军训汇报表演校长讲话（精选3篇）
大家上午好！今天我发言的题目是《励精图治谋发展，团结奋进谱新篇》。现从五个方面就我校的教学工作向各位作简要汇报。
一、指导思想
坚持以“团结、协作、共赢”为主题，以“静下心来教书、潜下心来育人、沉下心来管理人”为目标，重实际，抓实事，求实效，抓好学校特色，深化“生本”课堂教学改革为工作核心，从而推进我校教学工作健康发展。
二、加强过程管理、环节管理，抓好教学常规的落实
学校严格进行教学过程和终端管理，把各科教学常规制度内化成教师的自觉意识。学校注重教学常规的落实，坚持领导推门听课制度，狠抓教学常规，实行科学管理。
我校紧紧围绕教学这个中心，实行分管主任周查、教务处月查制度，在检查过程中，树立一批备课实、讲课精、批改细、辅导诚的常规教学教师典型。
老师们精心设计作业。做到“讲科学，重实效，严要求”，精心设计，精心筛选。学校提倡分层布置作业。我校一直坚持作业布置分管主任审批制度，课堂作业在课上完成，课外作业按有关文件要求布置，严格控制作业总量，减轻过重的作业负担。
认真批改作业。对作业中出现的普遍性、典型性错误及时分析讲评，个别问题个别辅导。有鼓励性的评语，对学生实行二次评价，允许学生有再学习后改正的机会。
大力提倡教师写教后记。因为许多精彩的教学片断或教学遗憾是课前无法预料的，教师只有不断总结教学实践情况，才能积累教学经验。
健全监测评价机制。实行阶段性检测、期中、期末检测、实验操作比赛等多种质量检测形式，搞好教学质量分析总结和反馈。
三、扎实开展课堂教学研究，推进课堂教学创新
根据《关于开展桓台县中小学课堂教学创新评优活动的实施意见》，组建以校长为组长，以校委会成员为组员的提高课堂教学效益领导小组，用行政手段推动教改顺利进行。
积极探索“生本”课堂教学模式，着力提高课堂教学效率。根据桓台县生本课堂“12345”工程，结合学校实际，构建了我校“合作——探究”课堂教学模式。学校先后出台了《荆家镇里仁中学生本课堂模式管理方案》、《荆家镇里仁中学生本课堂模式以及三优评选实施方案》等一系列文件，依托学校提供的平台积极落实和开展了交互式电子白板教学评优、骨干教师示范课展示、全体教师赛课、同课异构、优秀教师展评课等一系列教学活动，逐步落实“生本”课堂教学理念，使“生本”课堂教学成为全体教师的自觉行为。大大提高了全体学生主动参与课堂的积极性，促进了课堂教学效率的提高。举办了基于交互式电子白板课堂教学展示活动，入围上报的六名教师抽签进行了课堂教学展示和说课，进一步营造了全校应用互式电子白板进行课堂教学的浓厚氛围。
开展了领导带头讲课活动。今年学校推出校委会成员每人每月讲授一节公开课活动，让他们带头搞课改，给其他教师做榜样，促使了我校的教研教改更快更好地发展。重点抓好毕业班工作。从教师常规备课、作业、学生管理、考试成绩分析等各方面做了深入细致的工作。特别是毕业班的一些好的做法值得推广，如经常分层次召开家长会，组织班主任到村中与家长面对面座谈等。很好的做到了家校沟通，优化了学校的教育环境，收到了良好效果。今年我校中考成绩再创新高：我校共138名毕业生，被桓台一中统招录取27人，桓台二中统招录取38人。
四、加强校本研修，促进教师的专业化发展
加强以校为本、研训一体的教研培训制度建设。开展了四项活动：一周一次教研活动，一学期每位教师一次公开课，一学期一次学校教学开放日，一学期一次学校教学经验交流会。
建立教师教学反思制度。鼓励教师撰写教学论文，开展教学课题研究，交流推广经验，解决实际问题，把课题的管理和指导工作做得更扎实、更科学、更有成效。学校把教师发表论文和开展课题研究情况纳入对教师的评价。
加强校本课程的研究，逐步形成学校特色。开发出《荆家镇特色蔬菜种植技术教程》和《桓台县历史名人名胜》两本校本课程，从而促进全体学生主动、全面发展。这两本校本课程获桓台县校本课程评选一等奖。
五、获奖情况
1、在全县教学评优活动中，我校三位教师参加，2人获优质课一等奖，1人获教坛新秀；
2、20xx年3月，荆长征老师获山东省第三届初中生创新实验大赛一等奖指导教师称号；
3、20xx年9月，因教学管理成绩突出，学校被县教体局表彰为“桓台县教学工作先进学校”。
4、20xx年1月，被县教体局表彰为“桓台县教学示范学校”。
我们将在今后的工作中，继续探索实践，不断深化教育科研、改进管理方法，尤其是在课堂教学改革与提高教学效率的关系处理上，在如何进一步规范教科研上作更深入的研究，努力使我校的教学工作更上一层楼！
尊敬的刘玉峰师长，尊敬的董事长，
各位老师、同学们：
大家好!
首先，向全校师生致以深切的问候!向来自全国各地的6000名新同学和新入学的研究生们表示热烈的欢迎!向承担这次军训任务的长城学生军训基地的全体教官致以衷心的感谢!向参加军训并在军训中取得优异成绩的新同学表示热烈的祝贺!
同学们，新的学年开始了，看着新生们一张张的笑脸，欢迎你们成为西京园新的成员，西京园也又长了一岁。西京学院每一岁的成长，每一届西京学子也为其增添着光彩，新生们，今天的西京园，因为你们而不同。年轻学子带着希望和热情开始你们的新生活，一切皆是那么新鲜，对生活的美好憧憬使你们既兴奋又紧张。军训是你们进校的第一堂大课，通过训练首先要明确纪律就是铁，团队的力量来自每个个体。今天你们通过了第一堂课的严格考核，祝贺你们!
上一学年，学校取得了不错的成绩，新增3个硕士专业学位点新生顺利入校，科研竞争力连续3年荣获陕西民办高校第1名。学生参加各类竞赛78项，其中获省、部级以上奖项321项，累计参赛人数9000余人，获奖学生800余人，设计艺术学院郑文宏教授主持申报的《陕北延安地区宋金时期石窟艺术考察与研究》项目获批20xx年度国家社科基金艺术学项目，这是继张善文教授获国家自然科学基金项目后，又一个国家基金科研项目获批。敦建勇教授被评为省级教学名师，成为我校第三名省级教学名师。学校今年被评为全国高校就业工作50强单位，首届研究生学位授予仪式隆重举行，得到教育界的关注。
为迎接你们的到来，我们又度过一个忙碌的暑假。学校选派院系教学管理人员到香港参加培训，学习先进的教育管理理念;董事长老人家，亲自设计，亲自指挥，改造了工程舫、学生公寓，新建了餐厅、音乐喷泉，以希望师生们工作、学习、生活地更舒心。因为我们是在北方，冬天温度太低不符合施工条件，所以寒假不能施工，暑假就成了学校修缮、改造、建设的黄金时间。炎炎夏日，工人们几班倒，白天、晚上不停工，时间紧，工作量大，工期短，还要保证质量。董事长以万钧精神不断鼓励大家，主管基建的校长、相关处室、还有工人、技术员们用顽强的精神，顶着高温，酷暑，做着重体力工作，这其中的辛苦，我们应该可以想象的到。所以，我代表全校师生向董事长道声，您辛苦了!向全体建筑工人们道声，你们辛苦了，谢谢你们!
9月3日，我们国家在首都北京，举行了中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年的阅兵仪式，“国之大事，在祀与戎”，“祀”的本质是民族团结，是道德教化，更是文化传承。“戎”者兵也，敬祖法宗，保血脉之延续，保同族之存亡。中国人民以这样的仪式来唤醒民族记忆中最刻骨铭心的部分，来引领今日大国崛起民族复兴的和平之路。同学们今天军训合格，也就成为光荣的预备役，是国家国防的一部分，也是和平的使者。
同学们，中国近代经历了一百多年的侵略、战乱，饥荒，1890年，英国伦敦通了世界上第一条地铁。而就在世界科技又一次突破时，在1895年，我们的北洋舰队在中国的东海，被日本打败，全军覆没，就是这场甲午战争让日本野心勃勃，认为可以打败所有的中国人，在1931年发起了侵华战争。中国曾经因为科学技术落后而挨打，中国人付出了惨重的代价，现在我们经历了抗战胜利、建立独立的国家，又经历了改革开放，中国再次进入世界强国之列。国之较量，也是国力之较量、国民之较量。再起崛起的中华民族，再不甘心在科学技术上不如其他国家，再不能因为缺少人才而受欺辱。
大学生，国之栋梁，国家的脊梁直不直，取决于你们的脊梁直不直;国家的未来强不强，取决于你们强不强。国家的科技水平高不高，也取决于受过高等教育的大学生科技能力高不高。
立志而见高远
《礼记·大学》云：物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。这就是我们常说的格物致知诚意，修身齐家，治国平天下。格物致知诚意是学习知识，认识世界，学习做人;修身齐家治国平天下就是用所学创造价值，造福国家、造福人民、造福世界。
我希望你们都对未来有清晰的目标，有远大的志向，并志存国家强盛。大学第一年，希望成为你们的立志年。每位学生都在这一年里找到自己的人生方向，坦率地说，即使这样，我们也已经晚于一些世界强国的同龄学生。无论是欧美还是亚洲这些友邦，学生在高中毕业就对人生有比较清晰的规划。今年春节期间，我在新加坡陪同朋友参加一名高一学生家长见面会，学校老师问学生的问题是你未来想要从事什么职业，这名学生说希望成为商人，老师继续问，什么样生意的商人，这个学生有比较明确的方向。那么老师帮助他规划高中的学习，以及可以选择的大学。
人生有很多种选择，高中毕业，可以选择工作、参军、读大学。不同的选择会有不同的人生，并没有高低好坏之分。每一条人生之路都会有精彩，也都需要经历困难，都可以成功，也都需要付出努力。人一生追求梦想的支撑是精神，永不言弃的精神;是信念，对美好未来充满希望的信念。
为追求真理而读书
读大学的就是要继续知识的追求，让自己更有文化。现在读书，都说是学知识，我记得我小时候，大人们送我们上学是说去学文化。有知识和有文化有什么不同?知识，是我们通过学习，阅读等方式，掌握已经验证过的对世界的万物及现象变化的解释，学习知识可以通过不懈的努力越积累越多。文化，是我们通过学习知识，将知识运用到人生的各种变化之中，尊重理解，并与世界万物和谐相处。有知识的不一定有文化，有文化一定要有知识。大学生的文明是一个社会级别最高的文明，因此，大学生要拒绝做野蛮人，遵纪守法，坚持做一个善良的、品德高尚的人，从而形成完整的人格。再加上你的学识，你的举手投足间，言谈举止间，自然透出儒雅的气质，潇洒的风度。
如果只是用知识去谋生，那是利用知识索取，如果我们学习了知识可以造福家乡，造福国家，造福人类，那么才是有文化。我记得我上小学时，老师教我们读书是为了追求真理，那时候不知道真理是什么，但在心灵深处，埋下了追求真理的种子。到中学，大学，读研究生，读博士，不停地学习，知识不断增长。甚至于有很长时间，成绩成了学习的目标，渐渐忘了要追求真理。特别是从读大学开始，随着学习方式的不断改变，知识的学习开始变为以理解与讨论为主，也会发现很多问题并不存在标准答案，每个人都有不同的理解与答案，这时候我就开始思考，追求真理和积累知识之间的关系。当然，我们依然可以看到，在我们身边，在世界上，历史中，为人类作出贡献的大多是饱学之士，是大学者大专家。真理是什么，在哪里，同学们已经在探索真理的路上，探索真理是一生的追求与事业，让我们一起努力前行。
以德而立天地
人非有德而无以立天地。一个人的命运与成就，不止依靠才干，德行才是一个人可以立于天地间的基础。诸葛亮《诫子书》：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”恬静以修善自身，俭朴以淳养厚德。
人生之路都是要经历风雨困苦，吃苦的人生才是真实的人生。我们也很幸运，生活在和平年代，物质丰富。物质文明是精神文明的基础，1887年，美国奥的斯公司制造出世界上第一部电梯，1889年它被装设在纽约德玛利斯大厦。中国上海xx年安装了中国第一部电梯。而到现在的中国，还有很多地方没见过、没用过电梯。我们期待中国也像发达国家一样，再偏远的乡村，也有干净的卫生间，也有雅致的咖啡厅。在大学校园里，优美的绿化，整洁与现代化的教室与宿舍，干净宽敞的餐厅。你们很幸运，西京学院是环境最美，生活条件最好的大学之一。
作为新一代大学生，我们都应有环保的意识。不是很热，不一定要开空调，离开教室，自觉关灯，节约用电，节约用水。节约光荣，浪费可耻。父母养育我们，供我们读书成长，我们能为父母分忧，让父母轻松的就是生活中不乱花钱，不需要的东西不买，不浪费粮食，自觉养成勤俭节约的习惯。用勤俭来养成做人厚道的品格。
飞鹰是鸟儿中的英雄，当雏鹰第一次飞行时，有的奋力展翅，有的刚飞起又跌落，命运就是在这一瞬间逆转，跌落的正好落入等待已久的豺狼口中，再没有机会展翅高飞;奋力在风中飞翔的终于可以鹰击长空。生活在喜马拉雅山脉的鹤群在冬天要飞过珠穆朗玛峰到温暖的印度过冬，一路的风雪，恶劣的气候下最终只有一多半鹤能够安全越过。动物尚要在其一生中不断经历挑战，战胜者才能生存。
我有一个朋友叫王静，36岁的女子，三次登上珠穆朗玛峰，用大半年时间完成了世界九级的挑战。我们都赞叹不已，她自己则总结说，其实没有什么太难的，她遇到过腿部残疾的少年登上珠峰，也遇到过60岁高龄的女士登上珠峰，这一切除了体能，更多的就是毅力。完成登山挑战，她又开始挑战自然深潜水，同时到美国哥伦比亚大学深造。她的人生没有吃苦，只有奋斗。她有一套书《静静的山、静静的水》，她捐赠给了学校图书馆，记录了她所有登山，完成世界九级，潜水的经历，同学们可以去图书馆借来读读。
同学们，只会读书，并不能带给我们美好的未来，厚德以载物，好的德行会带给我们内心强大的力量，在18岁，你们刚刚成年，让我们互相勉励，做勤俭、能吃苦，善良，厚道的人。
勇于创新
我们生活在变革的时代，科技的发展不断颠覆着我们的生活，这是个创新的时代，新星辈出。国家鼓励大众创业，万众创新。年轻人是创新的主要群体，人最有创新精神和创新能力是在45岁之前，创新意识从学生时期开始培养。今年学校修订了人才培养方案，以培养科学之精神、人文之素养、专业之特长。充分考虑现代大学生的特点，推行一体多翼,尊重每位学生的兴趣爱好，理想志向，给学生更多的学习自主权。在教学中实施项目教学，改革课堂教学模式，采取多元化考核模式，为学生提供多元化的学习资源，寓教于创新，培养具有创新意识，有创业热情的大学生。
IBM商业价值研究院的一项涵盖1500名CEO的调查显示，他们认为在未来成功组织中最重要的领导能力，正是“创造力”。苹果前CEO乔布斯(Steve Jobs)在斯坦福大学的演讲中也提到：“你们的时间有限，所以不要浪费在重复他人的生活上，不要被教条束缚——那说明你活在别人设定的条条框框里。”
创新创业非一朝一夕之功，大学生们做创新创造创业的“有心人”，要脚踏实地、扎实学习基础知识，为创新创业储备知识、夯实根基。学校鼓励大学生创新，尝试创业，拨出地方建设众创空间，筹备创业咖啡，制定鼓励创新，支持创业的政策，让学生们在校园内就近实现创新创业。
创新创业的过程是艰苦的，甚至要经历痛苦与失败。正如一位特立独行的美国导演伍迪艾伦(Woody Allen)所说：“如果你不是经常遇到挫折，这表明你做的事情没有很大的创新性。”所以说，当你选择创新的时候，也就选择了一条充满挑战、险象环生的道路。创新不仅需要创造者的灵光乍现和奇思妙想，还需要他们运用毅力和技巧，去挑战人们蕴含在潜意识中对创新的抗拒。好在我们年轻，有时间允许失败，学校也会宽容失败，希望用时间的积累，用一次次尝试，帮助学生们的创新转化为成功的创业。
国家为鼓励大学生创业，出台了大学生可以休学创业的政策，西京学院响应国家政策，不仅允许大学生休学创业，创业成功的还可以置换一定学分，以能力考核为核心。并组织陕西省创业导师进入西京，整合创业资助资源，帮助大学生创业，降低创业风险，延长创业存活期，提高创业成功率。希望在校生们珍惜国家与学校鼓励创新创业的机会，打好基础，为不一样的人生做好准备，并勇于挑战。
阅历与友情
读万卷书，行万里路，大学生在读书时读书，该行走是要行走。书不可不读，不读书不足以言志，学校为新生开设阅读课程，希望还没有养成阅读习惯的学生学会读书。在大学期间，除了学习读书，我鼓励大家兼职打工，假期出去游历，或做志愿者。人生的阅历一定意义上更重于读书，不去尝试经历，也只会纸上谈兵。大学生了，除了学习和生活的基本费用依靠家里，通过自己兼职，了解挣钱的艰辛，工作的不容易;通过兼职的收入，也能为自己假期游历积攒游资。我经常在假期外出，碰到背包旅行的青年，大都是在校大学生，他们靠自己的.能力，住最便宜的青年旅馆，一路走一路记录，书中祖国的美丽，靠自己的双脚双眼去认识，也在一路中结识五湖四海的朋友，从交流中了解更大的世界。
学校也为大家准备了世界各地游学的机会，出国游学，不仅仅是学习和拿学分，也是去了解不同的国家的文化、历史、与风俗，不同文化的碰撞，是启迪智慧、打开眼界的契机。
在开始工作前，如果能在国内外都游历一番，你会更清楚地认识自己，对未来的规划也就更清晰，人生观、世界观、价值观才越来越稳定。行走在路上，总会有意想不到的困难，不可思议的事情发生，面对并解决，人就是这样越来越坚强，越来越能干。进入大学，放下你们娇娇女，公子哥的骄娇二气，就像雏鹰一样，飞出去，你才会知道大地的广阔，飞得越高也才知道风的凌厉，也因此练就强大的内心，坚强的翅膀。
大学是社会的组成部分，步入大学，也是步入了社会，沟通能力是能否在社会上交往的前提。人际交往必须建立在相互尊重的基础上，学会宽容、学会原谅、懂得换位思考。同学们来自全国各地，文化的差异，民族的不同这为你们的生活增添了色彩。在大学里，你们都是平等的大学生，勿以贫富论朋友。在社会中，权力与财富换不来他人内心真正的尊重，只有德才兼备才会赢得他人发自内心的欣赏与崇敬。同学之间友善相处，互相激励，结下深厚的友谊，这将是你们一生中最大的财富。
学院书院制会凝聚志趣相投的学生，学生会各种社团，丰富课余生活，也是交友的最佳平台。共同的兴趣使交流变得轻松和容易。学会玩，玩儿得好，玩儿得出色，人缘一定不会差。有特长与兴趣，在社会中一定有属于你的团体，更多更好的机会往往就在工作外的朋友中，团体里。
结束语
同学们，学校和社会为每个大学生准备的条件都是同等的，每个大学生参与社会、参与实践的机会也是同等的。每个人都有自己的特别之处。数学不好的同学，可能英语很棒，那就发挥英语特长，何必纠结数学的不足，提醒一下，数学不好千万别学会计，毕不了业不说，将来就是当了会计也只会记一本糊涂账;背书不行，那就去竞赛，创新，每个人都有一个宝库，发现自己的宝库，你就是最特别的。一个大学生毕业后，以怎样的知识、怎样的能力和素质面向社会，全在于自己努力和奋斗的程度!
今天我在这里要传达的是西京学院两代人对全体学生的爱、期望和要求。西京的老人，任董事长，你们叫他任爷爷，就像你们家里的爷爷，总是宽容你们，甚至宠着你们。学院年轻的二代，肩负为国家培养人才的重任，对你们更多的是激励与鞭策，希望成就一代英才。西京学院会帮助你们撑开梦想的风帆，一起迎着风浪，勇敢前进。相信我们西京学子，将会以你们灿烂的青春，远大的理想，为你们赢得美好的明天。
尊敬的中心学校领导和各位同仁：
大家上午好！
近年来，在上级领导和各位同仁的关心支持下，我和全校师生一起，同心协力，奋勇拼搏，基本圆满地完成了上级下达的各项工作任务，取得了一定成绩。今天借助中心学校搭建的这个平台，我将自己的一些想法与各位分享，欢迎各位领导和同仁批评指正。
一、我的办学理念
我的办学理念是“以人为本，科学施教，促进师生共同发展”。
“以人为本”有两个方面的内涵：即“以学生为本”和“以教师为本”。
学生是学校的主体，以学生为本就是说学校的一切工作都是为了促进学生的发展。要求每一位教育工作者都要充分尊重学生，关爱学生，尊重的个体差异，把促进每一个学生的良好发展当作自己工作的目标。
教师是学校教育的实施者，教师的素质高了，才会有学生的良好发展。以教师为本，就是要尊重教师的人格和劳动成果，关心教师的生活，创造条件促进教师的培训工作，不断提高教师教育教学管理水平。
二、教学工作
（一）抓好教学常规，不断提高教学质量。学校要旗帜鲜明的讲质量，大张旗鼓的促质量，扎扎实实的抓质量，坚持“以教学为中心，以质量求生存”的指导想不动摇，真正把提高教学质量作为学校永恒的中心工作。
1、抓好备课。若要“教”得成功，必“备”字先行。
传统教学只备教材，不备学生；只备教法，不备学法；更谈不上写教学后的心得和反思了。为此，我们提出了备课要备教材、备学生、备教法、备学法，力求做到“心中有本，目中有人，胸中有法”。
（1）备教材的实质是对课程目标与教材编写意图的领会与贯彻。为此，就要求我们老师全面通读整套教材。在教学过程中，超前一周认真阅读课程标准、教师参考书、教本里面的注意事项、教学要求、教学建议等。弄清教材的体系、本册、本单元教学的重点、难点、关键点。
（2）备学生是说在备课时，必须了解自己班级学生的整体学习基础，已有的知识经验等。
（3）备教法。都说“教学有法，教无定法，贵在得法。”为此我们必须选择适合本学科、本内容、本班实际的教法进行教学。
（4）备学法。充分利用教具、挂图、卡片、板书、多媒体等等辅助教学，鼓励学生动手、动口、动脑。
（5）写好教后反思。要求教师每节课后，要根据课堂教学情况写好教后反思。教学反思其实就是上完课后思考：我这节课教学有效吗？学生得到进步了吗？学生学会了吗？成功在哪？失败在那？使今后的教学能从“成功”中提升有价值的经验，从“失败”中找到更理想的教学策略。
2、要构建高效的、以生为本的课堂。认真落实备、教、批、辅、考、评等各环节，特别要注重平时的督办检查、评比、总结等。
打造高效的、以生为本的课堂。培养学生热爱学习的习惯。要用充满关怀、呵护、鼓励的语言对待学生。
课堂教学是提高教学质量的主阵地。“高效课堂”就是“围绕学生、服务学生、激发学生、通过学生、为了学生”的课堂。高效课堂中，教师激发学生自己走，或者相互搀扶着一起走。老师也是学生，学生也是老师。
“以生为本的课堂”就是要尊重每一个学生，尤其要尊重智力发育迟缓的学生，尊重学业成绩不良的学生，尊重被孤立和被拒绝的学，尊重有严重缺点和缺陷的学生。赞赏每一位学生，善待每一位学生。
3、作业布置与批改
作业布置这一环节的要求就是：三布置、三不布置的原则。三布置就是：布置发展学生思维的作业，布置引导学生探究的作业，布置拓展提高学生能力的作业。三不布置就是：不布置重复性的作业，不布置惩罚性的作业，不布置超过学生合理学习限度的作业。
作业的批改要及时，出现错误人数较多的题目，老师在批改时，一定要作好记录，进行原因分析，然后及时的有针对性评讲，并进一步调整自己的教学进度和方法。作业批改后，尽量写上有针对性的、鼓励性的批语。
4、抓好检测与讲评
测试过关落实是夯实基础和提高能力的主要环节，检测既可以查学生某一部分知识学得如何，水平怎么样，通过答卷上就能得到体现，同时也是考查我们老师在某个知识点教得如何，存在什么共同性的问题，同样也会反映在学生的答卷上。而学生卷面上集中存在的问题也正是我们教师需要加强和改进的地方，那我们就要再花一定的时间，一定量的类型题来加强训练学生。考查后要及时进行分析、评讲，帮助学生及时订正、修改。并对学生的缺漏部分及时采取补救措施。
5、认真辅导
辅导是面向全体学生，贯彻因材施教原则的具体措施。辅导的对象不光是学困生，还应包括有较大潜力的尖子生。从知识宽度的拓展、深度的挖掘方面着眼培育尖子生，使尖子生的发展更上一层楼。对于学困生，则要多给他们补差补缺。
（二）教研工作
当前我校教研工作还处于较低等的水平上，只是开展一些听课评课活动，发现问题时，有针对性地进行一些研讨。缺乏系统性，缺乏广度和深度。
我校准备从以下几个方面入手，来搞好教研工作：第一，鼓励教师积极参加课题研究，在课堂教学中加以实践，逐步使自己成为科研型的老师。第二，认真组织听课活动，鼓励全体教师参加听课活动，认真写好听课记录，及时记录听课体会，不断改进自己的课堂教学工作。第三，以“构建有效课堂”为切入点和突破口，扎实开展具有针对性和实效性的教学研究活动，以提高教师素质和提高教学质量为目标，形成人人参与教研，个个投入教改的良好局面。
三、校园文化建设
我校校园文化的主题是“刘黄老区革命史”。我们的设想是在师生中间广泛开展刘黄老区光荣革命历史的宣传教育活动，激发全校师生爱家、爱校爱国，努力学习，奋发图强。我们的规划是，先建设老区革命纪念馆，在校园中安置宣传刘黄革命老区的版面，印刷刘黄老区革命教材，开发校本课程。
目前，我们已经建成了刘黄革命老区纪念馆，校园中制作了一些老区革命宣传版面。本学期计划再补充制作一些宣传老区光荣革命史的版面，让老区革命文化深入到班级，深入到每一个师生心中。并着手编辑开发老区革命教材，争取下学期开学前完成该校本教材的编印任务。
四、学校特色建设
我们已将学校特色项目确定歌舞。
目前学校已经组建了歌舞社团，参加学生有五十来人，在历年来的比赛演出活动中也取得了一定成绩，但参与学生较少，活动也不够常态化。本学期，计划进一步给予歌舞社团经济上和时间上的支持，促使参与的师生达到百人以上，每周至少开展两次活动，每学期组织两次全校参与的大型展演活动。
五、学校财务管理
1、本学期重大开支计划
（1）投资1.2万元，修建路沿。
（2）投资1.5万元左右，修建停车棚一座。
（3）投资5000元，绿化校园。
（4）购买笔记本电脑一台、空调一台，约需资金1万元。
2、加强学校内部财务控制和管理
（1）树立廉洁奉公的思想，强化财务管理意识，服务意识，恪守法律底线。
（2）健全财务管理制度，全员参与财务管理，严格依法按章行事。
（3）加强财会人员的素质教育，提高管理水平。
（4）实行重大开支的全体教师会议审批制度，并向上级报批，每月一次财务收支公示，增强财务工作的透明度。
（5）严格遵守上级的各项财务管理规定。
各位领导，各位同仁，为人民教育事业的发展奉献一生，是我的理想与责任。让学生更快乐，让家长更放心，让教师更自信，让社会更认可，把刘黄小学办成一所学生向往、家长放心、教师安心、领导满意的农村示范性学校，是我的目标。虽然我们在以往的工作中取得了一定成绩，但是我们不会止步不前，我们一定会在各级领导的关心支持下，万分珍惜今后的每一次机会，竭尽全力，倾心教育，用情管理，与全体师生一道，共创刘黄小学辉煌的明天！
谢谢大家！