的同学。

(2)审稿:我们将邀请专业英语教师从众多稿件中评审出优秀作品,协会一定对每位同学的来稿进行认真地审阅,并对稿件进行适当的点评,以提高同学们的英语水平。

(3)颁奖:在对所有作品惊醒审阅的基础上,对部分作品予以受奖,共评出一等奖一名,二等将两名,三等奖三名,优秀奖五名。对这些获奖选手在5月29日进行颁奖,授予证书和奖品。

(4)后期宣传:将获奖作品的作者与院系张贴在海报上,以示鼓励,同时通过本协会博客对其作品进行展示。

九、工作安排

1、此次活动由协会主席负全责

2、宣传部负责海报的写作与张贴

3、实践部负责与商家的联系及赞助的相关事宜,并配合各种会场的布置工作

4、学习部负责与指导教师的联络及稿件的整理工作备注:各分项工作由各部部长负责

十、活动经费

1、海报纸0.5元/张 50张 共计25 元

宣传纸 0.08元/张 100张 共计 8 元

浆糊 2元/瓶 14瓶 共计28元

刷子 2.5元/把 3把 共计7.5元

2、条幅 50元/条 2条 共计100 元

3、展板 100元/块 2块 共计200 元

4、奖品 u盘1个 共计80元 收音机2个 共计80元

相册3个 共计50元 笔记本5个 共计50元

证书 共计30元5、

总计:658.5元

十一、附则

1、稿件评分标准

(1)以奥运为话题,征文要求紧扣主题与奥运相结合,可以谈与奥运有关的故事,自己的经历、感受,也可以畅谈奥运梦想,撰写相关赛事的感受。体裁不限,严禁抄袭作假。

(2)文章通畅流利,语言优美易懂。英文与中文部分互译,英文部分不得少于800字,中文部分不得少于500字。

2、比赛奖励一等奖 1名

奖品u盘一个二等奖 2名

奖品收音机一个 三等奖 3名

奖品相册一个优秀奖 5名

奖品笔记本一个3、商家宣传细则本次比赛为校级大型活动,面向河大全体学生,我们将竭尽全力为赞助商家做全面地宣传,具体方式如下:

(1)活动期间,将在河大本部南北两院独家为商家发放传单,提高商家的知名度。

(2)制作展板,为本次活动进而为商家宣传(分别在南北院食堂门口进行为期一到两周的宣传)。

(3)投资商可拥有全程独家冠名权。

(4)海报横幅中写有“ ”杯英语活动或商家支持的版块。

(5)将于每个宿舍宣传栏及校内各海报栏出张贴宣传单、海报以冠名的形式为赞助商做宣传。

(6)如赞助商有其他需求,可再商议。

4、本次活动最终解释权归河北大学ideal space外语协会所有。

中英文互译大赛活动策划书 篇17

一、活动背景

为深入贯彻三生教育理念,加强学风建设,提高学生制图能力和动手实践能力。我院在前六届机械制图比赛的基础上,进一步对比赛流程和内容进行优化和创新,培养学生的严谨学习作风。通过本次比赛引导学生对所学技能学以致用,学好、用好专业知识。

二、活动的目的及意义

为了营造良好的学习气氛,丰富校园文化生活,调动学生的学习积极性。学习部举行每年一次的机械制图大赛,培养学生技能拓展、独立意识,引导学生掌握一些画图技巧,解读图纸等技能。全面提高大学生的综合素质,让学生相互竞技、同时锻炼学生的动手实践能力,激发学生对专业知识的兴趣,培养学生追求卓越和精益求精的工匠精神。

三、活动主题

制图撑起一片天技术造就一代人

四、活动概括

(一)时间:

预定总时间:20xx年5月7号至5月25号

预定初赛:20xx年5月7号

预定半决赛:20xx年5月11号

预定总决赛:20xx年5月25号

(二)地点:教学楼、数控楼

(三)对象:机械工程学院全体学生

(四)主办单位:机械工程学院团总支学生会

(五)承办单位:机械工程学院学习部

(六)协办单位:机械工程学院宣传部、网络信息部、女生部、秘书部、文娱部

五、评分标准

初赛、半决赛:

1.图框、线型符合国家标准,粗细分明,间隔合理;(10分

2.标题栏及文字书写符合国家标准,内容准确;(10分)

3.布图均匀合理,比例选取恰当,符合国家标准,图面整洁;(20分)

4.图形正确、完整;(30分)

5.尺寸标注正确、完整,箭头符合国家标准;(30分)

6.用时少按比例加分基本准则,首先在比赛最后可交卷的30分钟的前提下开始另外计时(初有一个总比赛倒计时)。初赛:在考试结束前先交卷的1-5名+8分,6-15名+5分,16-25名加+3分;半决赛:在考试结束前先交卷的1-3名+6分,4-6名+4分。注意:成绩相同的情况下,用时少的优胜;加分前提是答卷初始分有78分以上并计时在考试结束前10分钟内。

7.初赛半决赛比赛满分为100分。

8.试题批改主要由专业老师批改,学习部协助。

总决赛:

1、总决赛如有同分,将进行抢答加时赛;

2、总决赛总分无范围最高者第一;

3、总决赛比赛排名积分规则:抢答环节占20%,投票占10%,嘉宾评分占70%

4、观众一票2分

5、嘉宾评分细则

1)作品设计创意(30分)

2)作品实用性(25分)

3)作品解说清楚(25分)

4)回答应变能力(20分)

六、活动内容

(一)初赛

比赛分为大一组学生和大二组学生。由专业老师出机械制图基本内容题(纸质考试类型),参赛选手自带比赛工具,学习部成员和老师负责监考。比赛时间为90分钟。大一组的比赛范围为《机械制图》第一章至第八章内容。大二组比赛范围为《机械制图》内容。

(二)半决赛

1、大一组和大二组初赛成绩前16名进入第二环节(自备电脑)。

2、大一组比赛形式:专业老师提供给工件和工具,选手用工具边测量边用CAD画出1:1的零件图。比赛时间为90分钟。

3、大二组比赛形式:专业老师出题,用CAD画出完整的装配图。比赛时间为4个小时,比赛前允许选手带充电器、水及食物。

4、在比赛时增加计时环节,记录选手做题所用的比赛时间,适当按比例加分。目的不是考验选手单单完成比赛内容,而是要考验选手的熟练程度及心理素质,同时提高比赛的效果及增强比赛的挑战性。

(三)总决赛:

大一组和大二组半决赛成绩前8名进入第三环节,在选出了来后先给选手做一个比赛培训,再准备做比赛的内容比拼。此环节大一组和大二组的.8名选手自由组合(大一大二相互搭配),分成8组,并进行抽签决定前后顺序。参赛选手组根据对生活观察与思考赛前选定一样物品(或某个机构)画成图纸,再进行改良并做出新图;或者将自己创新想法东西画成图纸,做成PPT及视频(三维动态演示)有实物更好。参赛选手组结合自己的专业特点,做出有专业特色的作品,同时可以考虑此作品的理念、材料、加工精度、造价、市场需求、优势等一些因素。每组由6分钟的解说时间,解说完老师可以提出问题,最后由老师评分(加一些观众点评加限时3分钟的QQ投票)。

七、活动流程及工作分配

(一)宣传及报名

1、宣传时间:4月24号至4月30号。

2、方式:机械工程学院15、16级各班学委落实到班上、海报、横幅、宿舍楼下宣传、钉钉、微信、微博公众号和QQ群通知(创建微信比赛临时群)。

3、横幅内容:

4、报名时间:4月24号至4月30号21点前截止

5、报名方式:

1)在各班学委处报名,由学习委员汇总后发到学习部负责人陈嘉诚邮箱:842834158@qq、com。

2)摆摊宣传期间填报报名。初赛可接受现场直接报名。

(二)初赛:(预定时间为5月7日)

让参赛人员提前十五分钟到场签到,时间一到由工作人员颁发试卷,全程由工作人员监考,考试结束时间一到。立即让选手停止答卷,试卷回收完毕的选手即可离场(参赛选手可以提前30分钟交卷)

(三)半决赛:(预定时间为5月11日)

让参赛人员提前十五分钟到场签到,确定比赛选手们的考试工具带齐,考试开始前检查电脑运行无误后,工作人员拿出考试试题,各选手根据所给零件或装配图进行CAD绘图,全程由工作人员监考。考试结束时间一到立即让选手停止绘图,确认提交文件完毕后即可离场。(参赛选手可以提前30分钟交卷)

(四)总决赛:(预定时间为:5月25日)

1、学习部全体成员在比赛前两半小时搬好物资及布置会场,做好签到准备,每位选手的作品在决赛开始前半小时拷贝到桌面;在比赛之初播放记录视频,主持人主持比赛开幕,介绍领导,并介绍在场嘉宾主持人上台宣布比赛开始

2、抢答环节(参赛选手组):每组有50分的基础分,抢答环节的题目总共8道,前4道题目依次在屏幕放出,随机抽选手组回答(由嘉宾及观众抽组别票),票箱由主持人拿,先被抽到可随意选题,答对本组合得10分,答错扣10分,不答不扣分,答题时间为60秒。后4道为集体抢答题,答对得12分,答错扣10分,答题时间为3秒。60秒内该题无人抢答则此题作废,转下一题。

3、互动环节(观众):由学习部内部出5个问题,备10道题观众互动环节,创建有奖问答:做QQ投影平台,让现场观众都进入群,由内部成员发红包,最后手气最佳和手气最差的两名观众为幸运观众(60秒内),回答主持人所给出的问题。主持人根据现在表现给一名最活跃的的观众送小礼物。(准备加时题)

4、解说环节:参赛选手根据自己赛参赛选手需要考虑此作品的理念、材料、加工精度、造价、市场需求、优势等一些因素。每组由6分钟的解说时间,最后1分钟会有灯光提醒,解说完老师可以提出问题,最后由老师评分(加一些观众点评加QQ投票)。在此环节中中场(共8组选手第4组后)加个文艺节目表演。此环节末(8组全部解说完毕)跟全体做大抽奖互动,奖券在纪念品中隐藏着。

5、颁奖环节:

1)抢答环节和解说环节结束后,现场统计前各个环节的分数,按每环所占的百分比计算,现场评出各比赛选手的分数。(后台工作)

2)邀请观众谈感想。

3)学院指导老师上台对比赛的优缺点进行点评和总结。

4)嘉宾和老师为一、二、三等奖获奖选手颁奖,获得优秀奖组合进行抽奖拿小礼品;最后主持人宣布第七届机械制图大赛圆满结束。

5)请老师、参赛选手和工作人员上台合影留念。

6)工作人员整理赛场。

(五)主要负责人

八、奖项及奖励(每人一份)

1、一等奖(一组):证书、雷柏机械键盘

2、二等奖(一组):证书、高档商务鼠标

3、三等奖(一组):证书、超薄移动电源

4、优秀奖(五组):证书、奖品(USB充电器3、4A、台灯、超威驱蚊液、商务笔记本、头戴耳机等)

5、互动答题(五名):小礼品(U型枕抱枕、悟手抱枕、小风扇、笑枕、筷勺套装、大号鼠标垫等)

6、到总决赛现场参观的观众,我们都会的送出精美纪念品一份。

九、活动注意事项及应急方案

(一)注意事项:

1、参赛人员需带学生证、身份证或者一卡通进入考场(必须有图片);

2、需绘图的环节参赛选手要自带绘图工具;

3、CAD作品统一保存为20xx、dox版本;

4、参赛人员需服从工作人员的安排坐到指定位置;

5、参赛人员请自备电脑(带上充电器),比赛进行时,若电脑死机可更换电脑,但比赛时间不会延迟,比赛过程中注意保存数据(保存到U盘),以防丢失;

6、在比赛过程中,请摄影组拍好照片和视频,为给总决赛做视频记录观赏材料;

7、比赛提前15分钟进场,比赛开始10分钟后不得进入赛场,比赛在结束前30分钟才可提前交卷,比赛期间一般不允许上厕所;

8、参赛人员在比赛期间应将手机调为静音(非震动)或关机状态,不得放在桌面及桌下,统一放指定位置,不允许接、打电话,不得携带并参阅相关书籍,否则视为作弊处理;

9、比赛期间参赛人员需保持赛场安静,不得大声喧哗,左顾右盼,交头接耳及随意走动;

10、比赛期间如有问题(除涉及试题内容外)需向老师或工作人员举手示意;

11、半决赛通过后,决定参加总决赛的选手不可中途弃权,否则按违反诚信准则处理;

12、半决赛获得前三名、总决赛同样是三等奖及以上,则证书只按总决赛颁发;

13、初赛和半决赛的个人具体批改结果选手可向我方申请私发;

14、总决赛的互动环节中,答对问题可获得一份精美礼品,比赛结束后到场人员可获得一份纪念礼品。

(二)应急预案:

1、参赛人员若不能在开赛前15分钟到场签到,则由签到人员联系参赛人员;

2、比赛过程中,比赛场多开几台备用电脑(有装不同版本的CAD),若电脑出现故障,负责人要立即联系物管人员进行维修(事先邀请技术人员在场),主持人及工作人员注意安抚参赛选手的情绪;如果课室电脑短时间内无法修复,立即更换备份电脑;

3、工作人员应备好五座排插,防止参赛人员电脑中途关机;

4、总决赛中参赛选手对分数如有异议,统计组须解答,不能影响颁奖进行。(其他比赛成绩一律不公布)

5、总决赛第二环节的互动环节中如果有其中一题经过三名幸运观众仍得不出正确答案,则直接跳过下一题。

6、如果参赛选手分数相同,则进入加时赛。抢答题,两分钟内答出。

7、如果邀请的老师没有到比赛现场,就由嘉宾代替。

如果现场麦克风出现问题,立即关闭,由工作人员拿出备用麦克风代替。试接多媒体音响。

制表人:纪卓豪

审核人:

审批人:

本次活动最终解释权归机械工程学院团总支学生会所有。

中英文互译大赛活动策划书 篇18

活动背景:为纪念中国共产主义青年团建团9*周年以及我院建院10周年,展现近xx年来形成的办学经验、人文底蕴、科研成果、育人实绩,结合新时期大学生肩负的历史使命,院团委将于4月-5月期间举办团日活动设计大赛,旨在激发学生爱国、爱校热情,增强勤奋学习、以实际行动建设母校、发展自己的自觉性。

一、大赛主题:

爱国、荣校——让历史告诉未来

二、活动时间:

4月9日——5月20日

三、活动对象:

全校各学生团支部(08级除外)

四、推荐比例:

电气系3个,人文系1个,工商管理系1个,机械系3个,能源系2个,地质系1个。

五、组织领导:

为加强对本次活动的领导与协调,确保活动顺利开展,

院团委成立大赛指导委员会:

组委会顾问:杨玉海

组委会主任:尹铁军

组委会副主任:郭兰英

组委会委员:朱艳王妍张丽田光成

任秀安司晶孔珊

六、活动内容:

(一)宣传动员阶段(4月9日--4月15日)

4月9日院团委下发《理工大学万方科技学院(焦作校区)团日活动设计大赛方案》;各团总支要及时召开动员大会,积极组织每个团支部都参与。

(二)方案设计及实施阶段(4月16日--5月6日)

1、各团支部要围绕活动的主题,充分利用各种资源进行主题团日活动方案的设计,撰写本团支部的活动策划并填写《理工大学万方科技学院团日活动设计大赛申报表》(见附件1)报送到系团总支。

2、各团总支要认真审核申报表,并对可予执行的方案(所选比例要大于最终推荐进行决赛的比例)签署意见,督促其实施。

3、方案获得通过的团支部,要积极实施,在活动结束后做好总结工作,并填写《理工大学万方科技学院团日活动设计大赛登记表》(见附件2)。

(三)初赛阶段(5月15日以前)

1、初赛形式由各系团总支跟据自己的特色和情况而定,但须向院团委汇报开展活动的情况,院团委届时将对各团总支的组织工作进行抽查。

2、初赛胜出的团支部,需要围绕此次活动主题制作本团支部的宣传展板,并于5月14日全部在主干道上展出,提前让评委和学生观看,宣传板内容可以包含摄影照片,图片等,宣传板的版面作为决赛的第三个环节,在决赛现场以图片形式出现。

3、各团总支在5月14日上午10:00前将初赛胜出团支部的`申报表、登记表、活动总结、媒体宣传报道材料、宣传展板纸质版和电子版一并报送到系办公楼316房间

(四)决赛阶段(5月14日—5月19日)

1、5月15日下午3:00,在机械系团总支办公室进行抽签,决定各团支部的决赛顺序。

2、5月19日晚上决赛:

(1)团日展示

各团支部就其设计的活动的特色和开展情况进行介绍展示。介绍展示的形式不限,可通过ppt、dv或才艺展示等不同方式进行,限时4分钟。

(2)团队答辩

对评委老师针对活动提出的问题作答,各团支部派2名代表,其中1人为团支书,另外1人为普通团员。

(3)展板展示

在所有团支部前两个环节结束后,工作人员要将各团支部所做宣传展板以图片形式播放,评委对其进行投票。投票结果在前三名者,在最后总成绩基础上分别加3分、2分、1分。

(4)奖项设置

比赛设立一、二、三等奖各1个,另设最佳创意奖、最佳成果奖、优秀组织奖各一个。

(五)总结表彰阶段(5月21日—5月27日)

院团委将在院团委网站公布大赛结果,获奖团支部团日活动的风采将挂到院团委网站,并将其宣传展板张贴展示,宣传和推广设计方案的创意。

七、活动要求:

1、加强领导,精心部署。各系团总支要动员所属各团支部,通过团日活动设计大赛,整体推进支部建设和团建创新,同时要结合本院系的实际情况,创造性的开展团的组织生活,进一步引导青年、服务青年、凝聚青年。

2、突出特色,注重实效。方案设计围绕活动主题自拟,要求形式新颖、注重实效、力求创新,具有较强的思想性教育性和时代性。

3、内容丰富,强化宣传。设计方案要明确阐述所设计活动的主题、目的、内容、活动流程、意义及活动可行性分析。

中英文互译大赛活动策划书 篇19

活动引言:年,西南干旱使多少中华儿女饮水困难,但我们中国人众志成城为西南人民送去饮用水;玉树地震使多少中华儿女无家可归,但我们中国人团结互助为玉树人民重建家园;舟曲泥石流使多少中华儿女有家不能回,但我们中国人团结一致与舟曲人民共清於泥。一方有难,八方来援。我们为我们是中国人而自豪!

一、活动主题

我是中国人,我自豪

二、活动目的

让同学们在心灵上产生共鸣,把自己内心以自己是中国人为自豪的情感酣畅淋漓地表现出来;给广大同学一个展现个人魅力,提供实用口才艺术方面的锻炼机会;同时,我们为演讲协会招新作好准备。

三、活动时间

年9月

四、活动对象

10届江西制造职业技术学院学生

五、活动地点

阶一教室

六、活动流程

1、年9月2日演协会干全体成员商讨此次“迎新杯”演讲比赛的主题,并对相关事仪进行讨论,制定详细活动策划书。

2、年9月8日前演协会干将演讲比赛的'主题以及预赛时间通知给各个班级,并让各个班推选两到三名选手来参加“迎新杯”演讲比赛。

3、年9月9日前外联部出去外面拉赞助并联系好音响等演讲比赛用具。

4、年9月10日前组织部将参加演讲比赛的各个班的选手登记好。

5、年9月13日前财务部将比赛的奖品及荣誉证书买好。

6、年9月13日组织部将演讲比赛的工作人员安排好。

7、年9月14日晚上七点四十选手进行预赛。

8、年9月17日通知半决赛时间及地点和公布进入半决赛的名单。

9、年9月20日前演协会干将摄影展准备好。

10、年9月19日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。

11、年9月20日晚上七点四十选手进行半决赛。

12、年9月21日公布决赛名单并通知决赛时间及地点。

13、年9月24日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。

14、年9月13日前外联部将邀请嘉宾联系好,并把演讲比赛决赛的场所联系好。

15、年9月20日前宣传部将此次演讲比赛的宣传海报出好。

16、年9月24日宣传部以海报的形式通知演讲比赛的时间、地点。

17、演讲决赛(年9月26日晚七点四十)

a、后勤人员将演讲比赛的场地布置好。

b、嘉宾、选手、观众进场,器乐协会演奏。

c、主持人宣布演讲比赛开始。

d、选手按出场顺序依次出场;统分员对选手的成绩进行统分。

e、评委点评,宣传部将荣誉证书写好。

f、主持人宣部比赛结果并请嘉宾给选手颁奖。

g、比赛结束,到场人员依次退场。

h、演协全体会干清理演讲比赛现场。

18、年9月27日演协会干总结此次演讲比赛经验。

七、人员安排(待定)

后勤人员;演协全体会干

维秩人员:监检部

主持人:一男一女(熊梦婷、周耀武)

嘉宾:社团联合会主席以及各协会会长

评委:七人(预赛、半决赛、决赛)

统分员;三人(预赛、半决赛、决赛)

八、经费预算(由财务部对其预算)

荣誉证书、奖品、中性笔、纸张等

九、演讲比赛活动评分标准

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

1、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

3、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

4、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

十、突发事件处理

一切突发事件均由维秩人员全权处理。

本策划书仅供参考,具体事项需请组织部全力策划,部分事项由演协全体会干讨论商定才可实行。

中英文互译大赛活动策划书 篇20

大学的宿舍生活是美好的 ,又是现实的,磕磕碰碰,宿舍永远打扫不完的卫生,宿舍永远有讲不完的故事,来到了大学,结识那么多同学的我们是幸运的、是幸福的!是啊,宿舍姐妹情、兄弟情,永远是大学校园里最真的情感。小小的宿舍,承载了我们的欢喜悲忧,为在外求学的我们提供一个温馨安适的小窝。为了增进14级新生的友谊和团队意识,为了培养14级新生的动手能力和创新能力,为了给我们14级新生宿舍营造出温馨的氛围,我院决定举行新生“宿舍风采大赛”,让我们为宿舍增添一份色彩,让我们在自己布置的小屋中收获每一份成长。

一、活动背景

在校级活动“美丽校园”XX级新生宿舍风采大赛活动之际,为给我院新生有个充分的状态参加比赛,我院特此展开新生宿舍风采大赛,秀出自己的特色,我们希望通过活动的开展,新生们可以体现出合作、团结、创新等精神,诠释出当代大学生对生活的热爱、对创新精神的追求,从而为我院增添一份光彩。

二、活动主题

美丽校园。

三、活动口号

建设文明寝室,共创美丽校园。

四、举办单位

主办:计算机与信息工程学院分团委学生会

承办:计算机与信息工程学院学生会生活部

五、比赛时间

初赛时间: XX年10月8日

复赛时间: XX年10月18日

决赛时间: XX年10月27日

六、活动目的

这次活动的目的很明确,通过“美丽校园”新生宿舍风采大赛这个活动的开展,培养14级新生的团结和创新精神,让他们自己动手装扮属于他们8个人的.小屋,创建文明寝室,把对寝室的爱升华到对学校的爱抑或把对学校的爱体会到对寝室的爱当中来,进而美化我们的学院,美丽我们的校园。

七、活动前的策划准备

为了让14级新生有充分的准备时间,我们提前给他们发通知告知他们将会有新生宿舍风采大赛这么一个活动。为了让14级新生们更加了解宿舍风采大赛这个活动,我们将以书面通知的形式将本次活动方案以及相关注意事项发到各班,从行动上重视本次活动,积极地发动和鼓励同学踊跃参加,并要求各班生活委督促好本班各宿舍的布置工作。

八、活动对象

计算机与信息工程学院全体14级学生

九、比赛地点

计信学院XX级新生宿舍(七栋、八栋)

十、活动要求

重在体现校园文化,真实反映宿舍文化和内心想法,以及舍友之间的团结合作,共享快乐喜悦。

十一、活动流程

初赛:XX年10月8日评审团对本院初次参赛宿舍进行评定,选出3个具有代表性宿舍参加学校XX年10月18日复赛的评选。评选出的宿舍要制作能充分展现本宿舍风采的PPT。

复赛:XX年10月18日进行复赛,由校学生会组织人员对初赛评选出的宿舍进行实地参观评比,并从各二级学院各选出一间宿舍参加决赛。

决赛:XX年10月27日进行决赛,主要形式为各个进入决赛的宿舍进行PPT展及5分钟现场演说,讲解内容要求健康、积极向上,能表现活动主题,能突出本宿舍的文化。大赛结果当场公布并颁奖。各进入决赛宿舍需将PPT及个性讲解词(电子版)于(时间待定)前完善并上交。

十二、评选细则

1、评选内容:(1)宿舍卫生

(2)整洁形象

(3)宿舍文化

2、评选方式:(1)以宿舍为单位

(2)计信学院领导、老师和常委以及生活部的全体成员对学生宿舍进行评比打分,以总分高低决定名次。

3、各宿舍要准备事宜:

(1) 首先要搞好寝室卫生(以宿舍卫生要求及评分为标准)

(2) 树立自己宿舍的内在形象。(每个宿舍围绕“美丽校园”这个主题发挥想象给自己的宿舍另拟一个主题)

(3) 各宿舍着手准备装饰宿舍材料。

(4) 各宿舍推选出一名代表作为宿舍主题解说员。

十三、奖项设置

本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,优秀奖4名,另设有最佳风采奖、最佳创意奖、最佳经济奖各一名,分别授予奖状且一等奖获一把拖把,二等奖获一条卫生纸,优秀奖获一袋洗衣粉(大),最佳奖分别获一袋洗洁精,另外每个获奖宿舍加一瓶洁厕精。

注:一等奖与二等奖将代表我院去参加校里的宿舍风采大赛的复赛。

评分细则

(总分100分)

一、卫生方面(20分)

1、地板(5分):地面干净,没有杂物。

2、卫生间(10分):卫生间清洁,不留异味。

3、天花板(5分):无蜘蛛网和灰尘,电风扇干净清洁。

二、整齐方面(20分)

1、阳台(6分):水槽不留青苔、无杂物,拖把等用品放在适当位置日常生活用品摆放整齐且统一方向

2、书桌(5分):书桌摆放整齐,不堆放杂物。

3、床铺(5分) : 被子叠放整齐统一朝向,蚊帐统一靠墙挂或不挂,床上不能堆放书本、衣服等杂物。

4、床底 (4分):鞋子摆放统一、整齐,不摆放其他东西。

三、创意方面(40分)

基本分:10分

主题鲜明 (4分)材料自选,建议用身边的废弃物变废为宝装饰宿舍(6分),有属于宿舍自身的特色(10分),设计内容体现新生之风采和大学生积极向上的生活态度(10分),具有较好的文化底蕴、温馨的学习生活气息(10分)。

四、个性解说(10分)

基本分:4分

宿舍代表陈述本宿舍的风格设计时要求口齿清晰(3分)井然有序并能表现出一种向上、饱满的精神风貌(3分)。

五、宿舍建设合理建议(10分)

提出目前宿舍管理存在的问题(2分),针对问题写出相应的解

决建议或提出宿舍文化活动的合理可行建议(8分)

以上建议选择其中之一,并以书面形式交给评委。评委根据建议的合理性打分(可以两个建议各写一份,但评委只评分数最高的建议作为本项标准的最终分数)。

六、注意事项

1、由于我院的学生宿舍条件不一,评委在评比过程中应根据

宿舍的现实条件,在各项分值总分不变的前提下对评分作出相应的调整。

2、将各组评委的评分去掉最高分、最低分后求平均分,最后

平均分从高到低评出相应等级。

3、计算机与信息工程学院学生会生活部对本次活动有最终

解释权。

七、本规程未尽事宜另行通知。

计算机与信息工程学院学生会生活部

XX年09月28日

中英文互译大赛活动策划书 篇21

麻麻们,你爱你的小宝贝吗?你的小宝贝是人见人爱吗?小宝贝有送过麻麻礼物吗?现在,麻麻们几乎是小宝贝的全部,每天都会缠着麻麻们吧。小宝贝们是那么的爱麻麻,他们一定想要让麻麻美美的,想要给麻麻最好的,但他们还没有能力为麻麻买礼物。那就让我在这个特殊的日子里来缘他们的小小梦想吧。马上儿童节了,大家一起来晒晒自己的小宝贝,妈妈陪宝宝一起过节啦。

一、参赛资格:0岁—6岁小宝贝

报名时间:5月25日—5月31日

投票时间:5月25日—5月31日(报名成功后即可)

结果发布:6月1日

二、参赛流程:麻麻们只需将宝宝的1张靓照及宝宝姓名微信()给我,我将会按顺序编号发布到我的朋友圈,接下来就到体现宝贝魅力的时候了。麻麻们可以邀请亲朋好友们来为宝贝点赞哦。赞数越多,宝贝给麻麻的礼物越大哦,这是宝贝的心意,今天由你我共同来实现吧。

三、奖项设置及礼品:

本次活动共设五个奖项,人人有奖,给宝宝过个有意义的儿童节吧!

一等奖:点赞人数最多并且点赞数达300以上的宝贝将获得一等奖。礼品为:价值18元的.S.T生物活性肽面膜三片+价值98元的S.T撕拉唇彩一支+价值168元的婕芙香水防晒喷雾+价值88元的水妖精华喷一支+价值55元的水妖卸妆喷一支,总价值463元。 二等奖:点赞人数第二并且点赞数达250以上的宝贝将获得二等奖。礼品为:价值18元的S.T生物活性肽面膜三片+价值98元的S.T撕拉唇彩一支+价值168元的婕芙香水防晒喷雾 +价值88元的水妖精华喷一支,总价值408元。

三等奖:点赞人数第三并且点赞数达200以上的宝贝将获得三等奖。礼品为:价值18元的S.T生物活性肽面膜三片+价值98元的S.T撕拉唇彩一支 +价值88元的水妖精华喷一支+价值55元的水妖卸妆喷一支,总价值295元。

美美奖:凡点赞数达100者均有机会获得美美奖,美美奖共10名。礼品为:价值18元的S.T生物活性肽面膜三片,总价值54元。

参与奖:参加活动的小伙伴均可获得价值18元的S.T生物活性肽面膜一片,不包邮 备注:1、点赞党不能参与此次活动,如发现则成绩作废。

2、各奖项不得重复领取。

3、除参与奖外,其他奖项均包邮,默认快递为中通快递,其他快递需补齐差价。

中英文互译大赛活动策划书 篇22

1、活动目的:为了更好的向全校及其会员传播日本寿司等文化,为了更好的提高全校学生的手动能力,为了更好的促进会员间的互动,让更多学生对我协会有更多的认识,对日文及其文化产生兴趣。

2、活动名称:第七届日语协会寿司制作大赛

3、活动时间:11月29日下午2:00-5:40

4、活动地点:桂园宿舍楼前的停车场

5、组织形式:寿司制作大赛:分83组,每小组2-6人,分4轮比赛

6、策划主办单位:日语协会

7、活动主题:创意寿司制作大赛

8、赞助单位:花田寿司

前期准备

(1)宣传方式:横幅,海报,咨询点,会员部通知会员;口号:“o i shi su shi yummy ”( ぉしし yummy funny)

(2)物资准备:见附表一

(3)人员安排:

1) 咨询点设6人(两人派传单,4人负责和收费工作,会员免费,非会员交收3元)

设点两天,每天两班:11:30~12:30与17:00~17:45

每部门每班派出3人,由各部长于18日前安排(安排见附表二)

2) 外联部拉比赛赞助,于比赛当日的'13:30邀请花田师傅即场教工作人员做寿司

3)宣传部

(1)于17号前制作并张贴海报(内容:寿司,兴奋的人群,胸有成竹的寿司师傅);18号前准备好宣传单(要特别鸣谢花田寿司);号码牌。宣传部及其他工作人员于13:00开始布置场地

会员部

(1)于19日前通知会员该活动,(2)于27日前通知会员签到时间、制作用时、预先为作品起名、自备小刀等并确认参赛组;(3)比赛当日分派4人于比赛前20分钟开始签到,前10分钟电话通知未到参赛组。(4)比赛计时(剩5分钟提醒)和计分员名两名

5)秘书处

(1)于16日前申请一,二,三饭的咨询地点;(2)于22日前申请比赛场地,麦克风,音响,活动板,白板笔,帐篷,桌椅(3)29日早上10点以前完成部分物资采购、准备,见附表(4)派票员两名,物资管理、分派员4名(5)27号前准备小药箱(止血贴,止血油等)

6)学术部

两人负责现场拍摄,拍摄参赛组比赛过程和展示的作品,一人负责比赛时的音乐设备;27日前准备背景音乐,侧重于动感,由于申请不到音响,准备两台手提电脑和小音箱

7) 组策部

设计门票和评分表、计分表,签到表

8)主持人四位,负责主持持比赛,活跃气氛并在比赛期间访问个别参赛者(尽可能借到麦,如老师上课用的)

9) 机动小组于比赛当天12:00开始搬运比赛物资和比赛后归还申请物资,先搬运帐篷、两张台和椅子,准备大本营;再搬运参赛桌;最后搬运寿司制作材料和奖品(秘书处干事)

10)场控8名(a~h)见附表四;(场控a:1~3组;场控b:4~6组,依次按序跟进,场控g:19~22组,其中场控h协助接待人员带参赛组进场)负责比赛秩序还有比赛期间清理布置

接待人员两名i、j(见附表四),负责接待参赛组、说明比赛规则和递送奖品

11)比赛时每三组由一名场控负责组织、指导,共7人;

(5)奖励方案

1) 共设5个奖项:奖励前三名,一个最佳创意奖,一个最佳养眼奖

2) 第一名:奖励608元和精美纪念品

第二名:奖励40元和精美纪念品

第三名:奖励20元和精美纪念品

最佳创意奖:奖励精美纪念品

最佳养眼奖:奖励精美纪念品

(6)评分标准

1)型、色:30%

2)香、味:50%

3)制作过程:10%

4)成员间合作:10%

总分100分,5位评委的总分为500分,最后得分为5位评委的平均分

(7)评分形式

评委试吃后,将分数写在计分表上,亦可以略略点评

8)活动流程

1) 12:30

工作人员集合,工作人员签到

2)12:35~13:45

机动小组搬运、准备比赛物资, 宣传部及其他工作人员布置场地

物资搬运顺序:1)帐篷,评委席,活动板,音响等搭建大本营的物资(2)比赛用桌 (摆放按场地布置图)(3)寿司制作材料,矿泉水,奖品等(6人)

3)13:40~13:50

第一轮参赛组到场时间,接待人员引导参赛队伍到签到处签到、集合还有领取号码牌

4)13:50~13:55

接待员引导第一轮参赛组到大本营前集合,第一轮场控b请花田寿司师傅准备指导制作寿司

5)14:00~14:05

主持人开场白并宣读比赛规则,计分员趁此搬出评委席的台子作为寿司示范用桌并邀请花田寿司师傅上台示范

6) 14:05~14:20

花田寿司师傅示范时间

7) 14:20~14:14:40

主持人宣布第一轮比赛开始,接待人员和场控安排参赛队伍有序到对应的比赛地点参赛,计时员开始计时;在比赛期间,7名场控负责各自的小组,指导他们如何制作寿司。

8)14:40~14:50

比赛结束,每组的组长按号码牌顺序轮流把作品端到评委席上,共分4轮;并向评委介绍其作品,每组30秒作品介绍,展示的同时,场控清理桌子,展示完的组由一名主持人引导退场;物资管理员派发、布置下一轮比赛用的材料;派票员于门口派票。(接待员组织第二轮参赛组集合同时说明比赛规则)

9)14:50~15:00

计分员收集评委的评分表并统计分数

以下三轮比赛形式与流程和上述雷同,每轮比赛45分钟,共150分

1)15:00~15:45

第二轮比赛: 1)14:35~50 签到;2)14:55~15:25进场并比赛; 3)15:25~15:35作品展示,退场,派票员派票 4)15:35~15:45 评分,清理、布置(分派材料)

2) 15:45~16:35

第三轮比赛:1)15:15~15:35 签到 2)15:40~16:10进场并比赛 3)16:10~16:20 作品展示,退场,派票员派票 4)16:20~16:30 评分,清理、布置(分派材料)

3)16:35~17:20

第四轮比赛:1)16:05~16:25 签到 2)16:30~16:55 进场并比赛 3)16:55~17:05作品展示,退场,派票员派票 4)17:15~17:25 评分,计分

注意:场控无需引导退场,参赛组留下,为颁奖仪式观众;前三轮得分前6名的参赛组到比赛场地集中

10)17:25~17:40

计分员统计第四轮分数,统计出四轮前三名高分组和其他两个奖项得将组,交给签到员

应急措施

1.天气过于恶劣导致活动无法进行则现场通知参赛者改期进行,协助场控人员安排在场人员有序离场。

2.若音响设备在比赛中途发生故障,可立即联系技术中心的老师请求帮助,若还是不可用,放弃使用音响,靠主持人活跃气氛。

3.若参赛者弄伤了,应马上出动药箱,进行处理,若情况严重应马上送往校医室或医院进行处理。

中英文互译大赛活动策划书 篇23

一. 背景

土建学院“三坛”:弘毅讲坛,拓新论坛,博弈辩坛,即将正式举行,需要合适的坛徽设计。

二. 目的

面向院内外,主要是院内大一到大三的学生征集”三坛”坛徽的永久性图案设计。

三. 活动安排

1、 本周内各年级开展班长的会议阐述本次活动目的`和意义,进行动员和活动介绍。

2、 制作两张宣传海报(标明“迷的”赞助)和 两张“迷的”的祝福横幅,于周五张贴在两大食堂门口,进行宣传。召集有能力有想法的同学参与比赛。

3、 下周五结束作品的征集,由宣传部进行整理后,交与院领导进行审核。

4、 排名确定后,由组织部来进行证书和奖金的发放。另外宣传部在做两张海报公布比赛结果,并进行论坛的初步宣传。

四. 大赛相关

1、 比赛目的:征集“三坛”的坛徽设计方案。

2、 征集作品的时间:本周五到下周五。

3、 比赛安排:

比赛分三组,每“坛”的针对性设计为一组。

每组设一等奖一名,二等奖两名,优秀奖若干。

获奖人员均有加分和证书。

一等奖作品会被正式应用为对应的坛徽,给予作者“迷的”KTV的一百元代金券作为奖品,”迷的“承诺有光临时果盘赠送。

4、 作品要求:

注明作品是针对论坛,讲坛,辩坛中哪一个的设计。

要求作品整洁清晰,大方美观,有创新精神,能体现土建学院的特色和土建人对“三坛“寄托的精神。

手绘稿、电子稿均可,但是必须是彩图。

5、 作品收集

本院作品由各班班长收集并于下周五晚前统一交到、电子稿发到第一团总支宣传部。外院于周五晚前交作品到对应地点。

五. 工作安排

宣传部负责前后期的海报制作张贴,以及作品的整理。

组织部负责奖项的核对以及证书和奖金的发放。

中英文互译大赛活动策划书 篇24

一、比赛目的:

提高同学们的手绘能力及审美水平

二、面向群体:

山东工艺美术学院全体在校学生

三、活动内容:

1. 大赛简介:

大赛将分个人赛与团体赛,个人赛为50人,团体赛为8组,以学院为单位,每学院出代表3人。在规定的时间内,现场为主办方提供的暴力熊进行涂鸦装饰比赛,涂鸦装饰内容不限,材料不限,暴力熊表面美观即可。

2. 比赛地点:

山东工艺美术学院长清校区教学楼

3.活动流程:

a.5月22号至5月26号报名(现场报名或报给各学院宣传部)领取初赛手绘草稿。 注:同时也可到学校网站(青春构造)上下载电子稿。

b.5月31号初赛截稿(十字路口校学生会宣传部设点收稿),根据手绘稿择优评出50人参加决赛,初赛结果将在6月1号公布。

c.6月3号正式比赛 现场涂鸦装饰安排:

1、比赛事项:

a.下午1点开始正式比赛,由工作人员提前五分钟发放暴力熊。

b.个人赛与团体赛同时进行,时间相同,均为一个小时。

c.比赛要选手独立完成,不能寻求他人帮助,选手要在规定的时间内完成暴力熊的涂鸦。选手自行处理比赛用过的'废纸颜料,注意保持比赛场地的清洁。

2、涂鸦比赛参赛人员与观看人员都比较多,工作人员要随时维持现场的纪律,赛后收拾会场。

3、备注事项: 比赛所需的材料由选手自备,比赛内容不限,形式不限,材料不限,选手可自由发挥想象。

四、奖项设置:

个人赛共设20个奖项,一等奖一名;二等奖两名;三等奖五名;优秀奖十名。最佳创意奖两名。团体赛共设八个,一等二等三等奖和最佳创意奖,最佳组织奖,最佳人气奖,最佳表现奖,最佳合作奖。(比赛评选结束后,作品将免费赠送给参赛者,优秀作品经评选获奖后 颁发赠书和丰厚的奖品)

五、评选办法:

本次涂鸦比赛将有我校专业老师本着公正公平的原则进行评选。

中英文互译大赛活动策划书 篇25

一.活动引言:

有一种语言,没有声音,只需屏息凝神,方可感受其真谛;有一种动作,无需修饰,就这么静立,用双手舞出它的绚丽。这就是手语,于艺术的美感中揭示爱,由心生,大爱无言。继第六届“指跃飞扬”杯手语大赛初赛圆满结束,我社再接再厉,于优秀中精益求精,进行手语大赛复赛活动。伸出你的双手,让手语的魅力再次光芒四射。

一.活动主题:无声处展现生命蓬勃,手臂间勾勒人性高洁

二.活动口号:博爱无声,手语传情

三.活动目的:

1.为了让我校全体同学能够更加了解聋哑人、了解手语,弘扬“奉献、友爱、互助、进步” 的志愿精神, 关注无声世界的`朋友们;

2.为我校全体同学提供一个手语学习和交流的平台;

3.提高汇华学院的爱心指数,由此在社会产生一定的影响力;

4.通过本次活动,对我学社进行宣传,提高我学社的社会地位;

5.通过本次活动,呼吁社会更多的关注听障人士,奉献爱心。

四.活动时间及场地安排

时间:定于xx年11月17日下午6:00开始

地点:河北师范大学汇华学院南院体育馆

五.活动内容

1.活动形式:手语歌曲(可穿插旁白)

2.活动对象:河北师范大学汇华学院全体师生

3.活动人数:个体或团体(具体人数不限)

4.活动要求:(1)注意安全,做好防范措施

(2)表演内容富有新意并要求积极向上

(3)形象阳光,礼貌,大方

(4)入尝退场有序

(5)相关人员维持现场秩序有序进行

六.活动分工:

办公室:准备详细活动策划书,采访嘉宾,写新闻稿,总结书,活动流程,现场收分,算分,并将结果分数递交主持人和秘书处

宣传部:背景布置,复赛展牌制作,宣传工作

组织部:买东西,布置会场,打水,倒水,维持场内秩序,迎宾,引导员,活动工具借用,音响设备布置

外联部:拉赞助,签订赞助协议,约新闻媒体,嘉宾及评委,社团人员

秘书处:节目单制作,音乐管理,摄像,拍照

七.活动流程

1.赛前准备:社长及相关人员申请场地

组织部宣传部做好现场布置工作

办公室做好活动策划、指导工作

秘书处做好音乐管理,上场顺序安排,制作节目单,相机拍照

组织部负责大赛所需物品,迎宾及灯光设备,布置会场

外联部积极拉赞助,并签订合作协议,邀约媒体

选出15组选手进入决赛

2.赛前上场顺序:(1)下午1:00组织部、宣传部到体育馆布置会场,手语社全体干事到体育馆开会

(2)下午4:00学生观众到场(相关人员维持现场秩序)

(3)下午4:30嘉宾、评为到场,主持人到场,准备开场

(4)下午5:55比赛正式开始

3.比赛流程:

(1)(17:55)主持人宣布第六届“指跃心扬”杯手语歌曲大赛复赛正式开始,介绍活动目的,到场嘉宾,评委、及手语比赛要求

(2)(18:00-18:36)1—6号选手进行比赛表演,每场比赛前主持人介绍曲目并公布上一组比赛成绩,每轮比赛控制在五分钟左右。

(3)(18:41)社团表演—双截棍,缓解大家紧张的气氛

(4)(18:45-19:11)7—12号选手再次开始比赛,每场比赛前主持人介绍曲目并公布上一组比赛成绩,每轮比赛控制在五分钟左右。

(5)(19:16)社团表演—轮滑

(6)(19:22-19:48)13—18号选手开始比赛,每场比赛前主持人介绍曲目并公布上一组比赛成绩,每轮比赛控制在五分钟左右。

(7)(19:52)歌曲《属于》

(8)(19:57-20:25)19—25号选手开始比赛,每场比赛前主持人介绍曲目并公布上一组比赛成绩,每轮比赛控制在五分钟左右。

(9)(20:30)微博抽奖

(10)(20:33)主持人公布决赛名单

(11)(20:36)比赛正式结束

4.赛后:(1)组织部、宣传部负责清理现场

(2)办公室上交新闻稿、总结书、活动流程

(3)外联部负责后续联络

(4)秘书处以电子版形式存储文字记录并上传图片、视频到相关网站

中英文互译大赛活动策划书 篇26

前言:“头脑风暴”大赛旨在引领同学熟悉“头脑风暴法”,增强团队协作能力,增强团队凝聚力,激发创造力,开拓思维。领会头脑风暴法的魔力。

一、活动主题:我们是智者,我们是赢家

二、活动时间:5月末到6月初

活动地点:中北大学

三、主办单位:中北大学经济与管理学院团委分科协

协办单位:、我爱竞赛网

四、活动目的、意义:为同学创造一个接触世界500强入职考试题的机会,学习头脑风暴法,并运用到团队处理问题中。更利于团队协作运转发展。

五、活动目标:

作为跨世纪的新一代大学生,更需要抓住在校的黄金时间,激发创造力,把握青春时光,在活动中锻炼创造能力,提高自身综合素质,重塑大学学生的应有的活力。学习头脑风暴法并能熟悉运用在日常会议中。激发创造力,团队协作更具有凝聚力。

六、活动开展策划:

(一)活动设置:初赛、决赛、颁奖。

1、初赛:答题,该试题为世界500强招聘试题以及公务员行测图形推理题,开放性思维试题按照得分按一定比例选择进入复赛的选手。

(例题:在9个点上画10条直线,要求每条直线上至少有三个点?

为什么下水道的盖子是圆的?

烧一根不均匀的绳子,从头烧到尾总共需要1个小时,问如何用烧绳子的方法来确定45分钟的时间呢?有几种方法? )

2、决赛:选手被随机分组,5~7人一组,参加“头脑风暴”活动。先后进行“默写激励法”、“直接头脑风暴法”、“质疑头脑风暴法”,以公平公正的评分标准最后选“最佳团队奖”及“最佳个人奖”。

例题:板砖有多少种用途?

为什么宇宙飞船上不能用铅笔?

如今DVD厂商的未来有哪些选择?

有什么营销策略能帮赞助商在中北大学市场立足?

3、颁奖式:最后进入决赛的同学将有3组获得“最佳团队奖”以及2名“最佳个人奖”并由学生会代表为获奖选手颁发证书及奖品。

(二)活动流程

1、报名:比赛前一周宣传,选手接受主办方的培训,了解比赛技巧,比赛要求及相关事项,24日截止报名。

2、初赛、决赛:初赛定于27日中午13:00-13:45,于教室内进行(详见附录)

决赛定于6月2日晚19:00-21:00,于教室内进行(详见附录)

3、颁奖式:根据最终总成绩由学生会代表及赞助商代表颁奖。

(三)组织机构及结构安排

1、活动现场协调及组织:经济与管理学院团委分科协

2、评分:公正公平公开的根据科合理的规则制定的评分表进行评分。

3、宣传:将于东区挂宣传条幅,在宿舍楼宣传栏贴通知,通知团支书该活动鼓动大家积极参与。

4、秩序维护:分科协

5、后勤工作:分科协

6、会场布置:分科协

7、其他各部互相协调,积极配合相关工作

七、人员安排:

1、开场主持人2名

2、会议主持人5-6名

3、安保4人

4、礼仪4人

5、PPT放映员1人

6、计时1人

7、计分1人

八、奖项设置:

1、团体一等奖1组

2、团体二等奖1组

3、团体三等奖1组

4、优秀个人奖2人

九、经费预算:

十、活动负责人及主要参与者:

1、组织者:经济与管理学院团委分科协

2、参与者:中北大学经济与管理学院全体学生

3、嘉宾:赞助商相关负责人、学生会代表

十一、需要注意事项:

1、比赛前应积极做好宣传工作,激发参赛热情。

2、组织者保证比赛的公正公平公开,队员需谨守比赛规则。

3、本活动安排坐场,届时通知团支书安排坐场

4、最终解释权归经济与管理学院团委分科协

十二、附录:

比赛流程

一、初赛

1、按照报名表人数,打印出一定份数试题,该试题全为世界500强用于招聘人才时用的试题,富于创造性,开放性,考验智力的试题

(该试题尚未确定,有待搜集)

2、按照报名人数在大小合适的教室安排考查,答完题搜集回来批分并按照一定比例选择参赛者晋级复赛。

二、决赛前准备

1、将进入决赛选手随机分为5-6人一组,统一发一份相同的案例,回去后根据该案例分工合作,运用直接头脑风暴法,质疑头脑风暴法,解决该案例,并在决赛时进行PPT展示,自行安排一位做记录员,以备决赛过程中记录会议。

2、分科协成员们五点半到比赛的教室做好会场布置,检查好教室设备(麦克风,投影等),进行PPT试播。

三、决赛

1、准备:随机将进入复赛的选手以5~6人每组分组,每组抽取一个议题,自行准备A4纸每人一张,铅笔橡皮,自行安排一名“记录员”,准备海报纸、记号笔,各组比赛同时进行

2、议题:明确,全为性质较单一的议题,如研究产品的.名称,广告口号,销售方法,产品多样化,解决实际问题等合乎参赛者的层次及关心程度的试题

3、主持人:解释议题,解释会议规则,适时地缓和会场气氛,记录各选手表现。

4、比赛过程:①主持人开场白及规则介绍(3’)

②团队展示及PPT展示(每组5-6’,共30’)

③默写激励法(5’)各选手在给定议题后自己将解决方案,观点想法,策略等写在纸上,并在该时段内理清思路以待阐述

④直接头脑风暴法(10’)在此时间内每个人阐述自己的想法,记录员记录要点,主持人记录各个选手的表现。一次只能说一个策略,开门见山,无需解释。每人每次限时30s,无观点说“过”.所有人全无观点,可提前进入下一环节。

⑤质疑头脑风暴法(5’)各选手使用逆向头脑风暴法,将不合适的想法一一排除,最终留下最好的想法(详见附录)

⑥记录下最终的策略,评委打分

6、比赛规则:

·庭外判决原则。对各种意见、方案的评判必须放到最后阶段,此前不能对别人的意见提出批评和评价。认真对待任何一种设想,而不管其是否适当和可行。

·欢迎各抒己见,自由鸣放。创造一种自由的气氛,激发参加者提出各种荒诞的想法。

·追求数量。意见越多,产生好意见的可能性越大。

·探索取长补短和改进办法。除提出自己的意见外,鼓励参加者对他人已经提出的设想进行补充、改进和综合。

·循环进行

·每人每次只提一个建议

·没有建议时说“过”

·不要相互指责

·要耐心

·可以使用适当的幽默

·鼓励创造性

·结合并改进其他人的建议

评分标准:

头脑风暴大赛评分表

中英文互译大赛活动策划书 篇27

一、活动名称

第三届“Ideal Space”杯中英文奥运互译大赛

二、活动背景

你想用澎湃的激情点燃奥运的圣火吗?你想用惊人的才华书写奥运吗?你想用无穷的智慧编织奥运的五环吗?那么,赶快行动起来吧,用你的真情,呵护关心奥运的风吟鸟啼柳绿花红,编织灌溉风光娇娆风情,让奥运精神常驻我们心灵深处……

奥运悄然而来,作为在校大学生的我们应该为奥运出一分力,为奥运助威,为祖国加油。

相应河北大学社团联合会“我为奥运添光彩”的号召,为我校的奥运系列活动增光。

三、 活动宗旨

1、传承文明,争当奥运先锋;开拓创新,传递奥运精神

2、丰富校园文化生活,增添学习乐趣,展现自身风采

3、激发爱国热情,提高主人翁意识,为即将到来的奥运会献出自己的一份力

四、 活动目的及意义

1、活动目的:以奥运的视角审视生活,激发起同学们的奥运激情和爱国热情。

2、活动意义:激励同学们的英文学习,同时将我们的母语与其结合,进而做到走向世界;宣传奥运理念及相关知识,号召大家为祖国奥运盛世增光添彩。

五、 举办单位

河北大学社团联合会

河北大学Ideal Space外语协会

六、活动地点

河北大学本部

七、活动时间

5月10日至5月29日

八、活动流程

1、宣传阶段(5月10日至 5月17日)

(1)以外语协会名义在各学生宿舍楼宣传栏处粘贴传单,在餐厅门前设置报名处,在校内海报栏张贴海报进行宣传。

(2)将企业为本次活动制作好的条幅挂在指定位置,提高宣传力度。

(3)印制宣传纸,注明活动主题,活动内容及奖励设置等方面,让同学们对本次活动产生浓厚的兴趣,踊跃参加投稿。

(4)与校内各大媒体联系,通过网络和报纸的方式对本次活动进行宣传。

2、活动阶段(5月18日至5月29日)

(1)投稿:设立本协会专门的电子邮箱,邮箱地址为,此邮箱从活动宣传期开始对外使用,所有参赛者均可进行投稿;在此阶段食堂门口将有专人收集稿件;还可将稿件交给身边的外语协会的同学。

(2)审稿:我们将邀请专业英语教师从众多稿件中评审出优秀作品,协会一定对每位同学的来稿进行认真地审阅,并对稿件进行适当的点评,以提高同学们的英语水平。

(3)颁奖:在对所有作品惊醒审阅的基础上,对部分作品予以受奖,共评出一等奖一名,二等将两名,三等奖三名,优秀奖五名。对这些获奖选手在5月29日进行颁奖,授予证书和奖品。

(4)后期宣传:将获奖作品的作者与院系张贴在海报上,以示鼓励,同时通过本协会博客对其作品进行展示。

九、工作安排

1、此次活动由协会主席负全责

2、宣传部负责海报的写作与张贴

3、实践部负责与商家的联系及赞助的相关事宜,并配合各种会场的布置工作

4、学习部负责与指导教师的联络及稿件的整理工作

备注:各分项工作由各部部长负责

十、活动经费

1、海报纸 0.5元/张 50张 共计25 元

宣传纸 0.08元/张 100张 共计 8 元

浆糊 2元/瓶 14瓶 共计28元

刷子 2.5元/把 3把 共计7.5元

2、条幅 50元/条 2条 共计100 元

3、展板 100元/块 2块 共计200 元

4、奖品 u盘1个 共计80元

收音机2个 共计80元

相册3个 共计50元

笔记本5个 共计50元

证书 共计30元

5、总计:658.5元

十一、附则

1、稿件评分标准

(1)以奥运为话题,征文要求紧扣主题与奥运相结合,可以谈与奥运有关的故事,自己的经历、感受,也可以畅谈奥运梦想,撰写相关赛事的感受。体裁不限,严禁抄袭作假。

(2)文章通畅流利,语言优美易懂。英文与中文部分互译,英文部分不得少于800字,中文部分不得少于500字。

2、比赛奖励

一等奖 1名 奖品U盘一个

二等奖 2名 奖品收音机一个 三等奖 3名 奖品相册一个

优秀奖 5名 奖品笔记本一个

3、商家宣传细则

本次比赛为校级大型活动,面向河大全体学生,我们将竭尽全力为赞助商家做全面地宣传,具体方式如下:

(1)活动期间,将在河大本部南北两院独家为商家发放传单,提高商家的知名度。

(2)制作展板,为本次活动进而为商家宣传(分别在南北院食堂门口进行为期一到两周的宣传)。

(3)投资商可拥有全程独家冠名权。

(4)海报横幅中写有“ ”杯英语活动或商家支持的版块。

(5)将于每个宿舍宣传栏及校内各海报栏出张贴宣传单、海报以冠名的形式为赞助商做宣传。

(6)如赞助商有其他需求,可再商议。

4、本次活动最终解释权归河北大学Ideal Space外语协会所有。

中英文互译大赛活动策划书 篇28

活动主办:植保学院团委

活动承办:植保科技创新协会 化蝶工作室

活动时间:xx年4月—5月

一. 活动目的:为了提倡和发扬农大精神, 发挥农大学子的聪明才智,认真贯彻落实学院团委的指示,大力创办协会特色,充分体现专业化思想,提高同学们的动手动脑能力,有力地将学生们所学知识应用到实践中去,我科技创新协会特举办山东农业大学科第一届标本设计制作大赛,作为我协会以及植保学院一年一度的传承性活动。

二.活动主题:深入专业思想,活跃创新思维

三.活动时间:xx年4月—5月底

四.活动对象:山东农业大学全体同学

五.活动举办方:

主办:植保学院团委

策划承办:植保科技创新协会

化蝶工作室

活动赞助:

六.作品要求

参赛项目可为下列类型之一(也可发挥想象自定义)

a 昆虫标本设计

b 植物标本设计

c昆虫植物混合标本设计

d其他

参赛作品应富有创新点、有一定的美观性和观赏性、在此基础上结合专业知识并将其运用到自己的作品中。

1、参赛作品不准购买、抄袭,制作材料及相关注意事项必须严格按照要求执行,对于不符合规格的作品,将取消其参赛资格。

2、比赛以个人或小组的形式报名参赛均可,小组成员不超过5人,并提前为参赛队命名(队名要求积极向上、充满活力、凸陷青春、彰显个性。

3、比赛严格按照公平、公正、公开的.原则,由评审团和监督队对整个比赛过程进行审评和监督。

4、本次标本设计大赛相关事宜最终解释权植保学院所有,比赛的所有参赛作品由植保学院负责统一保管,未经许可不得擅自转借或使用。

七、活动流程:

(一)、活动前期:(4月2日——4月15日)。

1、准备阶段(4月2日——4月7日)。

(1)、召开例会,公布人员安排,部署前期准备工作。

(2)、 a.物品借用:玻璃展厅、宣传用桌(2张)、椅子(4把)、音箱、话筒、数据连接线、遮阳散地滚线、插排、申请电子屏。

b.写好前期宣新闻传稿并录制好向各电子大屏投放宣传稿进行宣传。

c.准备展厅投票箱和票

d. 制作展板、海报、条幅,设计邀请函(格式及内容)。写好通知,展出海报,在各个宿舍楼张贴通知,并向各个学院及相关协会发出邀请函。

e.实验室参观相关事宜(时间)。

2、宣传及报名阶段:( 4月8日——4月14日)

(1)、宣传:

a. 在生活桥设宣传台进行宣传,并现场报名。

b. 活动介绍展板3块,一块介绍本次活动的内容,时间,地点,一块介绍活动的流程,一块介绍参选方式及评选方式,摆放在生活桥上。海报若干,介绍活动主题,时间,地点等相关情况,贴于学校公示栏。通过学校电子大屏幕等媒体积极宣传,给各学院和相关协会发邀请函。

(2)、报名:(报名截止于4月17日晚上9:00)

1.生活桥报名(4月8日——4月14日)。

2.手机短信报名:发送“参赛类别+选手姓名+学院及专业年级+联系方式”至(4月8日——4月18日)。

3.给报名参加者统一开会(4月15日),明确本次活动的活动要求,以及需要购买的材料、工具等。

(二)活动中期(4月16日——5月15日)

1、实验室参观(星期六上午半天4月16日)

2、野外捕虫、植物标本采集(4月17日星期天1天,地点另定)

2、作品制作准备阶段:(4月18日——5月9日)

开放实验室供参赛者制作→由化蝶工作室相关人员统一给参赛者讲解相关事宜(4月18日教室)→参赛者分批到实验室制作作品并由化蝶成员或老师辅导→作品制作完成

3、作品整理并进行统一编号,将参赛选手名单汇总并张贴至各宿舍通知栏,并以短信形式通知参赛选手作品编号(5月10日)

4.在玻璃展厅展览并进行投票。(5月11日——5月14日)

a. 将参赛作品展至玻璃展厅。

b.人员安排,注意事项:

1.注意作品保护。

2.注意布置展厅时展板、宣传海报的张贴等。

3.注意维持展厅环境卫生。

4.每个作品均应附上简明介绍。(要求参加者统一打印a4纸)

c.安排展厅值班表

(2)比赛阶段:

第一阶段、同学投票。(占40%)(5月15日晚统计票数)

第二阶段、评委(老师及相关协会会长)打分。(60%)(5月15日上午9:00彩排一次晚上7: 00 决赛)

每件作品参赛者简单介绍作品的寓意、制作过程及其他相关事宜等,由老师进行相关点评,并进行打分。

最后由相关人员计算选手最后得分,由老师商量获奖结果

颁奖仪式:评出一、二、三等奖以及优胜奖、最佳团队人气奖(同学投票数从高到低者三名)。

由老师颁奖,最后合影。

(三)、活动后期

1 .将活动照片制作成展板,制作海报,写好后期网上信息宣传稿。

2.展出展板、海报及新闻稿的后期宣传。

八、资金预算

选手奖品(分设一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖、最佳团队人气奖)

*水:20瓶×1元/瓶=20元

*会场布置相关费用:气球、条幅、彩带等约200元

*展板纸及海报纸(15+6)*1.5=31.5元

*打印复印资料 约50元

*荣誉证书等 约100元

总计约400元

中英文互译大赛活动策划书 篇29

一、活动目的

青春飞扬,我为影狂。为了丰富学生课余生活,展现我们学校大学生风采。学生会特此举办此次活动,给大家展现自我的平台,让大家为青春呐喊、展现自我。DV是一种传播载体,而关于我们学生的DV作品在一定程度上展现了大学生的朝气,所以这次大赛以大学生活为主体,培养学生热爱校园,挥洒青春,感受民俗,关注现实的能力,作品可以是学校生活的各个方面,要有一定的意义。

二、活动对象:

西安大学全体在校生

三、活动及作品要求:

1、参赛形式分为个人DV比赛、团体DV比赛两种比赛形式。

2、参赛内容要求内容健康,范围包括展现青春自我、经典爱国建党、家乡题材、校园青春励志题材、校园文化等。 并且思想健康,积极向上,具有青春气息,有一定的思想深度,内容充实,生动,重点突出;拍摄画面清晰连贯,有一定拍摄剪辑技巧;原创性,观念独特,形式新颖;短片长度为10-15分钟

3、海选以交个人自制DV的形式进行;复赛要求对自己的DV进行讲解(内容包括创新点、特色等);决赛要求选手在一定的时间内拍出一部DV并进行讲解。

四、主办单位:西安大学学生会

五、活动前期宣传:

1) 召开会议,广泛通知,让合作学院及时准备

2) 在校园招贴海报,制作展板横幅,喷绘等进行相关宣传

3) 发动各班宣传委员在班级里宣传

4) 在校园广播,网站宣传

六、评选方法:

(1)先进行初赛,淘汰明显不合格的作品,通过海选的作品将在多媒体教室放映展示评分. 实行学生投票(一人一票)和评委评选(去最高最低取平均分)结合的方式,选出获胜作品。

评分细则:

创意好,整体效果好(20分)

美工好,色彩搭配合理,生动逼真(20分)

突出主题,能引起共鸣(20分)

有创新性,构思新颖(20分)

短片有吸引力(20分)

(2)复赛:将初赛选出的作品进行个人讲解,通过选手的表现打分。(其中包括选手的语言表达能力,表演张力,感染力,DV的特点及创新点讲解等)

(3)决赛及颁奖晚会

1.颁奖晚会与总决赛同时进行,作品分类播映,并评出各个奖项,每个作品播映前各作品参赛代表可对作品做简要介绍(时长不超过3分钟)。

2.每类作品播映完毕后进行评委打分和大众评委投票,并在下类作品播放完毕后公布前一类作品的投票结果。

3.作品投票方式分评委打分和大众评委投票,最终评出各个奖项。

4.各奖项评选完毕后由颁奖嘉宾逐个颁出各奖项。

5中场可穿插几个节目及互动游戏,比赛开始前进行优秀作品展

示(不参与评奖),放映赞助商广告片。(晚会场地预设在300人报告厅)

最后或将的同学将共同拍摄一部DV

七、活动中应注意的问题及细节:

1)安全问题。做好各种防范措施,保证活动的顺利展开

2)作品征集中,谨防作品损坏或者丢失初赛作品发送到110@

八、评委的邀请

(1)初赛

一个老师评委+三个学生评委

(2)复赛

一个老师评委+三个学生评委(与初赛的评委相同)

(3)决赛

三个老师评委+大众评委(15个,可由各学院推荐)

在比赛前三天发送邀请函,在比赛结束后发聘书

九、奖项设置

团体奖:

团体奖一等奖:一名 150元

团体奖二等奖:二名 100元

团体奖三等奖:三名 80元

个人奖:

最佳导演奖:一名 100元

最佳制作奖:一名 100元

最佳表演奖:男女各一名 各80元

最佳拍摄奖:一名 100元

获奖名次都将发送证书及奖品

十、预算

用于活动前期的宣传工作的纸张,颜料等费用 100元

邀请函 90元(差不多3元每张)

聘书 63元(7张,每张9元,大众评委不需要)

奖品消费 710元

活动场地布置 300元

打印资料 100元

最后获奖DV制作 1000元(包括道具及服装和最后刻碟)

颁奖晚会 300元(会场布置100元,表演服装100元,道具100元) 荣誉证书 66元(11人,6元每张)

请评委吃饭 234元(可有可无)

总和:2963元

中英文互译大赛活动策划书 篇30

活动主题:

class show班级博客大赛

一、活动目的:

培养学生的写作能力及表达能力。

展现各班级的活力与风采,给大家提供一个交流学习的平台。

增强同学们的集体荣誉感及凝聚力。

培养学生的文明礼仪。

增强学生对学校、对承德的热爱。

提高学生素质及思想道德。

二、活动时间:

4月3日至5月26日

三、活动地点:

新浪博客。

四、活动参与人员:

记者站长董美娜、杜叶、曾少强,学习部长赵艳晴,文艺部长王冬雪,秘书部长卢芳,记者站干事,学习部干事,文艺部干事,秘书部干事。

五、活动形式:

以班为单位创建一个博客,由学生发表文章,班内成立博客管理小组,负责博客的更新维护等工作。

六、活动内容:

1、召开班委动员会议,说明活动细则(统一为新浪博客;博客名为班级名称;

文章主题:团日活动、大学恋爱观、我有一个梦想、文明校园行、油专知多少、安全上网、干一行爱一行、感恩生活、我们年轻人的健康、承德——旅游名城)。

与会人员:计算机系记者站长杜叶、计算机系12级各班班长、团支书、宣传委员。

时间:4月1日19:00,

地点:文理楼a514。

2、各班宣传委员将博客名、链接地址、50字左右的博客说明发至记者站邮箱。

时间:4月4日。

3、宣传工作:由计算机系宣传部出宣传海报、校广播站广播公示各班级的博客名及连接地址,并鼓舞欢迎同学点击评论。由计算机系记者站长董美娜邀请校记者站干部及其他各系记者站长的关注。

时间:4月5日至4月10日。

4、奖项设置及评比办法:

最佳人气奖一名,评比办法:到比赛的截止时间,现场查看点击率,点击率最高的班级获得此奖。按点击率由低到高得分依次为1分,2分···8分,9分。此分数为人气得分。

优秀设计奖三名,评比办法:博客管理小组成员现场演示解说,校记者站干部及其他各系记者站长担当评委,根据整体设计,对音乐、图像及视频的选取与运用等现场打分,此分数为设计得分。人气得分*30%+设计得分*70%前三名的班级获得此奖。

优秀原创奖三名,评比办法:由校记者站、计算机系记者站及其他各系记者站根据选出12至16份原创作品(每份作品的作者都不同,且保证每个班级至少有一份),并给出分数,此分数为个人作品得分;同时根据文章数量及质量对各博客打出分数,此分数为整体作品得分;提名作品的作者朗诵,由校学习部长及各系学习部长担当评委根据作品及朗诵现场打分,此分数为表达得分。个人作品得分*60%+表达得分*40%前三名的作者获得此奖。

综合奖六名,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,评比办法:综合得分=人气得分*10%+设计得分*30%+整体作品得分*60%+班级所获荣誉数*0、1。综合得分前六名的班级,综合得分由高到低以此获得一、二、三等奖。

时间安排:5月26日19:00(比赛截止时间)至21:00完成最佳人气奖及优秀设计奖的颁发。5月27日19:00至21:00完成优秀原创奖及综合奖的颁发。

注:由评委打分的环节均为十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最终得分。

中英文互译大赛活动策划书 篇31

活动引言:校园DV:一台DV,一个脚本,一帮朋友,足以。

光影间,孕育着一种悸动,用另一种语言描述你我心中对青春的理解。青春是什么,青春就在我们身边,在每一个我们笑过哭过却又不曾止步的地方。XX年4月,这一次,看你演绎。

一、主办单位:共青团郑州大学委员会

郑州大学学生会

二、协办单位:郑州大学各院系团委、学生会

三、活动时间: 3月29日— 5月17日

四、比赛主题:梦的演绎

五、参赛对象:郑州大学全日制在校本科生

六、前期宣传:随第九届网络文化节整体宣传同步进行。

七、参赛作品要求:

1.作品创作:作品既可取材自微小说、微剧本改编拍摄,也接受完全原创。参赛作品应该未公开发表过,片长限定在3-15分钟之间,不限题材与类型,内容提倡活泼、新颖。鼓励拍摄宿舍生活,校园情景喜剧等。

2.作品主题:围绕 “我,我们,与梦想”展开,要求作品结合同学们的创造力,想象力,在现实生活的基础上进行创作和升华;所创作作品能够反映出郑大学子开朗乐观、奋进向前的精神状态,展示出郑大校园内积极向上、温馨动人的校园生活;作品形式鼓励有技术能力的同学能够大胆创新,作品内容提倡活泼大方,幽默风趣,清新切实,避免低俗恶搞,盲目跟风。

3.参赛作品可通过摄像机、数码相机、手机等工具进行拍摄。

4.作品语言以普通话(英语及方言需中文字幕)为主要发音语言。

5.作品大小:500Mb以内。

6.作品允许利用软件(Windows Movie Maker、绘声绘影、Premiere、Power Director,After Effects等)进行后期艺术加工;

7.片头统一为“郑州大学第九届网络文化节之梦的`演绎·校园DV大赛”。

八、参赛形式:

1. 可以个人名义或者以团队名义参赛,鼓励跨院系,优势互补,但需指定一名团队负责人,以团队负责人所在院系为参赛院系;

2. 参赛登记表见附件1。

九、作品提交:

请所有参赛者到共青团郑州大学委员会网站 下载并填写相关报名表格,于 5月2日起至 5月4日前院系汇总报名表,并将院系报名表和参赛作品刻录成数据光盘,每个院系推荐的作品原则上不少于2个,于晚上七点至九点交至沁春园三楼网络信息中心办公室。

十、比赛日程策划:

1.宣传动员

3月29日至 4月15日

此阶段通过全方位的宣传,使大家了解网络文化节,了解梦的演绎·校园DV大赛。

2.剧本收集

4月16日至 4月21日

跟进各参赛队伍的剧本构思情况,加强与院系联系,对于参赛过程中的困难及时解决。

3.拍摄剪辑跟进

4月16日至 5月1日

此阶段,加强与院系的联系,对于着手开始拍摄的队伍,有困难的进行适度援助。

4.作品初选

5月2日至 5月5日

此阶段,对提交的作品进行初步筛选。

5.网上投票

5月6日至 5月12日

在优酷设库,统一上传优秀作品(郑州大学第九届网络文化节梦的演绎·校园DV大赛优秀作品),在微博中挂出链接进行展示,并且发起投票。

6.颁奖

5月13日至 5月17日

对于初步筛选出的作品,根据评委意见,进行奖项评定,并于闭幕式进行颁奖。

十一、奖项设置

团体奖:一等奖2个、二等奖3个、三等奖5个,另设最具创意奖、最具人气奖各1个;

个人奖:最佳导演奖、最佳剪辑奖、最佳男演员、最佳女演员各1名。

十二、后续工作

1.将获奖作品汇总剪辑,做出成功展;

2.收集各个院系对本次大赛的意见;

3.网络信息中心成员自我总结活动经验,形成文字稿,保存至邮箱,以期对今后的活动有总结作用;

4.请新闻中心对本次活动做后续报道和相关宣传。

5.收集比赛期间的影像文件,做好记录剪辑,作为部门记忆。

共青团郑州大学委员会

郑州大学学生会

网络信息中心

XX年3月13日

中英文互译大赛活动策划书 篇32

一、活动前言:

简历,被喻为是求职成功的第一块敲门砖。一个成功的求职者背后往往必有一份优秀的简历,简历的优劣在很大程度上影响了应聘的成功与否。而随着大学生就业形势日益严峻,一份优秀的简历则可以帮助大学生活的用人单位的青睐,为求职成功增加一个筹码。

二、活动目的':

为提高大学生的文化素质,丰富校园生活,本社团特和山东建筑大学机电学院创业协会举办此次求职大赛,真实模拟大学生求职的历程,使同学们在单纯的学习生活中提前体会求职的历程。增强学生表达交流及思辨能力,锻炼胆量,提高眼界。

为了帮助同学们了解简历制作过程,提高个人简历制作水平,促进大学生就业,这次活动以"服务同学,提供舞台"为活动宗旨,发展实践就业梦想,融入企业招聘渠道,培养自我展现能力的精神,架起学生与企业招聘的桥梁,搭起自我的平台,了解企业招聘的方向,让学生更多的了解简历设计的作用,针对大学生对职业生涯的长远计划,让同学了解简历中所应该注意的问题。并且通过面试让同学找到自身的不足,学习一定的专业知识,提高自身的专业素质。

三、策划承办单位

引路人实习

四、参赛对象

全院在校12、13级本科生。

五、参赛形式

以个人为单位,以纸质稿为基础,要求同时提供电子稿。

六、活动内容

本次比赛于10月26日开始至11月1日截止,比赛日期内都可以递交简历,评选自简历征集完毕后开始,评选结果将在社团博客上公布。

七、比赛背景设置

假定大型综合企业"xx集团"欲招聘工作人员多名和"xx学校"欲招聘教师多名,集团招聘岗位分为管理部、技术部、市场部三部门。管理部门招聘综合管理人员,包括财会、文秘、宣传、新闻、翻译、公关、法律顾问人员等。技术部招聘技术骨干和普通技术人员,参赛者可把该企业想象成任意与自己专业相关的产品型企业。市场部招聘市场营销,客户经理及售后服务等人员(不限专业)。学校招聘的教师为化学科或其他科目,学校可以为小学、初中学校、高中等。参赛者可根据兴趣和实际情况选择其中一个职位投递简历,参与竞争。

八、活动要求

1、参赛简历必须自行设计制作,纸质简历一律用A4纸打印,字体最好采用常用的宋体或楷体,排版要简洁明快。电子版简历则可通过多种方式制作,须提供原件。

2、简历内容必须真实;充实、丰富,突出自己的特色和优势,强调潜力和热情;注重实用,符合用人单位需要。

3、主题明确,设计合理,简历色彩与形式和谐统一,突出作品的独创性、可观赏性,要求总体美观大方,能吸引用人单位的注意力。

4、文字准确、有条理,文笔流畅,具有说服力。

5、参赛作品须附上参赛人的所系班级、真实联系电话(包括内线及手机)及E—mail,以备联系。

九、作品递交方式

电子版——11月1日之前发送到邮箱;打印版——11月1号晚上7:30送交学生会。

十、时间流程:

10月26号下通知

10月28日统计参赛同学名单。

11月1日收集参赛纸质简历

11月1日公布选出的十佳优胜者参加山东建筑大学决赛同学的名单。

11月1日—4日选出的参加山东建筑大学决赛的同学准备自己的面试。

11月5日组织参赛的同学去山东建筑大学参加决赛。

十一、活动流程:

报名:20xx年10月26日—10月28日,参赛者根据自己的兴趣选择相应职位,并以短信方式发至班里组织或宣传委员,宣传或组织委员以班级为单位将参赛同学名单发至陈满,报名参赛。注:短信请注明:姓名班级联系方式。

初赛:

20xx年10月26日—11月1日,参赛选手撰写个人求职简历,求职简历需提交电子稿与文字稿各一份,发至指定邮箱。 20xx年11月2日,筛选简历,评出十佳优胜者

初赛流程:

(1)成绩由简历情况来评定

(2)简历筛选:

先由学生代表对简历进行初选,再由活动指导老师进行筛选,采用打分制,取平均分,按排名先后进入决赛。进入决赛的人5人左右。

(3)简历筛选标准:

外观设计(2分):包括纸张格式、版面设计、篇幅长度等

简历内容(4分):包括个人基本信息、求职意向、教育背景、实践经验等

简历用语(2分):包括文字、措辞、文风、语气、礼仪、外文的使用(英语简历会视具体情况加分)等;

突出重点:(2分):包括内容是否吸引读者、技能是否关联职位等;

真实程度:较大比例地进行随机抽查,寻问调查简历的真实程度,如有虚假概不取用

决赛:20xx年11月5日在山东建筑大学

决赛流程:(1)自我介绍(1分钟)

(2)结构化面试:(2分钟)每位选手将现场抽题,并进行回答。

(3)情景面试:(2分钟)评委将根据选手的自身情况及现场表现进行现场即兴提问。

(4)评委点评:评委将就每一环节进行详细的点评。并宣布优秀求职人员名单,人数为15人

十二、奖项设置:

一等奖:2名

二等奖:3名

三等奖:3名

优秀奖:5名

中英文互译大赛活动策划书 篇33

一、活动目的:

本次活动丰富同学们的学术生活,为中药学子营造一个浓厚的学术氛围,从而锻炼同学们的学术思维,增强同学们的相互沟通,锻炼大家发现问题、解决问题的能力,为同学们以后撰写毕业论文打下坚实的基础。这也能反映当代大学生所关注问题的'广度及深度,有利于进一步地规范和指引。通过这次活动,还加强了教师对学生的理解,对今后的课堂教学极其有利。

二、活动口号:铁流笔下书课题,医药学子展精魂

三、活动时间:20xx年3月至4月

四、活动对象: XX学院大一、大二、大三的全体学生

五、活动主办单位:XX学院学生会学术部

六、活动内容:

活动时间:3月上旬

活动内容:把课题设计的相关信息和上一届获奖作品制作成宣传册。通过让同学们传阅的方式让同学们深入了解课题设计是什么、如何撰写以及其意义等。

活动目的:让同学们了解课题设计的相关信息,引起他们的关注和兴趣,并通过刊登出上年获奖作品而让同学们更详细地了解课题设计大赛的写作,吸引更多人参加课题设计大赛,从而扩大课题设计大赛的影响力。

活动流程:

(1)经获得获奖者同意,并选出获奖作品中的数篇

(2)收集课题设计的相关资料,编写整理好

(3)设计好宣传册的排版,把作品和编写的内容安排好在宣传册上

(4)打印并装订好,安排人员下发至各班进行传阅

活动内容:征稿,截稿,收稿,送稿并请老师批阅,评出一、二、三等奖若干

征稿对象:广中医中药学院大一至大三的学生

截稿时间:X月11日

参赛说明:个人或集体,集体参赛最多6人(包括6人)。

课题设计格式要求:

1)作品名称用二号 黑体 加粗 居中

2)中文参考文献内容 用小四号 宋体 ,行距20磅

3)英文参考文献内容 用小四号 Times New Roman,行距20磅

4)其他各项正文内容均用 小四号 宋体,行距20磅。

七、奖励制度:

参赛作品分为大一,大二,大三,三个组,按照3% 6% 10% 15%分别评比出一,二,三,优秀奖!分别奖励:智育1分 ,0.8分,0.5分,优秀奖奖励奖状,以资鼓励!

注:若参赛者有多个作品参赛并且获奖,最高奖励为2个智育学分!

八、可行性分析:

1、鉴于上几年已经成功举办过课题设计大赛,在活动开展中有一定的经验。

2、活动的时间、场地安排较灵活;

3、制作并传阅上年课题设计获奖作品宣传册的主要目的是引起同学们的对课题设计的兴趣,进一步宣传课题设计大赛。同时让同学们有机会再详细参阅上年的获奖作品。

中英文互译大赛活动策划书 篇34

一、活动目的:

为进一步活跃校园文化气氛,丰富同学的课余生活,给同学们一个展示自己的舞台,营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的的情操,锻炼同学们的口才、能力,促进同学们的友谊,以及加强大家之间的交流,激发同学们对“诗意的青春”的兴趣,特举“诗意的青春”缅怀青春的舞动。

二、活动的主题:

诗意的青春

三、活动的对象:

艺术设计系所有学生

四、活动时间和地点:

xx年xx月xx9:20,地点设计楼412

注:无特殊原因活动时间不变

五、主办部门:

艺术设计系宣传部

六、活动协助部门:

艺术设计系学生分会,及各班宣传委员

七、报名形式:

(1)可询问电话x

(2)可到各班宣传委员处报名

八、参加形式:

(1)可朗诵自己写的诗歌,也可朗诵名诗,朗诵时可自行配乐。

(2)可以个人参加,也可以组成团队参加(参加人数不限)

九、比赛要求:

(1)诗歌朗诵语言不限

(2)要求朗诵的诗歌要符合活动主题,主题鲜明突出,形式新颖,内容积极向上。

(3)朗诵时感情要真挚,富有感染力,表达自然,能反映诗歌中的情感和主题

(4)朗诵的诗歌不能过短或过长,可从长诗中节选段落,时间在3—5分钟内

参赛选手不得迟到或违反赛场的纪律,否则取消比赛资格

十、评分标准:

(一)总分100分

(1)参赛者仪表,气质,总体印象;15分

(2)情感丰富、有感染力;30分

脱稿朗诵;5分

吐字清晰、普通话标准;25分

语速适中、朗诵流利连贯;20分

原创诗歌;5分

奖项设置:

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

(可获荣誉证书及其它奖品)

注:原创作品在参赛中获奖,可将其刊登在系报上并给予素拓分

十一、比赛规则和说明:

评委

评委必须公正严明,做到公平公正

严格掌握评判标准,以参赛者真实的实力和水平作为评判的依据。

在评选活动结束后,评委不得修改选手的'成绩。

(二)参赛者

参赛者必须服从主持人的安排和评委的判定,不得有反对的言行。

参赛者必须遵守比赛规则

参赛者对主持人、评委产生不满时不得当场顶撞,可在大赛结局后,向主办部门提出申请,请求解决。

参赛选手拿好自己的号码牌,听主持人安排依次上台朗诵

关于竞赛流程

评委及嘉宾入场

主持人致词宣布竞赛开始

主持人介绍评委,及到场嘉宾

主持人宣布比赛规则,包括评分标准

参赛选手候场开始比赛(比赛环节中选手必须在诗歌朗诵前进行自我介绍)

评委在每个选手朗诵后进行点评和评分

统计结果,主持人宣布比赛结果

主持人请嘉宾给获奖选手颁奖,宣布比赛结束

将比赛中优秀的原创诗歌刊登在系报上,由系记者站报道此次诗歌朗诵比赛

十二、具体工作人员安排

1.宣传海报宣传部

2.活动策划宣传部

3.报道拍照记者站

4.评委系部老师

5.主持人

5比赛现场相关道具及评委用水安排、嘉宾姓、主持台、供应纸笔、制作号码牌生活部

6.计算分数5人(2人笔算、 2人计算机、1人登记大一各班的宣传委员)

十三、经费预算:

资料打印费:10元

矿泉水:15元

纸笔费:10元

奖品费:150元合计185元

十四、注意事项

宣传和通知传达务必到位

工作人员要在活动之前把一切工作做好

参赛者准时出席

工作人员需佩戴工作证

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