农村远程教育工作计划(汇编13篇)

农村远程教育工作计划十三篇

农村远程教育工作计划 篇1

一、工作综述

全面推进现代远程教育在小学教育教学中的应用,充分利用“远教”资源,发挥光盘播放设备、卫星收视系统在教育教学上作用,实行教学现代化。

二、重点与目标

正视远程教育所取得的成绩和存在的问题,发挥学校、教师自身优势,以教育部办公厅教基厅[20xx]5号和省教育厅教秘基[20xx]70号文件精神为指导;以提高培训质量和应用质量为重点,把技术优势、资源优势转换为教学优势、质量优势,整合与优化教育资源,推动教育均衡发展,使教师的素质和教学效益有新的提升。努力实现“面向学生、走进课堂、用于教学”的工作要求。以崭新的面貌迎接黄山市的远程教育的国检,使远程教育成为我校的一大亮点。

三、科研与使用

(一)年度教学计划

1.全体教师应积极参与本校电脑培训,利用“远教”资源,在教育教学中使用普及率应达到50以上。

2.每月开展一次资源使用研究活动,每月检查一次“远教”工程在教学中应用情况。

3.专职管理员在每周五前必须将本周资源选择性刻盘,提供教学使用。

4.任课教师每人每周上一节资源使用课。

5.每月组织一资学生收看思想品德、卫生、法制、安全、环保等节目。

6.利用光盘播放系统、卫星教学收视系统,学习先进的教学方法与理念和新课程知识,每学期集中学习2-3次以上。

7.组织实施校内课堂教学观摩与交流,每学期20课时以上(含观看教学实录光盘)

8.骨干教师和专职管理人员在校本培训中承担培训任务,同时及时完整的接收卫星教育教学资源,平均每周下载量不少于2g。

(二)、切实开展远教月活动。根据县《现代远程教育工作计划》要求,切实开展远教月活动。教务处要研究制订出切实可行的活动计划,突出活动主题,通过活动有针对性地解决一两个实际问题。全体教师都要积极参与远教月活动,互相交流,相互学习,相互提高。活动期间每位教师至少上一节公开课,撰写一则心得体会或教学小论文,制作一个颇具特色的教学课件,写一份特色教案,准备一节远教观摩课。远教活动日的观摩课授课老师不再由学校事先安排,全部改为由学校教务处负责并提前一天抽签确定,让所有教师都进行准备和都有参与的机会。

(三)、做好远程教育教研、科研工作。全体教师要加强自身的学习与研究,不断探索远程教育的新方法、新路子,善于积累,善于总结,积极撰写教学论文等参加省、市、县学术作品评比活动,力争我校教师有更多的优秀作品在各级获奖。远教教研组要突出研究重点,制定可行性强的教研计划,精心组织教研活动。各教师要积极参与课题研究,在20xx-20xx学年度远程教育课题的申报中,力争我校有一个县级立项课题。并扎实认真做好业务领导与指导工作,切实参与到远程教育中来。

(四)、发挥远教设备的教学效益。学校领导坚持以“宁可用坏,不可放坏”的理念鼓励支持教师大胆使用,大胆探索。原则上要求:45周岁以下的教师每学期信息技术整合课不少于25节,46—55周岁的教师不少于20节,55周岁以上的教师不少于10节。

农村远程教育工作计划 篇2

一、指导思想

坚持以*理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导,全面贯彻党的xx大五中全会精神,紧紧围绕农村改革发展稳定大局,着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力,大规模地开展农村党员干部教育培训,努力提高农村党员干部的综合素质,不断增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,推进建立“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”的长效机制,为农村全面建设小康社会提供坚强的人才支持和组织保证。

二、工作目标

开展农村党员干部现代远程教育工作,是建立“干部经常受教育、农民长期得实惠”机制的一个有效载体,是用信息化带动农业产业化和农村现代化的一条重要途径。解决新问题,提出新思路,推出新措施是未来更好建设社会主义新农村的发展之路。

1、成立远程教育工作领导小组,村书记进行负责,站点管理员进行具体操作管理。

2、加大技术管理人员培训力度,使站点配备2名操作管理员,其中以大学生村官为专职A岗,并实行A、B岗制。

3、进一步维护好站点基础设施,保证设备运行正常,能够接受、播放、储存和回放中央和省、市县级远教节目。

4、完善站点的管理办法和制度,做到制度上墙,责任到人,做好工作计划和工作总结,做好安全防范工作,做到无失火、失盗等安全事故的发生。

5、认真完成上级交办的各项工作任务,认真抓好农村党员干部现代化远程教育培训工作。每月利用远教网站开展学用活动达17次以上,集中学习每月不少于3次,集中学习党员干部参与率达到85%以上,对每次组织学习进行详细记录。

6、在完成上级党组织交给的各项远程教育任务的基础上,积极配合中心工作,充分整合各种资源,共享共建,开创性地做好学用工作,并形成有本村特色的远教模式。

三、工作措施

1、积极配合街道现代远程教育工程领导小组关于远程教育学教安排,在街道组织办的大力支持下,保质保量的完成远教工程接收工作。

2、设备保管完好、干净,严格执行设备的管理制度。熟悉各种设备的规格、性能、使用方法、保养和维修的基本知识,并严格按要求操作,以延长其使用寿命。

3、积极配合把与教学有关的远程教育资料接收回来,进行数据的保存、整理,按要求整理好后投入教学。必须坚持做好接收工作,并且把它进行分类存储。对于一些珍贵的资源,还要将其刻录下来,永久地保存。

4、按时完成远程教育教学工作,上好专业致富课,将远程教育资源与信息资源有机的结合起来。

5、搞好全村村干部的远程教育培训,利用远程教育资源制作实际开展农村工作所用的各种课件,做到专兼职远程教育工作人员必须会使用电脑,会制作课件,以更好利用远程教育资源为党员干部群众服务。

6、一方面要做好接收工作,另一方面还要充分、合理地利用好它。要组织全体村干部及党员群众、养殖、种植专业大户收看“扶贫教育信息”中的“空中课堂”节目。

7、定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。

8、建立健全档案,认真填写各种记录。

9、将村级在收看远程教育节目过程中的意见和建议及时反馈。

农村远程教育工作计划 篇3

为全面提高农村教育的质量和效益,共享优质教育资源,20xx年国家决定投入100亿元实施农村中小学现代远程教育工程,计划用5年左右的时间,构建起遍及全国农村的远程教育网络。

为了做好项目工作,使项目更好地进入课堂,服务教育教学,服务广大农民,促进当地农村经济的发展;推进农村社会进步和精神文明建设,加快农村发展,充分发挥远程教育工程的作用,努力开发和利用教学资源,不断深化教育改革,培养和提高全校师生的创新意识和实践能力,本学期,我们将继续做好以下几方面的工作:

一、加强领导,制定计划,统一部署,保证实施。

本学期,为了使远程教育工程不断向深入地发展,学校要继续健全项目工作领导小组,将远程教育工作纳入议事日程,制定本学期工作计划,具体安排本学期的工作内容,校长挂帅,教导主任具体亲自督促、检查此项工作,两名管理员具体负责实施。本学期,要把此项工作落到日常工作之中,保证日常各项工作有条不紊地实施,以促进教育教学工作的开展。

二、充分利用教育资源,提高教师的业务素质。

1、广泛下载信息资源,实现资源共享。

为了使远程教育资源真正达到资源共享的目的,一线教师要坚持周一至周五全时段下载、接收信息资源,由管理员负责每天按时下载、接收,并填写《远教资源接收、下载登记表》,将下载、接收的信息资源分类,各组由组长事先进行筛选,小组成员依次轮流查找所需资源,对有用的资料刻录成资料光盘,使用前必须填写《远教资源使用情况登记表》。

2、加强对教师的培训。本学期实行全员培训。

通过课堂教学、上机实践、讨论会、专题报告会等形式,使培训活动更好地开展。培训过程中,要不定期地对教师进行问卷调查,随时了解教师学习情况。培训结束,每一位参加培训的教师都要进行一次结业考试(即制作一件课件、备写一份电子教案、进行一次上机实践、做一套测试题);并进行一次成果展示,由参加培训的教师进行评议,评出较好的作品参加全区的课件评选活动。

农村远程教育工作计划 篇4

为进一步推进我村农村党员干部远程教育工作,充分发挥远程教育平台作用,提高现代化远程教育学用水平,配合我村农村党员干部现代化远程教育,特制定20__年创建远程教育工作计划书

一、 指导思想

全面贯彻党的xx大五中全会精神,紧紧围绕农村改革发展稳定大局,着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力,大规模地开展农村党员干部教育培训,努力提高农村党员干部的综合素质,不断增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,推进建立“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”的长效机制,为农村全面建设小康社会提供坚强的人才支持和组织保证。

二、 工作目标

开展农村党员干部现代远程教育工作,是建立“干部经常受教育、农民长期得实惠”机制的一个有效载体,是用信息化带动农业产业化和农村现代化的一条重要途径。解决新问题,提出新思路,推出新措施是未来更好建设社会主义新农村的发展之路。

1、成立远程教育工作领导小组,村书记进行负责,站点管理员进行具体操作管理。

2、加大技术管理人员培训力度,使站点配备2名操作管理员,其中以大学生村官为专职A岗,并实行A、B岗制。

3、进一步维护好站点基础设施,保证设备运行正常,能够接受、播放、储存和回放中央和省、市县级远教节目。

4、完善站点的管理办法和制度,做到制度上墙,责任到人,做好工作计划和工作总结,做好安全防范工作,做到无失火、失盗等安全事故的发生。

5、认真完成上级交办的各项工作任务,认真抓好农村党员干部现代化远程教育培训工作。每月利用远教网站开展学用活动达17次以上,集中学习每月不少于3次,集中学习党员干部参与率达到85%以上,对每次组织学习进行详细记录。

6、在完成上级党组织交给的各项远程教育任务的基础上,积极配合中心工作,充分整合各种资源,共享共建,开创性地做好学用工作,并形成有本村特色的远教模式。

三、 工作措施

1、积极配合街道现代远程教育工程领导小组关于远程教育学教安排,在街道组织办的大力支持下,保质保量的完成远教工程接收工作。

2、设备保管完好、干净,严格执行设备的管理制度。熟悉各种设备的规格、性能、使用方法、保养和维修的基本知识,并严格按要求操作,以延长其使用寿命。

3、积极配合把与教学有关的远程教育资料接收回来,进行数据的保存、整理,按要求整理好后投入教学。必须坚持做好接收工作,并且把它进行分类存储。对于一些珍贵的资源,还要将其刻录下来,永久地保存。

4、按时完成远程教育教学工作,上好专业致富课,将远程教育资源与信息资源有机的结合起来。

5、搞好全村村干部的远程教育培训,利用远程教育资源制作实际开展农村工作所用的各种课件,做到专兼职远程教育工作人员必须会使用电脑,会制作课件,以更好利用远程教育资源为党员干部群众服务。

6、一方面要做好接收工作,另一方面还要充分、合理地利用好它。要组织全体村干部及党员群众、养殖、种植专业大户收看“扶贫教育信息”中的“空中课堂”节目。

7、定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。

8、建立健全档案,认真填写各种记录。

9、将村级在收看远程教育节目过程中的意见和建议及时反馈。

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农村远程教育工作计划 篇5

XX村现代远程教育工程领导小组领导的引领和指导下,现代远程教育工程在我村已完全步入了正轨,为了进一步搞好我村的现代远程教育工作,为我村的教育改革和教育发展提供一个更为坚实的基础,改善学教条件,更新教学手段,培养党员干部的专业学习和信息素养,强化农村党员先锋模范作用的发挥,为有效推动我村经济和文化发展作出应有的贡献。为更好的挖掘远程教育的潜能作用,在本年度将做好如下工作:

一、指导思想

认真贯彻县委、乡委有关工作安排,积极探索加速教育现代化的途径和方法。认识到网络教学系统的建立和应用,可以极大的刺激和促进村级信息化的建设。现代远程教育开发利用得好,可以为教育改革,提供一个坚实的基础,可以大大改善教学的条件,更新各种教学手段,给党员干部提供一种具有现代气息的学习环境,有利于党员各方面能力的培养。因此,狠抓远程教育建设,管理人员具体负责设备的管理和使用,并制定严格的管理使用制度,以保证正常使用。

二、工作目标

1、由专人开展工作服好务,提供及时有效的教育信息;

2、为党员干部有效加强教育服好务,供给先进优秀的工作方法阿及经验;

3、为农村党员群众致富奔小康、开展爱卫活动等提供较先进的措施和方法;

4、努力营造一种具有现代气息的学习环境,培养党员干部的综合能力;

5、为村民的致富出谋划策,为地方经济及文化发展贡献力量。

三、工作措施

1、积极配合乡现代远程教育工程领导小组关于远程教育学教安排,在乡组织办的大力支持下,保质保量的完成远程教育工程接收工作。

2、设备保管完好、干净,严格执行设备的管理制度。熟悉各种设备的规格、性能、使用方法、保养和维修的基本知识,并严格按要求操作,以延长其使用寿命。

3、积极配合把与教学有关的远程教育资料接收回来,进行数据的保存、整理,按要求整理好后投入教学。必须坚持做好接收工作,并且把它进行分类存储。对于一些珍贵的资源,还要将其刻录下来,永久地保存。

4、按时完成远程教育教学工作,上好专业致富课,将远程教育资源与信息资源有机的结合起来。

5、搞好我村村干部的远程教育培训,利用远程教育资源制作实际开展农村工作所用的各种课件,做到专兼职远程教育工作人员必须会使用电脑,基本会制作课件,以更好利用远程教育资源为党员干部群众服务。

6、一方面要做好接收工作,另一方面还要充分、合理地利用好它。要组织全体村干部及党员群众、养殖、种植专业大户收看“扶贫教育信息”中的“空中课堂”节目。

7、定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。

8、建立健全档案,认真填写播放记录、播放目录、播放预告等等。

9、将村级在收看远程教育节目过程中的意见和建议及时反馈给乡党委或乡远教办。

农村远程教育工作计划 篇6

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的十九大五中全会精神,紧紧围绕农村改革发展稳定大局,着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力,大规模地开展农村党员干部教育培训,努力提高农村党员干部的综合素质,不断增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,推进建立“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”的长效机制,为农村全面建设小康社会提供坚强的人才支持和组织保证。

二、工作目标

开展农村党员干部现代远程教育工作,是建立“干部经常受教育、农民长期得实惠”机制的一个有效载体,是用信息化带动农业产业化和农村现代化的一条重要途径。解决新问题,提出新思路,推出新措施是未来更好建设社会主义新农村的发展之路。

1、成立远程教育工作领导小组,村书记进行负责,站点管理员进行具体操作管理。

2、加大技术管理人员培训力度,使站点配备2名操作管理员,其中以大学生村官为专职A岗,并实行A、B岗制。

3、进一步维护好站点基础设施,保证设备运行正常,能够接受、播放、储存和回放中央和省、市县级远教节目。

4、完善站点的管理办法和制度,做到制度上墙,责任到人,做好工作计划和工作总结,做好安全防范工作,做到无失火、失盗等安全事故的发生。

5、认真完成上级交办的各项工作任务,认真抓好农村党员干部现代化远程教育培训工作。每月利用远教网站开展学用活动达17次以上,集中学习每月不少于3次,集中学习党员干部参与率达到85%以上,对每次组织学习进行详细记录。

6、在完成上级党组织交给的各项远程教育任务的基础上,积极配合中心工作,充分整合各种资源,共享共建,开创性地做好学用工作,并形成有本村特色的远教模式。

三、工作措施

1、积极配合街道现代远程教育工程领导小组关于远程教育学教安排,在街道组织办的大力支持下,保质保量的完成远教工程接收工作。

2、设备保管完好、干净,严格执行设备的管理制度。熟悉各种设备的规格、性能、使用方法、保养和维修的基本知识,并严格按要求操作,以延长其使用寿命。

3、积极配合把与教学有关的远程教育资料接收回来,进行数据的保存、整理,按要求整理好后投入教学。必须坚持做好接收工作,并且把它进行分类存储。对于一些珍贵的资源,还要将其刻录下来,永久地保存。

4、按时完成远程教育教学工作,上好专业致富课,将远程教育资源与信息资源有机的结合起来。

5、搞好全村村干部的远程教育培训,利用远程教育资源制作实际开展农村工作所用的各种课件,做到专兼职远程教育工作人员必须会使用电脑,会制作课件,以更好利用远程教育资源为党员干部群众服务。

6、一方面要做好接收工作,另一方面还要充分、合理地利用好它。要组织全体村干部及党员群众、养殖、种植专业大户收看“扶贫教育信息”中的“空中课堂”节目。

7、定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。

8、建立健全档案,认真填写各种记录。

9、将村级在收看远程教育节目过程中的意见和建议及时反馈。

农村远程教育工作计划 篇7

我校农村现代远程教育试点工程实施已近两年,两年来,学校积极开展现代远程教育的建设、配备、管理、培训、应用等各项工作,全体教师积极参与,刻苦学习,取得了良好的成果。教师的教育教学观念得到了进一步更新,形成了由学校规定教师使用发展到教师要求使用的良好格局。为进一步做好新学年远程教育工作,现结合我校实际,拟订新学年远程教育工作要点:

一、工作综述

全面推进现代远程教育在小学教育教学中的应用,充分利用“远教”资源,发挥光盘播放设备、卫星收视系统在教育教学上作用,实行教学现代化。

二、重点与目标

正视远程教育所取得的成绩和存在的问题,发挥学校、教师自身优势,以教育部办公厅教基厅[20xx]5号和省教育厅教秘基[20xx]70号文件精神为指导;以提高培训质量和应用质量为重点,把技术优势、资源优势转换为教学优势、质量优势,整合与优化教育资源,推动教育均衡发展,使教师的素质和教学效益有新的提升。努力实现“面向学生、走进课堂、用于教学”的工作要求。以崭新的面貌迎接黄山市的远程教育的国检,使远程教育成为我校的一大亮点。

三、科研与使用

(一)年度教学计划

1.全体教师应积极参与本校电脑培训,利用“远教”资源,在教育教学中使用普及率应达到50以上。

2.每月开展一次资源使用研究活动,每月检查一次“远教”工程在教学中应用情况。

3.专职管理员在每周五前必须将本周资源选择性刻盘,提供教学使用。

4.任课教师每人每周上一节资源使用课。

5.每月组织一资学生收看思想品德、卫生、法制、安全、环保等节目。

6.利用光盘播放系统、卫星教学收视系统,学习先进的教学方法与理念和新课程知识,每学期集中学习2-3次以上。

7.组织实施校内课堂教学观摩与交流,每学期20课时以上(含观看教学实录光盘)

8.骨干教师和专职管理人员在校本培训中承担培训任务,同时及时完整的接收卫星教育教学资源,平均每周下载量不少于2g。

(二)、切实开展远教月活动。根据县《现代远程教育工作计划》要求,切实开展远教月活动。教务处要研究制订出切实可行的活动计划,突出活动主题,通过活动有针对性地解决一两个实际问题。全体教师都要积极参与远教月活动,互相交流,相互学习,相互提高。活动期间每位教师至少上一节公开课,撰写一则心得体会或教学小论文,制作一个颇具特色的教学课件,写一份特色教案,准备一节远教观摩课。远教活动日的观摩课授课老师不再由学校事先安排,全部改为由学校教务处负责并提前一天抽签确定,让所有教师都进行准备和都有参与的机会。

(三)、做好远程教育教研、科研工作。全体教师要加强自身的学习与研究,不断探索远程教育的新方法、新路子,善于积累,善于总结,积极撰写教学论文等参加省、市、县学术作品评比活动,力争我校教师有更多的优秀作品在各级获奖。远教教研组要突出研究重点,制定可行性强的教研计划,精心组织教研活动。各教师要积极参与课题研究,在20xx-20xx学年度远程教育课题的申报中,力争我校有一个县级立项课题。并扎实认真做好业务领导与指导工作,切实参与到远程教育中来。

(四)、发挥远教设备的教学效益。学校领导坚持以“宁可用坏,不可放坏”的理念鼓励支持教师大胆使用,大胆探索。原则上要求: 45周岁以下的教师每学期信息技术整合课不少于25节,46—55周岁的教师不少于20节,55周岁以上的教师不少于10节。

农村远程教育工作计划 篇8

为了充分利用远教资源,提高我校的教育教学质量,真正做到远程教育服务于教学,走进课堂。切实加强远程教育设备的管理,作到 专人管理,全员使用 ,发挥好现代农村远程教育为学校教学工作、农村党员干部的服务功能。根据上级主管部门的有关文件精神,结合我校的实际情况,特制定本学期远程教育工作计划:

一、总体目标

突出远教设备规范化管理、远教资源有效化应用;紧紧抓住 整合 这个核心,努力调动教师应用远程教育资源的积极性,加强教师业务培训,切实落实 优质资源共享,远教设备辅助 的应用目标,积极探索 为农服务 途径,认真抓好示范的作用,不断提高教育教学质量,促进全乡教育事业和谐健康发展。

二、工作任务

1、利用远程教育资源开展教学活动,通过远教资源来陶冶学生的情操,提高学生的学习积极性,提高课堂教学效果。

2、进行远教培训,提高教师的教学水平。

3、开展农技培训,使农民朋友真正的学到更先进的生产技术知识,切实提高生产水平和效益。充分利用远程教育设备、资源为农村党员干部、农民服务。

三、工作措施

1、各校要认真布置好远程教室,确保远程教室美观大方,随时保证远程教室的卫生清洁和远教设备正常运行。开学初,各校要认真检查设备的完好情况,对接收系统有问题的主机要及时修好。

2、结合本校实际制定详尽的《远教资源应用工作计划》、《农村党员干部和农民实用技术培训方案》和《教师培训计划》,并认真组织实施。每周利用远教设备和资源上课不少于20节,上课节次要与远教课程表、记录表、教学设计、课件相符,相关资源应用记录要齐全。要抓好各项活动开展过程中的监督检查工作,防止有课表但不上课、有计划但不开展的情况发生。

3、认真做好远程教育资源接收--资源下载--资源整理与公示--资源开发与应用等常规工作。各校远教管理员要及时接收、整理、保存好各年级各学科的教育资源,并建立远教资源管理库,以便于科任教师的利用。

4、各校远程管理员要在每月第一周星期三对本校教师进行培训,(如:光盘播放教学的培训;利用远教资源教学的培训;远程教育资源下载、整理、存档的培训等)培训时,培训教师要有教案,参加学习的教师要作记录。乡中心小学将适时组织全乡远教管理员进行一次远教工作管理培训。

5、充分利用远教资源开展远教优质课评比活动。各校要以此活动为契机,要把此项活动作为学校推进农村中小学现代远程教育应用工作的抓手,树立榜样,营造良好的 两种模式 应用氛围,提高教师利用现代农村远程教育设备辅助教学的能力。

6、做好党员培训和为农服务工作。每月对当地党员或农民培训一次有关党员知识或农业生产知识、法律知识等,每次培训要有党员或农民培训的签到名单和教案及相应材料。

7、各校远教管理员要对远教设备进行定期检查与清洁保养,并填写好远程教育设备维护维修记录。同时认真的做好防雷电、防火、防盗、防潮工作。各校负责人每周要对远程教育室排查一次,并作好相应记录,便于整改排患。

总之,我校本关认真落实远程教育资源 面向学生、走进课堂、用于教学 为要求,加强组织领导,明确责任、规范管理。定期总结经验,不断完善远程教育工作,使我乡远程教育工作更上一个新台阶。

农村远程教育工作计划 篇9

为了切实抓好我乡20xx年农村党员干部及农村中小学现代远程教育工作,加强远程教育站点的管理和三种模式在中小学校教学中的应用,逐步完善教学资源库的建设,充分发挥远程教育在中小学教学和农村党员干部培训中的作用,提高教师对现代教育信息技术手段的掌握及对现代教育信息资源的应用,切实提高教育教学质量,拟定如下工作计划:

一、指导思想

积极宣传学习邓小平理论,“三个代表”重要思想,认真贯彻党的xx大精神,按照“围绕中心,服务大局,整合资源,加强协作,上下联动,注重实效,资源共享”的思路,稳步推进农村中小学现代远程教育工作,不断提高远教设备的使用水平,为服务“三农”、构建社会主义新农村和和谐社会贡献力量

二、工作目标

加强对农村现代远程教育设备的维护维修力度,确保设备的正常运转和资源的正常接收;其次是利用现代远程教育资源,强化教师培训工作,培养一批思想素质好、业务技术精的骨干教师队伍;充分发挥远教资源在教育教学中的作用,进一步做好远教资源与学科教学的整合,为全面提高我乡教育教学质量服务;积极做好农村党员干部、农民群众的培训工作。

三、具体措施

(一)建立健全组织机构,加强领导,落实责任。

乡教办成立以教办主任为组长、各校校长、乡“远教”专干为成员的工程领导小组,各项目学校要按上级要求成立以学校校长为组长、由学校业务领导及骨干教师为成员的远教工作领导小组,各校要明确一名管理员负责管理远教工作。工作做到职责明确,分工协作。远教工作做到一层抓一层,层层有人抓。

(二)建立健全中小学各站点远程教育三种模式管理制度。

建立和制定《卫星收视播放室管理制度》、《卫星收视播放室使用制度》、《管理人员责任制度》、《设备管理和维护制度》、《培训登记制度》、《远教资源装入、下载和使用登记制度》、《农村党员干部培训登记制度》等制度,并按要求上墙,做到用制度管人,按规范地进行操作。校园内书写“远教”永久性标语

(三)加强配套设施建设及设备的维护和管理

1、积极筹措经费,本年度要求各校要划出一定的专项经费投入在远教设备上,避雷天线,计算机室和卫星收视室的防盗门窗及窗帘、播放室桌凳要确保维修和管护,确保设备的投入使用及安全运行。

2、加强对卫星收视室、计算机教室的规范化管理,做到机房干净整洁,确保“远教”设施防盗、防潮、防火、防潮以及卫星天线防锈等“五防”措施的全面落实。

3、认真做好设备的管护工作。各项目学校必须安排专人值班,看守设备,确保设施设备的安全。对玩忽职守、工作失职造成损失的,将追究学校领导及有关人员的责任。

(四)加强远教工程在教育教学活动中的应用及管理,逐步建立教学资源库、充分发挥远教资源及设备的优势,切实提高教育教学质量,为教育教学服务。

1、学校远程教育管理人员要积极认真接收卫星节目、做好资源的下载、磁盘的整理,光盘的刻录及资源库建立,及时填写管理日志及各种记录。保证远教工作信息的交流、资料收集、整理和传送。

2、各校认真制定《远程教育培训计划》,《远程教育骨干教师及校本培训方案》,各校专干要及时下载教学资源,根据教师教学的需要,为教师提供教学资源,学校要利用远教资源,充分利用现代教育技术手段来开展教育教学活动,对学生进行禁毒教育、安全教育、日常行为规范和少先队活动教育。

3、管理员要根据教学需要,按年级、按学科分类归档,刻录光盘,逐 步建立教学资源资料库。认真收集“远教”图片资科。为教育教学工作服务。

(五)积极良好配合党政部门、当地村支两委,开展农村党员干部培训和农村实用技术培训及党员教育活动,要认真收集党员干部培训资源,及时下载天网资源,并帮助村支两委认真开展好农村党员干部培训工作,做好培训记载及音像资料刻录工作。切实为当地经济的发展、为构建社会主义新农村和构建和谐社会作出贡献。

(六)利用远教设备和资源,认真开展好校本教研活动,鼓励教师积极参与远程教育三种模式应用于优质课评选活动,积极撰写心得体会和教育教学论文,不断提高使用远程设备水平,学校领导、远教管理员要积极参加培训学习,各中小学校每期必须要求教师要使用远教设备上一堂公开课,做一个课件,写一篇教学设计,进行一次说课展示,开展一次教育活动撰写并上交一篇远教方面的心得体会。

(七)积极协助“两基办”,认真开展农村党员干部培训和农民实用技术培训工作及扫盲工作。

(八)扎实推进“村校结合”工作,实现村校共建共管共用。各项目学校要把抓好“三个培训”(农村党员培训、基层干部培训和农村群众培训)作为当前和今后的一项重要任务,达到“村校结合”。切实搞好站点的规范化建设,健全和完善学校站点管理的各项规章制度,落实好乡、村与学校负责人相互兼职制度和共同管理站点制度,进一步明确学校党组织和领导以及学校站点操作管理员和村协管员的各自职责。要通过建立健全乡、村与学校远程教育工作联席会议制度、学校站点定时向农村党员干部和农民群众开放制度,及时解决工作中存在的一系列问题。

(九)加强对中小学学校站点检查、督促及管理。

1、学校要严格按照在县文件要求组织教学和管理,同时月开展农村党员干部及群众培训2次以上,每次2小时,并完善培训相关资料。党员干部培训工作由各村支两委牵头,学校配合实施。学校要做好培训工作记录。

2、建立农村中小学教学与农村党员干部群众培训“两不误、双促进”的工作协调机制,学校要积极配合村党支部搞好培训的服务工作,确保培训任务圆满完成。各中小学要将教师开展远程教育工作时间纳入课时计算,充分调动教师的主动性和积极性。确保远教各项工作的开展和任务。

农村远程教育工作计划 篇10

为了充分利用我村远程教育网络资源,抓好广大群众现代远程教育培训工作,切实发挥远程教育作用。了解党和国家发展农业和农村经济的方针和法律法规,掌握基本的市场经济,经营管理及科学文化知识,掌握实用技术,并能因地制宜地宣传、推广、带领农民致富,了解信息技术基本知识及应用,通过教育和培训,使广大党员干部和群众成为有觉悟、懂知识、会经营与管理的新型劳动者和管理者。

针对我村现状,我们采用学用结合,发挥平台作用,坚持实际、实用、实效的原则,不断提高农村党员、基层干部学用和科技水平,特制定全年学习计划

建立建全“干部经常受教育,百姓长期得实惠”的长效机制为落足点,增强群众自强致富的能力,从而促进我村经济的全面发展。

通过学习培训,使得广大党员和群众了解党和国家发展农业和农村经济的方针政策和法律法规,掌握1至2项农村实用技术。

参加学习人员由村远程教育站点搞好教学管理组织,每月至少组织一次形式灵活、内容丰富的学习活动,保证学习效果。

针对不同的个体,采取灵活多样的个性学习,每次不低于1个半小时。每周上网下载内容丰富、形式多样,符合农村需要、满足农民要求的课件。

农村远程教育工作计划 篇11

一、指导思想

以科学发展观为指导,以广泛、深入开展远程教育工作为原则。利用远程教育平台的优势,有计划地对农村党员干部进行政治理论、政策法规、实用技术、科技常识和文明道德等方面的教育,以建立“干部经常受教育、群众长期得实惠”的长效机制,更好的为新农村建设与基层党建服务。

二、工作目标

1、做好设备维护管理工作。做好远教设施的日常管理极其维护工作,如有损坏情况及时修理,确保远程教育工作能够正常顺利的开展。定期的保养设备,延长设备的使用寿命。

2、组织开展远程教育,并做好文字工作。按照要求与实际情况,积极组织党员干部与村民学习远程教育。做好下载、删除、播放的记录并且整理归档。

3、加强远程教育的宣传,营造良好的学习氛围。利用远教宣传栏公布播放预告,使远程教育走入寻常百姓家,村民都能了解远程教育,也关注远程教育。

4、与本村的实际相结合,有针对性的组织播放。根据我村的现实情况播放一些实用技术课件。例如,油茶加工技术、油茶种植、各类大棚蔬菜的种植等。

5、与其他活动相结合,开展特色月的活动。今年远程教育工作中将推出几个特色月的活动其中,四月春季疾病预防,五月爱国卫生,七月党员学习月,十一月文化宣传月。课件内容根据每个特色月的主题来定。

三、主要做法

1、定期开展远程教育培训,为农村党员干部群众提供知识和实用技术指导。

2、做好农村工作“四大基础工程”的宣传工作。

3、组织好党员的学习与交流。

4、维护好远程教育设备。

农村远程教育工作计划 篇12

一、“远教”工作开展要求

为充分利用“远教”设备及资源的.管理作,认真组织学校教师参加现代远程教育共同维护,充分利用,有效地提高我校的教育教学质量,加强我校现代远程教育工程项目的建设、管理、使用工作,本期我校成立了“远教”工作领导小组。负责本校设备的维护、管理、使用工作,作好有关资料的收集和整理,重点做好防火、防盗、防潮、防尘、防雷工作,确保设备安全使用,保证农村现代远程教育工程工作顺利开展。

1、在教育局电教中心的指导和我校“远教”工程领导小组的领导协调下,加强我校“远教”学习培训工作,加强校本培训,建立一支合格的现代教育技术师资队伍。

2、按要求制订有关规章管理制度。

3、管好、用好远教设施设备,发挥远教设施的作用。充分利用设备提供的信息资源,安排好各种形式的培训工作,作好详尽记录和阶段总结。

4、负责课件、教学课例等资源的下载、播放;资料收集、整理;设备管理与维护;信息反馈,利用并开展好远程教育工作。

5、通过卫星传送能满足教学需要,不断更新资源,并及时使学校了解资源传送信息。及时下载和整理资源,方便师生使用,并具备基本的设备维护能力。

6、提高设备的利用效率,配合当地党委、政府,使农村党员及当地农民的培训工作得到实现,建立长效教育机制。

二、培训内容及办法

在我校教师中普及信息技术,使我校教师都具备使用现代信息技术的基本技能,具有运用信息技术开展教育教学及其管理工作的基本能力。建立稳定的能满足信息技术课程教学需要的专业教师队伍,信息技术课要培养学生对信息技术的兴趣和意识,了解和掌握信息技术的基本知识。

“远教”学习培训是一项长期性的工作,要充分掌握利用“远教”资源,需要具备掌握一定的计算机基础知识的能力。我校将把“远教”学习培训和“计算机基础知识”培训有机结合起来,让教师们对计算机的运用及“远教”资源的充分利用能力得到提高。

学习培训需分阶段、分步骤进行,培训内容分计算机知识培训和“远教”资源学习培训两方面,我校安排学习培训内容如下:

(一)、计算机基础知识培训方面:

利用晚上、周末及假期组织教师在微机室进行计算机基础知识培训。

(二)、“远教”资源学习培训和使用方面:

农村中小学现代远程教育资源是中央电教馆远程教育资源服务中心为“远教”项目整合、制作的资源,通过采集、编辑、整合现有的各种资源制作出的对农村中小学教学有帮助的资源,能为中小学教学提供很好的服务和帮助。对此,我校在“远教”资源的学习培训和使用方面,采用以下办法:

1、播放相关专题,定期组织教师进行集中培训,收看空中课堂节目,进行同步教学和计算机辅助教学,进行教师备课、教研活动和各种教师培训,进行理论研讨、课改案例、学科整合,学习教学研究方面的论文,学习各种精选教案示例、示范课例、名师授课、媒体展示及各种探究性活动等,为教师服务,全面提高教师从事教育教学活动的能力,提升综合素质。

2、定期组织学生进行集中学习,充分利用好多功能教室和计算机教室,为学生的学习提供一个良好的平台。

3、“远教”资源正常接收以后,“远教”工作要以媒体素材和网络课程为主要内容,体现素质教育要求。既要为教师备课、上课服务,提供各种教学辅助资料、优秀课例、教学用多媒体课件和制作多媒体课件用的各种媒体素材;又要直接为学生服务,通过网络提供优秀教师的教学辅导。要实事求是,注重实效,充分用好现有的优质教育信息资源,做好收集、筛选、整理、加工和数字化处理工作,扩大辐射面。

4、“远教”资源除了为教育教学服务外,要建立与政府部门、村委会等有关部门相互联系,相互配合,各司其职,共同负责的联动机制,为各村级站点查找、提供学习课件;结合本地实际和本地需要,积极利用远程教育资源,下载农村实用技术资料,组织党员干部和农民群众学习政治理论、政策法规等知识。帮助群众学习和应用科学种植和养殖技术;发挥远程教育接收站点的平台作用和窗口服务作用。一是举办各种不同类别的培训班,为群众提供优质、高效服务;二是建立起适合本乡、村的远程教育资源库,实现资源互补。通过远程教育,组织党员干部及当地农民进行培训,学习党的理论方针政策,“三个代表”重要思想,农村实用技术、产业结构调整、市场信息等培训,播出按需施教,因地制宜,进行多方位培训,让农村党员干部群众学到党的方针政策,了解信息化和法律知识,掌握到许多农业实用技术,开阔其视野,更新其观念,克服农业生产的盲目性、随意性,进一步加大农村产业结构调整力度,增强致富信心而奠定基础。

三、存在的问题

1、我校在“远教”工作方面尚处于探索阶段,相关管理人员对于网络知识、卫星数据接收技术以及资源管理和利用知识等方面不够成熟,需要强化自身技术素质,在摸索中不断进步和完善。

2、学校财力紧张,要搞好“远教”工作,保留大量“远教”资源,需要投入相当多的财力人力,在资金的投入上存在诸多困难,希望各级部门要充分肯定并支持我校“远教”设备及资源的管理与利用工作,在资金上给予大力的投入。

农村远程教育工作计划 篇13

一、 自然情况分析

我校农村远程教育自然情况如下:

1、 光盘播放系统包括一台dvd、一台光盘播放电视、下发资源光盘和上学期接收资源刻录vcd,开学前检查无故障,可正常使用。

2、 卫星资源接收系统包括一台接收机、一台接收电视、一台接收主机和显示器、一台打印机、一对音箱、一个不间断电源ups和上学期接收资源刻录光盘,开学前检查无故障,可正常使用。

3、 光盘播放室、多媒体室桌椅等教学设备齐全可正常使用。

4、 光盘播放室、多媒体室各项制度齐全并上墙可正常使用。

5、 多媒体室配备防护栏、灭火器等安全设备。

6、 本学期的远程教育档案材料和各项记录表,各档案材料和各项记录表补充完整可以使用。

以上是岫镇站前小学自然情况,具备了完成农村远程教育模式二的各项任务条件,远程教育设备可以正常接收,远程教育室可以正常使用,远程教育教学可以正常进行。

二、 指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,充分利用国家远程教育工程项目所提供的优质资源,继续贯彻农村远程教育各项工程方针政策,高度认识农村远程教育工程重要而深远的意义,提高农远工作的使命感和责任感。加强领导,落实责任,保证农村远程教育的各项工作的全面完成。

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