在不断进步的社会中，越来越多人会去使用制度，制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。大家知道制度的格式吗？
为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下班规：
一。按照学校作息表，按时到校，按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假。
二。坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。
三。认真做好课前准备工作，铃声响后马上静下来按时就座等候上课，上课专心听课，积极发言，声音响亮，不做小动作，不讲空话，遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动。自习课自觉学习各门课程，安静而专心并按时完成作业，字迹端正，卷面整洁。
四。爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划画，自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。
五。排队做到快静齐，行进过程中做到轻声慢步靠右行，在教室内不进行影响他人学习的行为。
六。坚持讲普通话，说话文明，会用礼貌用语，不讲粗话、脏话，举止、发言有分寸，尊重他人，依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。
七。劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。认真做值日，保持教室、校园整洁，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
八。课间文明休息，不追逐打闹，不大声喧哗。不带玩具、零食到校，在校时不买玩具、零食。
九。放学后立即回家，不在途中逗留，没经家长同意，不走亲串友。不去河边等危险处玩耍。进行正当的`活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。
十、尊敬老师，见面行礼，主动问好。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助，不欺负同学，不经允许不拿别人东西。
一、安全方面
1、每天课间须排队出教室，进出教室成单列。
2、中午和下午放学要按时回家，不在路上逗留，玩耍。
3、公路上走路走人行道，不乱穿公路。
4、课间文明活动，不做危险游戏，不奔跑，不追逐，不到闹。
二、学习方面
1、每天早上7:30到校后，不允许在走廊玩耍打闹，要进教室晨读，读书姿势正确，精神饱满，不认真者课间重读两遍。
2、每节课第一道铃声响后，要快速坐好，拿出书本，由班长领读当天的课文，等待老师来上课。
3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话，不东张西望，交头接耳，要认真思考，积极回答问题。
4、养成课前预习、课后复习的`好习惯。每天按时完成作业，保证字迹工整，卷面整洁。
5、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭。完成答卷。
三、两操方面
1、听到课间操铃声响，要快速到操场站队做课间操，站到指定的位置，横成排，竖成行，做操时候动作准确到位，美观大方。
2、要认真做好眼保健操。
四、一日常规
1、每天小组长负责要督促学生学习。
2、每天小组长负责收好语、数作业，清点准确后交给学习委员，未交作业的向老师报告。
3、做好两操。
4、放学后，先做作业，然后帮助家长至少做一件家务事。
5、如果有人违反班规，要到老师处说明原因。
奖励标准
惩罚标准
毕节一小二（6）班班干部成员
班长：
组长：
第一组：
1、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。
2、尊敬老师，见面行礼，主动问好。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助，不欺负同学。
3、坚持讲普通话，说话文明，会用礼貌用语，不讲粗话、脏话。
4、认真做好课前准备工作，铃声响后马上静下来。上课专心听课，积极发言，声音响亮，不做小动作，不讲空话。
5、排队时快、静、齐，吃饭时讲文明，保持安静，要求半小时内吃完饭，并收拾好自己的碗筷。
6、认真做值日，保持教室、校园整洁。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
7、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。
8、认真及时完成作业，字迹端正，卷面整洁。
9、课间文明休息，不追逐打闹，不大声喧哗。不带玩具、零食到校，在校时不买玩具、零食。
10、不经允许不拿别人东西。
以上几点是同学们需要遵守的。规定，也是参加班干部评选的标准。请同学们互相监督。