六五普法工作总结标题(推荐通用4篇

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普法工作总结标题 篇1

20xx年是实施“十二五”规划的开局之年,也是实施“六五”普法规划的启动年。按照县委的统一部署,以及相关文件的要求,结合农口系统的实际,认真开展“六五”普法工作,取得了一定成效,有力地推进了“三农”的发展。现将我系统“六五”普法工作总结如下:

一、加强组织领导,明确工作任务。

(一)建立“六五”普法领导机构。我办党委高度重视普法工作,成立由部门主要领导任组长,分管领导任副组长,相关股室人员参加的“六五”普法领导小组,负责指导农口系统的法制宣传教育工作。领导小组办公室设在县农办,具体负责法制宣传的各项日常工作,建立和实行普法工作责任制,明确责任,落实到人。

(二)制定“六五”普法规划。为使“六五”普法教育工作有序开展并落到实处,制定了《夹江县农办六五普法五年规划》,《规划》明确了指导思想,基本原则,目标任务,基本要求,方法步骤,组织领导等方面的内容。

(三)落实普法工作责任制。将普法教育作为加强精神文明建设和民主法制建设的重要任务来抓,做到年初有部署、年中有检查、年终有总结。建立普法工作责任制,将普法工作作为一项重要工作来考核。

二、积极开展“法律六进”活动

一、坚持“领导带头”,积极开展“法律进机关”活动。设立普法专项资金,征订《农村日报》、《四川日报》等报刊杂志拓展干部职工学习渠道。为使农口系统“六五”普法工作从组织上、内容上、时间上得到保证,达到目标要求,坚持自学与集中学相结合的原则,党委中心组利用党委会开展普法知识培训,并要求农口系统在职在编人员自觉开展经常性法律知识培训,公务员年度学法不少于40学时,做到学用结合,把法制宣传教育落实到依法治理的实际中,把法制教育和思想道德教育结合起来,把依法治理和以德治理结合起来,把法制宣传教育与“三农”工作实际结合起来。

二、法律进乡村,让法律贴近农民的生活。我办作为“三农”工作的领头单位,把农业农村经济的发展同普法工作结合起来,作为我们工作的重点。一是深入乡镇,在新农村示范片、各新农村示范点开展了丰富多彩的法制宣传教育活动,把法制建设作为新农村建设的一项重要内容。二是利用农业产业化农民专合组织,开展普法知识讲座,发放普法宣传资料,深受群众欢迎,营造了浓厚的乡村法制氛围。三是在坚持日常宣传工作的同时,充分利用 “”世界地球日、“”国际消费者权益日和“”法制宣传日等积极开展有关方面的法律法规宣传,使广大群众知法、守法、用法。

三、加强制度建设。

为使“六五”普法工作规范化、制度化,根据“六五”普法的总体要求,定期召开普法领导小组会议,研究计划,分析矛盾纠纷隐患,研究排查措施,征求意见和建议,制定相关制度。使普法工作真正做到年初有部署、年中有检查、年末有总结。

一年来,我们普法工作虽然取得了一定的成效,但也存在宣传力度、法律运用等方面的不足,在以后的工作中,我们要抓好以下两方面的工作。一是宣传教育力度要加大,要在职工中形成自觉学法,知法、用法的良好氛围;二是加强法律实践,坚持学法用法相结合,全面推进农业农村事业的新发展。

普法工作总结标题 篇2

本学期,我校依然把加强对少年儿童的法制教育、预防和减少年违法犯罪工作纳入学校德育教育、精神文明建设、小学生日常行为规范教育的治理规划之中,广泛动员教师、学生,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。本学期,我校在预防学生违法犯罪工作中,全面贯彻了法制教育的各类文件,法制教育取得了一定成效。现就我校本学期的法制教育工作作如下小结:

一、强化领导、认识到位,制定宣传教育齐抓共管的机制。

1、成立法制教育工作领导小组

领导小组:

组长:(校长)

副组长:

成员:各班班主任

2、制定宣传教育齐抓共管的机制

形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,形成了较浓厚的氛围。各班级具体实施、师生共同参与的工作格局。工作实践证明,这种工作机制符合是开展学校法制教育,预防学生违法犯罪的重要保障。

二、以充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣传教育。

以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。使学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教育,组织学生认真学习了认真学习《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》和《中学生不良违法行为与道德法律规范》、《公民道德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策,增强学生的法制意识和法制观念,养成遵纪守法的良好习惯。通过讲解这些法律、法规,使学生了解了我国法制体系,增强学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。充分利用广播、黑板报、宣传栏、主题班会等各种宣传阵地,在校园内营造良好的各种学习氛围,提高广大学生对法律法规的认识,提高自我防范能力。

同时,我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育、学生日常行为规范教育相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了我校的法制教育特色。

三、结合学生特点,组织学生开展各种活动,做到内容丰富,并坚持教育形式多样化,寓教于乐,注重实效。

紧密结合学生特点,紧扣时代主题是我校法制教育取得良好教育的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提,只有这样,才能做到有的放矢。我校法制教育有针对性地开展了一些活动,结合学生特点,召开一次法制主题班会,3-6年级的学生办一次手抄报。努力提高教育实效,进一步提高青少年知法、学法、守法、用法能力。

总之:师生法制观念的培养和法律素养的形成,不仅需要多年法律知识的积累,更重要的是需要在法治的社会环境中耳濡目染,接受熏陶。我校每学期利用“法制教育宣传”活动的有利时机,认真组织法制宣传教育工作,积极推进学校普法工作,使依法治教、依法治校水平迈上了一个新台阶。

XX小学

20xx年12月

普法工作总结标题 篇3

一、加强组织领导,明确目标任务

1、建立了“六五”普法工作机构。为了加强对“六五”工作的开展,我局于20xx年3月成立了由局长任组长、分管领导任副组长的“六五”普法工作领导小组,设有普法宣传员、联络员的工作机构,普法工作有分管领导具体抓,并设立专门的领导小组办公室。

2、制定了“六五”普法计划。根据上级文件精神,经会议研究特制定了《县民政局“六五”普法20xx-2015年规划》,每个年度制定具体普法工作计划

二、加强宣传,营造良好氛围

三、建立了学法用法考核制度,提高职工法律知识水平和行证执法能力

本着“以考促学”的宗旨,坚持了学法用法考核制度,每年进行两次执法检查工作,对干部职工的法律知识水平和依法办事能力进行考试和考核,学法用法考核纳入机关工作人员年度考核中,考试结果和考核情况以及学法用法情况,作为干部任免、晋升、奖惩的依据之一。积极参加县组织的知识考试活动,在全局开展了“六五”普法暨创建法治县知识考试,调动全局上下学习文化、学习法制的积极性,做到学习宣传法制100%的参与率,收到了良好的效果。

四、狠抓基础工作,做到规范化管理

在下一步工作中,我们将按照_六五_普法规划的总体要求,坚持学法与用法相结合、法制教育与法治实践相结合,充分发挥普法依法治理的作用,为推进法治质监努力工作,为县经济建设营造良好的法制环境,为“实力、魅力、活力”提供更有利的法制保障!

普法工作总结标题 篇4

为继续深入开展法制宣传教育和依法治理工作,切实推进“法治XX”建设和建设领域法治建设,根据县委、县政府“六五”普法文件精神,自20xx年以来,我局认真实施“六五”普法规划,积极落实“六五”普法工作,在“六五”普法中期考核验收之际,按计划、有步骤地完成了前半个规划期的各项目标任务,为全市营造和谐、稳定的社会环境和公正、高效的法治环境,作出了重要贡献。

一、高度重视,加强领导,确保普法教育工作组织保障

(一)制定了“六五”普法规划。作为“六五”普法的启动年,20xx年我局根据XX县“六五”普法规划精神,在总结和回顾“五五”普法经验的基础上,全面分析建设行业普法和法治工作现状,制定了《关于在建设系统开展法制宣传教育和依法治理的第六个五年规划的通知》,对五年法制宣传教育和依法治理工作进行了全面部署。规划明确了我局“六五”普法的指导思想、总体目标和工作原则、主要任务、主要工作要求、工作步骤与安排、组织领导和保障等。将普法教育和依法治理工作纳入重要议事日程,定期和不定期召开普法工作协调会,听取普法工作的情况汇报,协调解决普法工作中的问题。

(二)健全了普法工作机构。普治工作是一个系统工程,具有全局性的`战略意义。对此,局党组给予了高度的重视。为加强对“六五”普法工作的领导,成立了局系统普法依法治理领导小组,由局长担任领导小组组长,党委书记、分管领导任副组长,局股室及局直各单位为成员。并根据领导变动情况及时予以调整充实。领导小组下设办公室。局系统普法依法治理领导小组每季度定期召开领导小组成员会议,研究部署我局普法和依法治理工作,期间多次协调解决工作中的困难和问题。

(三)完善了普法工作制度。普治工作的深入开展,不断在行业的管理工作中显现出积极的效果,为把普法工作认真、长期地坚持好,我们结合建设系统年度责任目标制建立了普法依法治理工作责任制。每年初,局系统普法依法治理领导小组制定本年度依法治市工作计划,明确本年度普法工作的目标任务和工作重点。于年中、年末一并进行打分考核,并规定此项标准是评先评优的硬性标准,凡普治工作达不到考核要求的,一律建议取消评先资格,形成了年初有目标、半年有小结、平时有督查、年终有考核的目标管理体系。两年半里,系统各单位始终能够不放松对普治工作的关注和落实,通过这一制度发挥的作用,更推动了系统法制工作的深入开展。

二、周密部署,细致安排,提高普法教育广度和深度

按照“六五”普法规划确定的工作任务和要求,突出普法重点,拓宽宣传领域,丰富宣传形式,在实效上下功夫,收到了明显成效。

(一)以领导干部为重点,认真开展学法活动。按照上级要求,结合我局干部教育培训工作,制定了学习制度,扎实开展了领导干部学法培训教育工作。一是坚持每年邀请专家对局机关干部开设法制讲座,确保每年至少安排2次以上的法律知识讲座。目前已系统地学习了《物权法》、《婚姻法》、《合同法》、《行政许可法》及相关配套法律、法规,提高了局党委科学决策水平。二是局机关根据学习计划,坚持每隔一周的周一晚上学习制度。提高了工作人员的法律素养,形成了良好的风气。

(二)以行政执法人员为重点,认真开展学考活动。为全面实现行业管理由注重依靠行政手段管理向注重依靠运用法律手段管理的转变,提高执法人员和行业队伍法律素质势在必行,我局充分利用“六五”普法这一契机,认真组织好执法人员的培训工作。为把此项重点工作抓实抓好,我们制订和实施了全员学法的集中培训和辅导与自学相结合的制度,在全系统规定行政执法人员每年学法保证不少于60小时,全员学每年不少于40小时。其次,我们每年都组织2到3次的行政执法人员专题培训,并制定了《行政执法人员执法管理制度》。同时我们每年都组织“六五”普法干部法律知识考试,人手一本普法教材。

三、齐心协力,不断创新,使普法工作真正惠及于民

(一)不断深化了规范化服务型机关建设。为进一步加快职能由管理型向服务型转变,我局采取了一系列措施,取得了明显成效。一是在施工单位广泛开展了法律知识进工地工作,对符合条件的工程项目要求建立农民工学校。对农民开展的法律常识和维权宣讲,取得了良好的法律效果和社会效果。二是认真贯彻实施《行政许可法》,将局里的全部行政许可项目纳入政府行政审批大厅,实行一站式服务,简化了办事流程,实现现场办结率不低于90%、按时办结率达100%。三是建立和完善行政执法监督机制,建立一支专业行政执法监督队伍,不断深化行政执法责任制,健全和完善评议考核制度。四是加强行政执法队伍建设,严格实行行政执法资格认证管理制度,坚持对行政执法人员进行法律知识考试。五是积极应诉行政诉讼、行政复议案件,坚持做到支持和督促具体案件的办理。六是成功举办了听证会,积极推动政府出台相关政策。

(二)树立法治机关模范带头作用。我局创建了“五个一”,即一组法制宣传橱窗,一个法律学校、一个法律服务室、一支法制宣传志愿者队伍。为扩大专业法的社会宣传效果,结合行业实际,局系统还举行了多种形式的宣传教育活动,通过板报、宣传专栏、报纸等方式,宣传法律知识,以案说法,介绍和推广专业法的应用,向社会普及专业法常识多达60余次。

通过“六五”普法的工作,建设行业队伍的法律素质有了明显提高。行业依法治理手段更加科学和丰富,水平有了实质性提高。各项工作不仅受到了上级的肯定,同时也获得了社会及广大人民群众的称赞和表扬。

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