幼师工作总结开头及结尾【热门三篇】

幼师工作总结开头及结尾(精选3篇)

幼师工作总结开头及结尾 篇1

曾经在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:

一、思想方面

能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极参与园内各项活动。

二、工作方面

在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。

上个学期,班内幼儿不举手,随便讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手,对有改进的幼儿给予及时的表扬。通过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手,而且声音响亮。

通过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。

三、家长工作方面

我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。

我班的许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

四、德育工作方面

很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。

爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子,并有针对性的进行个别教育。

五、卫生保健方面

以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,减少细菌滋生。

六、自身的进步

在大家的帮助和努力下,我们取得了一定的成绩,但前面的路还很长,因此,我们有必要在继续前进之前,来发现问题,找到更好的前进目标:

1、班级内的孩子不够大方,做事情没有胆识,在陌生人前比较拘谨,因此,在下学期,要让孩子们有更多表现的机会,并让家长密切配合,增强孩子们的自信心。

2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下学期,我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看,多了解一下新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。

有了前行的目标,再加上大家的努力,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快乐的成长!相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

幼师工作总结开头及结尾 篇2

寒风呼啸,街头的落叶又在暗示着冬天新年的到来。在这个充满新年的气氛下,也在说明我和这群可爱的孩子们又相处了一个学期。寒冬的到来,孩子们也已经放假过节。回忆起这一年的点点滴滴,有笑容有苦涩,我一个人坐在房间里,写下这一年的工作总结

一、收获

(一)德育方面

在这一学期里,我根据上一期的总结,重点关注自己在孩子心理方面的欠缺,重视孩子们的心理健康,时刻关注孩子们的心情,遇到孩子们心情不好的时候,主动关心安慰;在孩子们间发生矛盾时,不偏袒向任何一方,而是首先询问问题的起因和经过,综合分析,最后根据具体情况调和孩子们的矛盾。孩子们生气来得快也去得快,所以能够很快和好。

重视孩子们的求表扬心理,对孩子们做得好的事情,进行星星奖励,用激励的方法鼓励孩子们继续保持;对做的还有待改进的孩子,也会进行鼓励奖励,帮助孩子们进行信心建立,而不是大小积极性,避免产生自卑心理。

每一天早晨提前到达教室,对教室进行通风打扫,关注孩子们健康教学环境。一切都做好后,在校门口做好接孩子工作,等待家长将孩子们送到学校。在校期间,教育好孩子们要上完洗手间要洗手,饭前饭后洗手等等。

(二)教育方面

在每一天上课前做好备课准备,每天晚上会对新一天的课程做好教案,规划好下一天要做什么,要交给孩子们什么知识。

等放学所有家长接走孩子后,进行教师的整理和打扫,以及对教室进行杀毒;

回家后对一天的教学进行教案总结,整理记录一天做了什么,分析自己在哪些方面是做得好的,在哪些方面是没处理好的,所以在教学这一块,我多次获得园内老师的称号。

二、不足

与上一学期相比,自己是有许多的进步的,但是还是有很多没做好的地方。

(一)动手能力

其他老师相比,我没有系统地学习美术这一块,所以在剪纸等方面手艺一直不行,所以再教孩子们实践课的时候,有时候我自己都不知道怎么弄,在孩子们面前弄出过还几次笑话,现在老师们聊天的时候,还有拿这个梗来开我玩笑的。

(二)积极性下降

从事幼儿教师这个行业有好几年了,所以热情渐渐的下降里,跟刚毕业进入这一行时比,已经没眼看了。所以在每天早上都要经历再睡一会儿和孩子们在等着的痛苦决断,每一天起床都是一个非常非常大的挑战。

(三)与家长的沟通不够

尽管面对小孩子们自己能放的特别开,但是与家长打交道时总是不知道怎么处理,所以很少与家长们进行访谈,所以有时候孩子们的问题不知道怎么跟家长反馈。

在下一个学期,希望我已经把这些给改好了……

最后,祝园发展的越来越好,祝小朋友们能够每一天都会快快乐乐的,永远都没有烦恼。

幼师工作总结开头及结尾 篇3

一学期的教学工作即将结束了,为了能更好的总结本学期的教学工作,从中吸取教训,为今后的教学工作提供依据。特对本学期的教学工作做如下总结:

一、针对不同幼儿的个性及兴趣,我们采取不同的教育方法

教师们用实际行动来回报家长,让家长放心地把孩子托付给我们,并为幼儿创设了尊重、理解、关爱、平等、和谐的育人环境。让家长充分感受到了教师极其负责的工作态度,使家长们更加主动的配合我们的工作,确保了教育教学工作的开展。

二、教学上,我们根据大班幼儿年龄特点和本班孩子的实际情况

合理制定了教育教学计划,认真备课,做到了每个教育活动都充满童趣,深深吸引住孩子,让他们在愉快的游戏中,学习知识,使他们逐渐养成了良好的学习习惯和开朗活泼的性格,由自理差,什么都不会到能不懂就问,不会就想学,学习兴趣增强了,幼儿的智力水平得到充分的提高,

(一)、语言教学方面

1、要求幼儿学说普通话,在校活动中和教师或同学交谈,都强调幼儿用普通话进行交注,在日常生活中多注意幼儿交谈时的发音和语调,发现错误立刻纠正。

2、进一步丰富词汇,鼓励和引导幼儿阅读课外书籍,在故事,儿歌当中体会、理解新词语,并要求和引导幼儿在日常生活中灵活运用。

3、通过要求每人每天读一篇故事或儿歌,使幼儿能大方地在集体面前说话,较连贯地表达自己的意思。同时教育幼儿要集中注意力,耐心地倾听别人讲话,不打断别人的话,发现异同,并从中学习好的讲述方法。

(二)、数学教学方面

在开学初,我根据学前班数学的教育目标和本班的实际情况,制定出适应幼儿发展的计划。努力钻研教材,并系统的、有目的的制定出每周教学计划。并认真备课,准备教具,让孩子在开心愉快的情况下学习知识。

三、在对幼儿的保教工作上,我们力求以每桩小事做起,耐心细致周到

如:要求幼儿自己能做的事自己做,当幼儿做不到时,教师耐心地引导幼儿做,跟着手把手的教幼儿如何自理,鼓励幼儿你能行,增强了幼儿自我服务的信心,午睡时对不愿上床的孩子、贪睡眠尿床的孩子决不能吓诉总是细心照顾,及时清洗更换,对生病的孩子更是无微不至,经常对幼儿的微小进步给予肯定、表扬,让他们体验到成功的快乐,使全班幼儿的自我服务能力都有了很大的提高。孩子们的每一点进步都看在教师的眼里,家长们满意的笑容,声声赞扬,使我们再苦再累也觉得甜。

本学期的教育教学任务在园长的指导、家长的支持、教师与幼儿的共同努力下圆满完成,得到领导、同事、家长的肯定,以后的工作中我会更加的努力使幼儿在我园茁壮成长。

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