高中生**青年节活动策划书(最新9篇)

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高中生**青年节活动策划书 篇1

一、活动主题:

青春,活力,健康,快乐。

二、活动的目的意义

一年一度的"**青年节"即将来临,为丰富我校校园文化生活,活跃校园气氛,充分展示我校师生崭新的精神风貌,积极推进素质教育的发展,促进学生的全面发展,我校将举行"**青年节"文艺活动。

三、具体实施人员

评委:

安全维护:

统分:王xx

场地布置:

主持人:

四、活动时间地点:

20xx年5月4日下午操场

五、评分标准

1.表演自然大方,有魅力。5分

2.节目形式新颖,有意义。3分

3.音响道具得体,形式美。2分

4.自创节目,在节目得分上另奖1分。

六、奖励办法

全校设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名

七、活动程序

1、主持人致开场白

2、校长致辞

3、节目开始,按顺序依次进行

4、主持人致结束语

5、颁奖

6、结束退场

八、活动注意事项:

1、做文明观众,学生在观看演出期间不随意走动,不喧哗,不起哄。

2、学生不得带零食到活动现场,注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物。

3、学生进场、离场应听从指挥,要切实注意活动安全。

高中生**青年节活动策划书 篇2

1919年5月4日,**的青年学生为了反对北洋****的**在**条约上签字,火烧赵家楼,痛殴***,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的**爱国运动。xx年过去了,****所包含的“爱国、进步、**、科学”的精神,经一代又一代仁人志士的接力传递,已经成为**青年的精神力量,在***的征途上,越来越显示出其强大的生命力。

一、活动目的

坚持弘扬和培育民族精神,学习实践科学发展观,深入开展******观教育活动,学习先辈的光荣传统,培养良好的品德;同时通过活动,形成良好的学习氛围,是全校团员青年。用科学文化知识武装头脑,以“文明修身”的标准要求自己,提高自身综合素质,为投身**特色****现代化建设做好准备。

二、活动主题

弘扬**精神,实践科学发展观,做有志、文明青年

三、活动时间

5月4日——5月30日

四、活动计划

(一)校会——启动仪式:

1、主题:“弘扬**精神,学习、实践科学发展观,做有志、文明青年”

2、主要内容:

(1)全体团员青年唱响共青团团歌。

(2)总结雷锋活动月;表彰优秀团支部、优秀团**、优秀团员。

(3)宣读活动方案

(4)青年教师**讲话;学生**讲话。

(5)宣读活动倡议书

(6)**讲话。

3、时间安排:5月4日

(二)开展“学习、实践科学发展观,做有志、文明青年”学习讨论的主题班会、团会活动:

1、时间:五月

2、内容:各班团支部在班**老师的指导下,围绕深入开展学习、实践科学发展观和践行“文明修身行动公约”的学习讨论活动,激发同学们的崇高精神追求,努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的****公民。活动过程由各班团委记录,并于5月底前上交团委。

(三)黑板报、手抄报比赛

1、主题内容:紧扣活动主题,以黑板报、手抄报的形式,以学习、实践科学发展观为主,引导青年学生正确理解领会“科学发展观”的内涵,学会规划自己的职业生涯,做一个有志向、讲文明、有思想的中学生,内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。

2、时间:

⑴黑板报检查时间:5月11日

⑵手抄报上交时间:5月11日前将手抄报交于团委,每班在评选的基础上,上交优秀作品3份。

3、评选:⑴评选出黑板报优胜班级十名;

⑵手抄报:一等奖10名;二等奖15名;三等奖15名。

(四)征文和三分钟演讲比赛——暨升旗仪式主持人选拔赛

1、征文:

(1)主题:学习、实践科学发展观,争做有理想、守纪律、讲文明的中学生

(2)各班要认真**,让每一名学生都能积极参与,最后在班级评选的基础上,将至少3份优秀作品上交团委,时间为5月15日前。

2、演讲比赛:

每班至多推荐一名同学参赛,确实优秀的可放宽至两名。各班将参赛名单和演讲稿于5月11日前送交团委;演讲比赛时间暂定于5月中下旬。

高中生**青年节活动策划书 篇3

一、活动目的:

为纪念“**”运动xx周年,发展校园文化,丰富学生的文化生活,让学生在自己的节日到来之际,在各种游园活动中充分展现中学生的风采,迎接“**”的到来,培育积极向上精神及欢乐**风貌。

二、活动时间:

二0xx年四月三十日上午8:30——11:30

三、活动地点:

旧圃中学后操场

四、参与人员:

全体师生

五、组委会:

组长:李建华

副组长:崔汝宽

成员:

六、会场布置:

**、肖庆坤

七、音响负责:

李成坤

八、准备工作

1、每班班长于20xx年4月20前到**静老师处上报两项游园活动游戏名称及规则。

2、请各班带齐上报的两项游戏所需道具,于20xx年4月27日中午1点到团委办公室进行审核。

九、活动程序

1.全体起立,奏**

2、学校**致开幕词

3、宣布20xx年优秀团员(颁奖)

4、新团员**宣誓

5、节目表演

6.宣布游园活动注意情况

7.进行游园活动

十、活动要求

1.在参与活动中,应自觉遵守秩序排队参加,不能插队。

2.要服从工作人员,尊重工作人员,应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。

3、必须持有本校学生出入证才能参与游园活动。

4、同一游戏每个学生只能参加一次。

十一、兑奖办法

1.兑奖组:**静马关锡李易陈书斌

2.凭兑奖券到兑奖台现场兑奖,可以一张兑奖票兑换一样奖品,也可多张兑换另一样奖品。

高中生**青年节活动策划书 篇4

为庆祝五·四青年节,弘扬五·四精神,丰富学生的课余生活,增进同学间的友谊和交流,同时为同学们提供一个施展才华的舞台,响应广大团员青年的要求,经报学校**批准,五·四期间拟举办下列活动。

一、举办内宿生歌手比赛

1、主题:飞扬的青春

2、时间:初赛第八周星期四中午,决赛期中考后

3、场地:科技楼五楼会议厅

4、参加对象:内宿高一、高二级学生

5、赛程:

①.比赛分初赛和决赛。

②.初赛由内宿高一、高二每宿各选派一人参加,前十名进入决赛。

③.决赛由初赛的前十名进行比赛,决出一、二、三等奖。

6、奖项:一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名;优秀奖四名。

(获奖者发给相应奖品)

7、决赛活动内容:

①、参赛歌曲(10首)

②、学生社团节目表演(3-4个)

二、协助团县委做好文艺进景区(农村)的。工作

1、地点:青澳湾景区

2、时间:5月3日

三、举办“邮展”、“灯谜”活动

1、地点:科技楼风雨厅

2、时间:第八周至第十一周

四、青年志愿者种植防风林

1、地点:学校教学楼东侧

2、时间:第六周星期五下午;第七周星期五下午

五、制作dv参加xx市校园社团文化节比赛

1、主办:团**

2、时间:4月25日—5月25日

六、表彰一批先进团支部、优秀团干、团员。

高中生**青年节活动策划书 篇5

一、活动目的:

为增强教职工体质,促进**校园的发展建设,活跃校园氛围,培养教职工团结协作意识,丰富教师的业余生活。

二、活动地点:

学校篮球场及学校附近的河畔

三、活动内容:

1、女教职工篮球赛

2、男教职工一分钟跳绳比赛

3、野炊

四、活动时间:

xx年5月3日和4日下午

五、活动安排:

(一)篮球赛:(奖品由学校提供)

1、全体女教职工分为两大组--青春组和活力组

2、人员安排:(略)

(二)一分钟跳绳比赛(奖品由学校提供)

1、全体男教职工单人参加比赛,无特殊情况不得请假。

2、比赛顺序(略)

(三)野炊(经费由学校提供)

1、人员安排

第一组组长:朱倩

副组长:章创

第二组组长:刘双霞

副组长:贺力峰

第三组组长:蒋华丽

副组长:汤昌武

2、注意事项

①、参加活动各组自带锅、锅铲、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等,成员之间分工、协作,听从组长安排。资金由组长**到总务**处领取200元活动经费。

②、各组准备若干垃圾袋,以便回收垃圾保持环境卫生。有照相机的教师请带上

③、注意野外用火安全,须在规定的范围内才能点燃火。

④、在活动过程中,要互帮互助,男教师要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务。

高中生**青年节活动策划书 篇6

一、**机构。

1、主办单位:灵山县新洲中学

2、**单位:新洲中学团委、学生会

3、晚会策划:学生会文艺部

4、舞台设计:学生会***

二、晚会主题。

为了庆祝**青年节,丰富校园文化,继承和发扬“**”运动的光荣传统,激励中学生爱国思想,积极响应国家号召,提高学生的团结精神,经团委、学生会讨论决定,举办“**”合唱晚会。

三、参赛范围。

新洲中学各班高三除外

四、晚会内容。

以班为单位的合唱比赛,参赛歌曲要求是**歌曲,宏扬民族精神,把青年人的活力与热情发挥出来。

五、参赛要求。

1、报名形式:由班上选定歌曲,由文艺委员把歌曲上报到学生会办公室,文艺委员**本班同学利用下午第九节认真进行排练。

3、比赛时间:4月29日第十二周星期四晚8:00

4、举办地点:新洲中学舞台

六、参赛要求:

1、每班要有指挥员。

2、歌曲内容要紧扣主题

3、演唱者要求**着装。

4、合唱时间5分钟左右。

5、演唱时能把技巧与难度处理好。

6、演出时要求服从**者的**安排,做到演出紧凑。

高中生**青年节活动策划书 篇7

一、活动意义

在第xx个**青年节来临之际,我院将举行大型文艺晚会,本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌,进一步推动我校**校园的建设,表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。

二、活动主题

本次晚会是以“继承**传统,构建**校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生**表彰大会。

三、活动概述

时间:5月4日晚6:30

地点:xxx学校大礼堂

对象:我校**及全体师生

活动流程:颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏

准备工作:

4月5日——10日在全院发出通知,征集参演人员。

4月11日——15日宣传开始,拉赞助。

4月16日——20日对参演节目进行筛选,确定参演节目单。

4月21日——25日统计所需物品,以便**采购。

4月26日——30采购物品。

5月3日对晚会进行彩排。

5月4日热诚邀请学校相关**观看演出。

四、前期工作的任务

赞助工作

由xx年级团总支社会实践部完成具体操作,最迟在21日之前完成,以便舞台设计及各种用品的的购买。

宣传工作

1、由***完成,与社会实践部协商横幅、海报的的内容。

2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。

3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。

节目编排

1、由**部对参演节目进行初评,然后进行复评,最后确定参演节目名单。

2、选拔主持人时要选择应变能、表达能力强,有责任心的人。

舞台布置

由素质拓展部进行舞台设计,对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。

高中生**青年节活动策划书 篇8

一、活动主题

为了丰富年轻教师的课余生活,活跃我校集体氛围,激发青年教师爱岗敬业、乐于奉献的精神,校**委托校团支部开展“**”青年教师活动。

二、活动**小组与参与人员:

组长:xx(校长)

副组长:xx(副校长、活动总指挥)、xx(****)

成员:xxxx

参与人员:我校30岁以下(含30岁)的年轻教师:

三、活动时间

20xx年5月3日——20xx年5月5日

四、活动地点

张家界市桑植县

五、活动程序:

(1)5月3日:出发到张家界市桑植县洪家关村,观摩伟人故居,感受伟人艰苦朴素的作风。

(2)5月4日:上午与**中学进行学术交流,下午攀登天子山。

(3)5月5日:返校,做好下周上课准备。

六、相关人员安排:

①:请教务处**负责安排调课。

②:xx负责安排教师在**中学听课,活动资金的管理与报账。

③:xx老师负责整个活动过程的饮水供应。

④:xx老师(人员签到统计)、吴轻舟老师负责采集活动相片。

⑤:xx老师负责教师在张家界期间的安全工作(安全小组人员安排:xxxx)。

⑥:xxxx老师负责此次活动的宣传和制作展板。

七、相关要求:

①:参与此次活动的青年教师于5月3日准时出发,逾期不候。

②:听从**小组的**指挥、不得自作主张离开队伍,如有特殊情况须向带队**请假,做到去哪有人知晓,有人做伴。

③:在张家界时要注意安全,尤其在山顶注意防滑防寒。

④:听课的老师写好听课笔记与听课心得体会(下周一上交到xx老师处)。

⑤:本次活动未尽事宜,由活动小组成员协商而定。

高中生**青年节活动策划书 篇9

为丰富全校师生的精神文化生活,增强学生的荣誉感,展示我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,营造浓郁的校园文化氛围,熏陶学生的艺术修养,学校决定举办迎“**”歌咏比赛,现将方案公布如下:

一、活动主题:

歌颂祖国,唱响青春。

二、比赛时间:

20xx年5月8号下午(2:30—4:50)

三、比赛地点:

学校综合楼平台

四、参赛对象:

全校学生

五、**小组:

xxx

六、奖项设置:

1、团体奖:比赛全校共设一等奖二名;二等奖四名;三等奖五名。

2、最佳指挥奖一名。

七、参赛注意事项:

1、每班演唱的歌曲要求是学校推荐的歌曲当中的一首,演唱时间**在5分钟以内,于4月28日前写好100字以内串词并上报张琳艳老师处。

2、比赛以大合唱形式进行,要求全班同学全部参加,鼓励班**、任课教师积极参加,每个参赛队伍服装整齐**,有指挥。

3、音乐伴奏形式和歌曲于4月28日前上报王丽老师处。

4、比赛顺序由各班赛前抽签决定。

5、各班充分利用下午10分钟唱歌时间**学生进行训练。

歌曲推荐:

《国家》、《我相信》、《团结就是力量》、《龙的传人》、《保卫黄河》、《大**》、《明天会更好》、《改变自己》、《一起来更精彩》、《歌唱祖国》、《精忠报国》、《众人划桨开大船》、《****》

注:彩排时间为5月6号下午第七节课,按歌咏比赛顺序在综合楼前进行,合唱队列为四排,从正对舞台的左边入场,右边出场,请各班抓紧排练,主持好本次彩排工作,为5月7日的正式比赛作准备。

评分标准

1、按10分制打分(保留两位小数),最低8.00分,满分10分,最终得分为去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小数,)

2、歌曲紧扣主题,内容健康。(2分)

3、合唱人数是全班学生,队列整齐,进退场秩序良好。(1分)

4、演出服装整齐**得体,充分展现石中人积极向上的精神面貌。(1分)

5、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风,动作表情自然大方。(2分)

6、演唱时声音宏亮协调,节奏准确,声情并茂,吐词清晰,没有走音和忘词等现象,强弱对比得当。(2分)

7、合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。(1分)

8、指挥手势正确,节奏准确,姿势优美(1分)。

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