机构面试自我介绍（通用6篇）
若注定有一点苦楚 ，不如自己亲手割破 我的面试经历。
作为一名三流本科类师范学院的专科毕业生，同时进修河北师大函授本科。
就业定位首选辅导学校，教育机构。
面试过的形形色色的辅导教育机构很多。就差把整个石家庄都走访遍了。
我的目的只有一个：如果能被聘用，我会很努力的工作。如果不能被聘用，就当长见识。以后自己挣钱开办个辅导学校。
我只是说明一下自己心中的那些辅导学校。很是为含辛茹苦的家长担心和忧虑。并且总结下自己的面试经验。
①鑫鹏学校。
自己初中时代的辅导教育班，大班教学，沿用至今，聘用教师多为公立学校在职教师。大学毕业后去应聘的校区管理人员。
学校总部办公室，脏，乱，差。管理有待提高。虽然这样的辅导机构开办时间长，学费低，但是，俗话说“一分价钱一分货”，可想而知。
②时代天材教育。
自己应聘的是教育咨询师一职。开始对这一职位并不了解。觉得和教育沾边的就是差不多自己合适的。其实，教育咨询师说白了就是销售类。这是自己后来才明白的。这个辅导机构特色的“一对一”辅导。对于各个职位培训工作，教师聘用制度，人员管理制度比较正规。环境不错。价格稍微可能比同行类相对偏高。但是如果想要孩子的成绩提高的有效一些，还是应该选择这样的学校。只怪当时自己的职位没有选对。在面试经验上欠缺，所以擦肩而过。
③巨人教育。
应聘的是写作教师。打电话通知面试并没有要求说试讲。结果去了第一次我平生讲作文课。而且是违背自己意愿。在我看来，作文不是上上辅导班就可以对付的的。有的孩子有语言写作上的天赋，先天条件比较好，后天需要发掘潜能。有的孩子有这样写作的潜在意识，只是需要老师指点一下才会发挥出来。还有的孩子和写作无缘。无论花多少钱去在短的时间内要他提高写作成绩，也是一件遥不可及的事情。我断绝了可以生存的道路。那么就是，我不提倡不建议小学生去上写作班。
④北清博园教育。初中高中英语高分考试辅导。面试很严格。分三关。面试的职位是班主任。前两关已经通过。最后一关是总经理。加起来六个人的面试。我也不是当时那个一遇见面试就 思维欠缺的孩子了。这次表现的很淡定，很从容，很理智。因为在这里可以放松自己。问题出在最后一关，总经理。将近四十分钟的心理问题。使我自身产生了恐惧。平时很不喜欢比我对心理学研究透彻的人。可是如果日后工作的领导是喜欢研究别人心理的人，我选择了自我放弃。
我喜欢北清博园的英语高分辅导。八人的'小班教学。学费偏高一点真的无所谓。我都后悔为什么在我上高中的时候，英语这么烂的情况下没有遇见这样的辅导学校。重点高中的英语在职教师，可以把英语基础好的学生，教的抵触英语。这又是为什么？
从高中以来到现在，自己一直奉行的一句话就是：没有教不会的学生，只有不会教的老师。
也许和这份工作真的无缘吧。
⑤ 晨星辅导学校。（石家庄27中附近）
自己去培训了两天。在辅导教育机构里，和鑫鹏一样属于低端教学。学生在那接受辅导的有很多。可是除了上课教学完毕，其它的学生行为老师就不再管理。比如在楼道打闹，抽烟，早恋。明显要禁止的事情，好像不太在意。上课环境也相对来说可以。但是师资力量有些怀疑。前台咨询人员应该是那种很好的态度，无论家长是否有疑义，是否退费交费。总是感觉那里的人见钱眼开，见到退费的就得理不饶。于是在试用期第一天开始，我选择了走人。
⑥石影教育。（将要运行的一个一对一辅导机构）
要招聘学习管理。是自己的问题存在比较大吧。她说一个星期以后给复试的答复。毕竟学校还没运行起来。校区在装修。今天给人力资源的那个老师打电话，询问。她说：管教务的老师说 看我不太合适。
恩。也许是吧。我现在都不知道我到底合适什么职位了。
至于这个教育机构能不能运行起来。我表示怀疑与旁观。
⑦ 盖伦少儿英语。
面试的是咨询师。应该就是课程顾问一类的。上午去了半天见习。居然说是试用期之前就要签合同。我的头都变大了。那个学校的课程设置看起来比较好。教师师资水平也可以。只是这次不想继续下去的原因，是对这样的人员聘用制度有点犯怵。
之所以总结出这么多。是因为以后真的不想在教育辅导机构这一领域发展了。
以后有了下一代，最好是进行自我家庭的教育吧。
如果选择辅导培训学校，希望那些家长真的要三思而后行。
在考虑教学环境，师资力量，学校口碑之后，再为孩子选择。
不要因为价格偏高的原因而选择低端教学的辅导机构。
“一分价钱 一分货” 您懂得。
我的倦怠期来临了。
工作还要继续寻找。
不过还是要慎重考虑。
你们好！
我叫丘，我是广西XX职业学院20xx届的毕业生。
我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。
在投身社会之际，为了找到适合自己且有兴趣的工作，更好地发挥的才能，实现自己的人生价值，谨向各位领导作一自我推荐。
现将自己的情况简要介绍如下：作为一名学前教育专业的大学生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。
在几年的学习生活中，本人在几年中系统学习了教育学、心理学、普通心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿教育心理学、卫生学、幼儿教育研究方法等课程。
我正处于人生中精力充沛的时期，我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能，我不满足与现有的知识水平，期望在实践中得到锻炼和提高，因此我希望能够加入你们的单位。
我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作，竭尽全力的在工作中取得好的成绩。
我相信经过自己的勤奋和努力，一定会做出应有的贡献。
感谢您在百忙之中所给与我的关注，愿贵单位事业蒸蒸日上，屡创佳绩，祝您的事业白尺竿头，更进一步！我相信领导一定会是伯乐，能在人才之海中用自己不同寻常的眼光找到自己需要的千里之马！
尊敬的校长及各位老师：
你们好！我是湖北护理职业技术学院的陈新新。曾经有过几次幼教实习的相关经验，在幼教实习中我本着一颗童心、爱心、信心，始终如一的对待每一位家长与孩子，曾受到园里领导和学生家长一致好评。我的性格开朗、热情大方。
我十分热爱幼儿教学的工作，希望有机会能到贵园学到更多、更好的的教学经验，可以更好的完善自己。在教导幼儿知识时我看到同学们露出那天真的笑脸和提出幼稚的问题时，我都会很有耐心的一一回答。我喜欢小朋友，所以我有足够的耐心。小朋友的好奇心，让我变成了百科全书。他们的许多为什么，让我心中充满了追求答案的欲望。因为我喜欢小朋友们的欢声笑语，所以我选择了这门职业。我知道学前教育这条道不好走，我想既然我喜欢了，选择了，就要坚持、努力的做到最好。如果园长肯给我一次机会，我会更加努力，不负所望，把我的潜能发挥出来。在此谢谢各位园长！
尊敬的领导：
若注定有一点苦楚 ，不如自己亲手割破。我的面试经历。
作为一名三流本科类师范学院的专科毕业生，同时进修河北师大函授本科。
就业定位首选辅导学校，教育机构。
面试过的形形色色的辅导教育机构很多。就差把整个石家庄都走访遍了。
我的目的只有一个：如果能被聘用，我会很努力的工作。如果不能被聘用，就当长见识。以后自己挣钱开办个辅导学校。
我只是说明一下自己心中的那些辅导学校。很是为含辛茹苦的家长担心和忧虑。并且总结下自己的面试经验。
①鑫鹏学校。
自己初中时代的辅导教育班，大班教学，沿用至今，聘用教师多为公立学校在职教师。大学毕业后去应聘的校区管理人员。
学校总部办公室，脏，乱，差。管理有待提高。虽然这样的辅导机构开办时间长，学费低，但是，俗话说“一分价钱一分货”，可想而知。
②时代天材教育。
自己应聘的是教育咨询师一职。开始对这一职位并不了解。觉得和教育沾边的就是差不多自己合适的。其实，教育咨询师说白了就是销售类。这是自己后来才明白的。这个辅导机构特色的“一对一”辅导。对于各个职位培训工作，教师聘用制度，人员管理制度比较正规。环境不错。价格稍微可能比同行类相对偏高。但是如果想要孩子的成绩提高的有效一些，还是应该选择这样的学校。只怪当时自己的职位没有选对。在面试经验上欠缺，所以擦肩而过。
③巨人教育。
应聘的是写作教师。打电话通知面试并没有要求说试讲。结果去了第一次我平生讲作文课。而且是违背自己意愿。在我看来，作文不是上上辅导班就可以对付的的。有的孩子有语言写作上的天赋，先天条件比较好，后天需要发掘潜能。有的孩子有这样写作的潜在意识，只是需要老师指点一下才会发挥出来。还有的孩子和写作无缘。无论花多少钱去在短的时间内要他提高写作成绩，也是一件遥不可及的事情。我断绝了可以生存的道路。那么就是，我不提倡不建议小学生去上写作班。
④北清博园教育。
初中高中英语高分考试辅导。面试很严格。分三关。面试的职位是班主任。前两关已经通过。最后一关是总经理。加起来六个人的面试。我也不是当时那个一遇见面试就 思维欠缺的孩子了。这次表现的很淡定，很从容，很理智。因为在这里可以放松自己。问题出在最后一关，总经理。将近四十分钟的心理问题。使我自身产生了恐惧。平时很不喜欢比我对心理学研究透彻的人。可是如果日后工作的领导是喜欢研究别人心理的人，我选择了自我放弃。
我喜欢北清博园的英语高分辅导。八人的小班教学。学费偏高一点真的无所谓。我都后悔为什么在我上高中的时候，英语这么烂的情况下没有遇见这样的辅导学校。重点高中的英语在职教师，可以把英语基础好的学生，教的抵触英语。这又是为什么？
从高中以来到现在，自己一直奉行的一句话就是：没有教不会的学生，只有不会教的老师。也许和这份工作真的无缘吧。
⑤ 晨星辅导学校。（石家庄27中附近）
自己去培训了两天。在辅导教育机构里，和鑫鹏一样属于低端教学。学生在那接受辅导的有很多。可是除了上课教学完毕，其它的学生行为老师就不再管理。比如在楼道打闹，抽烟，早恋。明显要禁止的事情，好像不太在意。上课环境也相对来说可以。但是师资力量有些怀疑。前台咨询人员应该是那种很好的态度，无论家长是否有疑义，是否退费交费。总是感觉那里的人见钱眼开，见到退费的就得理不饶。于是在试用期第一天开始，我选择了走人。
⑥石影教育。（将要运行的一个一对一辅导机构）
要招聘学习管理。是自己的问题存在比较大吧。她说一个星期以后给复试的答复。毕竟学校还没运行起来。校区在装修。今天给人力资源的那个老师打电话，询问。她说：管教务的老师说 看我不太合适。恩。也许是吧。我现在都不知道我到底合适什么职位了。至于这个教育机构能不能运行起来。我表示怀疑与旁观。
⑦ 盖伦少儿英语。
面试的是咨询师。应该就是课程顾问一类的。上午去了半天见习。居然说是试用期之前就要签合同。我的头都变大了。那个学校的课程设置看起来比较好。教师师资水平也可以。只是这次不想继续下去的原因，是对这样的人员聘用制度有点犯怵。
之所以总结出这么多。是因为以后真的不想在教育辅导机构这一领域发展了。
以后有了下一代，最好是进行自我家庭的教育吧。如果选择辅导培训学校，希望那些家长真的要三思而后行。在考虑教学环境，师资力量，学校口碑之后，再为孩子选择。不要因为价格偏高的原因而选择低端教学的辅导机构。“一分价钱 一分货” 您懂得。我的倦怠期来临了。工作还要继续寻找。不过还是要慎重考虑。
尊敬的校长及各位老师：
您好！我叫林雨婷，今年23岁，是xx学院的本科毕业生。
在实习期间我主要担任的是语言、音乐、科学三门学科的教学工作。严格制订教学计划，按预定计划。完成教学任务并结合存在的实际情况进行良好的随机教育和品德教育。
在语言教学方面：为了解决我们班小朋友说的能力差的问题。我为孩子们提供尽可能丰富的语言环境；每周在语言区增添新的内容，让小朋友永远都对语言区保持着一种新鲜感。每天上午都会进行听读游戏识字，让幼儿在快乐中学习识字。每周都会开展字、词、句训练课；在班上经常开展讲故事比赛等等活动。常常利用空余时间进行“连词游戏”、“连句游戏”“字宝宝不见了”的游戏。既好玩又受益匪浅，小朋友们开心，也乐在其中。通过一个学期的学习，小朋友在说的能力得到了明显的改善。能大方的在集体面前说话、讲故事并且声音响亮。谈话和讲话都能围绕主题。能根据文学作品提供的线索防编或续编一个情节或画面。
在科学教学方面：以幼儿为主体通过指导下幼儿自身的探索活动，促进幼儿全面发展的科学教育。我十分强调幼儿在探索活动中感知、探索、发现，在自身的经历中认识周围世界，获取相关的感性经验和知识；重视观察、分类、测量、表达、思考等等科学方法、智力技巧的学习；强调发展幼儿的好奇心、科学兴趣和对自然界的情感和态度、个性品质的培养；强调物质材料的提供、环境气氛的创设等等。强调使用工具和制作的技能的学习，动手操作能力的培养。现在小朋友们都很喜欢上科学课，都爱上科学了。动手能力增强了如制作电话、拖鞋、扇子、用订书机装订画册、做风车等等。
有人把幼儿教育比作是一项综合性、艺术性的系统工程，是培养合格的跨世纪人才的一项奠基石。但是我们每一位教师都深有体会：要保证孩子的全面发展，单靠幼儿园教育是远远不够的。我们每一个活动的成功开展，幼儿的每一点进步，渗透着老师们的心血，更离不开家长的支持。为了开展好家长工作，孩子在幼儿园发生的大小事情我都会及时主动的与家长取得联系。孩子的.进步和与家长一起分享，孩子的缺点和家长一起分担。通过长久的坚持，家长们都非常的信任我。有什么事情都会和我说。
安全工作是幼儿园工作的重中之重。要加强幼儿的安全工作，那自己得必须深入了解安全工作的法规。为了更好的开展班级安全个工作，我每天利用空于时间来学习安全工作的法律法规。每周用生动的故事情节表演对幼儿进行安全知识的教育，并渗透到日常生活中。时时让幼儿牢记“安全第一”。在幼儿部开展的师生安全知识竞赛中，本班脱颖而出取得了第一的好成绩。每周的班会上安全工作是必须讨论的内容。每天进行安全检查是必须要做的事情。在这快一年中，没有任何安全事故的发生。
在教育小朋友的过程中，我也不断的努力提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断吸取教学经验。通过幼儿园观摩学习，让我受益非浅！我时刻严格要求自己，努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中！我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高，责任的伟大！体会到实践工作中的意义与欢乐！
大学四年期间，我努力学习专业知识，从各门课程的基础知识出发，努力掌握技能技巧，深钻细研，寻求其内在规律，并取得了良好的成绩。
我希望能以我更好的水平为贵园献出我的一份力量。请您相信我，我一定能做到！
尊敬的领导：
您好！我叫林雨婷，今年23岁，是湛江学院的本科毕业生。
在实习期间我主要担任的是语言、音乐、科学三门学科的教学工作。严格制订教学计划，按预定计划。完成教学任务并结合存在的实际情况进行良好的随机教育和品德教育。
在语言教学方面：为了解决我们班小朋友说的能力差的问题。我为孩子们提供尽可能丰富的语言环境；每周在语言区增添新的内容，让小朋友永远都对语言区保持着一种新鲜感。每天上午都会进行听读游戏识字，让幼儿在快乐中学习识字。每周都会开展字、词、句训练课；在班上经常开展讲故事比赛等等活动。常常利用空余时间进行“连词游戏”、“连句游戏”“字宝宝不见了”的游戏。既好玩又受益匪浅，小朋友们开心，也乐在其中。通过一个学期的学习，小朋友在说的能力得到了明显的改善。能大方的在集体面前说话、讲故事并且声音响亮。谈话和讲话都能围绕主题。能根据文学作品提供的线索防编或续编一个情节或画面。
在科学教学方面：以幼儿为主体通过指导下幼儿自身的探索活动，促进幼儿全面发展的科学教育。我十分强调幼儿在探索活动中感知、探索、发现，在自身的经历中认识周围世界，获取相关的感性经验和知识；重视观察、分类、测量、表达、思考等等科学方法、智力技巧的学习；强调发展幼儿的好奇心、科学兴趣和对自然界的情感和态度、个性品质的培养；强调物质材料的提供、环境气氛的创设等等。强调使用工具和制作的技能的学习，动手操作能力的培养。现在小朋友们都很喜欢上科学课，都爱上科学了。动手能力增强了如制作电话、拖鞋、扇子、用订书机装订画册、做风车等等。
有人把幼儿教育比作是一项综合性、艺术性的系统工程，是培养合格的跨世纪人才的一项奠基石。但是我们每一位教师都深有体会：要保证孩子的全面发展，单靠幼儿园教育是远远不够的。我们每一个活动的成功开展，幼儿的每一点进步，渗透着老师们的心血，更离不开家长的支持。为了开展好家长工作，孩子在幼儿园发生的大小事情我都会及时主动的与家长取得联系。孩子的进步和与家长一起分享，孩子的缺点和家长一起分担。通过长久的坚持，家长们都非常的信任我。有什么事情都会和我说。
安全工作是幼儿园工作的重中之重。要加强幼儿的安全工作，那自己得必须深入了解安全工作的法规。为了更好的开展班级安全个工作，我每天利用空于时间来学习安全工作的法律法规。每周用生动的故事情节表演对幼儿进行安全知识的教育，并渗透到日常生活中。时时让幼儿牢记“安全第一”。在幼儿部开展的师生安全知识竞赛中，本班脱颖而出取得了第一的好成绩。每周的班会上安全工作是必须讨论的内容。每天进行安全检查是必须要做的事情。在这快一年中，没有任何安全事故的发生。
在教育小朋友的过程中，我也不断的努力提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断吸取教学经验。通过幼儿园观摩学习，让我受益非浅！我时刻严格要求自己，努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中！我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高，责任的伟大！体会到实践工作中的意义与欢乐！
大学四年期间，我努力学习专业知识，从各门课程的基础知识出发，努力掌握技能技巧，深钻细研，寻求其内在规律，并取得了良好的成绩。
我希望能以我更好的水平为贵园献出我的一份力量。请您相信我，我一定能做到！