工会上半年工作总结600字（精选4篇）
镇工会工作在镇党委、政府的领导下，在区总工会的帮助、指导下，创新机制，踏实工作，现将20xx年上半年主要工作汇报如下：
深入开展建功立业活动。围绕实现科学发展这一目标，引导广大职工积极投身于全镇经济建设，在保增长、保民生、保稳定中发挥了积极作用。认真组织开展职工节能减排活动，组织辖区内企业号召全体职工积极参与活动，并取得了良好效果。
一、认真做好“五一”劳动节系列工作。
一是，组织申报市、区级各项表彰。二是，组织劳模到区医院进行健康查体。三是，组织职工参加区兵乓球比赛。
二、认真做好相关安全生产工作。
坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，以“弘扬企业安全文化，加强班组安全管理”为主题，以“安康杯”竞赛活动为载体，以签订劳动安全卫生专项集体合同为保障，扎实开展“安全生产基层基础提升年”活动，吸引更多的企事业、机关单位和职工参加到活动中来，不断增强广大职工的安全健康意识和技能素质，在发动群众搞好安全隐患排查、组织职工反“三违”(违章作业、违章指挥、违反劳动纪律)、维护社会和谐稳定中充分发挥职工和工会的积极作用。
三、扎实推进维权工作。
坚持以职工为本，突出工会维权职能，主动依法科学维护职工合法权益。深入开展“劳动关系和谐企业”创建活动，同时积极规范企业工资集体协商、集体合同签订和基层工会规范化建设等工作。
四、认真做好职工服务中心网络建设。
规模以上企业做到有服务场所、有服务中心牌子、有工作人员、有管理制度、有服务项目。
五、认真做好中小企业心理咨询疏导员培训工作。
为了更好地为企业职工提供心理咨询服务，维护职工心理健康，6月上旬，组织培训心理咨询疏导员7名。通过培训，帮助心理疏导员初步掌握了职工心理健康疏导知识、技巧及科学的职场减压排压方法。
六、认真做好设立车间流动书箱工作。
为了更好地服务基层、服务职工，进一步提升职工素质，为全镇经济社会发展提供更好的智力支持和精神动力，在镇内5个中小企业设立了车间流动书箱。
七、认真做好困难职工帮扶工作。
一是，组织6名志愿者，按照“3+1”的模式(即3个志愿者帮扶1名大学生)对在校困难职工家庭大学生进行助学帮扶。
二是，为20xx年“阳光工程”培训的职工建立困难职工档案。
下半年工作打算：
一是，进一步加强基层工会组织的规范化建设;
二是，认真做好基层工会组建、工资集体协商等工作;
三是，进一步加大《工会法》、《劳动法》、《女职工劳动保护特别规定》等法律法规的宣传力度，增强职工维权意识，积极维护职工权益;
四是，积极发动基层工会开展技术比武、劳动竞赛等一系列活动，提高职工的学习意识和竞争意识;
五是，努力完成工会报刊征订、事业单位工会经费收缴和职工互助补充保险续办等任务。
20xx年上半年，学校工会深入学习贯彻党的xx大精神，以科学发展观统领学校工会工作，以市教育工会20xx年工作要点为指导，结合学校实际，办人民满意教育，构建和谐校园，不断推进工会自身建设，努力增强学校工会的工作活力。
1.加强教师队伍建设，配合学校做好教学工作。
学校工会引导教师参加“争创学习型组织，争做创新型人才，树立新时期教职工形象”活动，鼓励教师成为终身学习的先行者。继续会同行政开展“育人为本，热爱学生”的主题教育活动，开展“文明教职工”、“文明教研组”、“文明新风家庭”评比表彰活动。
主动配合学校行政，引导教师转变教育思想，更新教育观念，积极探索和实践“以人为本”的新课程改革，协助行政举办教学评优课、教学观摩课、教学研究课等教科研活动，通过教学比武，促进教师不断学习新的只是，努力掌握广博厚实的业务知识和现代化教育教学手段。
2.发挥民主监督作用，落实教职工民主权利
以教代会为主要形式的民主监督，民主评议领导干部工作，是加强学校民主政治建设的重要内容，广大教职工对领导干部是最有力的评议者。由学校行政人员逐一述职，讲自己一学期来的工作实绩与不足，让教代会代表进行无记名投票，进行客观、公正的评议，让学校13位行政人员直接接受教师的监督。工会将测评情况如实向学校支部和校长室汇报，并在一定范围内公开测评情况。通过民主测评干部，增强了工作的透明度，有利于干部的自身建设，有利于发挥干部党员的表率作用。
工会鼓励教职工为学校的发展献计献策，调动教职工参政议政的积极性。每次召开教代会，大部分代表都能结合学校实际和切身利益，向教代会提出一些切实可行的提案，如等代表提出的有关改善师生伙食等提案，都得到了落实。
3.开展多项活动，关心教职工生活，促进教职工身心健康
为庆祝“三八”妇女节，学校工会组织全体女教职员工发放了福利，在中秋节发放了中秋福利。
学校在职或退离休教师患重病或住院治疗，学校工会都会在第一时间去探望，带去组织的关心。
由于全体教职工的积极参与和热情支持，学校工会工作取得了优异的成绩。我们将以此为起点，继续认真做好工会工作，充分发挥工会自身的优点和特长，为构建和谐校园作出不懈的努力。
本学期，工会继续以全心全意为教职工服务，全心全意依靠教职工办学的工作理念，在市教育工会和校党支部的直接领导下，以“教代会”为抓手，积极组织教职工参与学校各项管理工作，充分发挥工会职能，为学校的发展、为课程改革的进一步深入作出了应有的贡献。
一、以“创、树”为主线，加强师德师风建设。
围绕“三八节”和“五一节”开展“创树、活动”，开展“我为学校发展献出良策”的合理化建议征集活动，开展女教师与一名后进学生结对，“一帮一”活动。同时积极配合市教育工会女职工委员会开展献爱心捐款活动，共计收到捐款980元。此外工会积极参与昆山市教育系统师德师风学习教育活动，参与计划的制定，活动的组织，同时在学校网络站开设师德师风学习活动专栏，进行宣传。如今已顺利完成第一阶段的主要工作。
二、以“教代会”为抓手，积极参与学校管理。
二月份我们进行了工会的换届选举，选举产生了学校第二届工会委员会，女职工委员会、经费审查委员会及教代会。
学校教代会成员来自学校不同的岗位，来自不同的学科，不同的年级，有着广泛的代表性。本学期教代会对学校用人制度改革方案的修改稿进行了讨论和通过。同时积极参与学校评优和职务评聘工作，进行民主推荐、评议、表决和监督。使学校各项工作都能在公开、公平、公正的环境下进行，有力地推进了学校“依法治校“进程。6月底，江苏教育电视台也专程来校采访学校“依法治校”工作。
三、以人文”为切入点，增强工会的凝聚力。
关心每一位教职工是全心全意依靠教职工办学的重要保障。工会干部能深入群众中间，密切联系教职工，听取他们的意见和建议，充分发挥桥梁纽带作用，尽心尽力地为教职工排忧解难，平时认真细致地做好慰问工作，使他们能以更高的热情投入到教育教学工作之中。3月组织全体女教职工开展庆祝“三八节”联谊活动，并组织女职工赴杭州参观学习。
四、以“活动”为基础，丰富教职工生活。
工会能积极开展各类文体活动，本学期，成功举行了第四届教职工运动会，本次运动会一改往年的形式，把以个人为单位的比赛改为以工会小组集体为单位的对抗活动，大幅提高了教职工的参与率，同时又很好地体现了团队精神，展示了师德风貌。这样的形式同时也得到了广大教职工的一致好评。
20xx年上半年，市人事局工会工作在市总工会的精心指导下，着力加强机关工会建设，认真贯彻执行《工会法》，开拓创新，锐意进取，积极履行工会职能，充分调动和发挥了工会会员的积极性和创造性，推动了人事人才工作的创新发展。
1、加强了工会组织建设，提高工会工作质量
一是加强领导，充实班子。局党组加大对工会的支持力度，明确一名局领导分管工会工作，2次召开会议专题研究，并重新选举了新一届工会委员，调整充实了力量，为工会工作进一步发展提供了有力的保障;
二是坚持依法治会，规范自身行为，加强工会组织自身建设，始终按照工会法的要求，组织好各项工会活动;
三是开展工会信息宣传工作，收、管、用好工会经费，促使工会作用得到更好的发挥，更好地为人事人才工作大局服务。
2、扎实组织学习教育，工会会员政治业务素质不断提高
一是每月组织了一次学习教育活动。结合保持共产党员先进性教育活动，与机关党支部联合开展了政治业务学习，主要学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和必读书目，学习《工会法》等法律法规知识;
二是强化电子政务知识学习，提高服务水平和服务质量。在市直单位率先推行电子政务办公制度，文件、政策、程序、工会动态全部上网发布，节约了行政成本，提高了工作效率，加快了机关建设的电子信息化进程。
3、开展帮扶活动，发挥工会作用
一是开展职工结对帮扶活动，联系北盛镇马占村，干部职工与特困户结成“一帮一”对子，捐款近万元，帮助村民发展经济、脱贫致富，工会委员姚文奇联系贫困户杨美正，将其小孩接到家中，购买了电子琴、书籍文具等用品，花费2200多元;
二是支持中和镇中药产业开发工作，帮助山区农民发展产业，脱贫致富;
三是做好女职工工作，组织开展检查，关心女职工身体健康;
四是做好老干和关协工作，以老干支部为单位开展有益的工会活动，在“六一”儿童节开展了周洛古文化村郊游活动，并给予每位学生100元节日慰问金;对家属子弟在校获奖的，工会给予相应奖励，促使青少年健康成长。
4、以工会活动为载体，增强工会活力和凝聚力
组织开展了丰富多彩的文体活动，丰富职工文化生活。
一是组织职工赴株树桥水库观光休闲，踏春郊游;
二是组织了一次扑克比赛，评选了优秀选手;
三是添置了乒乓球桌等工会活动用品，组织了一次乒乓球赛，达到锻炼身体、促进工作的目的;
四是派一名职工参加了文体局的工间操培训活动，并组织对全局职工工间操培训，使职工在紧张的工作之余，加强体质锻炼;
五是组织职工参加行政中心运动会，积极组队参加拔河赛、乒乓球赛、象棋赛、自行车慢车赛，培育职工竞争意识，不增强职工的身体素质。
下半年，我局工会将更好地履行职能，充分发挥作用，增强职工主人翁意识，更好地推动人事人才工作向前发展。