好书伴我成长主题征文集合推荐11篇

好书伴我成长主题征文集合(精选11篇)

好书伴我成长主题征文集合 篇1

小时候的我并不喜欢读书,也不知从何时起,我渐渐喜欢上了书,甚至有些迷恋。

我认认真真读完的第一本书是《三国演义》,在从“话说天下大势,分久必合,合久必分”之后,我开始珍惜自己的《童年》,当我决定进行一番《西游记》时,没想到竟来到了《巴黎圣母院》,在这里,我遇见了《三个火枪手》,加入了《青年近卫军》。岁月不断消逝,现在的我正准备高唱我的《青春之歌》,以扎实的基础和充沛的精力实现《我的大学》梦。我坚信,在用书籍铺设的这条路上我一定能走出自信、走向辉煌。

好书伴我成长。我在快乐中阅读,在阅读中寻找快乐。夜深人静,我被书中的悲欢离合的故事感动。我随着书中的主人公来到大海边,欣赏天海相接的弧线,蔚蓝的海面;坐在长城上,感受古代劳动人民的汗水与智慧的结晶;在草原上奔跑,在沙漠中高歌。我在书中感受到人生如果有好书相伴,生活肯定会变得丰富多彩。

好书伴我成长。在书中,我明白了真、善、美,理解了假、恶、丑;在书中,我开拓了视野,学会了思索;在书中,我看见了世态炎凉,看清了人生百态。一本好书,有烈火的激情,大海的包容,炫丽多彩,变化万千。

读书是一种美的享受,愿好书伴我成长,让我在浩瀚的书海中尽情畅游。

好书伴我成长主题征文集合 篇2

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。书带给我知识,让我增长了见识,开阔了胸襟。当我驾一叶扁舟在书海中荡漾,心里无比快乐。

好书伴我成长,幼儿园时我就认识了白雪公主与七个小矮人,与他们一起玩耍;上小学了,就喜欢看着马小跳等“四个调皮蛋”,瞧他们又会搞出什么有意思的事;现在,我又爱上了科普读物,认识宇宙,了解了历史,乐在其中。

一年级时,我家新添了一本《小学古诗诵读》,我翻了几页,觉得很有意思,“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”好押韵呀!读起来朗朗上口。这些诗这么好听,我心想:背一背吧,说不定以后用的到呢!

我下了决心,就一定要背。往后,不论寒冬酷暑,不论风霜雨雪,我都坚持了下来。背着背着我不再死记硬背,一边背一边思索它描写的意境。背着背着,我了解了被誉为“诗仙”的李白,被称为“诗佛”的王维,有“诗圣”美称的杜甫。背着背着,我似乎看到了繁荣的唐朝,美好的田园,还有那亘古不变的月光……它已不仅仅是书,是我的“心灵鸡汤”,更是我的“精神食粮”。

上五年级了,我们有了必备古诗,再次吟诵这些诗,我对诗意、诗人有了更深的理解,它陪伴着我,经过了五年寒暑。

好书伴我成长,我将继续读书,开拓眼界,增长知识。

好书伴我成长主题征文集合 篇3

书,是一种养份;书,是一个阶梯;书,也是一个大门。书带领我走进知识的海洋;书让我尝到了知识的乐趣;书让我开阔了眼见,领悟到了自然的乐趣;从小到大,都是书陪伴我成长。

小时候,每当在晚上睡觉的时候,妈妈都会拿出一本故事书来给我讲半个小时的故事,直到我睡着了为止。时光匆匆,转眼间上了小学,我已经不再满足看漫画和儿童故事了。从那时起,妈妈为我换了口味,让我学着看名著,从此,我很快的迷上了《安徒生童话》、《寓言故事》、《一千零一夜》、《中国神话故事》……

比如,在天气晴朗的清晨,看着《安徒生童话》,我想我走进了大森林,与小矮人们一起玩耍,与动物们欢笑,我想我游进那富丽堂皇海底宫殿,寻找一只只小鲤鱼玩耍,这些童话为我展现了一个个色彩斑斓的世界,让我懂得了什么是爱,什么是恨;什么是美,什么是丑;什么是善,什么是恶。

还有,我读过的史记,让我知道了很多我不知道的东西。例如:田忌赛马,围魏救赵,范雎齐国受礼,廉颇和蔺相如的各种故事,等……

书,你让我随着你开心而开心,也会让我随着你哀伤而哀伤,和你在一起,使我的童年,少年过的是那么的绚丽多彩,你是我的良师更是我的易友。谢谢你,一路伴我成长。

好书伴我成长主题征文集合 篇4

说起书,我对它赞不绝口:书就像蜡烛,在黑暗中给我们指引方向;书就像一杯红酒,甘甜美味,让我们去细细品尝它的滋味;书就像我们的朋友,陪伴我们成长……

放寒假后,我有大把的时间可以看书,我高兴极了。其中,我最喜欢杨红樱阿姨写的《笑猫日记之寻找黑骑士》。这本书中,让我明白一个道理的一篇文章是《用墨汁染成的黑猫》。里面讲的是笑猫的孩子二丫认识了一个很潮、很时尚的虚伪猫。俗话说,近朱者赤,近墨者黑。二丫和这个虚伪猫学到了不少坏毛病。例如走路耸着肩,拧着脖子,半眯着眼睛,装出很酷的样子;说话时的声音好像是从鼻子里哼出来的;认为全世界只有一个颜色是最潮的,那就是黑色……她在这只虚伪猫的讥讽和“鼓励”下,用墨汁把自己染成了黑色,这让笑猫和虎皮猫都十分生气。最后,它在非娜的启示下,明白了只有最自然的才是最美的。后来,二丫洗干净了身上的墨汁,变成了原来的二丫。这篇文章好像让我赋予了魔力,我以前也想把自己装扮得很时尚,但是读了这篇文章,我觉得非娜说得对,只有最自然的.才是最美的。同时,还读懂了一个道理:近朱者赤,近墨者黑。交朋友时不要盲目,而要看看这个朋友的人品。否则你也会被他带坏。

在这个寒假里,我并不觉得孤独。因为我有好书陪伴,它不仅让我了解了许多知识,还让我明白了许多道理。

好书伴我成长主题征文集合 篇5

名言说得好:读一切的好书,就是和许多高尚的人谈话。虽然我的学习不太好,但是我很喜欢看书,书把我带进科学大殿堂,所以好书伴我成长着,它影响了我的一生。

每当下午放学后,我就迫不及待地跑回家里。一进了家门口就换上了脱鞋,连书包也不整理就快速地跑到了学习桌上拿起了我的“心肝”《查理九世·深海迷团》津津有味地看了起来。

这本书讲述了一支看似普通的小队伍,比一支技术精湛、受过专业训练的专业队伍都要勇敢。他们潜入了一个传说里的“宝藏之城”,为了这个古老的城里的安宁,他们不惧困难,勇敢地抵抗了、打败了几乎无人能敌的血蚁,让众人们都惊叹不已,他们要离开时想到:如果再有人侵入的话,我们也不会那么幸运了,再闯入沙漠里了。所以他们用自己身上的所有财产,换来了一个电子保护罩,并且还有四个机器守护人来守护这里的安宁。最后他们因为没有水喝就献身在了这个沙漠里,他们的精神被子子孙孙传承了下去。

通过读了这些书籍我明白了许许多多的道理,让我遇要难题时勇敢地面对,体面地处理。使我在人生的道路中不怕困难、勇往直前。

好书伴我成长主题征文集合 篇6

书,是我打开知识宝库的金钥匙;书,带我探索宇宙的奥秘;书,使我插上想象的翅膀。

暑假的一天,我读了一本书,书的名字是—《一粒种子改变世界》这本书的内容主要讲了,袁隆平小时候充满好奇心,提出的问题总是让老师难以解答。他特别喜欢大自然,盼着长大后能去学农。长大以后,袁隆平圆了小时候的学农梦,来到湖南一所偏远的农校工作,在那里,他不光教书,还带着学生一起做试验。1959—1961年是困难时期,袁隆平亲眼看到不少人挨饿,他不定决心要让人们吃饱饭,不停地查资料、向农民请教,不顾风吹日晒,在稻田里仔细寻找特别好的水稻。

日复一日,年复一年。终于,杂交水稻成功了。人们把袁隆平称为“杂交水稻之父”,人们吃饭的问题解决了,全世界的人们都特别感激袁隆平,他看在眼里,喜在心里。

这个一生从未停下脚步的老人,从来没忘记年轻时,那个美丽的“禾下乘凉梦”,为了这个梦,他仍在稻田里奔波……”读到这里,我仿佛看到袁隆平爷爷正满头大汗地插秧。我想:袁隆平隆平爷爷,虽然快90岁了,可他并没有放慢脚步,他仍然保持着坚持、高涨、热情和纯朴的作风,为着梦想勇往直前。

袁隆平爷爷是我们学习的榜样,只要永不放弃离梦想就会更近一步。

好书伴我成长主题征文集合 篇7

自从上幼儿园开始,老师们就让我们多读书,读好书。所以从绘本到注音故事书再到现在的课外书,读了好多好多,也懂得了很多知识和道理。这几天最让我废寝忘食的事就是读这本书——《木偶奇遇记》。

顽皮的匹若曹虽然一直想做个好孩子,可是他经不起诱惑,逃学、撒谎、结交坏朋友,还相信金币会像树的种子一样只要种下去就会结出金币来。小仙女教育他不能说谎,每当他说一次谎他的鼻子就长一截,他连说三次谎,结果鼻子长得连在屋子里转身都不能了,还长出驴耳朵最后竟然变成了一头驴。这时的皮诺曹才开始真正醒悟,在善良的小仙女帮助下皮诺曹矫正坏习惯,最终匹若曹变成了一个懂事、诚实、勇敢、聪明伶俐的真正的男孩子。

当读完这本书的时候,我觉得自己有点像匹若曹,懒惰、调皮、有时为了少听骂声还撒谎,现在想想自己的这些行为真是很不应该。我不要当匹若曹,我要把这些缺点都改正过来。我把这个想法告诉了妈妈,妈妈语重心长的告诉我,承认错误,并且勇于改正错误的孩子就是一个好孩子,勇敢的孩子,妈妈也相信我一定能说到做到。我在心里也暗暗下了决心。

这就是书籍的力量,它教会我知识,做人的道理,指明我前进的道路。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,我相信在我以后的人生中是离不开好书的,它将伴我一路成长!

好书伴我成长主题征文集合 篇8

一个人生活中,如果没有书这个朋友,那他的生活就没有色彩,没有生机。因为我有书这个知心的朋友,所以我的生活充满活力,充满色彩。

当我空闲的时候,我会坐在书桌前拿起童话故事书,去感受童话人物的精彩故事。那些人物真是活灵活现,他们的每一句话,都让我深深地思考,我知道他们心灵深处的想法。

当我烦恼时,我会拿着《十万个为什么》这本书,去探索每一个秘密,那一个个很难的问题,让所有人都想不出来,但让我想急切知道这些问题的答案。每一个问题,好像一直指引着我,前方是有你要找的答案。所以一直使我探索下去,去找我想要的答案。

当我孤单寂寞时,我会毫不犹豫地拿起《脑筋急转弯》或。《笑话故事》。《脑筋急转弯》它不仅使我动起脑筋来,而且让我也知道了一个人要动脑思考,这样才能回答出各种各样的难题。去解开那些难题,使你变的更聪明些。《笑话故事》它使我开怀大笑,捧腹大笑。我一看里面的笑话故事,就忍不住笑出声来。每一个故事中的人物,他们都非常幽默,搞笑。每当我孤单,寂寞时,《笑话故事》它总陪我一起度过那美好时光。

书,你是我的好朋友,没有了你,我我不知道我现在的生活该多么的低调。有了你就不一样了,因为你伴我成长,和我一起快乐地成长。

好书伴我成长主题征文集合 篇9

自从上了一年级,老师就要求我们每天都要阅读课外书。一开始我不喜欢阅读,后来天天阅读打卡就爱上了阅读。

当我读到了历史故事《司马光砸缸》,司马光的冷静和勇敢深深打动了我。一个小孩子掉到水缸里,其他小男孩都吓坏了,哭着喊着叫大人。在这紧急关头,司马光一点都不害怕,搬一块大石头狠狠地向水缸砸去,水缸砸了一个口,那个小男孩得救了。读完故事后,我忍不住与妈妈分享了起来。妈妈问我,如果我当时也在场,会怎样做呢?我不好意思说,其实心里早就知道,自己肯定也是吓哭了,哪会像司马光那样啊!他可真让我佩服!我也告诉自己,不仅要学习司马光乐于助人的精神,还要善于思考解决问题。

不知不觉,我已读一年级下册了,书对我越来越有吸引力了。我坚持每天阅读课外书,书成了我的好朋友。有时看到喜欢的书,就想一口气把它们全看完。从书中我学到更多的知识,懂得更多的道理,它把勇敢和智慧传给我,也把欢乐和爱注入内心。书让我的生活变得充实而快乐,对我来说很珍贵,我要好好爱护它。

好书伴我成长主题征文集合 篇10

不知道你们有没有读过动物大王沈石溪的动物小说,反正,最近我是迷上了它,可谓是手不释卷啊!尽管妈妈多次提醒,训斥,但我仍痴心不改,所以常常被骂的像瘟鸡一样,垂头耷耳,一声不吭。

我为何会如此着迷,不能怪我,只能怪书中情节太精彩,令我无法自拔:受伤的老鹰,狡猾的狐狸,凶猛的老虎……仿佛跟随作者,一起探索动物世界的奥秘;可恶的捕兽夹,提枪的猎人,凄惨的尖叫……好像一切毫无关系,却又紧密相连。紧张时,我皱起眉头;精彩时,我就欢呼雀跃。

读着一本本好书,就好像心儿插上了翅膀,在云朵里飞翔。抚摸着柔软的白云,聆听着小鸟动听的歌声,感受着时间的美妙……

我对书的喜爱是妈妈的憎恨。什么因为着迷看书作业写不光呀,晚上悄悄爬起来坐在床上看书,导致第二天上学起不来啊,等等。这些是在家中反复上演。但在书那巨大的引力前,我那少的可怜的自律就被无视了,总是控制不住自己,结果嘛,当然是一顿“爱的教育”,可这并不能阻挡我对书的热情与喜爱。

冰心奶奶说过一句话:读书好,多读书,读好书。我们应该像冰心奶奶说的那样,读有营养的书,书就是我们的精神粮食,我们离不开它。

读书是一种幸福,读好书是一种更大的幸福;读书是一种快乐,读好书是一种更大的快乐!

好书伴我成长主题征文集合 篇11

有人说,一本好书就像一盏灯,它能为我们照亮人生的前进之路。在我的学习生活中,我已经读过了许多好书,其中对我影响最深的就是《三国演义》。

《三国演义》讲的是魏、蜀、吴三个国家争夺天下的故事。这本书里有许多回肠荡气的故事,其中我最喜欢的是《空城计》,因为这个故事对我的成长有着非常大的影响。

故事是这样的:司马懿带着15万大军攻打西城,而诸葛亮身边无一员大将,只有一班文官。诸葛亮让将士们全部隐藏起来,打开四个城门,每个城门让二十个军士扮作百姓,打扫街道。魏兵到时,都不可乱动。司马懿到了城门外,只见诸葛亮在城楼上弹琴,满脸笑容,身边有两个童子,城门内外,仅有二十名百姓低头打扫街道,旁若无人。司马懿认为城里肯定有重兵埋伏,就下令撤兵回去了。这个故事告诉我们:遇到困难不要轻易放弃,要靠智慧努力想办法克服。

我上五年级的时候,我们学到了方程这个单元,难题特别多,我总是看一眼就放弃了,不愿意动脑筋,结果成绩越来越差。读了《空城计》这个故事后,我再遇到难题不轻易放弃了,而是努力地思考。久而久之,我成了我们班的“数学小能手”。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,如果没有书本,人类文明就不会发展到今天这个地步,所以,让我们一起“多读书,读好书”吧!

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