检查汇报材料十五篇
深刻吸取事故教训，坚决遏制安全生产事故的发生，有力确保当前及今后全县安全生产形势稳定，近期我县根据国家、省、市关于开展安全生产大检查部署和要求，加强动员、细化措施、落实责任，迅速在全县开展了安全生产大检查、大整治行动，现将工作开展情况汇报如下：
一、工作开展情况
（一）高度重视，周密部署。
6月下旬，县政府组织各乡镇、街道办、农场行政“一把手”、主管副职、安监站长，县直相关单位“一把手”及安监局股级以上干部召开了安全生产大检查动员大会。会议对当前的安全生产形势进行了全面分析，并对安全生产大检查工作进行了周密部署和积极动员。要求各乡镇各部门按照会议和通知要求，迅速加强领导、制定方案、落实责任，按照“属地管理”原则，抽调骨干力量采取分组包片、全面排查、联合执法等方式，深入开展安全生产大检查行动。为确保大检查工作措施得力、开展有序，会议专门下发了《献县安全生产大检查工作方案》和县安《献县安全生产大检查宣讲工作方案》、各行业领域企业安全生产大检查告知书及53个行业隐患排查标准及安全生产大检查活动宣讲材料。同时要求各乡镇、各单位要及时召开专题会议，严格按照《方案》要求，立即成立组织、落实责任、细化方案，力争做到“全覆盖、零容忍”。
（二）加强督查，确保实效。
为确保各项工作组织周密、落实到位、突出重点，县政府及时召开了调度会议，及时掌握各乡镇和部门的工作进展情况，对下一步工作进行研究部署。同时，为确保大检查行动的持续、彻底、有效。县政府制订出台了《关于开展全县安全生产大检查工作督查的方案》，从各相关单位抽调专业人员组成八个安全检查督查组，从7月份开始，采取突击检查、明察暗访、全面督查、重点抽查相结合的方式，对各乡镇和各单位的检查结果进行再督查和再抽查，对重点部位和事故易发部位增加检查频率，加大了检查力度，对重点行业，重点企业，隐患整改进行过“筛子”，做到重点行业一个不放过，所有企业一个不放过，隐患一个不放过，从而有力保证了安全大检查工作的扎实开展。
（三）全面排查，重点整治。
在各项行动开展中，各乡镇各部门按照全县会议精神和有关通知要求，立即成立组织、制定措施、细化方案、落实责任，迅速在全面范围内打响了安全生产隐患排查整治攻坚战。行动中，各级各相关部门根据县政府统一安排部署，各司其职，通力配合，重拳出击、加强执法。各级各部门在认真开展拉网式全面排查的同时，按照全县会议和大检查方案要求，进一步突出了对危险化学品、非煤矿山、烟花爆竹、道路交通、建筑施工、消防及玛钢铸造等重点行业领域的执法检查力度，特别是对无证无照、擅自开工生产经营的企业，坚决给予了取缔或关闭措施，对有证但存在较大安全隐患的依法依规予以了停产整顿。目前全县共组织检查组90个，检查企业165个，排查出各类安全生产隐患331条，完成整改295条，整改完成率92%。其中乡镇共排查出各类安全生产隐患180条，完成整改155条，整改完成率86%；部门共排查出各类安全生产隐患151条，完成整改140条，整改完成率93%。
（四）强化宣传，提高意识
为确保中央领导的重要指示及国家、省、市关于安全生产大检查活动的决策部署得到积极响应和坚决、持续、彻底地落实，县安委会专门下发了《安全生产大检查宣讲工作方案》，县安委办抽调有关成员单位的21名机关干部，成立7个督导宣讲组，每组由一名副科级以上干部领导，深入全县18个乡镇、2个街道办、1个农场及40家重点企业，对安全生产大检查活动的意义、内容、方式方法以及工作要求等进行了广泛宣讲。参加宣讲的每一名同志，发展决不能以牺牲人的生命为代价，这必须作为一条不可逾越的红线”的指示为主线，对这次大检查活动关于要“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”、“命”字在心、“严”字当头，在检查范围上涵盖“三个所有”，在检查方式上实现“三个全覆盖”，在行政处罚上落实“四个一律”等要求，进行了有高度、有深度、有质量、有效果的广泛宣讲，切实提高了企业负责人、安全管理人员及广大大从业人员对此次大检查的重视程度和安全意识，营造了“全民参与、积极响应、从我做起”的良好的社会舆论氛围。
二、下一步工作安排
一是进一步提高对安全生产大排查工作认识，切实做到不留死角、不留盲区、不走过场，确保取得实效。
二是对排查出的隐患各乡镇（街道）与部门要加强沟通，进一步落实整改措施，在规定的期限内完成整改，切实消除隐患。
三是进一步规范汇总表的填写，每一个隐患要有一个档案（一患一档），按照要求在规定的时间内完成上报。
四是在县政府的统一领导下，联合公安、住建、交通运输、质监等部门，加强协调沟通，通力合作，在重点行业（领域）进一步深入联合执法专项行动，形成执法合力，严打重罚安全生产领域非法违法行为。
结合上级安排部署和我学区的实际情况，为确保我学区师生在校人身安全，学校教学秩序正常开展，营造文明、和谐、安全的育人环境。现将我学区进行安全大检查的具体情况汇报如下：
一、及时成立以校长为主要责任人的安全检查组。
二、制定好安全检查工作制度、工作原则：5月2、3日对校园进行一次安全大检查，并实行谁检查，谁记录，谁汇报的检查制度。对发现的安全隐患及时向上级汇报，并及时排除，确保校园时时安全稳定。
三、5月4组织教师认真学习教育部《中小学幼儿园安全管理办法》和传达有关会议精神，提高教师安全意识，人人明确安全大检查的重要性和必要性。
四、5月6日召开全体师生安全纪律教育大会。对全体师生进行交通、防火防水防毒防电防不法侵害等方面的安全知识教育。不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全感，努力消除各种安全事故隐患，保证学校工作的正常开展和同学们的身心健康。要求全体学生禁止携带玩弄藏匿导辊等危险器具。班主任并定期检查和教育。真正做到有备无患，警钟长鸣，确保自身和他人的安全，打造和谐校园。
五、校园各检查点情况。
1、校园环境。各校要进一步规定清洁区卫生责任：各班清洁区各班除了清除果皮、纸屑以外，还得拣掉自己清洁区上的小砖头，确保同学们活动不小心踩对小砖头而造成的不应该发生的事故。2、学校活动场地。
柴东岭小学有通过学校的电线，树枝长长时有接触电线而漏电的隐患，学校要做到定期检查，遇到险情及时汇报电力公司管理人员及时给予砍枝，并悬挂警示牌，消除安全隐患。新农小学校园因地势低洼，造成排水不畅的问题，学校将自筹资金，组织人员进行填土修理。
3、厕所。各校厕所假期都不存在其他的安全隐患。但一定要搞好厕所卫生。
4、各教室门窗、玻璃。各班教室安全实行班主任、科任教师负责制，负责检查各教室门窗是否有霉烂，玻璃是否有破损，同时做到及时汇报，杜绝了因门窗、玻璃的损坏而造成的安全事故。
5、围墙.。各校围墙都不存在其他的安全隐患，只有柴东岭小学南侧围墙有细小裂缝的问题，学校已在围墙上书写警示标语，并画了隔离线。
6、学校采取封闭式教学是，上下学要求站路队，低年级由家长接送，要求学生不骑自行车。
六、安全工作成效。
由于我学区安全教育工作到位，师生安全意识有了很大的提高，安全制度健全，制定有《安全应急预案》等等。加上安全检查、排查隐患及时。近年来，学校无任何安全事故发生，学校教育教学工作正常。
尊敬的各位领导、各位专家、各位来宾：
大家上午好！
首先，请允许我代表冶西示范小学全体师生，对各位的光临表示热烈欢迎！欢迎你们对我校教育技术装备进行督导检查。
冶西示范小学现址修建于1984年，使用至今近30年，经有关权威部门鉴定属于d级危房。学校原址建筑面积1900余平方米，其中教学楼建筑面积1620平方米，学校占地面积11700平方米，其中操场面积6300平方米。根据省政府《关于全省中小学校舍安全工程的实施意见》有关要求，县委县政府县教育局将我校校安工程列入20xx年安全工程项目学校。新建校舍规划总面积3735平方米，可容纳670名—700名学生就读，安排130名住校食宿师生，双轨制，服务半径8公里，服务村庄12个；涉及xx户居民，7000余人。工程计划投资370万，其中开行贷款270万元，其它资金100万元。我校新建教学楼和宿舍工程手续已经基本完成，现阳泉市国建设计院对该工程已设计完毕，图纸正在送往省有关单位图审。图审工作预计本月完成。冶西示范小学现有学生428名，其中一年级66名，二年级69名，三年级79名，四年级82名，五年级56名，六年级56名。教师39名，其中小学高级职称教师14名，本科毕业6名，除两人为中师毕业外，其余全部为大专以上学历。39名教师全部取得计算机等级证书和普通话等级证书。双轨制，12个教学班。我们将乘重建东风，驾创新之舟，风雨兼程，与时俱进，我校必将成为一所管理科学化、教育素质化、设施现代化、环境园林化的现代农村小学学。我校在教育技术的管理应用方面荣获县教育局“教育信息技术远教资源运用先进学校”，县教育局“学校优秀博客”、“远教资源运用优秀校长”、20xx年、20xx年连续两年获得县“国家体育锻炼标准优质学校”，多次代表县参加市组织的校园文化艺术节活动，其中《最美的花》荣获一等奖，学校注重学生全面发展，注重个性培养，注重特长培养，xx年至今,在全国少儿书法绘画摄影比赛中，荣获“优秀组织奖”被评为“素质教育特色单位”。先后有100多名同学荣获金、银、铜、优秀奖。多次参加平定县学生电脑绘画活动我校参赛学生作品有五名学生获奖。
在各项工作取得较好成绩的同时，我校非常重视教育技术装备的运用，认为教育技术装备应该作为当代教育的一个“制高点”，是教育改革的突破口。抢占这个“制高点”，可以促进教育思想、教育观念的更新，带动学校教育各方面的发展；可以促进教育制度、教学内容、教材形式、教学策略以及教学模式、教学理论等方面的深入改革；可以促进现代信息技术教育与学科教学的有机整合，促进教师素质的提升。所以，在资金非常紧张的情况下，xx年至今学校千方百计筹措资金，投入20余万元，市财政补贴7万元，建立了校园网,建起一个微机教室（31台）,8个多媒体教室,其余4个教室为电脑电视模式教室，网点覆盖每间教学、办公用房，极大的方便了老师教育资源的查找、收集和利用，实现了资源共享。为信息技术的广泛应用创造了前提条件。由于全校教师形成广泛共识，教师、学生运用现代教育技术积极性高、主动性强，取得了较好的成绩。近六年来，在市、县电教馆领导的关怀指导下，我校积极推广与运用现代教育技术手段，不断加强现代教育技术软、硬件建设，广泛开展师资培训和信息技术与学科整合的课题研究，使现代教育技术的应用与研究在我校由普及、应用阶段上升到了探索与创新阶段，发挥了很好的作用。
一、优化组织机构建设，促进现代教育技术管理工作科学化
1、建立组织机构，完善工作机制
科学的组织管理工作是现代教育技术装备实施的前提。我校成立了以校长为组长，信息技术教师、各学科骨干教师及教研组长为成员的现代教育技术装备工作领导小组，全面负责学校现代教育技术工作的决策、组织协调及经费保障等工作。学校信息技术部门全面负责学校现代教育技术所有工作。学校教导处负责现代教育技术课题研究工作。各级组织分工明确，责任到人，形成了现代教育技术装备管理网络。
2、健全规章制度，规范管理程序
抓好制度建设是适应现代技术装备管理、提高工作效率的有效途径。近几年来，我校在把教师现代教育技术装备工作中积累下来的经验进行有效整理的基础上，生成各种规章制度。如与校园网络管理有关的《网络维护管理制度》、《校园网站更新条例》，与学校现代教育技术设施有关的《计算机室管理制度》、《办公室计算机使用管理制度》、《多媒体室管理与使用制度》，与现代教育技术应用于教育教学的相关制度，如《教师现代教育技术培训制度》《教师现代教育技术使用评价制度》《电教硬件、软件借用制度》等。学校还根据实际制定了各个器材室的使用制度和借用制度，一些制度还正在建设与不断完善之中。通过制度建设与应用，我校的现代教育技术装备管理工作井井有条，大大提高了设备使用率，提高教师运用现代教育技术装备进行教育教学的积极性。
3、树立超前意识，规划发展远景
在现代教育技术装备现代化的进一步发展中，我校领导班子立足现实，明确目标，对我校未来三年教育技术现代化及综合发展工作进行了科学规划。重点工作是加大学校硬件建设及软件投入，全面建设数字化校园，实现教育管理电子化；继续营建一支在现代教育技术方面又精又专的高素质的师资队伍，实现教育教学网络化，全面推进信息技术与各学科课程的有机整合；现在我们12个教室在原来班班通的基础上，由过去的两个个多媒体教室扩展到8个教室实现多媒体班班通，在现代教育技术教研工作方面，我校根据市县级电教馆的课题研究方向，结合学校教育技术装备发展的实际，创造性地确定各级各类科研课题。
二、加快软、硬件建设，改善现代教育技术工作环境
现代教育技术实验研究离不开教育技术装备的完善以及相关的软、硬件设施的建设。近几年来，在联校和村委会的大力支持下，学校以“设施高标准、建设高速度、应用高水平”为基本原则，加快了学校现代教育技术的步伐。学校多方筹措资金，进行硬件建设。xx年至今投资20万元新添到拥有50台计算机，装备教师电子备课室一个，实现了多媒体进教室。20__年建立了校园网站，极大方便了教学的应用，几年来，学校共购置学生机、教师机51台，多媒体8台，学校还积极筹措资金，先后添置了刻录机一台、扫描仪一台、数码相机一个、摄像机一个、小型复印机1台、三位一体打印机一台等设备。县教育局和学校、地方共同投资添置了音体美术和卫生器材，把学校建设成了符合学校规模和办学标准的规范小学。
三、强化师生培训，为现代教育技术装备工作提供技术保障
在现代教育技术装备运用过程中，我们深刻认识到要搞好这项工作关键在师资。教育终身化是教育的一个重要发展趋势，学校作为知识传承与知识创新的重要场所，必须高度重视教师的培训与提高，把“新技术”作为师训的重要内容。学校加强以搞好网上教研、网上学习观摩为内容的培训，培养一批学科带头人和教学标兵，以提高现代教育技术设备的利用率和课堂教学效率。通过培训，力争做到校长懂、骨干精、全体通。为此，我校采取“以点带面”、“经常化、制度化”的原则抓好教师现代教育技术培训工作，将其纳入校本培训的范畴。教师学习信息技术知识，不仅是为了掌握现代教育教学的手段，更重要的是把它当成自主学习的工具。网络世界非常精彩，那里有非常丰富的教育资源，让学生在学校博客上阅读，让教师养成每天网上读书的习惯，以此促进理论的提高和知识的更新。
在学生信息技术培训方面，我校除按国家课时计划开设好信息技术课外，重点抓好课外兴趣小组的训练工作。我校面向学生开设了电脑兴趣小组，并配有专业教师对学生进行指导。通过参加这些活动，大大提高了学生学习计算机的兴趣，应用计算机的水平，促进了学生运用信息技术处理信息、获取知识的能力，全面提高了学生的信息技术素养。近年来，我校多名学生电脑作品在省、市、县相关部门组织的竞赛中获奖。如xx年以来霍曼等同学设计制作小学生电脑作品中9人获奖。
四、加强教育技术装备资源建设，充分应用教育技术装备，为学生的综合素质全面提高奠定基础。
教育技术装备的目的就是使用，管理的目的就是更好地使用，发挥装备最大的价值。实验要保质保量完成各学科教科书要求的必做实验（包括教师的演示实验、学生的分组实验）。为了更好地使用好实验器材，我们都采取提前和实验员预约的制度，实验员的办公室就设在图书室，紧挨实验室，既方便科任教师联系，也便于实验员对实验室进行管理（随时掌握实验情况，实验完毕及时进行清理，检查有无损坏，如果有恶意损坏，要请损坏的同学照价赔偿并请科任教师签字）。
现代教育技术装备在学校教育教学中的不断运用的直接结果是学校的现代教育技术资源越来越丰富，种类越来越多。近五年来，我校在加强信息化课程资源建设，全面推进素质教育发展方面作了以下工作。（一）、建站。学校开发了自己独立的校园网站，精心制作主页，通过校园网站传达上级政策、发布学校信息、展示学生作品、交流教师研究成果、进行校际交流与对外宣传。（二）、建ftp数据库。学校重视教学资源积累，建立了资源库。通过自主开发、网上接收与下载、校际交流等途径，不断充实学校的资源库，教育资源分类存储，供教师方便选用。（三）、配备的音乐器材和美术器材我们除了正常的上课充分运用以外，还利用节假日组织有特长学生练习萨克斯、小号、电子琴、架子鼓等乐器的运用。我们的原则就是用着总比放着好，学校也为这些学生提供了充分培育条件我们首先保证由专业的教师任教，开足开齐艺、体课，学校成立了合唱队、舞蹈队、乒乓球队、美术队等，充分培养、挖掘学生艺、体才能，全面实施素质教育。随着我校体育设备设施的完善，学生的课外活动都开展得十分得丰富。（四）、我们除了上好正常的信息技术课以外，在暑假和星期天培训学生电脑绘画，幻灯片制作等。（五）、学校图书室除了想学生全天候开放以外，还组织学生开展读书活动，写读书心得和体会。在图书的应用方面我校根据农村学生阅读面窄、课外阅读时间不够的特点，在课内时间开展阅读课，让阅读课进入我们学校学生生活，规定每个班由语文老师组织，图书管理员协助（阅读后学生记下要点，写读书体会、感想等）。开展一段时间后，我们发现学校原有的一些书籍有些太陈旧，学生不太喜欢阅读，加上好多都是较长的文章，学生一节课也无法阅读完，基于这种情况，学校拿出了一些经费，订购了一些学生喜欢看的，对学生发展很有影响的一些书刊，如：《作文导刊》、《文学赏析》、等，极大地提高了学生的阅读兴趣。学生的写作也在一定程度有所提高，学生爱看书了，能够静下来读书了，对其它学科的学习也有了促进作用。（六）、学校的卫生器材基本满足学生磕磕碰碰之用，有创可贴，消毒液，学校还聘请了有资质的村医做为我们的校医，学生在校期间有什么病都能及时找到医生，做到了保证学生有病不耽误。卫生管理制度健全，艺体设施完好。保管员对体育器械经常检查、维修；卫生室药品管理符合有关要求，没有存放和使用过期药品的现象，每年主动配合存镇卫生所院防疫站对全校学生进行体检和疾病预防，有统计分析，健康资料齐全，保存完好。
五、抓实教育技术装备的研究应用，提升现代教育技术使用水平
抓实教育科研。学校大力加强网络技术在教育领域的应用研究，加大信息技术与学科教学的整合力度，并以此为重点，以课题为载体，全力抓好现代教育技术应用研究与探索工作。我校开展信息技术与学科教学有机整合教研活动每学期联片教研2次以上，引导教师将信息技术广泛地应用于教育教学，引导教师运用信息技术收集实验数据、进行对比分析，积累经验，开展网上教研活动，共同探讨如何改变学生的学习方式和教师的教学方式，提高教学效率，形成了浓厚的教育科研氛围，100%的教师参加了课题研究工作。通过信息技术与学科教学的整合，创造情境，营造氛围，扩展视野，突破难点，提高了教学效率，也提高了学生的学习积极性。教育效率、教学质量明显提升。
抓实应用引领。学校信息化建设的核心就是应用，在信息技术方面的应用主要是：一是大力推广信息技术在学校管理中的应用。二是大力推广信息技术在教学中的应用，学校组织教师利用多媒体技术开展人人参与的“
按照县汛前检查工作的通知，观斗乡委、政府及时召开了会议，研究部署我乡汛前检查工作。经乡研究，成立观斗乡汛前检查与防汛准备工作小组。
组长：
副组长：
成员：
根据上级文件，针对我乡防汛实际情况，于近日对我乡境内的河道、排涝大小沟、山体滑坡地带、具有塌陷的地质灾害区、村道易冲毁路段进行了全面检查。
一、检查情况
通过检查，发现存在以下问题：
1、全乡有前进村2组野漆树湾、前进村3组村5组铁炉头、村（1、8、9）组公家坝、村2组、4组岩垮山处等地段，山洪一旦爆发易产生山体滑坡即将给群众带来生命财产安全隐患,达不到安全度汛的要求。
2、村2、3组具有地质灾害原因，有部分农房会因洪水大量的浸泡地形下陷房屋倒塌。
3、跃进村4、5、6组因地形坡度都在45度以上,有部分房屋有可能在洪水期间被冲毁。
4、全乡村道因地形无法修筑大流量排洪沟的有黄观路、联动区至邓家河等路段，在汛期易冲毁给群众带来不便。
5、外出务工青壮年较多，防汛救灾力量薄弱。
二、防汛准备工作
通过检查，观斗乡委、政府针对检查中存在的问题采取了得力措施逐一解决，并针对今年的防汛准备工作，做了以下具体安排。
1、重新针对性地修改了防汛救灾工作预案，以备紧急情况下救灾工作的有序开展。
2、通过乡短信平台发送当天天气预报直全乡人民群众手机短信里，并针对山体滑坡地带、汛期易被冲毁房屋的农户给组织落实了一户一防汛员责任制的监护，且采取了未等雨下投亲靠友办法。
3、在县民政局帮助下在地质灾害预警区拉起了20余顶救灾帐篷，以确保群众的生命财产在紧急情况下可得到安全转移安置。
4、组织了各村准备了补路材料、救助物资以备汛期应急使用。
5、利用民兵整租对在家民兵开展防汛救灾培训，同时成立了20xx年度民兵抗洪抢险队和民兵汛期治安巡逻队，为全面做好20xx年度防汛抢险工作做好了准备。
XX年是旗教育实施发展规划的开局之年，我校继续坚持以全面贯彻教育方针，深化教育教学改革，全面推进素质教育，提高教育教学质量和办学水平为中心，以教育局提出的“教育管理年”和“校园文化建设年”为契机，狠抓学校管理，努力拼搏，全面推动学校的思想建设，制度建设，文化建设，认真落实和完成旗教育督导评估指标，加强寄宿制管理规范化建设，巩固义务教育标准化学校建设成果,争创自治区义务教育标准化学校。狠抓常规管理，加强学校特色工作创建，积极推进课程改革，开展教育科学研究，发展内涵，提升品位，从而促进学校全面、协调、健康、可持续发展。坚持环境育人、服务育人、管理育人，进一步提高教育管理水平和教育质量。创建安全、文明、和谐校园。
我校深刻学习zz局长在全市教育系统工作会议上的“以科学发展为主题 ，实施内涵发展战略，开创教育事业改革发展的新局面”的讲话和旗XX年教育工作会议上曲晓伟局长的讲话精神，学习领会窦贵君局长强化内涵发展，实施“12345”工程的内涵，学习领会旗教育局关于加强校园文化建设年活动和教育管理年活动的精神，抢时间，抓落实，开展了一系列的工作。
3月11日，召开了期初工作会议，根据教育局工作安排，制订了“xx小学教育发展规划(草案)”、“xx小学XX年学校工作计划”、“xx小学教育管理年实施方案”、“xx小学校园卫生达标及寄宿制学校规范化管理实施方案”，“xx小学校园文化建设实施方案”等学校教育教学工作的指导性文件，确立了工作目标。
一、学前教育工作。
xx镇现有中心园一所，镇所在地还有5所个体园，村里4所村办个体园，全镇应入园幼儿总数 574人，实际在园559，入园率 97.38%，以中心园曙光幼儿园建设为龙头，带动全镇幼儿教育的全面发展，xx镇中心园建于1997年，是旗乃至全市比较早期兴建的农村幼儿园，XX年被命名为市级一类甲级园，有着多年的办园经验和先进办园理念，现有143名幼儿在园，教师10名，其中，园长一名，保教员5名，保育员4名，幼师毕业2名，其他教师全部接受幼儿教育培训，按照幼儿教育指导纲要开设课程，秉承“幼儿一日生活都是课”的思想，以活动为依托，培养幼儿终生发展的能力，开设了“千字童”情景识字课，提前识字，提前阅读，开设舞蹈、手工、绘画等课程，每年举办一届幼儿体育、艺术节，深受家长的信任和赞誉。随着旗幼儿教育的快速发展，曙光幼儿园的基础设施建设已经不能满足服务区内广大幼儿家长对幼儿教育的需求，园舍不足，幼儿园建筑面积259平方米，生均1.81平方米，旗教育局已把我校幼儿园的新建工作列入了建设项目的首批项目。
二、全面推进义务教育工作
1、积极推进义务教育标准化学校建设。
我校早在1999年，被内蒙古自治区教育厅命名为义务教育示范校，XX年被评为旗“两基”达标先进校，完成了xx市标准化学校建设，今年是开局之年，我校被教育局列为首批创建自治区义务教育标准化学校的学校，并在今年把校安工程和明德楼项目捆绑建设，新建室外旱厕已经竣工，食堂餐厅，解决我校建筑面积不足的问题，并且争取资金，填置设备、器材，在软件建设上，我们有信心，有决心在两基达标和市级义务教育标准化学校建设的基础上，加强软件建设与管理，加强师资队伍建设，完善管理机制，争创内蒙古自治区义务教育标准化学校。
2、规范办学行为
为切实贯彻执行义务教育阶段招生规定和中小学均衡编班政策要求，根据旗教育局文件精神，结合我校服务区实际，确保学生就近入学，公平接受教育，制订了“xx小学XX年秋季招生、新生入学编班管理方案”，根据义务教育档案适龄儿童情况，按登记的适龄儿童户口核实的的情况，坚持“公开、公平、公正”的原则，在家长代表、教师代表的监督下，全部采用计算机随机分配的方法均衡编班，均衡配备班主任，将新生名单录入计算机。将男女生分别按出生年月日（到XX年8月31日）由大到小进行排序，录入生日的全部数字，用计算机排序。（出生日期以户口本登记为准）。已在本校幼儿园就读的服务区外服务区外儿童，经教育局批准，原服务区学校同意，方可在本校就读，否则，一律不接收予编班。
按着教育局小学毕业生与初中交接班制度规定，我校XX届毕业生计151人，送入xx中学143人，7人由于家庭搬迁在其他学校就读，1名有病休学。
我校现有23个班级，学生1055人，平均班额46人，无超班额现象。
3、严格执行xx市教育局文件“关于进一步规范当前中小学校办学行为的紧急通知”（呼教党组字6号）、“关于禁止在职教师有偿家教专项治理工作的通知”（呼教监察字15号）、“关于加强新学年全是教育系统行风建设的通知” （呼教监察字19号）文件精神，依法治校，杜绝“三乱”，维护教育系统在全社会的形象。
三、加强教育教育信息化、现代化建设，注重计算机网络建设和应用，实现了“班班通、室室通”，年初，填置二手高配电脑，确保计算机网络资源的充分利用。学校购进使用上海释瑞集团研发的校园自动化办公系统平台，方便、快捷、节约。
加强网站建设，发挥网站的交流和展示的功能，我校网站被xx市电教馆推荐为国家级教育网站的遴选单位，全市小学仅有六家。
注册了中国教师教育视频网，充分利用网上资源，进行校本研训。
规范影视教育课，把影视教育列入校本课程，建设视频点播系统，上传大量影视资源，发挥了影视教育的综合性和直观性，学生的科技、环保、健康、法制、行为养成教育、弟子规学习教育、红色歌曲等可通过视频点播系统的节目，方便教师利用影视资源的优势，提高教育的有效性。
四、全面落实“xx市教育系统人才强教内涵发展战略工程”
落实xx市教育系统“61324”人才培养工程和旗教育局“61324”人才培养工程推进方案，结合我校几年来开展的“骨干教师和学科带头人管理办法”，开展教师基本功竞赛活动。制订了“旗xx小学名师工程条例”，我校现有骨干教师19名，其中，旗级骨干教师6名，市级学科带头人1名，“xx小学名师工程条例”已经开始实施，分为基础工程和名师工程两部分，基础工程已达标为目标，优秀人员列为名师培养，按“条例”中名师工程的基本条件，力争在3—5年内使校级名教师达到教师总数的5%左右，学科带头人达到专人教师总数的10%左右，骨干教师达到专任教师总数的20%左右，教坛新星达到专任教师总数的20%，在此基础上，争创更高级的名教师，“条例”按着教坛新星、骨干教师、学科带头人、名教师四个层次开展争先创优活动，名师要模范遵守校纪校规，为人师表，以高尚的师德、高超的水平、高质的效果作好表率作用，履行相应的义务，享受相关的待遇。
五、落实全面管理提升工程
1、加强学校管理文化建设，修改完善了XX年制定的“旗xx小学章程”；
2、在“xx小学章程”的指导下，学校着力打造以物质文化为依托、制度文化为支柱、精神文化为核心的学校文化；以主题活动为目标，培植学校教育的团队文化、学习文化、教研文化；以班级文化、外部形象文化为切入点，建立学校文化显性外形；以校本教研为途径，以课堂为主阵地，实现教师队伍专业化；以美化、绿化、净化、亮化为载体，实现校园环境园林化；以素质教育为突破口，实现教育质量优质化。
修改完善了学校管理制度汇编，现在正在通过教代会调研，征求意见，修改xx小学年段目标管理细则，把年段目标管理考评，推进实施绩效工资，逐步实现学校管理的科学化、规范化；将在10月初的教代会上讨论审议通过；
3、加强学校文化建设。认真贯彻落实阿教发6号《旗中小学校园文化建设年实施方案》精神，制订了“xx小学学校园文化建设实施方案 ”和“xx小学--创建绿色校园规划”把绿色校园建设活动、百棵大树进校园活动融入到校园文化建设年活动当中，开展了“百棵大树进校园”活动，借百棵大树进校园活动，我校毕业生开展了“栽下毕业树，放飞童年梦”活动，为母校栽下了9棵毕业树，留下了永久的纪念。校园内松柳成荫，花团锦簇，错落有致；学校将按校园建设规划，以原有“见贤亭”、“思齐山”及“双鹤腾飞”景点和周围的树木为依托，建设“生态园”。
今年明德公益项目楼的建设，教育局领导亲临校园为我校规划设计了下一步餐厅、风雨体育馆、标准化幼儿园、300米运动跑道、校园硬化等建设规划，合理布局校园各区域建设，我们设计了xx镇明德小学校园规划平面图，我们将在各级领导的支持下，分布建设好体现人文特色校园景观。
学校建立数字校园广播系统，定时播放校园歌曲、红色歌曲，成立了星星火广播站，建设视频点播系统，链接在xx小学网站上，上传的大量影视资源(我校三辰影库、网上下载、购买及校本资源)，方便了影视课播放和用于教师影视辅助教学，我们正在积累影视课经验，编印影视课指导校本教材《小学影视课程指南》，拓展学校文化建设的领域。
为进一步丰富学校文化建设内涵，全面推进学校文化的多元化，早在1997年就成立《星星火》文学社，创办了《星星火》校报至今已138期，参与社长4人，社员二千余人。
XX年来，《星星火》已成为师生学习、交流、合作与发展的平台，成为师生展示才华、比试实力的大舞台，成为家校沟通的一个重要平台。在创办中，学校力求配合教育的“导向功能”和培养能力的“育才功能”，营造良好学习与写作的氛围，从而提高师生综合素质。在实践探索中，学校深深体会到：校报是学校文化建设的一条重要渠道，是学校文化建设的主阵地。为方便广大师生家长及读者的阅读，学校在中国校报网站上，把每期的电子版上传，并连接在旗xx小学网站上，方便了阅读，扩大了学校对外的宣传、展示和交流。
学校积极开展了文明礼仪普及活动、红色歌曲进校园、传统文化进校园活动、法制安全教育活动，开展了“复小之春读书节”活动，“复小之夏”艺术节和体育运动会，开展科技节活动，开展“环境教育月”活动，开展“红色之旅”夏令营活动，并把这些教育活动列入学校常规，是学校文化丰富多彩。
4、德育特色评比活动
推行“星卡激励性评价制度”，传统学生评价注重的是结果评价，对于学生在成长过程中表现出来的点滴进步没有给予及时的鼓励。从建立发展性学生评价体系的高度着眼，围绕“过程评价、全面评价、全员评价”的要求，我校从XX年开始推行德育星卡激励性评价。
星卡共分绿星卡、红星卡、黄星卡三种：绿星卡代表对学生点滴进步的激励；黄星卡代表对学生过失的警告；红星卡代表荣誉和收获。绿星卡由教师在集体场合隆重颁发；学生得绿星卡10张，到班主任处领取红星卡申报表，将10次得绿星卡情况进行登记，由家长、班主任签字并附加班主任评价、家长评价和大队部意见,最后才可以领取红星卡,申请表交由大队部保管。红星卡是光荣的象征,学校大队部将在每周升旗仪式上公布获红星卡的学生名单，进行集中表扬。黄星卡不直接颁发，当学生有过失时，教师及时给予警告，多次警告不改者，出示“黄星卡”，扣回该生1张绿星卡；之后，相关老师必须在一星期内帮助他改正过失，确有进步，改正过失，将绿星卡还给他并取回黄星卡。
在实施星卡评价过程中，我们针对本校实际，逐步完善、修改制度。各班要安排两人负责保管《光荣册》，绿星卡的颁发要由班主任指定人员进行及时登记在班级的《光荣册》里。三者合一的评价，尤其是发动了家长的参与，在“教师人人关注进步、家长个个关注星卡，孩子时时感受成功”的良好氛围下，逐渐使星卡变成一种具有“公共价值”的激励手段和成功符号。
每学期结束，大队部根据档案记录学生获星卡数的多少，评出班级星级少年，每届毕业生，都要评选出星杯少年。
我校自XX年7月开展星卡评价制度以来，已有63人获得“金星杯少年”称号。
5、教育教学质量提高工作
加强“教育管理年”工作的开展，制订了“xx小学教育管理年实施方案”，确立了“加强科学管理，实现管理创新；健全管理机制，完善制度建设；规范办学行为，推进依法治校；加强文化建设，提升办学品味；完善评价体系，深化教育改革；加强常规管理，提高管理内涵；深化教学改革，促进高效课堂；加强安全管理，创建平安校园”的工作目标。
（1）、学校狠抓教学常规活动，做好教育教学质量的监控，积极推进校本培训，充分利用网络资源培训，全面提升校长、教师素质，制订了“xx小学校长、教师素质提升规划”，通过国家级有效课堂教学的课题引领，促进课堂教学质量的提高，
(2)、开展高效课堂的创建工作，校长是高效课堂创建的第一责任人，是学校教育教学工作的领头雁，学校制订了xx小学“创建高效课堂”活动方案，分步推进，预计通过高校课堂创建工作的开展，与xx小学校长、教师素质提升规划、开展名师工程工作有机结合起来，有效的提升教师课堂教学基本功素养，促进教育教学质量的提高。
7、开展了“实施爱与责任教育践行四满意，提升教育形象”主题活动,4月23日，召开了动员大会，举行了启动仪式，学习了张德仁副局长 在“实施爱与责任教育 践行‘四满意’提升教育形象”主题活动启动仪式暨动员大会上的讲话，重温“中小学教师职业道德规范”、“内蒙古自治区教师禁行性规定”和“旗教师十条禁令”，制订了实施方案，五月份，开展了自纠自查活动，6月份以来，开展了“xx小学百师访千家活动”，广泛向社会、家长征求意见，对来自社会、家长等方面的意见和建议进行整改，签订了师德承诺书，教师节期间，开展了师德标兵评选活动，按方案，我们将举办师德征文等活动。
六、学校安全工作
学校安全工作是一项长期性、经常性的工作。我校本着“以人为本，安全第一”的原则，时刻保持高度的警惕，警钟长鸣，常抓不懈。开学初根据上级的要求，我校在校长的带领下，对学校安全工作进行了全面的排查、自评、整改，成立了以校长为组长的，分管安全副校长为副组长，校委会成员和保安人员为组员的安全工作领导小组，建立了“一岗双责”责任制，明确责任，做到谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责，形成了全员抓安全，人人管安全的格局。各种安全预案齐全建立了各种安全防范制度、措施，经常开展不同形式的安全避险逃生演练，3月18日，进行了一次全校性的安全逃生避险演练，特别对校车安全、食堂饮食安全、卫生防疫方面，住宿生实行定位管理，早、晚点名，出入校园实名签到、签退制度，夜间查宿，时常清查制度，成立了校园保安队伍，内门卫、外门卫、保卫干事共5人，分别由4名保安员轮流24小时坐班值岗，严防把守，杜绝校园暴力事件发生，学校根据局长指示，校园监控不出盲点，增设了监控管理系统的覆盖面，32个摄像头基本全部覆盖整个校园内外。
七、校安工程
明德教育公益项目旗xx小学明德教学楼于XX年6月15日开始启动。历经两个多月的紧张施工，建筑期间甲乙双方牢固树立质量意识，全力创建明德楼精品工程，教育局领导多次到工地督促施工进程，检查质量，施工单位在雨季克服重重困难，注重施工质量，抢抓施工进度，主体工程于8月27日顺利竣工封顶，近日，内外装修正在紧张进行，按工程进度要求，XX年10月15日交付使用。
八、学生资助工作
根据国家和自治区对义务教育阶段家庭经济困难寄宿生补助生活费的有关政策，各级财政、旗教育局已按时拨给贫困寄宿生生活补助费，学校及时组织开展学生资助政策宣传及主题教育活动我校规范整理学生资助档案资料，学校将相关资助工作文件，资助政策信息公示材料，受助学生花名册、发放资金签名册逐级分类归档备查。认真做好政策宣传工作，将资助政策包括资助范围、资助标准、资助时间等明确公示给学生及家长，鼓励学生勤奋学习，努力进取，完成学业，回报社会。XX年上半年，根据住宿生困难程度，划分为三个等次，根据住宿生困难程度，划分为三个等次，校内每生每学期一等500.00元、二等300.00元、三等130.00元，受助人数263人，一等63人、二等71人、三等129人，.总计补助69750.00元。
以上是我校XX年认真落实市、旗督导评估指标的工作汇报，请各位领导检查指导，不足之处，敬请批评指正！谢谢！
一、沙湾公司目前安全管理机构及安全管理制度总体情况
1、安全管理职能部门的建立和人员配备
公司设立了由参建各方组成的安委会，作为沙湾工程的最高安全管理机构。公司工程管理部作为公司的日常安全管理部门，部门配有一名专职安全员和一名兼职安全员，两名安全员都经过合格的安全培训。
2、安全管理制度和安全管理体系建立情况
沙湾公司从开工到现在制定了各项安全管理制度，并下发各承包商要求严格执行。建立了由业主、监理、设计、各承包商四方共同参与安全管理的全方位立体式安全管理体系。今年来重点修订几个专项安全管理制度，包括:(1)沙湾水电站20xx年防汛预案和抢险预案，已通过凉山州防汛办审查，修改版已重新报木里县防汛指挥部备案。(2)针对工程特点和所在地森林防火要求，制定了公司防火防爆管理制度。(3)制定了公司突发事件总体应急预案、生产安全事故应急救援预案等预案和管理办法。
二、沙湾公司二季度安全生产管理重点工作进展情况
1、妥善及时处理了“4.16”安全事故。事故发生后立即召开了全工地安全工作专题会议，采取了有针对性的安全防护措施并加强安全检查。5月份因地质原因1#洞、3#洞、7#洞相继发生塌方，但由于预先有防范，因此未造成安全事故。
2、4月份签订了中广核能源公司与沙湾公司的《安质环责任书》，并通过公司《安全管理制度》层层落实安全管理责任到各承包商和沙湾公司内部各部门及相关管理人员。
3、配合中广核能源公司对沙湾工程进行安全大检查活动，召开了与各承包商的安全管理座谈会，布置全年安全重点工作。
4、按照中广核能源公司要求重新修编制定了《沙湾工程20xx年防洪度汛及应急抢险预案》。
5、组织开展了3月底、4月底、5月底的全工地安全大检查活动，共查出安全整改隐患上百个，由监理专项发文给各承包商进行专项整改，目前隐患大多已完成，有的正在进行之中，公司联合监理将严格督促承包商完成相关整改，并把情况以月报形式反馈。
6、6月份是全国安全生产月，按照中广核能源公司和木里县安全委员会的要求在工地全面展开了安全生产月活动、安全生产“三项活动”等安全宣传、教育、检查工作。
三、目前沙湾工程现场安全生产状况
1、首部枢纽按期实现了汛前全部完成水下工程施工，实现了导流洞封堵，闸坝过流，完成进水口工作门安装的目标，基本实现了闸首安全度汛。
2、“3.27事故”洞段1#下游爆渣已经清理完毕，正在进行塌腔回填工作，下阶段掘进严格按省安科院提出的安全措施进行。
3、下发了通知要求隧洞各标段，加强弃渣管理。尤其是ci-2h、ci-3h标，必须在特定渣场弃渣，不得沿河、沿高边坡弃渣。
4、通知要求紫坪公司文理沟料场沟口生活营地原则上汛期不能住人，施工管理人员应撤离到砂石加工厂房居住，防止泥石流危害。
5、加强了文理沟料场高边坡变形观测，遇有大雨、暴雨长时间的雨水情况，则将开采区人员和设备撤离至安全地带，停止毛料开采。
6、针对厂房后边坡局部存在变形加大的趋势，召开了四方会议，停止压力管道开挖，先进行一期衬砌、加强支护，同时加快压力管道岔、支管施工，尽快完成砼回填压坡，保证厂房安全。
7、开始汛期24小时值班工作，按防汛预案做好各项准备工作。
8、砂石骨料毛料开采:汛初和汛末可适当保持一定开采量，有持续降雨或高边坡有不稳定(变形)时停止施工，在保证高边坡安全的前提下满足汛期毛料需要。
四、沙湾公司下季度(第3季度)安全管理重点工作安排
1、检查各承包商安全月活动情况，总结安全月活动成果。编制总结报告汇报公司。
2、组织开展每月全工地的安全大检查活动，联合监理督促承包商完成安全隐患整改，检查整改完成情况。
3、加强工地防洪度汛安全管理工作，督促各施工单位务必做好汛期24小时值班工作，严格按防汛预案做好各项准备工作。特别是ci-1*标、中铁十三局生活生产营地和二号营地。
4、检查各承包商做好弃渣管理工作，督促各承包商对沿河堆放的材料、设备以及建在不稳定渣体上的临时房屋进行及时的转移、拆除。尤其是ci-2h、ci-3h标，必须在特定渣场弃渣，不得沿河、沿高边坡弃渣，并且侵占河道的弃渣须于6月15日前清理完毕。cii标7#洞沿高边坡的弃渣已形成高危渣坝，务必于6月20日前清理完毕或做好挡护设施。
5、加强文理沟料场高边坡变形观测，遇有大雨、暴雨及长时间的雨水情况，应将开采区人员和设备撤离至安全地带，停止毛料开采。
6、加强厂房后边坡变形观测，督促cii标加快压力管道岔、支管施工，尽快完成后坡回填，保证厂房安全。
7、其他日常安全管理工作，在工地进行全面的安全预防工作，把安全工作做细、做实。
为深入贯彻落实中央、省、市20xx年防汛工作会议，县水务局为确保县域内的各类水利工程防汛安全，由局带队分为四个检查组对全县水利工程进行了安全检查。20xx年7月17日上午，由县水务局主要带领相关人员到风景管理区检查蓄水工程防汛安全。检查中，发现蓄水工程存在严重安全隐患，现将检查情况汇报如下：
一、检查情况
（一）湖蓄水工程：建于1975年，大坝为均质土坝，蓄水量约12万方。检查中发现：大坝前、后坡竹木丛生，涵卧管年久失修，漏水严重，无溢洪道和放空设施。目前该蓄水工程为高水位运行，影响下游群众的生命财产安全。
（二）海中海蓄水工程：该蓄水工程坝型为石拱坝。检查中发现：大坝右坝肩渗漏；放水闸阀锈蚀严重，无法正常开启；溢洪段被人为使用浆砌石封堵抬高蓄水位，存在较为严重的安全隐患。
（三）七彩飞瀑蓄水工程：该工程为浆砌条石拦水坝。检查中发现：该拦水坝被人为擅自加高0.6米抬高蓄水位，影响上游群众生命财产安全。
（四）照映潭蓄水工程：该蓄水工程建于年，为浆砌条石拦水坝。检查中发现：该工程属于“三无”工程（无行洪论证、无设计资料、无专业施工单位），且坝后有群众居住。据调查了解，每遇洪期坝后群众、耕地均受洪水威胁。
二、整改措施建议
由于以上四座蓄水工程存在严重安全隐患，为排除隐患，确保安全，现将相关整改措施建议如下：
（一）湖蓄水工程：
1、立即采取措施降低蓄水位；
2、委托具备资质的设计单位进行大坝安全；
3、委托有资质设计单位进行除险加固设计；
4、立即编制防汛预案。
（二）海中海蓄水工程：
1、对大坝右坝肩渗漏部位进行观察；
2、立即更换放空闸阀；
3、立即拆除溢洪段砌体降低蓄水位；
4、立即编制防汛预案。
（三）七彩飞瀑蓄水工程：
1、立即降低蓄水位；
2、拆除擅自加高部位砌体；
3、立即编制防汛预案。
（四）照映潭蓄水工程：
1、立即降低蓄水位；
2、委托具备资质的单位进行行洪论证、大坝安全；
3、立即疏通下游河道堵塞物；
4、立即编制防汛预案。
因上述四个蓄水工程属于风景区管理范围，根据“谁建设、谁管理、谁负责”的原则，建议由风景区管理局负责对景区范围内的蓄水工程进行全面排查和整改，确保游人和群众的生命财产安全。
一年来，在各级县政府和教育主管部分的高度注重和坚强指导下，在有关单位的大力支撑下，我校精心组织，科学调度，统筹布置，狠抓落实，各项民生工程顺畅开展，现将工作状况报告如下：
一、指导思想
以科学发展观为统率，以发展改善民生为目的，扎实推进各项民生工程，坚持“以报酬本，关注民生”，具体提拔民生工程程度，加强为民服务才能，具体完成20xx年各项民生工程目的任务，促进调和建立。
二、获得的成果
1、留守儿童之家建立
我校制订留守儿童之家建立施行方案，坚持留守儿童档案和联络卡准则，学校按期对留守孩子开展专题教育，学校坚持了“留守儿童之家”活动室，施行结队帮扶准则，健全各项治理准则，增强日常治理，切实开展创新教育活动，表现对留守儿童的关喜欢，我校的五个留守儿童之家”的软件材料、硬件设备根本达标。学校成立了留守儿童之家建立自查评价督查小组，学区督导任组长，支部副书记负责驻点督查，教诲处负责营业指导;经费由中间小学出资，集中布置展室的安插，硬件建立由各校负责布置，保证到达硬件要求;任务落实到专人负责，限日整改到位，完善材料建立。
2、校舍平安工程
积极推进校安工程建立，认真实行根本建立顺序，严厉落实各项准则，保证工程质量、平安和进度。20xx年我校校安工程为加固中间小学教育楼、油坊小学教育楼、白马小学教育楼、单岭小学教育楼，四个加固工程8月下旬已完工验收，签证工作已完成，预备迎接审计部分的审计、决算工作。新建新安小学食堂楼，10月9日开标，12日开端施工，当前基本分步已验收。学校增强现场监管人员的治理，要求施工方排上班序倒排表，加速工程进度，保证12月中旬完工验收。
3、任务教育经费保证机制变革
深化推进任务教育经费保证机制变革，坚持工作机制，管好用好教育经费，发扬教育经费的运用效益。贯彻执行任务教育阶段免收学杂费、无偿使用教科书的有关政策。结合我校实践状况，我校任务教育阶段的一切学生免去一切杂费，并完全供应免费教科书，让学生能充分享用国家对任务教育阶段学生的一切优惠政策。认真执行国家对贫穷寄宿生的生活津贴政策，我校本学期一共有19逻辑学生享用生活费津贴，给贫穷寄宿生送去了暖和。
三、不足之处
1、留守儿童之家建立：学校进一步完善留守儿童包保责任制和关喜欢联席准则，要符合实践;留守儿童提高生长的记载册填写不全，留守儿童关喜欢活动开展不够，不足创新活动的教育。学校还要自动与本地县政府共同，调动一切可应用的教育资本，要构成县政府、学校、家庭三级联动的教育收集，营建出浓重关喜欢气氛。学校要把关喜欢留守儿童的活动做到常态化，把这一项工作做到实处，让留守儿童能切实感触到社会和学校送去的暖和。
2、校舍平安工程：因为本年的4个加固工程的门窗损害严厉，水电要从新修复，学校在这些方面投资较大，项目修复资金无法落实。别的，新安小学的食堂楼投标比拟迟，报建立案手续复杂，直接影响工程的进度。
3、任务教育经费保证机制变革：鉴于现行的经费保证规范所限，学校仅能在低程度上牵强维持运转，间隔规范化建立、现代教育资本的装备等方面的要求，另有很大的差距。别的，学校暂时雇佣的代课教员和工勤人员工资等经费，未归入预算，没有下落，确需处理。
四、保证办法
1、增强指导，增强责任。中间小学成立以校长为组长，副校长为副组长，遍地室负责人和完小校长为成员的民生工程工作指导小组。做到首要指导亲身抓，分担指导详细抓，细化分化目的，层层落实责任，明确详细项目内容，详细目的任务要求，详细责任人，认真抓好民生工程施行工作。
2、普遍宣传，营建气氛。依据上级民生办要求，结合学校开展“贴民意、听民意、惠民生”的民生工程宣传活动，有方案、有重点地组织开展民生工程专题宣传，创新宣传方法，进步宣传实效，让教员实时、精确地调查民生工程的政策和发展状况和详细政策，营建全社会关怀、关注和支撑民生工程的优越气氛。
3、完善准则，规范操作。为保证民生工程的顺畅施行，做到合时适度、综合均衡，不离开实践。要着力于民生工程准则化、规范化建立，不时创新体系体例机制，拓展范围，添加投入，进步规范，完善行动。要把民生工程与实践工作相结合，要坚持科学高效的推进机制，严厉规范资金治理机制，努力进步工作程度和服务质量。
4、亲密共同、增强督查。针对民生工程施行的分歧阶段，中间小学将组织开展督查活动，把握状况，处理问题，保证各项民生工程按时按质完成任务。各完小要在学校民生工程指导小组的一致组织协调下，各负其责，相互支撑、亲密共同、一起推进，保证我校民生工程项目如期完成。
一、认真开展建筑节能设计及采暖节能工作
为进一步加强我县建筑节能管理工作，提高能源利用效率，改善我县居民室内热环境，我局在接自治区及地区有关建筑节能设计和采暖节能的文件后，认真组织各相关部门学习《民用建筑节能管理细则规定》（国家建设部第76号令）及《新疆维吾尔自治区实施〈民用建筑节能管理规定〉细则》（自治区建设厅新建法[20xx]1号）文件精神和相关行政法规，并组织各建筑单位的管理人员及工程技术人员认真学习《细则》和《规定》有关精神，及时解决执行过程中存在的问题，确保节能工作的顺利实施。
建筑节能和城市配套设施建设相辅相成、互为制约，在过去虽有建筑节能设计和采暖节能设计方面的规范，但由于城建开发市场的现状及我县经济水平的制约，造成建筑节能新材料、新技术的研究和实践进展缓慢。随着国家在节能方面的重视程度不断加大，我局结合我县的实际情况，重视建设节能设计及采暖节能设计的应用。同时积极宣传和学习《细则》和《规定》，今年上半年多次组织相关人员和建筑设计、施工、监理、质量监督、物业管理、供暖、房地产等单位的管理人员及工程技术人员认真学习《细则》和《规定》有关精神，并通过新闻媒体，采取多种形式普及建筑节能知识，增强全民建筑节能意识。在建筑节能管理方面也采取有力措施，加强了民用建筑节能设计、审图、监理、施工验收等各环节的管理工作，要求工程建设各方必须严格执行民用建筑节能规定，积极开展民用建筑节能工作。在实施中采取了以下措施：
（一）、采用的新技术：
1、实施外墙保温技术。保温体系选用专威特外墙外保温与装饰系统，有效地解决了保温隔热等问题。专威特外墙保温系统施工工艺简单，保温效果好，而且保温房屋负荷减轻，基础断面缩小，节约了土地资源及工程造价。这项新技术在我县刚刚开始使用，但也存在一些问题：如经过几个冻融循环，聚苯板与墙体收缩、膨胀系数的不同，可能会产生抹面的大量龟裂，影响建筑外观，而且对聚苯板的寿命也有影响；维修也比较麻烦。另外，外墙砌筑灰缝饱满度不够或窗户四周处理不当，容易形成冷桥现象，造成聚苯板生霉，局部甚至大面积保温失效。这些问题的出现，可能会使这项新技术的推广受阻，但我们会不断总结经验，主动与施工单位讨论、交流，采取有有效措施，尽量避免类似现象出现。
2、推广使用陶粒空心砖和KP1多孔砖。为节约国土资源，建设部出台了禁止使用粘土砖的政策，由于受新疆地区实际情况和经济水平制约，粘土砖仍在大量实用，我县也不例外。为了改变这一状况，我县在大部分公共建筑中推广使用陶粒空心砖和KP1多孔砖做外围护墙，室内隔断结构体系使用超轻硅镁隔墙板和GRC板材，这些材料的使用有效地解决了保温隔热等问题，降低了楼体结构重量，保障了结构承载要求。在今后工作中，我们要逐步推广这些轻型材料，逐步陶汰粘土砖，以合理地利用国土资源，降低能耗。
3、积极推广新材料，新工艺。所有设计项目窗户框用材选用隔热性好的塑钢和铝合金材料；窗户采用优质型材密封条；玻璃全部采用双层中空玻璃，传热系数均符合国家节能标准及规范。屋面保温材料淘汰了炉渣，采用由陶粒混凝土和聚苯板组成的复合保温隔热层，防水层均采用SBS改性防水卷材及欧文斯克宁瓦（别墅），防水使用寿命达到10年以上。这些材料的使用，使室内传热系数达到国家节能建筑传热系数的要求，大大减少室内能耗的损失。
4、严格淘汰国家明令禁用的建筑材料。采用集中管井设置，将压力管线集中布设，对外有维修口；供水管线由冷镀锌钢管转为使用热镀锌钢管，并逐步转为使用新型铝塑复合管PPR管等管材；排水管材也由翻砂铸铁管改为UPVC螺旋消音管；抽水马桶改为节水型9升系列，并推广6升两档型；在公用建筑中积极应用节水自闭式冲洗阀，感应冲洗式小便器，在水嘴上改用新型的陶瓷芯片水嘴；积极推广新型钟罩式地漏和洗衣机专用地漏。
5、积极推广采暖节能设计。一是积极推广“热表到户，计量收费”，单户锁闭入户，分户循环，每组散热器加装恒温三通阀，户入口加装热计量表等新的采暖设计，适应市场经济发展需求，促进建筑节能应用。通过采暖节能应用，调动用热和供热双方的积极性，逐步实现供、需热双方按计量公平合理交易，减少居民用热费负担，增加供热企业效益，提高企业设备技术管理水平，从而保证城市供热质量，促进节能。二是采用地板辐射供暖方式，该供暖方式节省房间面积，便于装修，节能性和舒适性尤为突出。较普通散热器节能50%标。三是在旧锅炉供暖系统改造方面大力推广《锅炉供暖节能技术措施》。
6、在用电设计中推广节能技术。为使用户安全经济用电，我县在用电设计中采取一系列节能措施。比如：住宅楼居室内均采用节能灯，楼道均采用声光控延时灯。公共建筑中的楼道和卫生间的照明采用声光控延时灯。在以后的工程建设中，进一步提高节能措施，将采用人体感应灯等技术。
（二）、民用建筑节能推广面临的困难
1、我县虽在建设工程项目中推广应用了一些新技术和新材料，但在实践及施工中出现了一些新的问题，如使用外墙保温材料造成工程造价提高，经估算，仅采用民用建筑外墙保温节能设计，比不采用节能设计的每平方米造价提高大约6%-8%，造成房地产开发商在采用新工艺、新材料时极积性不高；且房屋造价高，也影响了用户购买节能保温建筑的极积性，这些客观原因的存在使我县建筑节能推广应用受阻。
2、建筑节能外保温工艺施工较传统施工工艺复杂，难度大，质量不宜控制，而且工期延长。
3、建筑设计中维护结构的保温目前的带强制性的规定也只是针对外维护结构的，但要达到分户计量，从业主和供暖公司的方面考虑，就必须做到上下楼板，户与户分割维护墙的保温问题，同时，分割维护墙造成对住户使用面积占用及户内摆设要求提高；提高了房地产开发成本，增加了供暖公司管网改造的成本。对于这些问题目前各方尚未有一个国家相应的措施出台，造成对建筑采暖节能的积极性不高。
二、认真开展节水工作
我县认真贯彻上级有关节水工作精神，并制定了《xx县节约用水管理暂行规定》，以文件形式下发执行。在固定资产投资项目建设上，认真开展资源论证，我县供水改扩建项目河引潜流工程自20xx年4月开始进行勘测设计。在施工前，多次邀请自治区建设厅、水利厅专家到水源地察看，邀请xx县水利局和兵团地勘设计院专家对河水资源进行论证。论证结果河水资源丰富，年径流量3.11亿立方米，可以满足xx县城及周边地区50年生产、生活、绿化用水。河引潜流工程设计近期日供水规模3.5万立方米，远期日供水规模6万立方米，取水计划按日供水3.5万立方米考虑，取水定额按每人每月3立方水执行。
xx县城污水处理采用一级处理结合四级串联氧化塘的工艺，县城内的工业废水和城市污水经过处理后，可达到浇灌农田的标准，进行污水再利用。
我县用水大户均为自采自用，取水管理由水利局实施。
建筑节能和节水工作是一项功在当代，利在千秋的大事，我县能够充分认识这一点，虽然受到地区经济发展水平的限制，短时间内我们很难达到地区节能水平，但我们相信，随着国家相应配套政策的不断完善，在自治区和地区的正确指导下，在县委、县政府的英明领导下，我局将更加认真从源头抓好节能工作，逐步提高我县的建筑节能水平，改善市民的生活和工作环境，开创我县建筑节能和节水工作的新局面。
水库安全度汛、山洪地质灾害防御和城区内涝防范是我区防汛工作的薄弱环节，也是防灾工作的重点，区防指做好了把握好这些重点和薄弱环节的工作准备。
一是突出抓好水库、骨干塘的安全度汛。我区上型水库虽已全部完成除险加固，但部分没有经过高洪水位考验。水库防洪调度工作仍然不能放松。近期，区防指将对水库组织开展一次全面的安全专项检查，采取技术措施及时消除一切不安全隐患;明确各水库的汛限水位，超标准强降雨按预案果断处置的方法;对安全没有把握的骨干山塘要求降低运行水位，或在强降雨前腾空库容甚至空库运行，采取一切措施坚决杜绝垮坝事故发生。
二是突出抓好山洪地质灾害防御。由暴雨引起的山体灾害，具有难预测、毁灭性的`特点，是我区安全度汛工作的难点。区防指要求各街道(镇)及时总结经验，增强防御山洪地质灾害预案的可操作性，加强防御地质灾害知识的宣传和教育，让群众掌握基本的防御常识。并强化了街道(镇)、相关部门及村(组)干部的防御责任，将责任落实到镇、村、户，实行“群策群防”，增强群众的自我防灾和避灾意识;要求各责任区加强对山洪灾害易发区的监测，及时预警，坚决制止人为诱发山洪灾害的活动和行为。
三是突出做好对城区内涝的防范。我区存在建设项目多，水系改变大，排滞管网不畅、管径偏小等情况，加之地面硬化面增多，下渗能力明显降低，降雨地表汇流速度加快，再加之短历时、高强度极端降雨气候发生频率增多，城区防内涝将成为今后防汛救灾的一个突出重点。区防办及时预警，通过简报形式发布雨情、水情;城管部门三月初就针对城区内容易造成内涝地段进行分析，早部署、早检查、早整改;排水设施养护维修和积水点改造工作已基本完成，通过增加横过管、改造河道出水口等方式解决了道路积水问题;及时修订完善了《岳麓区城区防汛工作预案》，做到应急队伍随需随到，应急物资随需随补。要求相关街道(镇)加强巡查，如有损坏及时报告，并落实好临时防护措施;强降雨期间，对易涝地段加强值守，疏通交通，疏散群众，杜绝人员伤亡事故的发生。
为了进一步加强和改进学校安全工作，切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据上级文件精神，结合我校实际，现将我校安全自查情况总结如下：
一、安全工作责任制落实情况。
加强领导，建立健全安全工作领导机构和工作机构。学校成立了安全工作领导小组，小组成员强化自查、自管力度，明确分工，落实责任，牢固树立一盘棋思想，按各自分工负责好职责范围内的安全工作；强化安全工作的责任感和使命感，建立健全了各项管理制度，如《安全教育制度》、《校舍及财务安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《学校安全工作报告制度》等安全管理制度，以制度约束人，以制度管理人，使具体行为人在制度允许的范围内操作，对存有不安全隐患的地方要求专人控管，做好预防工作。务必做到严格管理，加强监督，坚决杜绝危害师生生命和财产安全事故的发生。政教处和值周领导对每天的工作认真做好记录，如安全巡逻记录、消防安全记录、来客登记单、值班记录等，保存了第一手资料；教育行政部门与学校、学校主要领导与分管领导，分管领导和部门负责人，部门负责人与直接责任人层层签订了安全工作目标责任书，实行“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，一级抓一级，层层落实，分部门、分处室管理好自己的人和物，形成了“安全工作四级管理体系”，明确了职责分工，强化监督、管理力度，明确责任，层层把关。
二、对学生安全教育情况。
自2月19日开学以来，学校高度重视学生的安全教育和自救自护常识的培训，让每一位学生都掌握一定的安全自救自护知识；日常教学工作中，充分利用出黑板报、班主任主题班会等形式，有效的对学生进行安全知识的教育渗透；学校还制定了相关制度来保障学生安全工作的落实。校长和班主任签订安全目标责任书，班主任和学生及学生家长签订安全目标责任书，学校与社会密切联系，班主任和家长密切配合，层层把关，切实保障每个学生的人身安全。另外，班主任间周上一节安全教育课，有教材，有计划，有备课，有作业。
三、加强学校周边环境治理情况。
为了进一步健全学安全保卫制度，使学校治安得以强有力的保障，我们加强了与镇派出所的警民共建工作，使得学校周边200米以内无游戏室、台球室，网吧。
四、安全检查情况
1、用电方面的安全检查
主要对学校内宿舍、教室、图书室、实验室、及校园的一切用电设施进行检查，查电线有无裸露，有无私拉乱接；各配电箱是否上锁；电源是否完好。通过检查，发现用电设施安全正常。
2、对学校建筑物、及生活设施进行安全检查
在设施安全检查进程中，对学校建筑物进行认真细致的检查，检查是否有危墙以及其它安全隐患等现象存在。同时，定期对各类设施进行检查，防止安全事故发生。
3、对消防设施的安全检查
为了加强本校消防工作及消防器材的管理，保护公共财产和广大师生生命财产的安全，学校贯彻“预防为主、防范结合”方针，对消防器材进行定期检查，防止安全事故的发生。检查结果：实验室、教学楼消防灭火器正常。社区卫生服务站检查汇报材料迎接中央督导组检查汇报材料工会年终检查汇报材料。
我校坚持以科学发展观统领全校工作，以德育为首、教学为中心、教学质量为生命线，以“和谐、发展”为主题，紧紧围绕提高教育质量这个中心，加强常规管理，充分调动全校教师教学教研积极性，努力促进学校各项工作稳定和谐的发展。结合我校实际情况，我校在常规管理方面做了以下几个方面的工作。现将相关方面工作简要汇报：
一、学校基本情况
我校是一所完全小学,一年级24人,二年级18人,三年级24人,四年级21人,五年级26人,六年级28人,共有学生141人。教师11人，全部为女性。从技术职称看：小高7人，小一2人，中一2人。学历全合要求，其中本科学历1人，大专学历9人，中专学历1人。
二、保学控流工作
作为一所地处开发地带的农村小学，学校周边的拆迁工作正一拨接一拨地进行，而开发区的建设正方兴未艾，学生人数逐年减少，给学校生存带来不小的压力。为保证生源，在上级领导的支持下、在全体教师的努力下，我们改善办学条件，努力提高办学质量，尽最大限度地把教育资源的优势发挥出来，吸引外来务工子弟入学，确保了学校生源，近两年学生人数没有再减少。
三、课程开设情况：
1、严格执行国家基础教育课程改革、课程标准，开足课程，开齐课时，严格按指定的教材选用，教辅管理，严格执行规范的学校作息时间。
2、为全面推进素质教育，保证基础教育课程改革实验工作的顺利进行，结合学校实际，对我校的课程设置如下：
①根据德智体美劳等全面发展的要求，均衡设置课程，保证学生和谐、全面发展；
②增设综合实践活动，内容主要包括：社区服务与社会实践以及研究性学习等。使学生通过亲身实践，发展创新精神与实践能力，综合运用知识解决问题的能力，培养学生的社会责任感。
3、严格执行课程改革的实施要求编排功课，排齐开足学科课和活动课程，并从师资配备上给予实施保证
四、教育教学常规管理方面：
1、在教学工作繁忙紧张的情况下，扎实的开展好教研活动。每期开展一次教研活动，要求全员参与。每次活动针对我校教师实际情况，有计划的开展听课、评课，以及业务学习为主，创造性的开展教学工作使教研活动成为教师学习业务、探究教学、提高能力的重要阵地，以教研促教学。在20xx年、20xx年的小六素质调研考试中排名在全镇前几名，20xx年五年级的抽考排全镇第一名。
2、通过校本培训，教师的教学观念得到了转变，注重“以学生发展为本”；教师的业务水平得到了提高，教师的教学理念发生了很大变化，每位教师能主动备好课，取得了较好的课堂教学效果。
3、执行计划突出一个“严”字：就是严格执行课程计划，科学合理的编排课程表，开齐、开足课程计划中规定的各类课程，严禁老师随意增减课程和课时；检查工作坚持一个“细”字：就是在教学工作
检查中，始终坚持“关注整体，把握细节，落实过程，体现主体“的原则，既查课前、又查课中、课后，全面了解掌握教师的教学工作情况；奖惩兑现体现一个“实“字：就是根据教师的工作实绩实施奖惩，极大的激发了老师的工作热情，调动了他们的工作积极性；课堂教学突出一个”抓“字：要求抓好备课、上课、评课、作业布置与批改、辅导，评课时要求人人发言，作业批改要及时，做到“有做必改，有收必改，有改必评，有错必纠”，少指责，多鼓励。
4、在教师的日常教学管理方面，每月进行一次教学常规检查，并将检查结果作为每学期教学常规工作教师绩效考核的重要依据。
5、关注教师的发展评价。重视教师的学习制度建设，积极营造良好的校园读书氛围。比如，注重业务理论的学习，有效促进教师的个人业务素质的提高。重视教师职业道德的建设，在教师中倡导健康积向上的舆论导向，在教师中讲奉献、讲团结，力争每年至少都有两位优秀教师受到上级表彰。
6、坚持德育为首的工作方针，加强学生的思想教育，开展主题教育，努力提高德育工作的针对性和实效性。通过国旗下的讲话、主题班会、校外辅导员作法律知识报告等形式，对学生进行文明礼仪、感恩、革命传统、努力学习等教育。每学期都会采取不同形式开展德育工作，如：“9.8”助学活动、红歌传唱、捐献零花钱、安全伴我行------活动形式多样，深受家长、社会好评，20xx年下期还被县工会推荐参加长沙市工会组织的“学雷锋巾帼英雄先进单位”评选。
7、重视家校的联系，以教师家访、电话联系为主要形式，向家长反映贵子弟在校的表现以及介绍学校的办学理念与取得的成果，展示师生的精神风貌，扩大学校的办学声誉，沟通师生间的联系。得到了广大家长的好评。
8、重视并加强学生的养成教育，有意识地建设健康和谐的校园氛围。比如，依托少先队工作开展学生的养成教育，少先队能够通过开展升旗仪式、队的活动、国旗下的讲话等形式多样的活动，促进学生良好行为习惯的养成，促进学生自我管理能力的提高，取得了一定的成效。
9、重视学生的个别辅导与特长培养。20xx年下学期至20xx年上学期，我校曹甜老师经常利用课余时间教爱好绘画的孩子们画画，孩子们兴趣极高，一下课就往曹老师房里跑，此举受到家长的极度好评。一份耕耘，一份收获，曹甜老师辅导学生参加镇中心学校及长沙市的手抄报比赛，屡次获奖。
五、学校日常管理方面㈠安全管理方面：
我校一贯坚持“安全工作，警钟长鸣”和“安全工作无小事”的管理理念，把学生的安全工作放在首位，以创建平安校园为目标，建立健全各项安全管理制度，制定切实可行的安全事故应急预案，不断增强防范、控制和处置突发事件的能力，切实保障学校师生安全。
1、加大安全工作的检查和整改力度。经常检查校舍、围墙等设施，认真做好记录，发现隐患及时报告并尽快排除。近两年，在上级领导的支持与关心下，学校新砌了一堵围墙、礼堂也重新翻盖了，消除了安全隐患。
2、充分利用班会、队会、板报、手抄报等形式，加强安全教育，进行安全知识和安全技能的培训，增强学生的安全防范意识；防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点，广泛开展了安全教育活动，并请消防员亲自到校指导火灾逃生演练活动。
3、鉴于校门就近公路，在学生上学，放学时由于校门口空间狭小，会产生人车混杂现象，存在安全隐患。学校安排值日教师每天负责维护秩序，确保学生万无一失。
4、近两年我校无一起安全事故。㈡校园环境方面：
1、每学期都会更换校园标语、校园栏目（环保、食品安全等）墙壁文化、班级黑板报，努力为学生营造一个良好的学习环境。
2、把校园的每一个角落都安排到了班级，每周一次大扫除，对厕所以及卫生死角，定班定时保洁，确保校园的'干净、整齐。
3、精心布置教室环境，营造浓郁的文化氛围：小学生日常行为规范、评比栏上墙，黑板报定期更新。尤其是四、五年级的教室布置，很有个性化，弥漫着童真童趣。
六、学校特色;1.学校特色思路：根据学件现有的条件，让孩子们博闻广见，从小树立正确的世界观、人生观，具备远大的崇高的理想，有克服困难的顽强毅志，有百折不挠、愈挫愈勇、锐意进取、勇于创新的精神，有勤奋好学、勤于思考、善于钻研的优良品质，有团结协作、知恩感
恩、助人为乐的作风。我校决定让孩子们从名人的成长历程中汲取力量，让孩子们在名人故事中耳濡目染，名人们的积极影响在孩子们的成长过程中起着潜移默化地作用。
2、学校特色措施：我校从20xx年下学期开始，每周利用一节晨会课给学生讲国内外名人故事。资料的收集是以教师为主，或概括名人成长经历，或讲一个有教育意义的故事，或介绍名人成就，或解说一段名人名言故事讲完了，还要提几个简单的问题，或是知识性的，或是名言，或是讲听后的感受、启发等，让孩子们真正从中得到启示、受到教益。有时也要求高年级的学生讲一讲，培养孩子们收集寻找整理资料的能力，语言表达能力和胆量。
3、学校特色效益：古人云“教学相长”。
首先，得益的是教师，名人故事教育孩子，也教育了我们自己。对待工作、对待挫折、对待名利得失、对人生的心态思想也发生了积极的影响。同时，也增强了学习意识，培养了“活到老，学到老”的风气，提升了教师素养。
其次，是学生们。几年的努力没有白费，孩子们逐渐变得充满自信，积极向上。近两年，孩子们积极参加各类活动，屡获佳绩：建党“90”周年文艺汇演获镇第四名；李佳妮同学参加县书法比赛获一等奖、市手抄报比赛二等奖；续丹同学参加县“三独”比赛获三等奖；今年我校被推荐参加出席长沙市的“学雷锋先进单位”评选。
再次，是改进了校学风气。学校文明、团结、上进的风气盛行。孩子们天真、活泼、健康、阳光。行走于校园之内感觉清新、亲切，如沫春风，如遇暖阳。
有付出就有收获，教学工作苦中有乐。“理想犹如天上的星星，我们犹如水手，虽不能达到天上，但是我们的航程可凭借它指引”。我们将本着“奉献、博爱、诚信、刻苦”的精神，一如既往，再接再厉，逐年把我校的教育教学工作做得更好。
根据山西省万家寨引黄工程运行分局20xx年9月19日文件《关于进行秋季检查、确保安全运行的通知》的要求，我处结合南干一、二级泵站的实际情况，积极行动，责任到人，按照运行分局的统一布署，全面完成了各项工作，现将近期工作情况总结汇报如下：
一、缺陷及处理情况汇总(见附表)
二、秋检工作完成情况
(一)、设备检查
1、检查开关及其操作机构灵活可靠。
2、检查刀闸及其操作机构灵活可靠，闭锁防污装置配备齐全可靠，绝缘子无裂纹等隐患。
3、检查电力电缆无过负荷现象，10KV高压电缆头无过热情况，金属铠装接地良好。部分1KV铝芯动力电缆由于盘柜内没有接线端子排，安装铜铝过渡端子不能连接，所以电缆直接与启动器端子压接，连接处容易发热，以至烧坏连接端子，运行不可靠。我处要求水电十局把它作为整改工作重点，包括初扬水、技术供水、渗漏检修排水、SFC冷却风机和全厂送排风离心风机等系统的铝芯电缆连接全部进行铜铝过渡连接处理，以保证设备的长期稳定运行。
4、蓄电池检查维护，我处已配合水电十局完成了对南干一、二级泵站的6组蓄电池组的全面检查，单只蓄电池电压在2.15V―2.38V之间，运行情况正常。由于蓄电池已运行2年多，所以建议进行充放电试验，但试验时需要提供1台50KW的电阻箱。
5、检查设备锈蚀情况。根据运行分局的安排，我处积极配合及认真监督水电十局对南一、二泵站厂房内的所有明配管路及孔洞盖板进行刷漆处理，此项工作已基本完成。
（二）、防火
1、我处协助水电十局彻底清理电缆沟道内的杂物，并进行同步监督验收。
2、对主变压器、输入及输出变压器、电机和水泵的轴承油盆及其连接管路等注油设备进行全面检查，没有发现渗油情况。
3、对防冻电暖器、电暖风机及空调等设备的保险、电器回路进行了检查，所有取暖设备都可以投入使用。
4、检查消防器具完好、齐全。并完成了各泵站的消防系统分配表，具体列出各个房间的温感、烟感、气站、灭火器、消火栓的数量、位置，气站的操作流程图等内容。消防专责人参加了运行分局组织的消防系统培训和考试。
（三）、防冻（防寒）
1、开关电磁机构清洗加防冻润滑油。
2、检查开关机构箱电热器温度控制部分良好，可以根据温度整定要求自动投入和退出。
3、检查110KV出线设备导线弛度满足要求，不会因冷缩或积雪而造成导线断裂情况。
4、检查变电站架构、基础、线路杆塔内无积水。
（四）、防止设备进水、绝缘受潮
1、对室外注油设备进水状况进行检查，如主变油枕、端子盒处无积水。
2、呼吸器内硅胶受潮变色者，水电十局安排和主变绕组温度计一起更换。
3、认真检查避雷器进水、受潮情况，防止爆炸。
4、重点检查端子箱密封情况良好，无渗漏水和凝积水。
5、为防止蓄电池因受潮而损坏，重点检查通风、加热设备齐全、完好，可以保证蓄电池安全过冬。
（五）、防小动物事故
1、配电室内地沟封堵及配电室隔墙、楼层之间的所有孔洞封堵情况良好，配电柜电缆孔洞封堵严密，小动物不能进入带电设备内造成电器设备短路。
2、室外电器设备及机构箱上均没有鸟窝，但有蜂窝，现已处理。
（六）、安规两票执行情况。
1、9月26日―9月30日，在GM3生活区会议室举行一周运行管理培训，重点培训各类设备的运行管理内容，技术台帐和档案管理资料和“两票三制”管理执行，找出问题，分析原因，吸取教训，为以后规范运行管理奠定基础。
2、加强技术培训、安规两票、现场规程学习，使每位运行人员对全厂设备做到心中有数，能够及时准确地汇报发现的异常参数和情况。按各类技术台帐的要求进行准确、全面、规范的`填写。
3、安全用具已基本配置齐全，安全用具架运到现场后，将按照用具的类别进行分类摆放，并做好标签和明细记录表。
（七）、现场管理情况
1、加强运行设备的巡检项目和范围，包括电气设备、主机系统、主机辅助设备、附属设备，定时检查，准确填写巡视记录，及时解决或报告缺陷内容和处理结果。
2、认真组织学习现已颁发的规程、程序和管理制度，根据实际情况和现场设备工作原理，开机前、运行中、停机后各类设备总体状态，做到人人有数，绝对不能疏忽一个细节条件和状态。
3、对抄行记录的各类参数进行了集中培训，要求我处与水电十局的所有运行人员都掌握每种参数的含义和变幅范围，做到心中有数，填写记录做到故障现象表达准确，参数、信号填写齐全，检查情况表述清晰，无论大小事件都应记录到位。
4、10月8日前，我处要求水电十局通过现场检查核对，整理出各泵站一次设备和二次设备包括110KV至400V等级设备全部预防性设备名称、规格和技术参数表；二次保护设备和自动装置的定值单。
5、10月10日至16日，南干一、二级泵站消防专责人及其它运行人员参加了运行分局组织的消防系统专项培训和考试。
三、设备冬季防寒措施执行情况
1、检查各房间内的电暖器、空调工作情况并随时可投入使用，如不能正常工作应及时进行处理，如处理后仍不能正常工作的应及时报告运行分局进行更换处理。如需增加以运行分局指令为准。
2、待自动化调试结束后，我处将进一步完成以下防寒措施：
（1）检查出水钢管内的水是否已排尽，如未排尽应立即组织排尽其内的积水。
（2）、检查前池内和进水肘管内的水是否已排尽，如未排尽应立即组织排尽其内的积水。
（3）、检查各系统管道内的水是否已排尽，如未排尽应立即组织排尽其内的积水。
3、检查各房间的门窗是否已安装并完好无损，如未安装和已损坏，应立即进行临时封堵，并报运行分局备案。
4、检查与室外相通的电缆、通风孔洞是否已封堵，如未封堵严密，应立即进行封堵，所用的设备和材料数量应提前报告运行分局。
5、房间与房间之间、楼层与楼层之间的孔洞已封堵，如未封堵严密，应立即进行封堵，所用的设备和材料数量应提前报告运行分局。
6、与室外相通的通风系统风阀门全部关闭。
7、防冻保温应使特殊设备房间的温度保持在5℃以上，值班人员应2小时抄一次温度。如特殊设备房间的温度低于5℃时，值班人员应采取措施，如增加临时碘钨灯、加热器等，所用的设备和材料数量应提前报告运行分局。
8、重要的房间及部位挂装温度计。
9、值班人员根据各房间及部位的温度情况，可对电暖器档位进行调整，也可对电暖器进行分组间断相互切换投运。
10、防冻保温设置记录表格。
11、防冻保温设置相应的值班人员进行记录、巡回检查。
尊敬的兰局长、朱主任、张主任、阮主任：
您们好！您们辛苦了！感谢您们莅临我校检查指导工作。
我校自建校以来，在历届的治理和地方政府的大力支持下，学校各项工作日益完善，校容校貌大为改观，教育教学工作稳步攀升。今天的`君安小学已经是院墙、大门、硬化路面完善，教学设备齐全，集香化、净化、绿化、美化为一体。我校现有教职工18人（其中支教4人），学生366人。现将学校情况予以汇报，不足之处，望批评指正。
一、师生到校情况
1、我校教职工共18人（其中支教4人），全部于 年2月10日 上午8：30准时报到开会，布置任务，开学报名，住校办公。几天来，各位教职工坚守岗位，各负其责，延长工作时间，加大劳动强度，把千头万绪的开学工作做得井井有条。
2、学生于 2月10日 上午报到开学，边报到边安排就寝就餐，分发教科书，作业本，任课教师检查评比暑假作业。11日按作息时间上课、休息，主要讲授安全知识。我校上学期在校学生362人，转入6人，转出6人，现应有在校学生362人，实有在校学生362人，无一人流失，巩固率达100%。本学期转入学生中有两名是返乡农民工子女，我校优质服务，不多收费，想进办法优先发新书。不让他们受委屈。
二、作业与计划
开学初我校校委会一班人全面考虑，统筹安排，各项分工明确，职责分明。各部门结合实际制定出详实可行的，并按计划进度执行。
我校教务处严格按国家课程计划开全课程，开足课时，认真落实课时计划。几天来，各位教师布置，边报名边授课。在教师对学生逐步了解的基础上，结合时间、教材、学生实际，制定了详实的教学和班务计划。延长工作时间，加大工作强度，坚持先备课后上课。编写详实，准备充分，严格按课表上课，不搞花架子。学生作业工整，清晰，精而少，做到了课课有作业，堂堂有任务。作业随做随改，不留过夜“粮”。
三、收费
我校严格按照上级规定的收费标准，在当街显眼的位置出示“收费公示”，使每位家长明明白白交费。1—6年级学生每生只收作业本费，其它不收费，幼儿班学生每月收取35元。不另立项目，不搭车收费，实实在在减轻农民负担。
四、师生生活与学生安全工作
1、师生生活
师生食堂在开学前已经冲洗一新，管伙人员，炊事员严把食品入库关，饭菜卫生整洁。值日、值周按照制度检查饭菜质量，陪餐，陪寝。维持饭堂次序、就寝纪律，确保不出任何安全问题。
2、学生安全
①我校组织安全专班对校舍、体育设施、生活场所等学生活动的地方进行安全排查，发现问题当场改正，不留任何安全隐患。坚持每周五对各教室、寝室、食堂进行一次全面消毒。
②我校为了将安全工作做的更具体、更现实，我校进行了“开学安全第一课”教育。结合身边的实例向学生讲明安全的重要性，掌握安全常识，增强安全防范意识。
③我校还采用了分层签订责任状，转移风险责任的办法杜绝安全事故发生。校长与班主任、班主任与学生、学生家长分别签订安全协议，形成家庭、学校、社会齐抓共管的局面，使学生受到全程监控。
五、工作目标
1、抓好常规教学，决战课堂，向40分钟要质量，打好教育教学翻身仗。
2、进一步搞好后勤保障服务，新建的学生食堂、宿舍力争建成文化氛围浓厚、充满温馨的人文性场所。
3、进一步美化校园，规范校园建设。
我校班子精诚团结，既分工又合作。今后，我们将扬长避短，胜不骄，败不馁。整顿和开拓并举，继承和创新共存，力争人尽其才，物尽其用，时尽其限，扎扎实实抓好学校的一切工作，为君安小学的美好明天不遗余力，再立新功。
汇报完毕，请指导。
安全工作，是我校工作中的重点，为进一步贯彻安全第一，预防为主方针，防止安全事故的发生，全力打造安全校园，保证学生健康成长的良好环境，进一步落实国家、省、市《关于进一步做好学校安全工作的通知》按照县局和中心校要求，我校对安全工作做到警钟长鸣，切实把安全工作落实到实处，消除存在的安全隐患。针对目前严重的安全形势，在学校及学校周边范围内开展安全管理专项整治行动。现将我校所做的安全工作汇报如下：
一、我校安全工作的总体目标。
1、预防为主，突出重点。(预防学生集体受伤害事件的发生)
2、从严管理，落实责任。(重点是加强值班力量)
3、加大安全教育力度，提高安全意识和防范能力。
4、改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，有效防止重大安全事故的发生。
二、我校安全工作的主要任务。
1、成立以校长为首安全工作领导和组织机构，制定工作规划、实施方案，并层层落实责任制。
2、制定和完善校园安全建设管理的规章制度。
3、制定出特大安全事故应急预案。
4、多次召开了安全教育主题班会，利用周一升旗和课间操时向全校师生进行安全教育讲话。
5、利用多种形式进行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒疾病防疫等安全教育
三、安全管理的主要工作。
1、组织落实、制度保证
我校十分重视安全工作，形成了校委会班子总揽全局、统一协调，各部门参与，密切配合的工作格局;形成群防群治、齐抓共管的工作合力。同时严格执行门卫登记、验证制度(要求一定是合法证件)、规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系，落实应急反应机制;制定各科室管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实行值日制度，做好记录，坚持落实校长责任制，并坚持谁主管、谁负责的原则，建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。
2、加强宣传教育，形成共识，营造良好氛围
我校积极开展安全活动的宣传教育，坚持做到全校师生了解安全的意义和要求，并能积极参与其中。同时根据我校特点，深入广泛地进行防伤害、交通安全、防疫、防火、防雷击等安全教育，以及学生安全教育日主题活动，使学生自我保护意识和能力不断提高，注重学生的心理健康教育。
4、加强校门口值班力量，确保全校师生的安全
学校在创建工作中要坚持预防为主，整建结合，及时准确地掌握本校和周边治安方面出现的新的情况，大力加强安全防范工作，提高预防、发现、控制和处置能力，努力消除学校及周边各种不安全隐患。
一要进一步完善安全管理制度。尤其是值班制度。
四要加强学校内部管理，严格落实值日、值班、巡逻制度，严把校门关，强化学生进出校门管理，维护学生上学、放学时段的正常秩序。
五要充分利用校园广播、宣传栏、安全教育课、主题班会教育活动等载体，大力营造平安校园的舆论氛围。
5、做好手足口病的预防工作
“手足口病”要做到预防为主、防治结合的原则，每名教职员工和每个家长都是疫情信息的'第一报告人，及时发现疫情苗头，迅速开展防控工作。保证室内外通风透气、落实班主任进行晨检、做到早发现、早隔离、早治疗，教室办公室等重要场所要天天消毒，积极采取有效的防治措施，开展防治知识的健康教育，普及传染病防治知识，倡导建立良好的个人习惯和生活方式，确保学校工作正常运作，确保学生的身体健康和生命安全。
四、具体责任情况。
1、由后勤处负责对校舍安全进行检查。走廊、楼梯等设备设施坚固，加强管理。
2、后勤处加强消防安全。排除学校集合场地、图书室、实验室等可能导致爆炸、火灾、触电等类别的事故隐患。更新消防设施，加大投入。
3、团支部负责交通安全教育。组织学生观看交通安全影视片，制定各项安全规章制度。
4、教务处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动、实验操作等因管理不善可能引起的事故隐患，以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患，进行调查，加强管理。
5、由教导处牵头，团委加强对学生的安全教育。
6、教务处对各特种设备进行检查。
7、各室协同校长对学校的各个重点部位进行检查，落实各项安全管理制度，确保安全。
8、安全办制定好安全演练方案如疏散逃生等，定期进行安全演练。
通过一段时间努力，对存在隐患的部位进行整改，对各项设施进行了维修和更新，建全了学校各项规章制度，现在校园的整体环境良好，确保了校园的安全。
五、我校目前急需解决问题：
1、整体电路老化。
2、消防设备还没建全。
综上所述，我校在安全管理中，严格执行上级的有关要求和精神，发动全体师生，依靠社会各界的力量，扎实工作，无重大事故发生，确保了我校各方面的安全，在今后的工作中我们还要继续努力。