培训计划书模板热门3篇

培训计划书模板(精选3篇)

培训计划书模板 篇1

1. 时间安排:

每双周的周五下午2:00,共约14周(分两个学期完成)

2. 地点

理工校区四楼会议室

3. 培训形式:

1)每次一个小时讲座(讲座必须讲本学院真实发生过的事例)、一个小时的分组讨论(由当天的指导老师出案例进行讨论)

2)对外交流学习

4. 参与人员

所有30岁以下青年辅导员

5. 培训课程设置:

第一部分:辅导员工作基础

这一部分注重介绍辅导员工作的基本理论以及所需知识,让新人对于辅导员工作有一个基本的了解

一、 高校辅导员所应具备的思想政治素养。主讲人:张立中书记

二、 如何做好学生思想政治工作和十年学生辅导员工作感悟。主讲人:葛振东副书记

三、 学生的安全稳定与紧急事件处理。主讲人:曹鸿飞副院长

四、 教务管理与学生成绩分析。主讲人:刘朝英副院长/夏杰部长

五、 学生工作学习(外出工作交流)

第二部分:辅导员工作拓展

在了解的基本理论的基础上,分几个专题介绍目前辅导员工作中最需关注的几个问题,着重介绍工作方法

六、 学生公寓管理、日常行为习惯养成以及如何促进师生关系。主讲人:王志梅

七、 大学生心理学分析以及如何进行心理援助工作。主讲人:范晓斌

八、 如何处理特殊学生如有沉溺网络、性格障碍、学业障碍、恋爱问题等问题的学生。主讲人:待定

九、 学生干部队伍建设与如何开展校园文化活动。主讲人:米衣军

十、 如何促进学生通过四六级考试和大学生学习问题。主讲人:李春婉

第三部分:辅导员工作创新以及提高

这部分介绍辅导员如何进行创新性地进行工作,以及辅导员如何拓展自身素质

十一、 如何开展科技创新大赛,创业大赛、职业生涯规划大赛等共青团工作。主讲:张新继

十二、 如何通过互联网、博客、论坛等新生事物做学生工作。主讲人:贾海利

十三、 如何准备以及开展学生的就业工作。主讲人:待定

十四、 如何处理对外关系,如和学生家长之间的关系,与用人单位之间的关系等。主讲:待定

十五、 主题教育的策划以及开展。如感恩教育、自立教育等。主讲人:待定

第四部分:辅导员培训总结

十六、 高校思想政治辅导员如何提升道德修养和业务素质,以及培训总结:赵志华院长

6、培训考核

一、每人完成一份不少于20xx字的培训总结;

二、08级新辅导员需完成培训答辩

三、08级以前辅导员需参加一次青年教师演讲比赛或者完成一篇5000字以上的培训论文。

培训计划书模板 篇2

企业名称:小新面包屋

创业者姓名

日期20__.03

通信地址

邮政编码310023

电话

传真

电子邮件

一、企业概况

主要经营范围:出售面包,饼干,饮料

企业类型:服务

二、创业计划者的个人情况

以往的相关经验(包括时间):

07年、08年,在面包店做兼职。

教育背景、所学的相关课程(包括时间):

三、市场评估

目标顾客描述:

浙江科技学院及周边的学校师生、小区居民、企业员工。

市场容量或本企业预计市场占用率:

经调查,科院有1.5万学生,再加上其它附近人员,预估2万;周边面包店比较少。

市场容量的变化趋势:

1、随着学校的扩建和扩招,本地学生会逐年增加

2、本地小区的开发,本地居民会逐年增加

因此市场容量会逐年增加

竞争对手的主要优势:

1.起步早,有经验

2.经营时间长,有一定数量的老顾客

3.优先挑选了较好的地理位置

竞争对手的主要劣势:

1.不卫生

2.面包品种少

3.价格比较贵

本企业相对于竞争对手的主要优势:

1.价格实惠

2.品种多

3.店面有特色

本企业相对于竞争对手的主要劣势:

1.起步晚,经验不足

2.没有老顾客

3.规模小

四、市场营销计划

1、产品与主要特征

产品或服务主要特征

各类面包,饼干卫生,美味,美观

饮料品种多,可以随意搭配

2、价格

产品或服务成本价(元)销售价(元)

面包(个)134

饼干(斤)378

饮料(杯)0.535

折扣销售无

赊帐销售无

3、地点

(1)选址细节

地址面积(平方米)租金或建筑成本

西湖区留和路1012000元/年

(2)选择该地址的主要原因

人流量大,消费群体集中

(3)销售方式:

最终消费者

(4)选择该消费方式的原因:

行业因素;创业之初。

4.促销

人员推销成本预测

广告印制名片、宣传单等成本预测

公共关系成本预测

营业推广成本预测

五、企业组织结构

企业将注册成:个体工商户

拟议的企业名称:小新面包屋

企业的员工(请附上组织结构图和工作描述):

职务月薪(元)竞争对手的价格(元)100元/月

业主/经理:1500

员工:制作员1200

服务员1100

企业将获得的营业执照、许可证:

类型预计费用

营业执照600元

卫生许可证600元

员工健康证300元

企业的法律责任(保险、员工的薪酬、纳税):

种类预计费用(元/年)

保险13615(社保1125元/月。其他保险115元/年)

流转税(增值税等)9862

个人所得税3120

其他税金986

六、固定资产

1.工具与设备

根据预测的销售量,假设达到100%的生产能力,企业需要购买以下设备名称数量单价(元)总费用(元)

冰箱120002000

烤面包机150005000

展示柜台110001000

饮料机110001000

供应商名称地址电话或传真

二手市场石祥路

2.交通工具:

名称数量单价(元)总费用(元)

3.办公家具和设备

办公室需要以下设备:

名称数量单价(元)总费用(元)

电话(个)1100100

验钞机(个)1200200

办公桌椅(套)1100100

供应商名称地址电话或传真

中国电信10000

百脑汇教工路口

二手市场石祥路

4.固定资产与折旧概要

项目价值(元)年折旧(元)

工具和设备90001800

交通工具

办公家俱与设备40080

店铺

厂房

土地

装修80001600

合计174003480

七、流动资金(月)

1、原材料与包装

项目数量单价总费用(元)

面粉50052500

辅料30051500

包装10000.5500

调料100101000

供应商名称地址电话或传真

留下农贸市场留下

2、其他经营费用(不包括折旧率和贷款利息)

项目费用(元)备注

业主的工资1500

雇员工资2300

租金1000

营销费用100

公用事业费500水电费、电话

维修费200

保险费1134.58社保1125元/月。其他保险115元/年(一次缴清)登记注册费125第一年共1500元,一次缴清

其他

合计6859.58

培训计划书模板 篇3

一. 培训目的

通过培训,使实验室的人员了解各自的职责。实验员通过培训掌握一些有关的法律法规,另外掌握仪器设备的使用与维修、国标方法和实验操作与记录等一些基本技能,最终通过考核拿到上岗资格证。

二. 培训要求

熟悉与检测相关的各种法律法规,掌握仪器设备的使用、清晰与维修,了解所用的国标方法并且看是否能在所在实验室中应用,熟悉实验操作,并且会填写各种实验记录

三. 人员职责

3.1 质量负责人审批质量控制计划,并组织评审质控计划实施的有效性。

3.2 质量管理员制定质量控制计划,并组织内、外部质量控制活动的实施。

3.3技术主管了解、掌握中心检测技术的薄弱环节,并对检测质量问题中的疑难技术问题组织人员进行攻关。

3.4 现场采样人员负责现场采样质量控制的实施。

3.5 样品管理员负责室内密码、平行样编号。

3.6 分析人员负责监测分析全过程的质量控制的实施。

3.7 质量监督员对监测全过程的质量控制进行监督及实验室间比对和能力验证报告的初审。

3.8 综技室负责实验室间比对和能力验证报告的审核。

3.9 质量负责人负责实验室间比对和能力验证报告的签发。

四. 培训内容

4.1培训条件

质量负责人可以进行法律法规的宣讲。目前实验室中已有一台紫外可见分光光度计u-3310型,一台原子吸收分光光度计和气相色谱,并且均已通过检测。另外技术负责人可以对实验员进行仪器设备的使用与维修、操作、国标方法等培训

4.2对实验员的要求

目前实验室共有35个项目,每个实验员均有4~5个项目。

(1) 要求实验室的人员了解各自的职责。

(2) 要求实验室的人员了解一些相关的法律法规,以致可以维护个人权益与实验室的权益。

(3) 要求实验员对自己所要用的仪器设备的使用方法要熟练掌握,还要会解决一些实验中常见的仪器故障。

(4) 要求实验员掌握自己所用的方法,了解方法的原理并且该方法可以再现有的条件下使用。

(5) 要求掌握标准物和试剂的配置与保存。

(6) 要求会接收样品。

(7) 要求能准确配置标准系列并且会做加标回收。

(8) 要求会填写实验室里的各种实验记录。

(9) 要求会处理实验操作中的废液。

(10)要求了解质控图并且会根据质控图评价数据。

(11)要求员工遇到问题及时反映,及时解决,不要影响实验室整体进程。

(12)要求实验员工作时认真负责,以保障人员安全及公司声誉。

4.3培训方式

(13)通过宣贯的方式学习法律法规与公司构建

(14)通过实验和授课方式来学习仪器与实验的原理与操作等

(15)通过讨论的方式解决一些实验中遇到的问题与争议。

五. 培训的具体过程

1. 通过每天宣贯1~2h来了解各种相关的法律法规以及公司的结构;

2. 技术负责人针对性的对实验员进行仪器园林与使用的培训;

3. 技术负责人对实验员进行仪器的清洁与维修的'培训;

4. 技术负责人对实验员进行国标方法的原理与应用的培训;

5. 技术负责人对实验员进行实验操作规范的培训;

6. 技术负责人对实验员进行质控图的制作与评价培训;

7. 技术负责人对实验员进行填写各种记录表的培训。

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