教育培训机构学生管理制度(通用20篇)

在现在社会,很多情况下我们都会接触到制度,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。拟定制度的注意事项有许多,你确定会写吗?

学生管理制度 1

第一章总则

第一条学生手册规定:“本科生在一、二年级内必须参加一项团体活动,并取得合格证书。”

第二条大学生社团联合会对于积极参加社团活动或对社团发展做出重大贡献者发放第二课堂活动合格证书。

第二章二课证的发放

第三条社团根据其会员参加例会、社团活动以及维护社团荣誉负责社团任务等方面综合表现制定评比细则;比如一次例会扣一分等。

第四条严格执行社团联合会制定的二课证发放制度,按年终评定的二课证发放比率上报人数。

第五条二课证分优秀、良好、合格三个等级,社团内部考核获90分以上会员可获得优秀二课证(80分以上良好,60分以上合格),优秀的`比率控制在10%以内。

第三章二课证的管理

第六条二课证的上报要及时、合理、不做假。

第七条获得二课证的会员社团负责人要及时公示(会议通知、张榜公告、上传网站等)。

第八条二课证相关资料要作为社团重要文件妥善保管。

学生管理制度 2

1、学校每层楼房、每栋平房都要明确具体的安全负责人、监管人,将安全责任落实到人,并制作统一标牌悬挂于醒目位置。

2、教室内门窗、黑板完好无损,墙体、大梁、楼板、柱、屋面无裂痕无倾斜,教学楼所有窗户均采取防人员坠落的安全措施,天花板、日光灯、吊扇、电视、空调、保温桶、多媒体等设施设备安装合理牢固。

3、要在教学楼和学生公寓每层、每栋平房适当位置放置干粉灭火器(不少于2个),并按规定进行年检,消防栓、水带、喷头、防火砂等消防器材配套齐全,并保持良好状态。

4、教学楼和学生公寓每层楼的楼道及楼梯口处均有高低位应急疏散指示标识,在适当位置安装应急灯,要在教室和宿舍内醒目位置张贴应急疏散示意图。

5、教学楼和学生公寓无乱用电器设备、私拉乱接电源、私接插座及电线裸露等现象。宿舍内不留插座,不准使用“热得快”、电褥子等电器。

6、教学楼和学生公寓内不得存放蜡烛、火柴、打火机、酒精、汽油等易燃易爆危险品;采用煤炉取暖的教室和宿舍,须安装排气通风设施,防止一氧化碳中毒。

7、按性别和100:1的`比例配备公寓管理员,公寓管理员年龄不超过60周岁。

8、公寓(宿舍)值班室24小时值守,值班人员每夜巡视和查铺不少于3次(其中1次必须在午夜进行),并做好记录。值班人员在学生进出高峰时段,协助值班教师维护秩序。

9、学生在宿舍休息期间,公寓管理员严禁将安全出口上锁;学生全部离开宿舍后,公寓管理员要对电源、门窗等进行检查和巡视,发现隐患及时采取防护措施。

10、校外人员进入学生公寓要搞好登记,校外人员不得在校留宿。

11、学生公寓所有窗户均加装防坠落设施,门窗、楼梯、走廊护栏要安全牢固,楼房的一层和平房已经安装防盗设施的,要开设便于人员紧急逃生的安全门。

12、学生用床牢固、实用,双层床要有便于上下的踩踏装置,上床要有防护栏;幼儿园不得使用双层高架床。

13、宿舍内整洁、规范,达到内务整洁和卫生清理要求。公寓厕所整洁,符合卫生、安全要求。男、女生宿舍在同一栋楼时,要安装有效隔离装置。

学生日常管理制度 3

一、课堂纪律(即上课、自习课)

1.不得无故迟到、早退、旷课。否则扣小组分1分(旷课扣3分)。

2.不是讨论时间只允许同桌之间互问问题,但必须保持声量不影响别人,不得讲话,不得胡言乱语,不得谈论与课本无关的内容。否则扣小组分1分。

3.上课不得看小说、杂志、报刊等与课无关的书籍,否则没收该书籍,并扣小组分2分。

4.上课,午休,自习课不得离开座位,扰乱秩序,否则扣小组分1分。

5.上课不得调换位置,不准睡觉、吃东西、不得影响他人学习,否则扣小组分2分。

6.上课不得玩手机,否则扣小组分10分并没收手机。

7.衣着整洁,不得赤膊光身,坦胸露背,不得穿拖鞋,否则扣1分。

8.不得在教室内吃有明显气味的实物。否则扣1分。

附录:以上各项出口分之外,还会根据情况,问题的严重性作出相应处罚,如劳动,抄书,写检讨,在班级学生面前做自我批评等。

二、集会、间操、课间纪律

1.集会、间操时,不得无故迟到、早退,否则扣1分。

2.集会、间操时,衣着整洁,不得穿拖鞋,否则扣1分。

3.课间时间内,在教室、走廊内不得大声喧哗、打闹,否则2分。

三、值日生方面

1.每天班上安排7名同学值日,3名同学扫教室,3名同学扫卫生包干区,1名同学负责檫黑板,并负责关班上电、门窗。

2.值日生每天扫3次(分别早上:7:20前,中午12:20前,傍晚16:50)

3.值日生要扫干净相应位置的卫生,如有没值日的同学,第二天相应同学继续值日,并口3分,值日时没扫干净扣1分,并重新打扫。

四、重大事故

1.无故离开学校。

2.带手机来学校。

3.打架斗殴。

4.吸烟。

5.给班级荣誉造成重大伤害。

以上行为扣10分,上报学校并与家长联系。

五、奖励

1、为班级获得一定荣誉视情况给予一定的加分。

2、为维护班级财产,做了应有贡献的,加分。

3、帮助他人,好人好事,加分。

中小学生管理制度 4

为贯彻落实教育部《关于中小学生课外读物进校园管理办法的通知》,根据区教体局文件精神,我校充分发挥课外读物的育人功能,丰富学生阅读内容,拓展学生阅读活动,努力规范课外读物进校园管理,防止问题读物进入校园。现结合本校实际,制定我校课外读物进校园管理工作方案。

一、总体目标

充分认识课外读物进校园管理的重要意义,认真贯彻落实《管理办法》要求,不断提升学校图书馆服务教育教学能级,规范进校园课外读物管理程序,建立健全长效机制,确保进校园课外读物质量,丰富拓展教育资源,为学生健康成长奠基。

二、基本原则

把握方向,守住底线。课外推荐读物要坚持方向性、全面性、适宜性、多样性和适度性原则,符合主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧的基本标准。对于违反《出版管理条例》有关规定或存在十二条“负面清单”情形的课外读物,一律不予推荐和选用。

梳理源头,分类管理。把控进校园课外读物主要渠道,实行分类管理。对于各类进校园课外读物读按照“凡进必审”“凡荐必审”的原则,建立和完善进校园课外读物管理机制。

加强研究,创新机制。借助信息技术手段建立信息筛选平台和数据库,探索有关文献资料的采集、日常借阅和风险防范等管理模式,加强对阅读数据的`分析和运用,为学生全面发展服务。

三、主要任务

(一)加强学校图书馆建设,发挥阅读主渠道作用

1、增量提质馆藏图书,满足学生课外阅读需求。作为课外读物进校园最主要的渠道,图书馆要充分发挥主阵地作用,依据各级教育行政部门批准推荐的课外读物推荐目录,结合学校教育教学改革需要,切实做好学生课外阅读需求调研。鼓励学科教师、图书馆专业人员、家长、学生代表等多方推荐,积极扩充馆藏图书数量,确保和提升馆藏图书品质,充分满足学生课外阅读需求。

2、建设图书馆课程,丰富课外阅读活动。重视学生阅读需求,关注教育教学改革需要,加大学校图书馆课程建设力度。组织全校教师共同开发图书馆课程,定期开展图书馆利用教育,面向全体新生开设入馆教育等课程;组织开展名师导读、读书沙龙、新书推荐等分享交流活动。

3、有序引进数字出版产品,探索有效管理办法。在充分保证学生身心健康的基础上,根据学段特点,有序引进馆藏图书中的数字出版产品,做好信息化时代新媒介阅读指导,严格执行相关管理要求,探索出有益于学生身心健康的数字出版产品进校园管理办法。

4、加大图书馆建设力度,提升服务能级。根据图书馆建设相关标准,加大空间改造、资源配置和信息化环境建设力度,提升图书馆服务能级。积极参加学校图书馆评估活动,争创示范图书馆。以评促建,提升图书馆品质,让学校图书馆成为学校教育资源的“配送中心”和学生自主学习的“文献中心”,力争把图书馆办成学生最喜欢的学习空间。

5、收集阅读信息,挖掘数据价值。充分利用信息化智能技术,对图书借阅情况进行统计分析和对策研制。及时收集学生借阅信息,并从不同维度做好分类统计和差异比较。利用信息化手段,定期向学生推送个人借阅信息和个性化的推荐书目,同时为馆藏图书管理和新进图书遴选、图书馆课程开发建设等积累数据,提供精准服务。

6、加强队伍建设,服务教育教学改革。进一步落实图书馆专业人员资格准入规定,建立与完善图书馆专业人员培训进修、绩效考核等管理制度。

(二)丰富课外读物资源,规范进校园渠道

1、严格遴选各类捐赠读物。受捐赠课外读物进校园,学校要按照《管理办法》加强审核,并报区教育局备案。

2、有效管理各类读书活动。学校对任何形式进校园的读书活动都要审核活动方案,按照《管理办法》对相关书目进行把关。

3、建立教师荐书管理制度。教师因教育教学需要推荐学生阅读的课外读物书目,应有相关推荐组室负责人认可并审核,报学校备案。

4、不鼓励学生自带读物进校园。原则上不鼓励学生自带课外读物进校园,如确有需要,须由学生家长事先向班主任报备并得到许可。

(三)完善细化管理规定,建立健全工作机制

1、规范课外读物推荐环节。进校园课外读物原则上每学年推荐一次,可根据学校教育教学需要适当增加推荐次数。严格按照《管理办法》规定的初选、评议、确认、备案等环节推荐。相关环节可增加学生和家长代表,共同参与课外读物进校园管理。对选自各级教育行政部门批准推荐的课外读物指导目录,重点评议适宜性;对其他渠道推荐的课外读物要全面把关,提出评议意见

2、建立课外读物进校园应急机制。充分做好预案,定期对校园推荐图书进行清理,防范进校园课外读物管理中可能存在的风险,筑牢问题读物进校园“防火墙”,守住进校园课外读物质量底线。发现问题读物及时予以有效处置,消除不良影响。

四、保障措施

(一)强化组织领导,明确责任主体

学校成立课外读物进校园管理工作领导小组,明确课外读物进校园管理主体责任,完善指导、监管机制。

组长:

副组长:

组员:各班主任

(二)加大经费投入,规范采购流程

完善学校图书经费保障机制,加大对图书馆文献资源建设经费的投入。用足用好图书馆文献资源购置经费,确保进校园图书资源的质量。建立、完善和落实图书采购的配备机制和采购责任机制,切实做到“供货渠道正规,图书来源可靠,采购流程规范,切实保证质量”,切实提升学校图书馆服务教育教学能级,促进学生全面发展。

学生管理制度 5

为了创造一个良好的学习、生活和心理环境,顺利进行高三的教育教学工作,让每一位同学都有一个大的进步,特制定如下制度,加强年级管理:

1、树立良好的班风、学风,集中精力抓好高三学习。

2、严格遵守学校纪律。在校风校纪检查评比中,任何人不得特殊。凡被连续五次扣分者,给予班内警告处分,并告知家长共同教育;累计扣30分以上者,勒令其转学或退学。

3、按时上课,不得无故迟到或者缺勤,早读、早操、晚修与上课同等对待。凡累计旷课10节以上者(迟到早退3次按1节旷课计),请家长协助教育;累计旷课达到30节,作自动退学处理,学校不办理任何证件册籍。

4、遵守宿舍纪律,杜绝偷窃行为。有偷窃行为者,一经发现,给予记过处分,屡教不改者,勒令其转学或退学。内宿生一律不得在校外留宿,凡不请假在外留宿或晚上超过11点才回校者,一经发现,给予班内警告处分,并告知家长共同教育。屡教不改者,勒令其转学或退学。

5、完善请假纪律,有事要向班主任请假。凡未向班主任办理请假手续而外出或缺课者,做书面检讨,并给予班内警告和告知家长。

6、要团结友爱,不搞争斗,避免磨擦,尽可能减少负面影响,保持良好的心理状态。凡参与打架斗殴者,即对其自动退学或转学。

7、不准谈恋爱。谈恋爱或行为不检点者,告知家长共同教育,仍不听劝告者,一律请家长。

8、要有安全意识,遵守安全条例。不按条例办事者,出了安全问题自己负责。

希望全体同学自觉遵守,共建良好的班风、学风,齐心协力,奋力拼搏,以优异的高考成绩为自己的青春写下亮丽的一笔。

学生管理制度 6

当越来越多的农民进城打工的时候,他们的子女都留在家里,用自己幼稚的双肩扛下所有的责任。由于缺乏父母的有效监护、家庭的亲情温暖和良好的。家庭教育,这些“留守学生”的成长存在诸多问题,为完善“社会、学校、家庭”三结合的网络教育模式,弥补“留守学生”家庭教育的空白,为他们的健康成长撑起一片蓝天,让“留守生”的家长放心在外打工,特制定“留守学生”管理制度。

一、成立“留守学生”关爱小组

组长:陈怀跃

副组长:孙光仕

成员:

二、保障留守学生入学接受规定的义务教育,各班不得以任何理由拒收留守学生。

三、从初一新生开始,学校建立“留守学生”档案。各班有专门的留守学生名册。

四、班主任加强与留守学生的联系,每期找留守生谈话每人次二至三次;科任教师每期找所教的留守学生谈话至少每生一次。学校每半月召开一次留守生座谈会,了解“留守生”的思想状况,及时解决留守生的生活、学习中的问题。

五、不定期走访“留守生”监护人,同他们一道安排“留守生”假日生活。

六、通过电话、书信方式,定期与“留守生”的家长取得联系,让他们了解子女的生活、学习情况,建构“打工地和学校”远程教育网络。

七、加强“留守学生”心理疏导,开展丰富活动,让“留守学生”融入学校大家庭之中。

八、倾力帮扶贫困“留守学生”,使他们全部享受“两免一补”,并发挥关工委的作用,组织学校教师、社会热心人士与其结对子,实行“代理家长制”。

九、“留守生”在校学习期间,无论白天、晚上,当发现其生病,班主任及科任教师要立即送至医院就诊,严重的及时与监护人取得联系。

十、加强留守学生住宿管理,让监护人难以承担监护责任的“留守学生”全部在校住宿。全校所有教师对“留守生”实行责任到人,跟踪服务。

学生管理制度 7

第一条、凡南济中学学生,在品德、学业、体育几竞赛等方面有上佳表现者,根据以下条款,按程序批准后,给予表彰奖励。

第二条、学生奖励包括学生突出表现奖励、三好学生奖励、优秀学生干部奖励、成绩优秀学生奖励、优秀高中毕业生奖励等。

第三条、学生有高尚的行为或突出的表现,如舍己救人、见义有为、保护抢救国家财产、维护校纪校风、拾金不昧等,在学校和社会上产生影响或为学校争得重大影响或为学校争得重大荣誉,学校将举行仪式,隆重表彰奖励。

第四条、凡学生德、智、体全面发展,学科成绩优秀,体育达标良好以上,经班级提名,年级组审定,教育处批准,可评为学校三好学生。学校三好学生第一学期初评、第二学期评审一次,学校张榜表彰,颁发证书。

第五条、凡品行端正,工作责任心强,热情为同学服务,学习成绩优秀的学生干部,经班级提名,年级组审定,教育处批准,可评为学校优秀干部每学年评审一次,学校张榜表彰,颁发证书。

第六条、省、市、局级三好学生和优秀干部,从学校三好学生和优秀学生干部择优推荐,年级组提名、教育处审定,校长批准,由省、市、局教委颁发荣誉证书、学校张榜表彰。

第七条、凡品德优良,在全国、省、市、局举办的各学科竞赛,文体竞赛中获得一等奖的学生,经年级组提名,教育处审定,校长批准,可评为学校特长学生。学校张榜表彰,颁发证书。

第八条、品德优良,成绩(包括体育)在良好以上,学科总分平均分列前十名的学生,经年级组提名,学校学业优秀学生每学年评审一次,学校张榜表彰奖励。

第九条、品德优良、体育合格,综合考评成绩优异的`初中毕业生,由年级提名,教育处审定,校长批准,可免试保送升入本校高中,并进行表彰奖励。

第十条、品德优良,体育合格,综合评分列年级前十名的高中毕业生,由年级提名,教育处审定,校长批准,可免试保送上大学,保送上大学的学生,学校颁发优秀高中毕业生荣誉证书,张榜表彰。

第十一条、其他奖励学生,按学校有关规定进行。

第十二条、本条例学校教职工代表大会或教代会联席会议通过后执行。本条例由校长负责解释。

学生管理规章制度 8

一、总则

1、为进一步加强学生会内部管理,规范学生会成员行为,明确各部责任,高效,合理的提高学生会干部素质,特制定本规定。

2、学生会干部应树立高度的主人翁责任心,努力工作保证质量,按期完成上级交给的各项任务。

3、全体学生会成员应当自觉遵守各项规章制度,按照有关准则规范约束自己的言行。

4、学生会内部各成员之间地位一律平等,一视同仁。但学生会成员在工作上必须服从组织,服从学生会管理体系结构。

学生会宗旨:全心全意为同学们服务

学生会工作方针:分工明确、团结合作

二、学生会各部门及其职能

主席团:贯彻执行党总支、团委各项有关学生工作决议。对全系各类活动进行决策、布置和协调。

办公室:统一管理各部档案、召集学生会各类会议,做好会务工作。

心理教育部:及时了解全院同学的心理动向和心理问题,协同学院采取相应措施解决学生心理问题。

学习部:学风检查,组织各类活动,带动全院学习气氛,为学生学习提供各类信息支持和方法及指导。。

文艺部:组织各类文艺活动,并配合院里搞好文艺演出,丰富师生的精神文化生活。

艺术团:在文艺部的领导下带领我院学生开展文艺活动。

宣传部:配合其他各部门搞好宣传工作,使广大学生能及时掌握各类活动信息。

科技部:普及网络方面的知识并培养网络方面的人才,还负责院网络建设。

体育部:举办各类体育竞赛,增强学生的竞争意识和体质,丰富师生课余生活。

生活部:对全系宿舍的卫生进行不定期的检查,培养健康、向上的生活观念。

外联部:为学生会举办各类活动拉赞助以筹集经费,还包括学生会的外事联系工作。

实践部:为我院学生提供更多社会实践机会。

女生部:针对我院女生适时地举办各项活动,并在有女生参加的活动中配合其他部门做好相关工作,负责学院大型活动的礼仪事宜。

三、学生会管理体系结构

1、体系结构:主席团→学生会主席→副主席→主席助理→各部部长→副部长→干事

2、学生会管理实行层层负责制:干事对副部长负责,副部长对部长负责,部长向主管部门的主席、副主席、主席助理负责,主席助理对主席负责,副主席对主席负责。某一级职能人员一旦出现重大工作失误,不光追究其本人责任,还将追究其上一级分管领导责任。

3、组织下达的任务,主要负责部门及协助主要负责部门工作的其他部门学生干部在执行任务时,不得超越其职权范围。如违反,或有学员举报,学生会主席和副主席视情节严重程度对违反的学生干部及涉及人员追究责任或撤消其学生干部的职务。

四、会议制度

1、学生会实行例会制度

(1)学生会定期召开学生会例会,汇报和交流各部的工作,会议由学生会主席主持。学生会例会每周召开一次,时间——周一中午11:40,地点:教一418教室,与会人员主席团成员及各部部长,副部长。

(2)学生会各部定期召开会议。

(3)学生会主席团、学生会各部召开会议,将具体时间提前一天报学生会办公室,由办公室安排人员作会议记录、备案。

2、学生会各种各级会议一律实行考勤制度,并将其作为会议记录的一部分上报学生会办公室。

3、学生会各级会议原则上不得缺席,若有特殊情况,须向主管领导请假。无故不参加者,学生会内部将给予通报批评,情节严重者,上报学院,给予惩罚。

4、遇到特殊情况,学生会主席有权组织学生会各级会议就重大问题作出决定

五、人事任命制度

1、为了使学生会保持活力,每年对新生举行一次招干活动,纳新时,由各部部长负责本部的纳新具体事宜。

2、自然换届时,把本部所有工作资料交给新任部长,不得拖延隐瞒,敷衍塞责。

3、如有学生会干部提前退出学生会,必须写申请报告,说明理由。对擅自离职的学生会干部,学生会将在征求院里意见的基础上,给予处理。

4、各部干事的任免由副部长决定,但必须报请部长和主席团批准。

六、工作布置、检查和总结制度

1、各职能部门的具体工作制度、工作计划工作总结由各部长负责制定并实施。

2、各职能部门在开展活动中所遇到的问题,由分管其工作的主席团成员负责解决,解决不了须报请主席团解决,问题严重须上报学院。

3、各职能部门因开展活动需要所写的海报,要由部长起草,交由宣传部抄写完后,底稿交由办公室统一存档。

4、每学期初学生会各部结合自身特点,制定相应工作计划,其中,大中型活动须附详细计划书,计划应本着周密、有效的方针,各部计划须报学生会主席团核准。

5、对工作进展情况,主席团组织检查、考究工作。

6、中大型活动结束后,负责部门需进行民意调查,收集反馈信息,并做书面总结。

7、每学期末,学生会各部应向主席团提交工作总结,核准后,应总结学期工作。

8、以上所有书面材料由办公室,分类收集,整理存档,备案。

七、活动开展制度

1、各部门在举办活动之前须向系里递交申请书申请书的内容应包括名称、时间、地点、人数、活动开展的经过、目的及意义,同时申请还必须写明各项费用及预期费用。

2、申请没被通过的须无条件服从;申请一旦通过必须严格按照申请书的内容执行,如果需要其他部门协助,各部部长不能推诿责任,尽一切努力协助开展好活动。

3、活动结束后各部部长要进行活动总结,是否达到预期的目的,有哪些不足的地方,防止以后再犯同样的错误。

4、大型活动开始前,由学生会主席主持召开会议,统一思想,分配任务,确保活动顺利进行。

八、文档管理制度

1、各部门和各活动项目的工作计划和总结是本会文档的重要组成部分。各部门应在每学期开学两个星期内把学期(学年)工作计划送档,应在每学期最后两个星期前把学期(学年)工作总结送档。我会主办的各活动项目的承办单位应在活动项目结束后一个星期内把活动项目的计划和总结一并送档,送档的资料须由办公室主任认可。

2、送档的资料应做到格式规范、内容完备、条理清楚,手写的应用碳素墨水工整。

3、主席团成员可直接查阅文档,其他人员在上述干部在场时可以查阅文档。

4、因工作需要外借文档的,时间最长不超过15天,要求继续使用的,应办理续借手续。经办人应作出借出登记,归还时撤销登记。借用人在日用过程中应保证文档完好无缺,到期归还或续借。

学生管理制度 9

1、学校公共财物是为教育教学服务的国家财产,人人都有责任爱护。

2、教师特别是班主任要经常对学生进行爱护公物的教育。使学生养成讲文明、讲卫生、爱护公共财物的良好习惯。全体教师要以身作则,为学生做好爱护公物的榜样。

3、实行爱护公物责任制。学生桌椅责任到人,不得乱涂乱画或故意损坏,课室灯光、风扇指定学生专人控制,节约用电。放学后值日生要关锁门窗。如学生损坏公共财物,照价赔偿,如故意损坏者,按三倍价值赔偿。课室内的财物,因遗失或非正常损坏,均由该班负责赔偿。

4、有意损坏公物的同学不能评为三好学生,班内公物损坏三件以上的不能评为优秀班集体。

5、办公室财物要造册登记,学校后勤和办公室各存一份。

6、办公室内所有公共财物是国家财产,教师都要爱惜,不能擅自拿走。

7、教师下班时应关好灯光、风扇、关锁门窗。如因疏忽而造成财物被盗或被损坏,由该办公室教师负责赔偿。

8、办公室主任要负起管理的责任,督促教师爱护学校公物,保证办公室的整洁。

9、教职工要借用学校公物,要经主管领导同意,凭借据借用,借用物品因自然损坏,应报学校后勤核实后注销,如因借用教师保管不善造成损坏的,由该教师负责赔偿。

10、借用学校公物以教育教学实际需要为原则,借用的物品不用要及时归还,不能转借他人使用。

11、教职工调离本校,一定要到后勤交清所有借用物品,凭总务处开具证明然后学校办理调离有关手续,如有遗失,照价赔偿。

12、各部门、各班级要维修损坏的公物,要先通过校园网上报总务处。总务处按缓急派员限时维修,未能按时维修又没有正当理由的,对有关人员每次罚款20元的处理。

学生管理规章制度 10

了进一步贯彻教育方针,实施九年制义务教育,对小学生的学籍管理,作出如下规定:

一、新生入学

小学入学年龄为六周岁(丧失学习能力者除外),但不得小于六周岁。

学生入学后设立“义务教育登记卡”、“学生名册”、“九年制义务教育责任书”、“小学生体格检查表”、“小学生体育合格登记表”(适用四年级以上)、“小学生手册”、“嘉兴市小学生德育手册”等档案材料。

二、转学、休学、复学、退学、借读:

1、学生转学,需经校长审批,由中心学校发给学生转学证明,办理转学手续(九年制义务教育登记卡、九年制义务教育责任书等档案材料)。

2、凡有下列情况之一者,应予休学:

一学期请假(包括事假和病假)时数超过上课总课时三分之一,跟班有困难者。因病或体弱长期休养,由本人或家长(监护人)提出申请、经县级以上医生证明,班主任同意,学校批准,方可办理休学手续,休学期限一般为一年。学生休学期间保留学籍。休学期满,尚不能如期复学,须办理续休手续。

3、休学期满或休学期未满要求复学者经有关单位证明,学校审核批准后,可以复学。

4、对小学在籍生,除因病丧失学习能力者外,不处理退学。

5、借读:

凡属义务教育对象的借读生,必须持“义务教育登记卡”、“转学证明”、“成绩手册”等材料到借读学校取得学籍。

借读生必须按规定交纳借读费,借读费一般一次交清,否则不得办理报到注册手续。

三、实施义务教育的小学一律实行不留级制度。

学生管理制度 11

一、学生一日常规

(一)起床

按时起床,不得睡懒觉,在规定时间内完成洗漱和内务整理,按时出门,准时到校。

(二)两操

1、认真做好眼保健操,眼保健操时间不得做其他事情。

2、眼保健操结束后各班迅速入场列队,入场和出场均按指定的路线有秩序地进行,做到快、静、齐,各班体育委员站在队伍前面。

3、一切行动听指挥,做操时动作要整齐、正确、有力。

(三)上课

1、按时到校,不迟到,不早退,不旷课,因病不能到校必须办理请假手续。

2、预备铃响,立即进入教室,安静坐好,做好上课准备。

3、上课时要起立向老师行注目礼,待老师回礼后方可坐下,下课要让老师先行。

4、迟到者,应在教室门口立正喊“报告”,经老师同意后再入教室,动作要轻、快。

5、课堂上要专心听讲,认真做好笔记,积极思考,积极发言,不交头接耳,不做小动作,不做与课堂无关的事,不打瞌睡。发言或提问时,要立姿端正,声音洪亮,口齿清楚,发言完毕,经老师允许后方可坐下。

6、实验课、微机课、劳技课、音美课时,要听从指挥,不得高声大叫,随便走动,不得随便触摸仪器、物品,损坏东西要按规定赔偿。

7、课间要积极休息,不准在教室前后追逐打闹、大声喧哗,不准打球或远离教室,不得随便到校外办事。

8、遵守考试纪律,严肃考风考纪。

(四)自习

1、早自习要认真朗读,不提前出教室。

2、上自习课要保持教室安静,按老师要求完成各科作业,不做与学习无关的事,不看小说,不得随便说话,不下位走动。

(五)卫生

1、早到校后搞好教室前后、包干区的卫生,下午放学后清扫教室卫生,教室桌凳要整齐,讲台、窗台不能有灰尘;卫生角处要干净整齐。

2、讲究个人卫生,维护校园环境,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不向窗外丢杂物。

(六)路队

1、放学铃响后,按学校要求迅速站路队,做到快、静、齐,行走时须到指定的位置方可解散。

(七)礼仪

1、讲文明、讲礼貌、尊敬师长、孝敬父母,同学间相互关心,团结友爱,不骂人,不打架,不叫绰号。

2、服装要整洁、随时佩带好学生证,男同学一寸平头,女同学齐耳短发,不化妆,不烫发,不戴首饰,不穿奇装异服,不戴手机、BP机,不穿拖鞋、高跟鞋、背心、短裤进教学区。

(八)安全

1、遵守门卫制度,未经允许不得出入校门,进出校门主动下车,不责难门卫,不翻越围墙。不准骑摩托车上学,自行车要按指定的地点整齐摆放并上锁,课间不得在校内骑车。

2、放学后要及时回家,不在路上逗留,自觉遵守公共秩序和交通规则。

(九)其他

1、爱护公物,节约水电。不得故意损坏教室、宿舍的门窗、玻璃等,不准在墙壁上乱涂乱划乱张贴,爱护学校的一草一木。教室、寝室离人断电关水,洗澡用水不超过两桶,严禁直接在水龙头下洗澡,严禁用热水洗衣服。

2、严禁出现打架斗殴、偷摸扒窃、敲诈勒索、与社会不良青年交往、谈情说爱、参与赌博、进三室两厅、私自游泳、吸烟喝酒、顶撞老师等严重违纪行为。要有正义感,敢于与不良行为作斗争,发现不良现象及时制止并向老师报告。

二、学习与作业的基本要求

1、要认真阅读教科书,力求真正理解书上的内容,提高自学能力。

2、注意细心观察各种事物,学会正确的观察方法,养成良好的观察习惯。

3、上课时认真听讲,积极思考,勇于发表自己的见解。

4、书面作业要按时按量独立完成,不抄袭,要符合老师规定的格式。解题要正确、合理,作图要有一定的比例。书写清楚、端正、符合规范,学会正确使用标点符号。

5、实验要按规定的操作步骤进行,实事求是地填写好实验报告册上有关内容。

6、考试要忠诚老实,不弄虚作假。

7、积极参加课外活动多看各种健康、有益的课外读物,努力做到理论联系实际。

8、要爱护课本和作业本。

三、考试规则

1、考生进入试场,不得携带任何书籍、报纸和稿纸。只准带必需的文具。如:钢笔、铅笔、圆规、三角板,但不得带计算尺、计算器。

2、考生按指定的座位入座,不得随便调座位。要在规定的地方填写学校、年级、班级、姓名、考号

3、考生在试场内必须保持安静,认真独立完成答卷。交卷后,不得在试场附近逗留、谈论。

4、考生对试题有疑问时或发现试题有错误,字迹模糊等可先举手个别问监试人员。

5、考生答题一般用蓝色或黑色钢笔及圆珠笔书写。字迹要工整、清楚、规范化。

6、考生必须严格遵守试场纪律,不准交头接耳,不准偷看他人答案,不准夹带、抄袭或换卷。

7、学生要爱护考场内的财物,不乱扔纸屑,保持考场整洁

8、对于违反纪律和舞弊的考生,视情节轻重,分别给予批评教育、扣分,试卷作废,直至行政处分。

四、实验规则

1、按教师布置的实验科目认真的做实验。

2、实验时要按操作规程,要仔细有计划、有步骤地进行。

3、实验完要填写实验报告,实验过程中发生问题及时与指导教师联系。

4、实验时要爱护仪器设备,借用的仪器等物品使用完毕及时归还,并保持实验室和仪器的整洁,必须得到有关教师的同意。

5、实验室开放时,学生要进行实验,必须得到有关教师同意。

6、学生因违章操作而损坏仪器,视情酌情赔偿。

五、借书规则

1、借书时凭本人借书证,在规定时间内,按手续借书。

2、在选图书时要遵守纪律,互相谦让,不高声谈笑,做到文明有序。

3、每周借书一次,每次限借一本。

4、对所借图书要爱护,不涂改污损,不任意卷折。

5、书籍遗失要赔,损坏负责补好。

6、借书证及借图书仅限于本人使用,不得转借。

7、借书到还书的期限为一星期。

六、阅览规则

1、学生按学校的有关规定和手续在规定的时间里进入阅览室。

2、保持阅览室安静,不随地吐痰、不乱扔纸屑。

3、必须爱护书刊,不得书刊上涂画或撕毁、污损书刊。

4、书刊阅后放回原处,不得带出室外。

5、对违反规则者将予以批评教育或酌情赔偿处理。

七、教室规则

1、上课前做好一切准备工作,上课铃响,即入教室就坐,静候教师进入教室。

2、在教师上、下课时,都要起立问好。

3、上课时要坐端正,注意教师讲解及同学发言,不随意交谈,不打瞌睡,不做其他事情。

4、回答问题时必须起立,未经许可,不得擅自坐下。有问题时要先举手,经教师许可后起立发言。

5、上课时间出入教室,必须经教师允许;下课时出入教室,不争先拥挤,应先请教师先行。

6、用心学习,按时完成各种作业。自习时,不高专声交谈,不做妨碍他人的事。

7、教室内,地面、墙壁清洁卫生,无纸屑、果壳、鞋印、痰迹等;器物、课桌等摆放整齐,并按规定地点摆放。

8、课桌上保持整洁,不放置与学习无关的其他用品;讲台桌除摆放必要的粉笔、教鞭等,一般不应堆放其他物品。

9、教室内应悬挂《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,张贴名人名言及图像,悬挂班级卫生安全公约、课程表、作息时间表、值日生表等。

10、黑板报内容应及时更换,需确定专人负责、专人抄写,不敷衍了事、讲究实效、实用。

八、请假制度

1、学生在规定的学习时间内(上课、自修、劳动、活动等日课表内排定的时间)如因故不能到校时须办理请假手续。学生请假分为公假(外出竞赛等)、事假、病假三种,请假时应有相应的证明。公假带有关部门证明;事假需家长证明;病假需医生或家长证明。

2、必须事先请假,没有充分理由不得请假,请假时间不得超过三天。

3、学生请假必须填写请假条,一天之内由班主任批准;一天以上三天之内由级部主任批准;三天以上由校长批准。批准后送教务处登记,才算手续完毕。

4、为保证制度的严格贯彻,减少旷缺课,有关旷缺课作如下规定:

(1)未经请假或未在规定的时间内补假或请假不准而不到校者作旷课,上课后迟于教师进入教室(或集会场所)作迟到论,教师未宣布下课(会议或活动未宣布结束)而离开者作早退论,无故迟到三次或早退二次作旷课一次。

(2)一学期旷课时数累计达一天以上者给予警告处分;达三天以上者给予严重警告处分;达一周以上者给予记过处分;达二周以上不得参加学期考试;达三分之一上课总时数经上级批准责令其停学。

(3)请假时数累计达上课时数三分之一以上者不得参加学期考试。

九、文明礼貌规定

1、要求做到每周一至周四入校穿服装且整洁,不穿背心、拖鞋或赤脚进校。

2、见到老师同学要问好,与老师分手要说“再见”。

3、得到别人的帮助或借用了别人的东西要说“谢谢”,做错了事要主动承认错误,并说“对不起”,破坏不别人的东西,应该道谦、赔偿。

5、要尊敬老师,不对老师评头品足,不给老师起绰号,不在背后说老师的坏话,当老师对自己进行批评教育时要虚心听取,不辩论、不顶撞。

6、要尊重家长,热爱劳动,勤俭节约,孝敬父母。

7、对同学要团结友爱,不欺侮小同学、女同学。

8、进办公室应喊报告,经老师允许后方可入内,不乱翻老师的东西。

9、进出校门须下车。

十、集会、课间操、劳动纪律规定

(一)集会纪律

1、按时整队,集体进会场,按指定地点就座。

2、遵守会场纪律,不迟到早退,不交头接耳,不看书报,不做小动作,专心听讲。

3、重要报告,要认真记笔记。

4、会议期间因故要离开会场时,要请假。

5、散会时,依次离场,椅子带回教室。

(二)课间操纪律

1、每天都要按时参加课间操、眼保健操和课外的体育活动。

2、出操集队要快、静、齐,动作要规范、认真、有力。

3、出操时夏天不得戴草帽、太阳帽和墨镜,冬天不得穿大衣,戴手套。

(三)劳动纪律

1、按学校教学计划和文明礼貌的要求,积极认真参加校、班组织的各项劳动活动和劳动竞赛。

2、劳动时要主动、积极、吃苦耐劳。

3、自觉遵守作息制度。劳动时要爱护劳动工具,遵守操作技术规程。

4、要热爱集体,乐于助人。

5、劳动时要勤于思考,理论联系实际。

十一、爱护公物规定

1、不乱涂乱刻墙壁、门窗、桌凳;不折花木;不破坏校园内种植的绿化。

2、开关门窗时,必须随手扣好风钩,插好插销,以免打碎玻璃。

3、保证图书的整洁,破了要及时修补,不得长期占用或转借。

4、借用的公物必须经管理人同意,使用后必须及时归还,放回原处。

5、班内的清洁工具要爱护,使用后放回原处,不乱搞班级的清洁工具。

6、节约用水、用电。发现自来水、电灯开着,人人有责把它们们关掉。

7、看到公物落失在外面要自觉放回原处,不得私自占有或随意丢弃。

8、要节约粮食,不乱倒剩菜剩饭。

十二、体育活动的规定

1、体育课课堂常规

(1)上课前两分钟,学生到达指定场地集队(体育委员负责),不迟到、不早退,因事因病缺席应事先请假。

(2)服装要轻便、整洁,一般应统一穿运动服,不佩带有碍于活动和安全的物品,不穿皮鞋、拖鞋、高跟鞋进运动场,提倡穿运动鞋。

(3)上课要精神集中,专心听讲,认真看老师示范,按照要求练习;听从指挥,不随意离开活动场地。

(4)爱护场地和运动器材,发现损坏,应及时向老师反映。

(5)活动中应互相照顾保护,注意安全,防止意外伤害事故发生。

(6)认真参加考核和测验,不弄虚作假。

2、眼保健操常规

(1)做眼保健操位置要正确,动作合拍,不装模作样。

(2)做眼保健操因故不有参加,事先应向班主任请假。

3、课外活动常规

(1)按照排定的活动日程、内容参加课外活动。

(2)活动所需器材由体育委员向体育器材保管员出借,填好借条单,方可拿出器材室;用完后及时归还。

(3)所借体育器材如果损坏或遗失应追究责任,责任到人,否则由班级赔偿。

(4)活动小学生应注意安全,防止意外事故发生。

十三、文明学生评比条件

1、勤奋学习,各科学习成绩在原来的基础上有一定的进步和提高。

2、尊敬师长,对老师、长辈有礼貌,团结同学,语言、举止文明。

3、爱护公物,不乱涂乱刻,不摘花攀枝,节约用水、用电、用钱,不浪费粮食,讲究卫生,不乱扔果壳、纸屑。

4、遵守学校纪律,遵守公共秩序和交通规则,不结伙,不夜游,不进“三室一厅”,不赌博,不看不健康的书刊,不谈情说爱。

5、生活俭朴,衣着整洁,扣好钮扣,不穿背心、拖鞋进校,男生不留长发,女生不烫发,不戴首饰。

十四、奖励办法

1、奖励种� 奖励者均记入学生档案。

2、凡有下列一次表现者,分别给予口头表扬、书面表扬直至通报表扬和奖励;拾的交公;自觉爱护学校花草树木和公物;热心助人勇于揭发违纪现象;模范遵守学校规章制度;维护社会治安。

3、凡取得各类积极分子称号者;均发给荣誉证书,及适当奖品,并向全校学生公布,记入档案。

4、凡参加各类学科竞赛获奖者,按获奖等级分别发给证书及奖品。

学生管理规章制度 12

第一章总则

第一条湖南女子大学生活部隶属学生会,是在团委学生处管理、指导下开展工作的学生自治组织。

第二条生活部作为一个幕后部门,一直默默的为全校师生提供生活上的服务和帮助。帮助同学们解决生活上遇到的难题,为教师提供良好的环境。

第三条学生本着自尊、自重、诚实劳动的态度参加生活部活动,坚持遵守国家法律、法令和学校的规章制度,不能影响教学、生活的正常秩序,不能影响自身的学习主业,不得以参加生活部�

第二章部门内部职责及制度

第四条生活部在部长、副部长的领导下开展工作。

第五条部长职责

(1)根据校学生会的工作部署,主持指定每学年工作或重大任务的`计划,并对各项工作负责。

(2)及时传达上级组织的指示和要求,经常向上级组织汇报,请示工作,及时向下级组织布置工作,通报情况。

(3)按时召开工作会议,对部门的工作进行总结、建议。

(4)部长有权决定临时召开紧急会议,部长可以调配部门或是协助本部门或其他部门的活动。

(5)例会迟到、旷会二次要公开向部门成员作自我检讨。

第六条副部长职责

(1)协助部长各项工作,部长有事未参加例会时可代替部长主持会议。

(2)具体安排各项工作。

(3)例会迟到、旷会二次要公开向部门成员作自我检讨。

第七条秘书组职责

(1)负责校内的宣传、招新工作。

(2)负责活动的计划、过程、总结、通讯的编写。

(3)收集各系的工作计划、总结,并整理保管。

(4)负责例会的签到、记录。

(5)负责整理各类资料文件,做好重要资料存档工作。

(6)负责建立和健全生活部的各项规章制度。

(7)负责制定生活部的岗位分配表,杜绝重岗现象。

(8)例会迟到、旷会二次要公开向部门成员作自我检讨,三次以上作自动退出。

(9)协助其他组开展其他相关工作。

第八条督察组职责

(1)负责生活部同学的校内工作岗位安排。

(2)负责生活部同学的值勤情况(正常、迟到、早退、旷工)。

(3)负责检查生活部同学得到工作效率和质量。

(4)在意见箱中发现有对某生活部人员不满或提出问题者,经部门核实,多次发现问题不改者,有权撤消其职位。

(5)收集和反馈生活部干事在值勤工作时存在的问题及其与同学间存在的矛盾并予以及时解决。

(6)要深入岗位,查实情,说真话,对生活部信息起下情上传、上情下传的作用。

(7)遇到突发事件若不能及时处理,应及时向上级汇报。

(8)负责考勤表的收集、整理、保管。

(9)负责生活部干部的工作情况的监督和考评

(10)例会迟到、旷会二次要公开向部门成员作自我检讨,三次以上作自动退出。

第九条干事职责

(1)按时、按量完成任务。

(2)积极与各系负责人联系,并协调好总部与系部的关系。

(3)服从上级的调配。

(4)例会迟到、旷会二次要公开向部门成员作自我检讨,三次以上作自动退出。

第十条各系生活部职责

(1)每月召开系部生活部同学会议,及时沟通。

(2)按时参加校生活部召开的相关会议,不得无故缺席,如有特殊情况须事先向部长请假;

(3)每月28日前须将本月工作总结及下月的工作计划(打印书写均可)秘书组。

(4)配合校部有针对性地在本系范围内开展生活上的活动,并将活动计划及总结及时上交生活部秘书处。

(5)各系生活部长有权利及义务督促本系生活部同学认真完成相关工作。

(8)认真及时地完成校生活部布置的其他相关工作。

(9)对工作消极,不能及时完成工作,造成重大失误者,将建议其所在系予以辞退,并取消“优秀组织团体”的年度评比。

(10)例会无故迟到、缺席的系部,一次警告、二次检讨、三次黄榜通知,四次以上取消“优秀组织团体”的年度评比。

学生管理制度 13

一、安全制度

注意交通安全,在上学来回路上遵守交通规则。注意用电安全,严禁在教室和宿舍内充电、接电。严禁在宿舍内抽烟、玩火,严禁到水库、河流等游泳。

二、仪容仪表

穿好军训服或校服,不穿奇装异服;不化妆、不染发、不烫发、不理怪发,男生不留长发不烫发。不佩戴首饰,不戴耳钉、耳环,不戴戒指、项链等,如有发现,立即整改。

三、手机使用管理制度

学生严禁将手机带入学校,有事打电话可到包级办,一经发现学生使用手机,予以没收,期末放假家长领回手机处理方式同十大铁律。更严禁在教室和宿舍内充电。

四、纪律保障制度

严禁吸烟喝酒、打架斗殴、男女交往过密、宿舍无故空床、盗窃、使用手机不当、驾驶机动车上下学等,否则,将实施家校合作教育方案。在宿舍内,及时洗刷,按时作息,严禁大声喧哗,串宿舍,做到铃响、熄灯、嘴闭、休息,保障休息质量;在校外,要以学校规章制度作为言行准则,严格遵守;在课间,严禁追逐打闹、大声喧哗、起哄、攀附栏杆等。

五、卫生制度

按照班主任和班干部的安排履行自己的值日责任,保证在规定时间、规定区域打扫好卫生,提高效率、保证质量。

六、请假制度

严格请假制度,有事情需要出校门或不来学校者,必须由学生家长向班主任请假,学生本人到班主任处写好假条,再到包级办找主任签字。无假条视为旷课,积累到一定数量将予以严肃处理。

学生管理制度 14

一、教师不得打骂学生,要尊重、爱护学生,为学生的身心健康成长尽心尽责。

二、所有教师必须认真负责,对学生负责,对家长负责,对辅导中心负责。认真熟悉教材,认真做好学生的辅导工作。

三、上班不迟到、不早退,不无故缺课,有事要离开向主管人员请假。

四、教师在工作中要积极配合,发挥整个团体的集体力量,更好地搞好辅导班的管理工作,提高教学效果。

五、保证正常的秩序,及时处理突发事件。

六、教师在任何时候都要把学生的安全放在第一位,在整个辅导班期间任何教师都要随时注意学生的安全。

七、各辅导教师要积极主动地与学生和学生家长沟通交流,全面了解学生,以便更好地促进学生全面发展。

八、每班教师定期与家长反应学生的学习情况,定期展示学生的作业。

九、每天清点学生人数,了解学生旷课的原因,随时与家长联系。

十、所有教师要在工作和生活中相互帮助,相互体谅,为共建和谐高效的教师团队而努力。

十一、了解学生的基本情况,对个别学生针对性训练,确保每一个学生成绩都有进步,让家长满意。

十二、全面了解学生掌握知识的程度,进行针对性的补习,弥补孩子在校学习漏洞,以全面提高孩子的'学习成绩。

十三、维持班级秩序,拥有安静和谐学习环境,杜绝班级一团糟现象,给窗外经过家长展现良好学校形象。

辅导内容:

1、了解学生当天作业情况,督促其保质保量完成,不允许出现作业没有完成放学回家情况。

2、对作业中的重点、难点予以辅导、解答。不允许出现作业中有错误未检查出来情况,对于检查出来的问题要耐心解答使其明白。

3、检查各科作业完成的准确率,对于学生白天课堂上没有搞明白的问题予以及时解决,做好复习与预习工作。

4、负责考前要点复习。定期测评检验阶段学习效果。

5、传授良好的学习方法,让学生爱学习、善于学习。

奖惩制度:

1. 家长反映作业仅仅是对答案或者直接告诉学生答案,而没有解决疑难问题的,从该教师当月工资中扣除50元/次。

2. 经过老师检查,没有发现和纠正学生作业中的错误,从该教师当月工资中扣除50元/次。

3. 非特殊原因请假造成学科辅导教师空缺,从该教师当月工资中扣除50元/天。

4. 辅导的学生家长多次反映某科老师优秀负责,学生成绩进步明显,给招生形成良好影响的,该教师当月工资中给予奖励200元。

5. 学生每月学科测评,成绩进步明显的学科给予教师适当奖励,辅导效果不明显,成绩不进反退的给予所任学科老师罚款。

学生管理制度 15

餐厅是学生就餐的场所,餐厅的秩序、安全、卫生直接关系到学生的身体健康,为了给学生创造一个安全、舒适的就餐环境,制定本规定。

教师值餐:

1.当日值餐教师提前五分钟到餐厅,为学生分好饭菜。

2.在学生进餐厅过程中维持秩序,检查本人负责餐桌纪律情况,用餐情况,教育学生不挑食,并做好当日的评分记录上交德育处。

3.处理餐厅中的。突发事件,如遇特殊事件,第一时间报告值日行政。

4.学生用餐后检查餐桌卫生文明情况,同样做好评分记录。

5.值餐教师须等学生用餐结束后,方能自己用餐。

6.值餐教师如遇特殊情况,不能值餐,须提前自己联系好其他教师替值,无故不到岗或未安排替值教师由总务处或德育处另行安排人员。

7.值餐过程中热情为学生服务,主动关心学生,如遇学生未到,应主动询问学生或班主任,如遇学生需添加饭菜,应热情、耐心服务。

8.总务处派专人巡查教师值餐和学生就餐情况,强化检查考核。

学生就餐:

一、出入餐厅

1.学生出入餐厅要由班主任或配班教师老师组织,集体整队,按顺序从指定路线出入。

2.进入餐厅后,要轻声慢步,不大声喧哗、追跑打闹。

3.同桌同吃同退,等待本桌的全部同学吃完后方可离开,不准部分学生吃得过快过早离开,离开时本桌学生在桌长带领下整队离开,不许快速奔跑。(先吃完的学生在座位上等,不能提前排队。)

二、进餐

1.所有就餐学生必须履行相关手续,服从值餐教师安排,按服务程序正常在食堂就餐。

2.学生排队依次在指定餐桌就餐。不能随意调换位置。要将值餐教师分好的饭菜吃完,避免浪费。吃饭时养成不挑食的习惯,以保持均衡营养,保障身体发育的需要。

3.如饭菜不够吃可举手示意,值餐人员随时给添加,学生不要下座位自己添加饭菜(特别是添加汤),以保证安全。

4.就餐时要注意正确的就餐姿势,不要趴在桌上等等。

5.进餐时禁止说笑、打闹,如有特殊情况与值餐老师联系。

6.饭菜吃完后才能离开餐桌。饭菜、餐具一律不准带出餐厅,如特殊情况,与值班老师联系。

7.要爱惜粮食,不无故丢弃饭菜,不将菜、汤洒到地面、桌面上。保持餐桌的干净卫生。

三、物品管理

1.爱护餐桌、餐具,损坏餐具照价赔偿。

2.不要坐桌子、不用脚踩踏椅子、不在桌椅上乱写乱划。

3.故意损坏桌椅除照价赔偿外,还要给与批评教育甚至纪律处分。

食堂值餐、用餐管理考核(计入绩效月常规考核、期末值餐考核)

1.值餐教师迟到1次,月考核扣1分,值餐扣20分。

2.值餐教师正常请假缺勤1次,值餐扣50分。替值教师值餐加50分。

3.值餐教师无故缺值1次,月考核扣5分,值餐扣50分。

4.值餐教师在值餐过程中违反《值餐制度》(除以上)任何一条,发现1次,月考核扣1-3分。

5.学生在出入餐厅和用餐过程中大声吵闹或奔跑,发现1人次,扣班级常规考核3分。

6.学生在用餐过程中挑食或随意丢弃饭菜,将菜汤洒到桌面上,发现1人次,扣班级常规考核2分。

7.学生在用餐过程中违反《用餐制度》(除以上)任何一条,发现1人次,扣班级常规考核1分。

8.如在用餐时间发生学生安全事故,追究相关责任人安全责任,扣除当月全部月考核分和值餐分。

学生的管理制度 16

一、教师不得打骂学生,要尊重、爱护学生,为学生的身心健康成长尽心尽责。

二、所有教师必须认真负责,对学生负责,对家长负责,对辅导中心负责。认真熟悉教材,认真做好学生的辅导工作。

三、上班不迟到、不早退,不无故缺课,有事要离开向主管人员请假。

四、教师在工作中要积极配合,发挥整个团体的集体力量,更好地搞好辅导班的管理工作,提高教学效果。

五、保证正常的秩序,及时处理突发事件。

六、教师在任何时候都要把学生的安全放在第一位,在整个辅导班期间任何教师都要随时注意学生的安全。

七、各辅导教师要积极主动地与学生和学生家长沟通交流,全面了解学生,以便更好地促进学生全面发展。

八、每班教师定期与家长反应学生的学习情况,定期展示学生的作业。

九、每天清点学生人数,了解学生旷课的。原因,随时与家长联系。

十、所有教师要在工作和生活中相互帮助,相互体谅,为共建和谐高效的教师团队而努力。

十一、了解学生的基本情况,对个别学生针对性训练,确保每一个学生成绩都有进步,让家长满意。

十二、全面了解学生掌握知识的程度,进行针对性的补习,弥补孩子在校学习漏洞,以全面提高孩子的学习成绩。

十三、维持班级秩序,拥有安静和谐学习环境,杜绝班级一团糟现象,给窗外经过家长展现良好学校形象。

辅导内容:

1、了解学生当天作业情况,督促其保质保量完成,不允许出现作业没有完成放学回家情况。

2、对作业中的重点、难点予以辅导、解答。不允许出现作业中有错误未检查出来情况,对于检查出来的问题要耐心解答使其明白。

3、检查各科作业完成的准确率,对于学生白天课堂上没有搞明白的问题予以及时解决,做好复习与预习工作。

4、负责考前要点复习。定期测评检验阶段学习效果。

5、传授良好的学习方法,让学生爱学习、善于学习。

奖惩制度:

1、 家长反映作业仅仅是对答案或者直接告诉学生答案,而没有解决疑难问题的,从该教师当月工资中扣除50元/次。

2、 经过老师检查,没有发现和纠正学生作业中的错误,从该教师当月工资中扣除50元/次。

3、 非特殊原因请假造成学科辅导教师空缺,从该教师当月工资中扣除50元/天。

4、 辅导的学生家长多次反映某科老师优秀负责,学生成绩进步明显,给招生形成良好影响的,该教师当月工资中给予奖励200元。

5、 学生每月学科测评,成绩进步明显的学科给予教师适当奖励,辅导效果不明显,成绩不进反退的给予所任学科老师罚款。

学生管理制度 17

瘦西湖第三小学学生出操集会及大型活动安全管理制度

长江路第一小学学生公寓门卫安全管理制度

1、宿舍门卫人员必须严格执行学生管理部门的学生会客登记制度。宿舍区实行封闭式管理,未经批准,非本区学生和其他人员一律不准入内。

2、白天学生上课期间,门卫人员应对宿舍区进行定期巡查,发现可疑的人和事要及时报告公寓办,也可直接报告保卫部门。

3、上课、上晚自修期间各楼房总门应加锁关闭,对学生宿舍晒凉的衣服掉落地面,要及时拾回,并组织学生认领。

4、学生进入宿舍区,要严加看护,防止陌生人趁机混入;学生带物出门,要注意观察,发现可疑之物要严加盘问。

5、严格交接班制度,上班时间不得离开岗位,严禁请学生代班。

学生管理制度 18

1、学生骑车必须经家长同意,在学校保卫科登记,办理入校牌照;保卫科根据学生家庭住址的路程远近决定是否发放牌照。

2、学生单车牌照一车一牌,凭牌入校,无牌单车一律不得入校。牌照不得转借他人,牌照遗失需及时补办。

3、学生单车存放需按规定缴纳单车存放及管理费用。

4、学生单车在校内必须存放在指定地点,不得随意停放,违反三次或三次以上者,作吊销牌照处理。

5、学生严禁在校内骑车、溜车,违者作吊销牌照处理。

6、单车管理人员必须严格管理,坚守岗位,尽职尽责。

7、学生单车存放时间:每日6:00―19:00。这段时间内单车在校内存放点丢失,经核实属管理人员责任的,管理人员应负责赔偿。

8、非正常放学时间,学生原则上不得取车,特殊情况需取车的必须通过管理员同意作好登记,凭牌取车。

9、学生单车不得在校内过夜,特殊情况需经管理人员同意,否则管理人员可作无主单车处理。

10、单车寄存必须落锁,无锁单车在校内丢失,责任自负

学生日常管理制度 19

班长:大点说是一个班级的行政长官,负责学生的日常事物,如班级管理组织学生参加活动配合学院做些工作一些上传下达的工作等。

生活委员:是负责同学生活方面的事情,具体一般是奖学金、助学金等资格评选及发放。还有学校的一些补助都是生活委员统计和发放的。还有的一些个别同学的生活方面事情。

团支书:负责班级的思想政治工作。说的挺大,但一般像参加学院的发展党、团员的一些会议和相关工作,负责一些重大政治事件的学习,了解同学思想动态等相关工作。

宣传委员:属于团支书直接领导,是思想政治方面工作的宣传类工作,比较具体的工作就是写一些宣传材料和宣传版画什么的,要求有一定的文笔和书法能力。

组织委员:也属于团支书领导,具体工作是协助团支书做一些组织工作,事务较杂,属哪有事哪到的。

生活委员、体育委员、劳动委员等都是直接归班长领导,负责具体的某项班级事务。

宣传委员和组织委员直接归团支书领导,是思想教育工作的相关方面。

各个学院的情况不同,但一般都是大一大二的事情多点,以后就没什么大事了,要求的能力不高,你不需要特别担心这点,能当上就尽量多为同学做点事,提高一下自己的责任感和能力,还能加点综合分,挺好的

为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定如下班规:

一、思想和仪表

1、尊敬师长,团结同学,一切听从老师安排,如违反有关规章应谦虚接受批评,并做出书面检查。

2、言谈举止要文明,发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。

3、依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。女同学不戴首饰进教室,男同学不留长发。

4、学校里不允许做与学习无关的事情。学生不允许看与学习无关的杂志。

5、爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画。

6、在校内决对不允许骑自行车,自行车不允许停放在教工车棚或校外,否则严惩不怠。

二、纪律

1、按时就座等候上课,自觉遵守课堂纪律,认真听讲,不做小动作,不讲空话。

2、自习课上不做与学习无关的事情,不讲空话,尽量不要在教室中来回走动,如有损坏公物者,应予以赔偿。

3、课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。

4、放学时间不要在学校里玩(如打球等)应立刻回家。中午时间也不允许。

5、不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。

6、放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。

三、出勤

1、按照学校作息表,按时到校,早上7:00、中午2:00到校。要求全体同学不迟到、不早退,如有特殊情况必须要向班主任请假。

2、学校里的任何活动(课间操、活动课)认真做“两操”;要同学及时参加,不迟到、不早退,无故不得缺席。

四、卫生

1、轮到卫生者早上提前十分钟到校,由组长负责,认真打扫卫生,并把清洁工具摆放整齐。

2、劳动课听从劳动委员安排,尽心尽责做好本职工作,责任到人,做的不好的重做,由劳动委员和班长验收。

3、值日生必须保证教室内外一天整洁,由组长负责,如发现地上有废纸应及时捡掉,卫生器具必须保持整齐。

4、离开教室时注意关闭门窗。

五、学习

1、遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。

2、上课积极回答问题、不要打断老师的上课。同学之间应相互帮助,共同进步。

3、作业要及时收交,不准抄袭。由各组长负责,把作业不交的同学的名单及时上报任科老师和班长。

4、课后要求每一位同学都学会提问,向老师或同学虚心请教。

学生日常管理制度 20

为认真贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,加强校风、学风的建设,使学生自觉养成良好的行为习惯,特制定《学生一日常规制度》。

1.进校

进出校门必须佩戴校徽和主动出示出门证,骑车者必须下车推行。不迟到、不早退、不旷课,请假按规定办理手续。中午一般不得外出。特殊情况须凭班主任和值日教师签发的请假条出校。必须带齐课上应用的书籍文具,不得把与学习无关的东西带进校内。不得把校外学生、青年引进校内。学生在校时间一律不会客。早晨到校认真早读,中午在教室休息。上学回家途中,注意安全,遵守交通规则。

2.上课

预备铃响,准时进人教室,及时做好上课准备。上课后因故迟到须“报告”,经任课老师同意方可入内。上课端正坐姿,精神饱满,认真听课,不开小差,不做小动作。积极举手发言,不讲废话。作业认真、规范、书写端正、字迹整洁。

3.阅读课、体育活动、课外活动和集会

(1)阅读课:遵守阅读、借书制度,积极上好学校组织的各种阅读课。好读书、读好书,不看黄色和不健康的书籍或报刊杂志。

(2)体育活动:体育课、体育活动一律穿球鞋或运动鞋。不得戴帽、戴太阳镜。积极参加学校和班级组织的训练和比赛活动。

(3)课外文娱活动:听好歌、唱好歌,不听黄色歌曲和不健康的歌曲。看好影片,不看黄色录相和不健康的影视。不进入网吧与营业性娱乐场所,积极参加学校组织的文娱活动和比赛。

(4)科技和学科兴趣小组活动:做到准时、认真、守纪。

(5)参加各种集会:集会和观看影剧、演出,整队进场,遵规守纪,做文明观众,不大声喧哗,不起哄。

4.课前、课间和放学

课前课后适当作息,不准吹口哨、不怪腔怪调、不激烈活动、不追逐打闹嬉戏、不打扑克、不随意起哄。做好预复习,及时认真完成作业,不马虎潦草,作业不抄袭。

5.养成卫生习惯、保持清洁卫生:

认真做好卫生值日工作,不随地吐痰,废弃物扔入垃圾箱。不在墙上、黑板、专栏、课桌、课椅等处乱涂乱画乱刻或留下球迹、脚印、手印。坐、立、行、走身体要正直。看书、写字姿势正确。个人卫生做到勤洗脚、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服。

6.热爱劳动

按要求带好工具,认真上好劳技课。积极参加学校和社会公益劳动,不怕脏、不怕苦、不怕累,在校做好清洁卫生工作,在家庭要参加适当的家务劳动。

7.爱护公私财物

不损坏门窗桌凳、劳动工具、电器、照明设施、体育、文娱、科技活动器材,不在绿化带中穿行,不攀折花草树木,节约水电,人走关门、关灯、不私自拿别人的书籍、文具等用物、借用公私器物要爱惜,准时交还,财物损坏须在当天报告并及时赔偿。

8.团结互助、友爱同学:

真诚和睦相处,不打架,不骂人,相互不起绰号,不欺负别人,同学间发生矛盾多作自我批评。不私拆别人的信件,不看别人的日记,不做损人利己的事。

9.仪表大方、生活俭朴

衣着发型朴素大方。男生不留长发,女生不烫发,不染发,不化妆,不佩带首饰,不穿高跟鞋和超短裙(裤)。不穿拖鞋、背心进校。按时吃饱三餐,爱惜粮食,不吃零食。不吸烟、不喝酒。

《中学生一日常规》的检查,实行不定期抽查,凡严重违反《常规》的学生以及经多次教育不改者,给予公开点名批评,直至警告处分及以上处分。操行评定降一等级,并不能评“三好学生”或“单项先进”。

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