快乐劳动传承美德活动总结范文(汇编32篇)

快乐劳动传承美德活动总结范文(通用32篇)

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快乐劳动传承美德活动总结范文 篇1

为了增强学生践行“三爱三好”的自觉性和坚定性,自觉肩负起“爱学习、爱劳动、爱祖国”的社会责任,为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。我团支部响应学员号召,举办了“爱学习爱劳动爱祖国”主题活动,活动分三天进行,在这三天的时间里,让同学们充分体会到“三爱”精神。

爱劳动:劳动是创造幸福的根本途径,劳动是推动人类社会进步的根本力量。生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造。人世间的美好梦想,只有通过劳动才能实现;我们遇到的各种难题,只有通过劳动才能破解;生命里的一切辉煌,只有通过劳动才能铸就。因此我班于20xx年11月9日全体同学在寝室长的带领下进行了寝室大扫除活动,扫除完毕后,男、女生生活委员各自上男、女生宿舍进行检查,并将成果拍成照片发到班级群里进行评比。同学们此次活动不仅让大家进行了劳动,更让大家对劳动热爱起来,更加注重保持寝室卫生,提升了自身的自律能力和自觉打扫的认知。

爱祖国:祖国是成长进步的重要引擎,在新形势下,热爱祖国有着更加深刻的内涵。在过去闭关锁国的年代,人们对国家的依赖性很强,爱国有着坚实的社会基础。随着国门的打开,尤其是改革开放和社会主义市场经济的深入发展,人们的思想观念发生着深刻变化,特别是经济全球化和贸易自由化深度改变着世界,各种思想观念和价值观开始与我们倡导的社会主义价值观发生碰撞,文化多元化的趋势越来越突出。越是这个时候,尤其是祖国的未来、身为大学生的我们越要强调爱国。因此我班于20__年11月17日全体同学进行了“爱国行动”的活动,副班长寝室到建大校园拿着爱国纸牌宣传爱国知识,其余同学在各寝室开展各自的爱国宣传活动,如举爱国话语进行拍照上传到朋友圈等网上平台宣传,最后汇总到本班级QQ群中。此次活动,提升了同学们对国家的理解、对国家爱的层次,帮助同学们树立正确的人生观价值观。

爱学习:学习是实现抱负的基础。爱学习,就是要树立事业靠本领成就的观念,刻苦学习知识,特别是要到改革开放和中国特色社会主义事业的伟大实践中去学习,到社会的大课堂中去学习;就是要勤于思考,多想多问,培养想象力和创造力;就是要把学习作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,既扎实打牢基础知识,又及时更新知识,树立终身学习的观念;就是要把学到的知识应用到生活和实践中去,做到学以致用。在当今知识大爆炸的时代,学习显得比以往任何时候都更为重要。因此我班于20xx年11月19日全体同学在c3-303进行了爱学习的教育活动。通过学习委员进行“爱学习”的宣传演讲以及习题讨论、学习知识的宣传,同学们学习兴趣高涨。同时,介绍学习方法也让同学们在学习中不困惑不迷茫。使同学们不仅爱学习,也有学习的方法,一举两得。

本次活动共分为三次,从三个角度对“三爱”进行了诠释,由精神层面转移到了现实中来,使同学们认识到“三爱”不仅是口头上说说,更应该做出来,在做的同时同学们也感受到了快乐,不仅提升了班级个人的`道德修养,更提升了整个班级的风气。

快乐劳动传承美德活动总结范文 篇2

一、活动的生成:

为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

二、活动内容:

1、介绍“五一”国际劳动节。

了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”

相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。

4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

5、手工:制作“美丽的花”。

组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。

6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。

快乐劳动传承美德活动总结范文 篇3

筹备了近一个月的由__文化站和__幼儿园联合举办的庆“五一”亲子运动会在20__年_月_日上午在__文化站内成功举办,本次运动会的口号是:我运动,我健康,我运动,我快乐。

本次运动会的目的是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情,增强体质,培养幼儿勇敢坚强的意志品质;其次,通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

在本次运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童真,老师们也从中获得了成就感,本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现了“运动快乐”这个主题,所以我们各级部在体育游戏设计上,都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。

活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。为了筹备这次运动会,__文化站的职工与幼儿园的老师们都十分辛苦。因为运动会开场舞蹈展示,所以每天都努力练习,只为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们。运动会当天,老师们都拿出最好的状态,与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。

我们大班玩的游戏是《森林探险》《袋鼠运球》和《接力云水》,我们的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力,在这些游戏中,家长与幼儿都积极配合,遵守规则,并牢记友谊第一比赛第二的原则,在会场上展现了自己的风采。

此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中学会了竞争,学会了坚持,学会了为别人喝彩。__文化站在以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。

快乐劳动传承美德活动总结范文 篇4

为了关心教职工的生活,满足教职工和幼儿的精神文化需求,促进师幼身心健康。实验幼儿园以欢庆五一,创意劳动成果为主题的庆祝活动在幼儿园大厅拉开帷幕,全园幼儿积极参与,每个班级用图板展示了别具特色的师幼作品,场面热闹,幼儿有组织的观看了展览,幼儿园里到处洋溢着欢声笑语。

一、劳动最光荣主题实践活动在五一国际劳动节来临之际,实验幼儿园大班级部开展了劳动最光荣系列主题活动,热烈庆祝五一国际劳动节,包括自己的事情自己做、帮妈妈做家务、我是劳动小模范等多项主题活动。

在幼儿园里,让孩子们到种植园,给小麦、蒜苗拔草,给油菜、小花浇水、施肥,通过活动让幼儿进一步了解劳动节的真正意义,感受劳动的快乐,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,尊重和感谢劳动者的社会情感。

二、创意美术展为培养幼儿的艺术兴趣,提高幼儿创造美的能力,实验幼儿园,自本学期以来,在全园开展了创意美术活动,4月23日,举行了幼儿创意美术作品展示活动。

幼儿有的在长卷上挥洒泼墨、有的在纸盘上彩绘、有的在蛋糕盘上绘制青花、有的在废旧挂历上线描、有的在宣纸上作画、有的印制版画,孩子们激情创意,尽情地抒发内心的喜悦和感受,老师们把孩子们的创意作品做成展板,全员幼儿参观。

通过本次创意绘画活动,既发展了幼儿丰富的想象力,又培养了绘画技能,提高美术活动兴趣,同时也展现了孩子们内心那片美丽的世界,此次创意美术活动取得了圆满成功。

快乐劳动传承美德活动总结范文 篇5

为了让学生渡过一个安全、快乐、有意义的“五一”劳动节,确保师生节日期间的安全,防止各类事故发生,4月28日__小学举行“五一”节假前安全教育系列活动。

一是落实安全责任。组织班主任召开安全专题会议,树立“安全第一,预防为主”的思想,认真落实安全工作责任制,把安全工作抓细、抓实、抓好,确保学生假期安全。

二是加强安全教育。利用课间操集会时间,对全校师生进行安全集中教育,强调安全注意事项,提醒学生关注安全,关爱生命,严防意外事故的发生。

三是召开安全教育主题班会。加强对学生交通、防溺水、食品卫生、消防、防欺凌等方面的安全教育,进一步提高学生节日期间的安全意识和自护自救能力。

四是在各班班级群里推送《小河镇中心小学“五一”假期致广大家长的一封信》。提醒家长也要切实负起监护人的责任,假期对学生加强教育和监管,特别是要加强学生交通、防溺水等方面的安全教育。

五是严格值班制度。召开全体值班人员会议,安排好节日值班工作,明确责任,加强学校重点部位巡查,做好值班护校记录,并确保通讯畅通,反应快速,发现问题及时采取有效措施,维护校园安全。

通过开展这些方面的安全教育,培养学生的安全责任感,使学生逐步形成“珍爱生命,安全第一”的安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,具备自救自护的素养和能力,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生。

快乐劳动传承美德活动总结范文 篇6

为了庆祝“五一”国际劳动节丰富广大员工的业余文体生活加强企业的文化建设工会于28日组织举办了“五一”文体活动庆祝国际劳动20日组织开会并下发通知举行五一娱乐活动公司领导对此次活动给予了高度的重视并要求各部门积极动员员工参加同时制定详细的比赛方案。

在工会和组织人的宣传与动员下广大员工以极高的热情纷纷踊跃报名在各分厂组织人的认真排练和筛选之下共有200人次报名参加了袋鼠跳、慢骑自行车、背夹气球、愚公移山、拔河五个项目的比赛。从参赛者来看比赛员工表现出了积极向上、敢争敢拼的精神不论对手强弱始终保持着顽强的斗志一分分拼抢一局局争夺赛出了个性赛出了创新、合作精神赛出了实践能力。从拉拉队来看加油声此起彼伏他们为参赛者加油打气成为了赛场上的又一大亮点是他们比赛场上才有团结与竞争并存的热情和气氛他们的支持和比赛者的拼搏交相辉映共同铸就了本次比赛的亮丽风景。从娱乐与生产来看在组织者的合理安排与挡车工之间的相互协调下真正做到了娱乐、生产两不误既保证了生产有序的进行同时也让大家在紧张的工作中体会到了娱乐的快乐让娱乐促进大家工作的积极性。

从现场纪律来看组织比赛的首要目的是娱乐但是既然是比赛我们一直强调比赛的组织性和纪律性。在比赛的过程中严格遵照比赛规则进行同时要求观看者遵守现场秩序确保了比赛现场的正常有序。从余温来看比赛结束后大家在一起津津乐道再述赛场上的精彩画面。根据员工反映的情况希望今后公司能继续为员工提供更多参与企业文化活动的机会。

通过此次活动员工们在体能上得到了锻练在精神面貌上得到了改观既体现出了本单位的团结合作精神和集体荣誉感同时也增进了单位之间的互助与协作使企业的凝聚力得到了充分的体现。

快乐劳动传承美德活动总结范文 篇7

一、“一次消费,两次享受”

内容:

凡在本店个人总消费达100元以上,可享受一张价值50元足浴代金券一张。(可凭本券在指定总店或分店享受40钟足浴保健项目)

宣传:1、在店门口做喷绘或写真的广告牌。

2、在吃饭(客人)前,将此次活动的宣传资料在饭店、闹市区、酒吧、小区等场所发放。

3、所有宣传广告上须有“一次消费,两次享受”的主题,并写明活动内容、时间和地点以及电话。

二、“尊老爱幼,孝先行“

内容:

凡来店消费顾客小孩或老人均可享受免费足疗保健项目服务一套

宣传:1、在店门口做喷绘或写真的广告牌,把卡的图片附上。

2、在报纸上登载广告或在超市门口发宣传页。

3、所有宣传叶上须有“尊老爱幼,孝先行”的主题,并写明活动内容、时间和地点以及电话。

三、“把爱送给你最爱/的人”

内容:

凡携女士来店消费男士,均可选取一只精美鲜花花,献给日夜操劳的她。

宣传:1、在店门口做喷绘或写真的广告牌,摆上一大束鲜花。

2、将宣传页在5。1日之前邮寄消费群体。

3、所有宣传叶上须有“把爱送给你最爱的人”的主题,并写明活动内容、时间和地点以及电话。

四、和有名的餐店、旅游景点联合促销

注意事项:

1、店内所做活动,须提前向员工详细说明。

2、活动前,须给员工做服务礼仪和技术的加强。

3、发放资料需由经理带领,选择适当人群发放。

4、活动期间员工不许请假。

5、对活动效果做评估,总结活动的经验与过失。

五、“5。1大奖乐翻天“抽奖活动内容:

奖品设置为保健项目代金券,旅游景点门票或餐饮代金券等作为活动奖品。

宣传:

适合户外作秀活动。

快乐劳动传承美德活动总结范文 篇8

我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:

一、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力

在“五一”国际劳动节来临之际,我校教育工会组织全体教师来到路。漫步在路上,体会着__路的浪漫与多情,忙碌的老师们也由此感到消遣放松,很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作

二、组织开展学习,加强教师师德培养

为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习活动。教师们观看了录像片,聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学习笔记、教育随笔,进行了演讲比赛。通过此活动,教师们都决心在感召下,努力树立人民教师良好形象。

三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养

我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台。

本次教学节盛况空前,由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动,启迪老师们的才智,发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有激情的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有诗意的飞扬。各项比赛充分展示了教师们的教学才华,展示了学校教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建设.

可以说,以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量。

快乐劳动传承美德活动总结范文 篇9

为了提高幼儿的生活自理能力,增强幼儿的自我管理意识,4月29日,机关幼儿园小中大班分别开展了“自己的事情自己做”为主题的自理能力展示活动,展示以各年龄段为单位,分不同项目进行。

小中大班全体幼儿及部分家长参加了此次展示活动,活动中,小班幼儿展示了叠衣裤和折毛巾;中班幼儿展示了翻穿衣服和叠被子;大班幼儿展示了整理抽屉和系鞋带;参加活动的家长们也为孩子们表演了套被套比赛。

通过有趣的展示活动,孩子们懂得了自己的事情自己做,进一步增强了幼儿的独立意识,激发了他们热爱劳动的热情,也提醒了家长们要重视幼儿养成良好的行为习惯。

快乐劳动传承美德活动总结范文 篇10

“五一”前夕,根据区安委会《关于认真做好世博会及“五一”期间安全生产工作的通知》文件要求,我局结合洪江区实际情况,组织力量对全区范围内部分特种设备使用单位开展了安全大检查,现将检查情况小结如下:

一、提高认识,落实责任,务求安全生产检查行动取得实效。

为认真做好国庆期间安全生产工作,确保人民群众生命财产安全,维护正常生产、生活和社会秩序,防范重特大事故的发生,__年4月20日,洪江区质检局组织局机关股室负责人和局属单位主要领导,认真传达学习了区安委会《关于认真做好世博会及“五一”期间安全生产工作的'通知》文件精神,就如何贯彻落实做好近期安全生产工作提出了具体要求:一是要加强领导,健全机构,严格落实安全生产责任,确保目标责任明确。二是要提高认识,强化措施,进一步加强安全监管力度。三是要切实加强文化场所消防工作,突出重点,深化公众娱乐场所安全生产专项整治,周密部署,开展安全生产大检查。四是要细化责任,加强值守,开展宣传教育,着力提高特种设备从业人员及广大人民群众的安全意识。“安全生产重于泰山”。局领导强调要认真组织开展安全生产大检查,牢固树立安全生产意识,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,深入贯彻实施《安全生产法》《特种设备安全监察条例》,加大责任制落实力度,防止各类安全事故发生,确保安全生产稳定。

二、精心组织和实施安全生产检查

本月以来,我局会同__市特种设备监督检验所等单位,对洪江区部分特种设备使用单位、气瓶重装单位进行了监察检查,重点检查了区内商场、超市在用的乘客电梯,以及几家重点企业使用的锅炉、压力容器等,共检查特种设备使用单位30家,设备40余台(件)。检查人员针对特种设备的定期检验情况、设备运行现状和人员持证上岗情况进行了检查。从检查结果来看,多数企业其领导职工安全意识较强,规章制度齐全,设备也按时进行了年度检验,操作人员能过做到持证上岗;检查中也发现,某些单位存在无设备运行记录、交接班记录、压力表及安全阀等设施超过年度检验有效期等问题。此次检查共排除特种设备安全隐患10余处,并对检查过程及检查中发现的问题对企业进行了记录、督促整改,以消除特种设备安全隐患。

三、严格的节日安全生产责任制

按照“谁主管、谁负责”的原则和“一岗双责制”要求,切实落实领导责任和“两个主体责任”,并确保职责明晰、任务明确、责任到人、工作到位。建立节日期间安全生产工作的信息畅通和事故响应联动机制,加强节日期间的安全生产值班工作,严格坚持24小时值班制度和领导带班制度,确保信息畅通做好应急救援小组的准备工作确保能,及时处置节日期间发生的安全生产事故和其他重大事项。

快乐劳动传承美德活动总结范文 篇11

通过劳动,可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美,体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合,开展校第十一届劳动节系列活动,具体活动方案如下:

一、劳动卫生习惯强化

(一)劳动卫生习惯教育:加强学生劳动卫生习惯的教育和培养,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾,不随地吐痰。人人参与,相互监督,积极参加班级、校园劳动实践活动,保持教室、校园清洁美丽,打造和谐校园。

(二)班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校园。大队部组织评选达标班级。

(三)个人卫生大检查:要求每位学生做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总。

二、今天我当家——当家小能手评比

提倡做力所能及的家务事,开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照片介绍,评选当家小能手。

三、各级段活动准备及要求:

(一)一年级自理能力比赛:

1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。

2.比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上,比赛时扣5个钮扣)

3.要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。

(二)二年级捏橡皮泥比赛:

1.围绕“畅想中国梦,童心庆五一”,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

2.比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示

(三)三、四年级钮扣比赛:

1.利用钮扣钉出“畅想中国梦,童心庆五一”为主题的图案,钮扣数量颜色不限。

2.比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。

(四)五、六年级剪贴画比赛:

1.内容形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新颖,有一定的艺术性。

2.比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料,拼剪成以“畅想中国梦,童心庆五一”为主题的作品。

(五)活动时间:5.1前夕

(六)奖项设置:各项比赛设立达标奖和优秀奖。

快乐劳动传承美德活动总结范文 篇12

再过两天就是五一劳动节了,在这个平凡的日子里,老师们深深意识到劳动节是一个重要的节日资源,是培养孩子从小爱劳动的良好开端。于是,我们全体教师和小朋友向辛勤工作在劳动岗位上的人们送上了节日祝福,给节日增添了一道更美丽的风景线!

首先,我们向学生介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,并组织学生进行各行各业劳动人民的绘画活动,其次,组织学生互相谈一谈自己父母的职业,并说出他们的辛苦,让学生深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养学生的劳动意识。接着,我们组织学生进行义务劳动,如:帮助老师擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子们学习了歌曲《劳动最光荣》,还用灵巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送给行业的人,并祝劳动者节日快乐。

此次活动,孩子们了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献,知道在生活中如何运用各行各业的资源,激发了学生爱劳动的强烈意识,更重要的是孩子们了解到了五一劳动节真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!

快乐劳动传承美德活动总结范文 篇13

劳动节是赞扬劳动人民,传扬劳动精神的日子。小学阶段是孩子们意识萌发的阶段,孩子们渐渐开始成长,我校本着教书育人的职业精神,为养成孩子们从小热爱劳动的生活习惯,勤奋努力的生活作风,特要求各年级开展劳动节主题活动。

本次活动根据各年级学生的特点来各自展开,这是为避免活动方式为寻求各年级都能适应而设计比较简单且单一。

1、“我是小小劳动者”

“我是小小劳动者”是一项角色扮演的活动,孩子们抽签决定自己的岗位,可扮演的岗位有:老师、护士、保安、保洁员、食堂工作人员等。活动主要在校园里进行以保障孩子们的安全。为了提高孩子们的积极性,增加孩子们的体验感,我们还特地为孩子们租借了角色扮演的服装,让孩子们更好的进入角色,去亲身在校园各个角落体会各个岗位劳动者的辛苦与不易。

活动举办比预期的效果要好。孩子们都很认真的参与,因为有了服装,孩子们更加严肃的对待了这项活动,都成了一个个小老师,小保安……更重要的是孩子们都能在这次活动中潜移默化的认识到劳动者的艰辛与勤劳。

2、“我是小小歌颂者”

由各班班主任召开“我是小小歌颂者”的主题班会,一来让孩子们在班会中畅所欲言,说说自己“我是小小劳动者”的体验感受,二来引导孩子们说一说劳动者们的辛苦之处与值得学习的地方,通过简单地引导孩子们赞美劳动者,让孩子们自主的去发现,去学习。

孩子们通过班会做到了能及时总结自己的所见所闻所感,可以将“我是小小劳动者”的活动做一个完美的收尾,不是让孩子们体验体验就过去了,而是让孩子们真正发现劳动者值得学习的品质,从而也能学习如何珍惜劳动者的劳动成果。

3、“我是小帮手”

让孩子们回家帮妈妈做一次家务,可以做简单的打扫卫生,洗碗筷、洗衣服等家务活,让孩子们体会到妈妈的辛苦之处,让孩子们热爱劳动的的同时还能学会感恩。

经家长们反馈说孩子们都成长了,懂事了,能学会去做一些力所能及的事情。

快乐劳动传承美德活动总结范文 篇14

阳光明媚,惠风和畅,xx公司值“五一国际劳动节”来临之际,在公司领导的大力支持和关心下,通过各部门的协作和配合,以及全体员工的共同努力,成功、顺利地在体育场组织了充满了趣味性的室外接力赛、篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛和室内象棋、军棋、跳棋比赛。为改进和提高工作,现对本次文体活动总结如下:

一、流程简介

首先,活动前准备阶段,根据公司领导的安排和要求,行政工作部提前一周制定了文体活动方案,对活动的各个项目确定工作。其次,活动前动员阶段,公司各部门积极报名,踊跃参加,克服种种限制性因素,给予了此次文体活动有力的支持和配合。赛后,文体活动的组织人员为此次获奖和参加的人员,发放了奖品和礼物,员工们表现出了空前的`工作热情和集体荣誉感。为下一步开展工作提供了精神动力。

二、不足之处

室外活动,现场组织混乱无序。比赛场地没有规划好。如接力赛,场地的起跑线和终点线都没有划好,下一棒接力的位置也没有定好。造成现场混乱。组织人员与各部门的参赛人员的沟通不到位。如比赛都要开始了,个别参赛选手还没到位。篮球、乒乓球、羽毛球,这类的球类比赛,是团体比赛和大型比赛项目,半天或一天之内很难进行完。不打循环赛,没有正式的比赛规则,很难做到公平,公正。

三、改进建议

田径运动项目,工作人员应提前到运动场地,布置场地做好准备工作。比赛裁判应该认真学习裁判规则和研究竞赛规程,包括比赛时间、比赛项目、计分办法、奖励办法、比赛的特定规则等。各部门确定一名活动负责人与活动组织者及时做好沟通和联系,如参赛选手因有事需请假或缺席,应及时告知活动组织者。避免参赛选手无故缺席比赛,给活动组织造成麻烦。篮球、乒乓球、羽毛球这类的比赛,如有条件可以组织专门的比赛,会显得更正规些。如无条件可以换成友谊赛或一些趣味赛,会使比赛场面更欢乐、团结、文明。

快乐劳动传承美德活动总结范文 篇15

五月,是劳动者的节日。在“五一”国际劳动节来临之际,红领巾爱劳动中队按照活动方案,对全体队员进行了“劳动最光荣”的特别教育活动。

在放假前布置了体验教育活动之劳动最光荣劳动与访谈。即引导、组织学生在五一节期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;清理自己的“小天地”铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等;帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;将劳动的场景拍成照片,每班上交两份。“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦等劳动体验,并进行对劳动者采访,采访的对象可以是家人、老师,也可以是不认识的,工作岗位比较特殊的劳动者,并组织学生做好访谈记录。

在采访中,孩子们不仅积淀了课外知识,而且增强了与人沟通、交往的能力。了解我国不同时代职业的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,并写出了深刻地劳动体验感受,通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯。

通过此次活动,学生体会了劳动者的辛苦,懂得要珍惜别人的劳动果实,明白劳动光荣、不劳动可耻的道理。从而都能学会尊重每一个劳动者,同时真正做一个爱劳动的人。进一步增强了学生的劳动观念,培养了劳动技能和劳动习惯,充分发挥了学生创新精神与实践能力,促进学生全面发展,为学生搭建了体验生活的舞台,让学生体会了劳动者的艰辛,过了一个有意义的五一节。

劳动节系列活动总结,劳动节活动总结,劳动节,活动,总结

快乐劳动传承美德活动总结范文 篇16

喜迎“五一”劳动节,为保证节日平安度过,本公司全面贯彻落实上级有关安全生产的指示,防止各类安全生产事故的发生。根据“五一”劳动节的特殊性,结合公司的实际情况制定了安全生产检查实施方案,通过全体职工的共同努力,确保了节日以良好的安全生产环境平安度过。

一、进一步提高公司全体员工安全生产责任意识

提高全体员工安全生产工作的认识,将人民群众的生命财产安全放在首位,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,进一步细化责任,明确任务,严格落实安全生产责任制和各项安全措施,坚决遏制各类事故的发生,确保五一期间安全生产和稳定供应工作。节日期间安全领导小组对充装作业人员进行加强安全意识的宣传,按章操作,杜绝违章。有效的消除了充装作业人员自身的安全隐患,同时对员工的生活体现了关心和帮助,保证了节日期间良好的安全生产气氛。

二、积极做好五一期间安全隐患排查和整改工作

安全领导小组在节日期间组织开展了全面的安全生产检查,结合公司实际情况,突出重点查找问题,排除隐患,落实整改。安全领导小组有效采取齐抓共管,严查落实,通过有序的组织,认真排查,及时整改。重点对汽车加气站进行了安全隐患排查,情况如下:

1、对充装站加气设备进行了详细的检查,CNG部分包括进站管道、计量撬、干燥器、缓冲罐、回收罐、压缩机、储气瓶组等主要设备;LNG部分包括LNG卸车点、LNG低温泵撬、LNG低温储罐的连接管道及附属设备外观是否完好,压力表、液位计指示是否在正常范围内,接口、阀门是否漏气,阀门能否正常开启、关闭,加气流程是否正常进行等;

2、对站区用电安全,防火安全进行检查和隐患排除,经检查,站内配电柜工作正常,电脑等用电器运行正常,供电线路,信号电缆完好无损;站区范围内防火安全标牌是否完好,灭火器摆放是否到位,灭火器是否悬挂消防器材检查卡,干粉灭火器压力是否在绿色警戒线以内,是否需重新充装等。

3、 对站内加气人员进行安全再教育,强化员工的安全意识,严格按照操作规程进行操作,操作过程中一定要做好安全防护工作。

4、对办公场所的消防器材及消防通道进行检查和实地查看,对消防器材的配置情况器材的摆放位置,对消防通道是否畅通,如有意外发生,能否迅速逃离事故现场等方面都进行了认真检查。

5、对各办公室进行了一次全面的隐患排查,重点查看了空调、电脑、饮水机等家用电器的使用情况,以及电源开关、插座、线路等供电器材的完好状况,经检查所有用电器正常工作,输电线路无异常。

三、全面做好安全生产应急管理工作

一是认真贯彻落实焦安【_】9号《关于转发国家安全生产监督管理总局<企业安全生产应急管理九条规定>的通知》,并制定了“沁阳市泰顺能源燃气有限公司安全生产应急管理九条规定贯彻落实方案”,安排5月份全月在班前会上学习贯彻落实;

二是落实通知精神,结合公司实际,节前公司开展了一次天然气泄漏的演练,基本达到了预期的'目的。

四、严格五一期间值班制度和重大事故报告制度

今年5.1节公司没有放假,正常上班,为加强节日安全,夜间值班由1人增加到2人,并坚持了领导带班制度。

五、总结经验,节日过后思隐患

“五一”劳动节已经过去,他留给我们的除“欢乐、繁忙、安全”的回忆外还有冷静的深思。安全的过去毕竟已经过去,我们面对的将是不可确定的未来。我们在安全生产、安全管理方面还有大量的工作等着我们去做,还有各种事故苗头,想不到、看不见的安全隐患等着我们去探究,去发现,去整改,使得安全工作警钟长鸣,安全工作不能节日化而应常态化。

快乐劳动传承美德活动总结范文 篇17

我校在“五一”国际劳动节即将来到之际,按照区教育工会的指示精神,我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:

一、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力。

在“五一”国际劳动节来临之际,我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。漫步在滨海路上,体会着滨海路的浪漫与多情,忙碌的老师们也由此感到消遣放松,很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作。

二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动,加强教师师德培养。

为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习“杨爱军事迹”活动。教师们观看了“杨爱军事迹”的录像片,聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学习笔记、教育随笔,进行了演讲比赛。通过此活动,教师们都决心在杨爱军精神的感召下,努力树立人民教师良好形象,做让学生。

三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养。

我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台……本次教学节盛况空前,由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动,启迪老师们的才智,发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有激情的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有诗意的飞扬……各项比赛充分展示了教师们的教学才华,展示了学校教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建设、

可以说,以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育。

快乐劳动传承美德活动总结范文 篇18

为庆祝五一劳动节,4月30日下午,我系组织了一批青年志愿者到社区慰问老人,出劳动节黑板报和打扫卫生。活动中,我们本着服务社会、奉献爱心的宗旨,为社区老人带去我们节日的问候。

青年志愿者们有的认真地在社区黑板报栏上书写着对居民们的热情祝福,有的打扫社区的卫生。尽管当时天气炎热,火辣辣的太阳烤着大家,但同学们任劳任怨,没有一个人叫苦喊累的。还有的同学去慰问了社区的孤寡老人。由于语言不好沟通,青年志愿者们加上一切能想到的手势来和老人沟通,问候了他们后,大家一起与老人合照相片。老人们觉的`很开心,他们还说我们就是在为人民服务,这说明我们的活动达到了目的,在这次活动中大家发扬了雷锋不怕累,不怕脏的精神,把为人民服务作为自己的宗旨,从劳动中获得快乐。

五一劳动节又为我们提供了一次发扬雷锋精神,做好事的机会。时间是短暂的,生命也同样如此。做好事不难,难得是一辈子做好事。我们希望全体同学在以后的日子中,也能够继续发扬雷锋精神。因为我们把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。

快乐劳动传承美德活动总结范文 篇19

在国际劳动节来临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下:

一、-月-日(周一)王主任在国旗下做“劳动节的宣传教育。

各班开展以劳动最光荣的主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片。

二、低年级学生了解劳动节的由来或意义;

放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除;知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己整理书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。

三、中年级学生写出主题班会的体会;

清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事,帮助身边遇到困难的人。

四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报;

围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来,体验劳动的甘苦。

快乐劳动传承美德活动总结范文 篇20

为贯彻落实上级文件精神,进一步加强社会公德、家庭美德、个人品德建设,结合弘扬中华优秀传统文化、学雷锋以及“提升文明”等活动,我校开展了学习和争做“美德少年”活动,现做如下总结:

一、高度重视,加强领导

为确保本次评选活动的公开、公平、公正,我校成立了 “美德少年”评选活动领导小组。

二、认真组织,层层把关

为真正把事迹突出、品德优良、师生公认的美德少年推荐上来,充分体现公开、公平、公正的评选原则,本次评选活动按照以下三个步骤进行:

1、宣传发动。在教职工大会和学校校会上,学校将开展“美德少年”评选活动实施方案》基本精神和要求向师生作了宣传,鼓励那些品学兼优、好学上进的优秀学生,积极参与到评选活动中来,展示新时代青少年的风采。

2、审查推荐。我校严格按照推荐标准,精心组织,按照优中选优的原则,一至六年级每个班级积极推荐1名美德少年人选,并认真填写推荐表,撰写候选人事迹材料。材料要求事迹真实可靠,表述准确贴切,条理清晰分明,具有少年儿童特点和时代气息。

3、公示阶段。评选活动领导小组将评选情况和结果在全校进行了公示,同时对候选人先进事迹进行宣传。评选活动领导小组从各年级推荐上报的.候选人中,反复审定,根据推荐和社会公示情况,最终确定张沪桐等8名同学为本学期“美德少年”。

三、树立典型,引导健康成长

本次活动推荐活动要充分体现了学生的积极参与,思想认识得到提高,进一步树立了崇高的理想追求,在对学生的健康成长具有良好的示导作用。学校通过红领巾广播站、班队课和上网学习美德少年的先进事迹。

通过对美德少年的大力宣传,努力在全校营造关注和支持未成年人思想用先进人物的事迹感动学生,用身边的榜样打动学生,引导学生从小事做起,从自我做起,用行动关爱社会,校园,他人,做一个美德少年。

快乐劳动传承美德活动总结范文 篇21

一、充分准备,全面具体

劳动分为体力劳动和脑力劳动。在体力劳动方面,从在家中做家务、在校不乱扔垃圾等方面展开。在脑力劳动方面,从平时的作业、课堂回答问题、测验等方面展开。但是,在此次主题班会的教学中,本人侧重讲了体力劳动,欠缺对脑力劳动的分析。因此,同学们在回答问题的时候,比较片面地从体力劳动的角度分析,并未能全面地理解《劳动最光荣》这个主题。在以后的教学,我会准备的更加充分,全面的考虑问题,合理地分配教学时间。

二、联系实际,深入浅出

《劳动最光荣》这个主题,与同学们的日常生活密切相关。因此,当看见这个标题的时候,很多同学都会联想到发生在自己身上或身边的事情。例如,在学校的操场、走廊、课室有垃圾,有些同学看见后会主动捡起来扔进垃圾桶,有些同学则选择无视。那些主动将垃圾扔进垃圾桶的人,因为付出了体力劳动,所以能够感受到劳动带来的快乐。在课堂上面对老师提出的问题,有些同学积极思考,并举手回答,有些同学则脑袋空白,不愿动脑。那些积极思考问题的同学,因为充分发挥了自己的聪明才智,付出了脑力劳动,所以能够体会到劳动带给自己的荣誉。同学们身边有太多太多的例子,让大家感受到劳动带来的快乐,带来的荣誉。通过联系实际,从一个个简单的例子让同学们深刻地理解本次主题班会的`主题《劳动最光荣》。然而,在此次教学过程中,本人对这方面的引导不足,未能充分地调动同学们的激情,让大家融入其中。在以后的教学,本人将更多的理论联系实际,紧紧围绕身边的事例展开,由浅入深,让同学们从中领略道理。

三、语言生动,情感充沛

在课堂上,老师的一言一行都影响着学生的上课风貌。如果语言、声调从头到尾一成不变,那么很容易造成学生上课疲劳。如果语言、声调随着事件、情绪而波荡起伏,那么学生会呈现出更饱满的状态。例如,在讲第一部分做反省的时候,声调放平缓,让学生跟着老师的声音慢慢进入状态;在讲短片《热爱劳动》的时候,对阿布不爱劳动的行为,应该调高音量,让同学们认识到这样的行为是不正确的,对阿布后来知错能改的行为,应该放缓语速,让同学们理解这样的行为是值得表扬的。然而,我在此次主题班会上,对讲堂上的语言、声调并没有过多的变化与设计,导致讲堂氛围不够活跃。在以后的教学中,我除了要认真备好课本知识外,还要更多的去设计情节,让声音变得更多变,让同学们在精神饱满的状态下学习。

快乐劳动传承美德活动总结范文 篇22

为了充分调动和发挥广大职工的工作积极性、创造性,促进公司各项生产任务顺利完成,生产部特开展“提高产量质量提升效率效益”劳动竞赛。围绕公司“大干五十天,实现双过半”的主题,以“党员先锋岗”为契机,扎实推进创先争优活动的各项工作,积极营造创先争优活动的氛围,突出“党员先锋岗”的先进性,用精益的思想和方法着力解决生产中存在的'问题。为此,车间开展了劳动竞赛活动,从工序到每个岗位,从班组到每位员工,与精益生产相结合,调动和发挥她们的主观能动性和智慧,经过活动,激发员工的积极性和创造性,增强员工的自身素质和操作技能,为实行“精益生产”和“精品工程”供给有力依据,为做好“产量与质量”供给有力保证。

一、赛产量,夺第一,优指标,创佳绩

应对日益火爆的市场,车间主任充分利用班前会、管理会进行宣传,激励职工奋发向上,鼓励职工在工作中比贡献、比智慧、争先进、争荣誉;动员大家团结一心,群策群力,凝聚成的力量,共渡难关。

二、赛质量,创优质,凝心聚力迎接挑战

今年以来,车间各个环节都面临新的挑战,新技术、新工艺、新人员巨大的工作量、繁重的生产任务环环相扣,无论哪一环脱扣,后果都将不堪设想。在以质量求生存的关键时期,努力造就一支思想觉悟高、技术过硬、能打硬仗的员工队伍已成为当务之急的重要使命。车间经过精益改善提案、质量、工艺标准等多种培训,提高全员综合素质,鼓励每一个成员都能成多面手,什么岗位需要,就在什么岗位上发挥作用。车间始终把产品质量视为重中之重,用敬业精神与精益求精的态度确保完成了各项目标的实现。

三、赛安全,强监督,群策群力安全生产

在安全管理工作中,坚持实行“班前会”,牢固树立“以人为本,安全第一”的思想,在宣传学习中,避免“我说你听”大道理满堂灌的情景,而是经过亲情感染、寓教于乐以及交流讨论等方式,使大家主观上真正建立安全意识、理解安全教育。在“安全生产月”中,全体员工积极投稿,踊跃参与公司“安康杯”演讲竞赛活动,全面诠释“我是一名安全员”。同时针对车间的实际情景,开展全员“安全知识”培训,丰富了员工的安全知识,武装了头脑。这些活动使“安全第一、预防为主、综合治理”的精神深入人心,提高了员工安全生产意识和自我保护的本事,推进了车间的安全文化建设。

快乐劳动传承美德活动总结范文 篇23

今天,爸爸、妈妈不在家。我看见楼梯上蒙着许多灰尘,就想把楼梯擦一擦。当一回“清洁工。说干就干,我准备了一只盛有清水的水桶和干净的拖把。

我先把水桶拎到楼上,把拖把甩干,弓着腰,顺着楼梯一级一级地往下托。把楼梯角落和表面上的灰尘一拖而光。渐渐地,我感到有点吃力,腰很酸,像压了一块十斤重的大石头,压得我喘不过气来。我自言自语地说:”这家务本来就是大人们做的,我才不自讨苦吃呢,不做了。“可我转眼又想到妈妈每天要上班,又要料理许多家务,真是太辛苦了。我咬了咬牙,对自已说:”没关系,再忍一忍,反正马上就要擦好了。“我只好硬着头皮接着擦。”啊!终于擦好了。“我直起身子,看着被我擦干净的楼梯整洁又明亮,舒心地笑了,心里别提有多高兴。

通过这次家务劳动,我体会到做家务劳动的辛苦。我平时应该多帮妈妈做家务,减轻妈妈的负担,同时也锻炼了我的生活能力,真是一举两得呀!

快乐劳动传承美德活动总结范文 篇24

五一国际劳动节即将来到之际,按照区教育工会的指示精神,我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:

1、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力

在“五一”国际劳动节来临之际,我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。漫步在滨海路上,体会着滨海路的浪漫与多情,忙碌的老师们也由此感到消遣放松,很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作。

2、组织开展学习“杨爱军事迹”活动,加强教师师德培养

为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习“杨爱军事迹”活动。教师们观看了“杨爱军事迹”的录像片,聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学习笔记、教育随笔,进行了演讲比赛。

3、组织开展教学节活动,提高教师教学素养

我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第__届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台。

本次教学节盛况空前,由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动,启迪老师们的才智,发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有激情的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有诗意的飞扬,各项比赛充分展示了教师们的教学才华,展示了学校教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建设。

快乐劳动传承美德活动总结范文 篇25

为进一步增强学生的劳动观念,培养生活、生存技能,在动手动脑中培养创新意识和实践能力,促使学生全面发展,学校制订了惠州市中堂小学寒假劳动实践指南,在全体学生中开展丰富多彩的劳动主题教育实践活动。

各班通过微信群,了解学生在家劳动情况。寒假期间,学生们积极参与劳动实践,干得热火朝天。有的扫地拖地擦窗户;有的洗衣叠被整理房间;有的煮饭烧菜做点心;有的种花浇花锄菜地……忙碌的身影犹如勤劳的小蜜蜂,酿造出生活的甜蜜。

学生们年纪虽小,通过实践锻炼,个个“身手不凡”,做起家务来有模有样,家长们纷纷叫好。活动不仅减轻了父母的负担,而且让孩子们在劳动中养成良好的生活习惯。

开学后,各班认真组织,精心评比“劳动小能手”。3月7日上午,学校举行了简朴而隆重的“劳动小能手”颁奖典礼,表彰了一批爱劳动的学生。学生代表上台领奖,收获劳动的喜人硕果。

为了扩大劳动教育的影响力,形成你追我赶争当“劳动小能手”的劳动氛围,学校将劳动小能手们的劳动剪影喷绘展出,为其他学生树立起学习的榜样。家长们也对此纷纷赞扬,希望家校能继续合力,共同培养孩子良好的劳动习惯,锻炼必备的劳动技能,增强劳动信心和自我价值感。

通过此次劳动实践活动,以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美,德智体美劳“五育”并举,让教育回归初心。学生们不仅参与了丰富多样的劳动实践活动,体验了劳动的乐趣,还学习和掌握了一定的劳动技能技巧,锻炼了意志力,劳动素养得到显著提升。

快乐劳动传承美德活动总结范文 篇26

为庆祝“五一”国际劳动节的到来,__乡工会根据县总工会《关于开展庆祝“五一”国际劳动节系列活动的通知》的文件要求,结合我乡工会工作实际,在“五一”前后开展了一系列丰富多彩的活动,进一步活跃了全乡机关干部职工的业余文化生活,增强了广大干部职工的凝聚力和向心力。现将活动情况总结如下:

一、计划详细,措施到位

为热烈庆祝“五一”国际劳动节的到来,同时,为进一步丰富我乡干部职工的业余生活,乡工会把庆“五一”系列活动摆在乡工会的重要议事日程,制定详细的活动方案和计划,并采取有效措施做到活动有计划、有安排,能落实。

二、加强领导,经费到位

在乡党委、政府的大力领导下,乡工会按照活动方案,进一步明确机关、站所及中小学的主要负责人为活动具体承办者,并下发通知确保活动在全乡的知晓率。同时,为切实保障各项活动有序开展,乡工会在乡党委、政府的大力支持下,确保了活动经费的落实,增添了全乡的活动氛围。

三、活动丰富,取得实效

一是4月10日,乡工会在乡机关会议室隆重举办以“歌唱祖国、欢庆五一”为主题的大合唱比赛,乡机关、站所共97人2支合唱队参加了比赛。二是为响应县总工会关于“五一”前夕走访困难职工的号召,乡工会主席于4月30日前往我乡3户困难职工家庭进行了走访慰问,并为每户家庭带去了大米、粮油等生活用品,充分发挥了乡工会在帮扶困难职工方面应有的作用。三是乡工会利用“五一”、“五四”节日期间,举办形式多样、内容丰富的文体娱乐活动。活动分为乒乓球比赛、拔河比赛等13项活动,全乡机关、站所共90余名职工参加了比赛,极大丰富了干部的业余文化生活。四是5月6日,乡工会在乡党委、政府的大力指导下,与乡团委、妇联、计生办等部门联合对第27个民族团结宣传月活动进行了广泛宣传,进一步提高了全乡各族干部群众对民族团结重要性的认识,增强了全体干部职工及群众的民族意识。

通过开展此次活动,既为“五一”国际劳动节献上了一份厚礼,也为全乡广大干部职工奉献了一顿精神文化大餐,并进一步增强了全乡干部职工之间的相互凝聚力和向心力,

快乐劳动传承美德活动总结范文 篇27

为深入贯彻落实科学发展观,大力推进社会主义核心价值体系建设,进一步弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,使民族传统节日成为展示传播优秀民族文化的阵地,成为弘扬和培育伟大民族精神的重要载体,我村大力开展了“五一劳动节”主题活动,现将活动总结如下:

一、提高认识、加强领导

为确保此次活动顺利开展,我村村委会成员组织召开会议对“五一劳动节”主题活动进行了总体部署,成立了活动领导小组,确保活动顺利实施。

二、开展丰富多彩的庆五一劳动节活动

1、开展以“五一劳动节”为题的书画展活动。

我村一大批文字工作的爱好者及退休干部都积极参与了以“五一劳动节”为题书画展活动,充分表达了对亲人的热爱,对美好生活和祖国繁荣昌盛的祝愿。

2、组织开展“文明家庭“表彰会团结和谐是五一劳动节文化的重要内涵,通过层层推荐评选,对十几户“十文明家庭”进行了表彰。

通过活动,广大村民更好的感受到了家庭的温暖和祖国的关怀。通过开展“五一劳动节”主题活动,村民进一步了解了民族风俗,传承了民族文化,弘扬了民族精神,为切实加强中华民族优秀传统文化教育奠定了坚实的基础。

快乐劳动传承美德活动总结范文 篇28

一。活动时间:

20____年5月1日-5月20日

二。活动主题

快易拍珠宝——我最喜欢的定情信物

三。活动背景:

“情定三生”的成语人们耳熟能详,相爱即是缘,我们都相信“缘分写在三生石上面”,中国几千年前就形成了定亲“下彩礼”的传统习俗,中国人是很喜欢用珍稀的宝物来见证婚恋的确定,而且由于传统的观念影响,人们对“定情”或“定亲”又尤为看重,所以我们就迎合了这种心理,在____珠宝全国加盟店/柜推出“快易拍珠宝——我最喜欢的定情信物”活动。

四。目标顾客:20-28岁的青年人

这类人是中端收入者,对品牌的忠诚度不高,容易受影响,对这类顾客我们应展开营销攻势和情感诉求,使之购买“真爱无季”系列珠宝,同时此情感诉求可使之随着年龄的增长逐渐成为____珠宝的忠诚顾客。

五。活动目的:

1、通过此次活动增加活动期间卖场人气;

2、提高快易拍珠宝品牌在当地知名度,抢占市场份额;

3、进一步提高快易拍珠宝的品牌美誉度,以利于长期推广销售。

六。活动内容:

1、“情定____珠宝”:

每个顾客在快易拍珠宝全国加盟店/柜都可参加“情定____珠宝”活动,参与方法为:购买____珠宝钻饰,即可获得著名影星____珠宝品牌代言人蒋雯丽、____珠宝专店全体员工签名的定情见证祝福卡,让____珠宝一起来见证“情定三生”的誓言。

2、“我最喜欢的定情信物”有奖评选活动:

在全国范围内举办“我最喜欢的第一次定情信物”评选活动,参加者将自己“____珠宝——我最喜欢的定情信物”的照片和一段介绍的小文章或相关小故事,也可以是“最想收到的定情信物”送往____珠宝专店即可参加有奖评选活动,快易拍珠宝全国加盟店/柜聘请当地珠宝、文艺界人士组织评选,奖品设置如下:

最深情信物奖1名奖价值1888元的摄像彩屏手机一部

最创意信物奖5名奖价值888元的精美mp3或家电一部

入围信物奖10名奖____珠宝代言人蒋雯丽精美电话卡一张

3、保养服务:

凡在____珠宝购买任一款首饰的顾客加10元即可送一盒首饰清洗液(成本费用算入首饰价格中,即首饰价上浮30元左右),同时顾客还可免费获得首饰保养、清洗的知识。

七。活动宣传与推广

(1)在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告,主题是《____珠宝——我最喜欢的定情信物》,内容包括“情定____珠宝”、“____珠宝——我最喜欢的定情信物”有奖评选等活动的参与细则;

(2)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“情定____珠宝”、“____珠宝——我最喜欢的定情信物”有奖评选活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

(3)在店前做好活动宣传海报或__展架,在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询;

(4)注意与当地报纸媒体记者联系,注意做好活动报道工作,以达到长期宣传品牌和长期促进销售的目的;

八。活动控制与评估

1、在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至____珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。

九。活动经费预算(略)

快乐劳动传承美德活动总结范文 篇29

一、客房

活动主题:住御花园大酒店,度快乐五一

活动时间:4。28至5。1

活动内容:御花园大酒店为感谢客户长期以来的大力支持,在五一劳动节期间推出客房优惠活动。

客房优惠:标准单人间优惠价120元/间夜(净价)标准双人间优惠价120元/间夜(净价)豪华商务间优惠价200元/间夜(赠送双人早餐)行政套间优惠价388元/间夜(赠送双人早餐)豪华套房优惠价688元/间夜(赠送双人早餐)

二、自助餐活动主题:

自由自享,五一齐快乐,

活动时间:4。28至5。1

活动内容:自助餐五一劳动节期间为答谢广大顾客,进行优惠酬宾。

1、自助餐满六赠一

2、全场大赠送,豆花鲍鱼每人一位

三、御花园中餐厅

活动主题:四海之内存知己,快乐相聚御花园活动时间:4。28至5。1活动内容:庆五一、感恩回馈,答谢顾客朋友对御花园的支持

1、全场感恩答谢,每桌赠送知名品牌葡萄酒,每人赠送

2、每桌消费两千元以上的赠送豪华商务间一间一天的住宿。

3、活动期间生日宴另赠送精美鲜花

4、活动期间大厅消费九二折全额优惠

5、活动期间赠送园内相聚照、全家福等留念照片。

6、另有意外惊喜等您来取

快乐劳动传承美德活动总结范文 篇30

夏季是杂草生长旺盛的季节,经过一个暑假,学校的劳动实践基地、绿化带和花坛都长满了杂草。xx小学以校园拔草活动为载体,有目的、有计划地组织学生们参加校园劳动。以开学第一课为契机,让学生动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,培养学生的劳动意识。

9月的天气依然炎热,而且杂草较多,加之气候干燥,给这次拔草带来了一定的困难,但孩子们没有被困难吓倒。大家不怕脏,不怕累,热得满头大汗,也没有一个人叫苦喊累,没有一个人放弃劳动,即使手上沾满了土和泥,一个个仍然坚持不懈,感受着劳动的乐趣。经过大家的辛勤劳作,校园内的杂草、杂物、残枝败叶都基本上被清除干净,看见明丽如新的校园,大家脸上露出了灿烂的笑容。

同学们不怕脏、不怕累,有的徒手拔草,有的运送杂草……同学们在长满杂草的区域里认真劳动,其乐融融。在这次活动中,同学们体验到劳动实践的乐趣,也为美丽的校园贡献了自己的一份力量。教学不局限于课堂,生活即教育,劳动教育不仅能够促进学生树立正确的劳动价值观、掌握基本的劳动技能,而且有着树德、增智、强体、育美的重要作用,是促进学生树立远大理想、锻炼强健体魄、形成健全人格的重要路径。

教育家苏霍姆林斯基曾说:“离开劳动,不可能有真正的教育。”劳动美化校园环境,劳动创造美好生活。拔草活动,是xx小学送给同学们一堂特殊的开学第一课,是践行立德树人,落实劳动课程的重要举措,也必将是新学期劳动教育的一个新起点、新征程!

快乐劳动传承美德活动总结范文 篇31

社区工会于4月28日组织工会会员、居民组长、居民代表欢聚一堂,开展了庆“五一”文艺表演活动,现将庆祝活动总结如下:

一、社区工会主席叶珏丽向参会人员讲述了五一劳动节的由来及节日的起源、意义等,听完了讲解,大家报以热烈的掌声,纷纷表示我们大家不能忘记历史,珍惜今天的幸福生活,要更加认真努力的工作。

在当前开展学习雷锋的活动中,为传承雷锋的精神在群众中起好带头作用,多做好人好事,尽自己的力量帮助那些需要帮助的人,平时在生活中维护好居住小区的院落卫生,敢于制止不文明的行为。

二、故事会结束后庚既开展了文艺表演活动。表演的节目有:大合唱《学习雷锋好榜样》、《咱们工人有力量》;四人健身操;男女声二重唱、女声独唱、诗歌朗诵《天府新区的号角已在双流大地响起》等。

三、“庆五一”欢乐中原广场文化活动。4月30日,群艺馆组织馆办青少年舞蹈团、青少年管弦乐团在卫河公园内举办了一场迎五一“欢乐中原”广场文化活动。整场活动历时一个半小时,共演出了十几个节目,吸引了三百多位群众的观看,用优秀的文艺节目献给广大劳动者,庆祝国际劳动节。

此次庆“五一”节开展的以上活动,满足了广大会员的精神文化需求,促进了职工的身心健康,既丰富了广大职工的业余生活,更调动了广大职工的参与的积极性,增强了团结、促进了友谊,增强了凝聚力,使广大的会员以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到今后的工作中去。

把文化活动送到群众身边的目标,丰富了我市市民的群众文化生活,极大地活跃了我市市民的精神文化生活,弘扬了中华民族传统文艺活动,促进了我市文化活动的普及和提高,加强了文化活动之间的艺术交流,让广大群众切实享受到文化发展的成果。

快乐劳动传承美德活动总结范文 篇32

在x月14日,我参加了一个王国栋妈妈组织的活动——去x社会福利院参加义工活动,印象颇深,令我记忆犹新。伤感签名男生x社会福利院我来过一次,是小学老师组织的,但是我们看的不是老人,是一些婴幼儿,还有残疾智障的孩子。当时我才上五年级,我的同情里还带着一丝嫌弃。但这次我却是在上了初中之之后的,感受不一样,对在福利院的人想法也不一样了——我的想法由同情里还带着一丝嫌弃变成了同情还有为他们尽一份力。这次,我长大了,我想为社会做出一点微不足道的贡献。

到了福利院之后,我穿上了印有“x义工”四个字的鲜红制服,那时,我的感觉就像我真是一个x义工一样,情绪有一点激动,还有想立马为他们干活的冲动。

我们开始分组工作了,我和于小茜、刘晴宇分在了一个屋,屋里住着一个老爷爷。我们的工作是擦窗户、擦床头柜。床头柜还好说,擦窗户的时候就需要踩在老爷爷的床垫上,床“吱吱呀呀”的“叫”着,我就一向在抖——我害怕床突然坏了,还害怕踩着老爷爷的被。只好留意翼翼一丝不苟的擦着。擦外面窗户的时候,我就一只脚踏出去擦,亏的是在一楼,不用担心。

活动结束的时候,王国栋的妈妈发给我们一人一个“x义工”的小本,接到了这个小本子之后,感到开心。干活的疲劳立马就消失了,原来,为别人奉献是一件这么完美的事情啊!我想起了高尔基说过的一句话:“‘给’永远比‘拿’快乐。”

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